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寫陌生人的作文350字6年級6篇
陌生人，一個既熟悉又陌生的字眼。小時候，媽媽說;“不要相信陌生人�！卑职终f;“不要給陌生人開門�！笔迨逭f;“不要和陌生人說話�！本司苏f;“陌生人是惡魔�！蹦吧�，何謂陌生人？下面一起隨小編來欣賞關于“陌生人”的作文吧。
寫陌生人的作文350字6年級1：
小時候我像個靦腆的小白兔，從不敢見陌生人，也不跟陌生人 說話，更不要說自己去買東西了，第一次與陌生人打交道。
一個星期日，老師叫我們寫作文，我正好又沒有作文本了，連 忙打電話給媽媽，叫她回來救急，可她不緊不慢的說她很忙， 還美名其曰的說讓我鍛煉鍛煉，哎，媽媽真是哪壺不開提哪 壺，這不是成心要我好看嗎！
算了，怨天尤人不如自己去試試看，或許沒有我想象中的那么 難，我拿著錢，飛快的跑到商店，我左看右看，手里的錢都捏 出了汗，就是不感開口，店主好像看出了我的心思，問我：
“小朋友，你買什么呀！”我想……哎，怎么也開不出口，臉 都憋紅了，心想要趕緊離開這里，剛走幾步，我一想，總不能 不要吧！回去用什么？
于是我定定神，“運了一下功”又回了小店，我壯著膽子問：
“阿姨，你這里有好看的日記本嗎？”阿姨和藹的說;“有 啊，第一次與陌生人打交道。”說著拿了一本給我，真的，非常好看，我高高興興的回 家了。
走在路上，我翻著本子看著，突然發(fā)現有幾業(yè)壞了，我正準備 回去換，但一想，雖然剛才那阿姨語氣和藹，但現在可能她不 承認，還會罵我，我還是不要會去了吧！那怎么用啊，最后我 決定去換，我到了商店，說明了情況，等著店主的河東獅吼， 沒想到店主說：“那換一本吧！”我高興極了。
在回家的路上，我高興極了，沒想到和別人交談這么簡單。從 此以后，我很善于和別人交談，爸爸媽媽都說我變了一個人似 的。
寫陌生人的作文350字6年級2：
他！一個比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什么覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因為他愛護環(huán)境的事情，一直照亮著我。
那是一個冬天的下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風吹來，阿姨不禁打了一個寒顫�！罢胬浒�！”她說道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來，眼睛直望著路上墻角邊的一個小腳落，阿姨回意一看，原來墻角里有一個包裝袋。于是小孩走了過去，想把包裝袋撿起來，可當他正要撿的時候，他的媽媽拉住了他的手，說道：“別人都沒有撿，我們何必要撿呢？待會清潔工會來清理的，我們繼續(xù)走吧！”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋�？吹竭@一幕，我驚呆了，回想起自己平時吃東西的時候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡直就是天壤之別�。☆D時，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說不出的痛楚和慚愧。最后，小男孩終于把包裝袋撿了起來，并丟進了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓。
覺得他陌生是因為我至今還不知道他的名字;覺得他熟悉是因為我還記得他的面貌！
寫陌生人的作文350字6年級3：
我有一個非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個男生，他的個子不高，與我是同齡人。他有一個圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個紅蘋果掛在臉上，笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛好是讀課外書，每當捧起書的時候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的知識很多，每當我遇到解不開的問題時，我都去向他請教。
他在學習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時作業(yè)，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，所以經常受到老師的表揚！
記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會神的看書，我說：“請問您在這看了多少分鐘書啦？”他根本就不理我，還是在認真的看書！過了一會，我又說：“休息一會兒，咱們一起出去玩呀！”
他說：“知識來源于書，我的知識全是從書上得來的，書就是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧，我得繼續(xù)看書了�！�
我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人，我非常喜歡他。
寫陌生人的作文350字6年級4：
在今年我有許許多多的事，但其中的一件最令我難忘。
在新學期開學不久的一個風和日麗的下午，我騎著自行車在上學的路上，心中興奮地唱著歌。
突然，"啪"的一聲響，我低頭一看，原來是車鏈掉了呀，嚇了我一跳。
我蹲下身修了起來。因為鏈子比較緊，所以修好一會也修不起來。我又試了幾次，還是修不起來。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻。
忽然，來了一個人，我抬頭一看，是位中年男子，親切地問我："怎么了"我懷疑他會不會是騙子呢我想起媽媽時常告誡我的話："現在社會復雜，騙子很多，小孩子不要與陌生人講話。"我頓時心驚膽戰(zhàn)。但還是應了他一句："車。。。。。。車鏈掉了。"他熱心地說："那我來幫你。""不用了，不用了。"我脫口而出。他微笑地說："人與人之間就是要相互幫助的呀！沒關系的，我來幫你。"說完蹲下身，幫我修理車鏈。
他一手提著鏈子，一手扶著腳踏，開始一點一點地將鏈子安進齒輪。不一會兒，就修好了。我不安的心也放了下來。
我和他告別了。在路上，我想起了他的那句話："人與人之間就是要相互幫助的呀！"
這件事現在想起，總有一股暖流在心中流徜。
寫陌生人的作文350字6年級5：
在我記憶的沙灘上，有一塊平常普通的貝殼提起它，那件事如電影般閃過，不由得讓我想起了他那個陌生人。
那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽在街上散步，我們被路邊的叫賣聲所吸引了，只見一個二十幾歲哥哥穿著普通的不能再普通的短袖衫和一雙土里土氣的解放鞋，在哪招攬顧客。我們走進一看，哇，水晶球、我拿起一個就不肯放下了，見我愛不釋手，媽媽就給我買了一個。回到家，我歡天喜地。啊，我的錢包丟了，媽媽喊道，我的高興氣也散了。我們回家的路上找找看，快，媽媽著急的說，我很不情愿的跟著媽媽向原路跑去，現在社會哪有那么多好人我不停得嘟囔著。遠遠看見那買水晶球的哥哥站在路邊，向我們這邊焦急地張望，見到我們他高興的向我們跑來，阿姨，你的錢包丟到這里了，給，以后要注意。我吃驚地看看著他那樸實無華的臉龐，心中一震，不知說什么好。媽媽也是一愣，但馬上回過神來，接過錢包連聲道謝。
大哥哥雖然只見了一次面，但他卻深深地嵌入了我的心中。
寫陌生人的作文350字6年級6：
星期六在小區(qū)，我想起了要完成的任務 和陌生人打招呼。于是，我站在小區(qū)路邊，開始挑選合適的人。不一會兒，走來一個遛狗的叔叔，我怕狗撲過來咬我，心想：算了吧，算了吧，再等等吧。過了一會，不遠處來了一位慈眉善目的老奶奶，就是她了！
就差上前打招呼了，可我的腳卻突然像灌了鉛一樣重，心里十分慌張，不知所措，只想退縮。心想：如果她不搭理我怎么辦？這樣也有點突然了吧！我下意識地躲到了樓后，鎮(zhèn)定了下，心想：和陌生人打招呼的任務怎么按成呢？不就是一次體驗嗎？怎么能打退堂鼓呢？要勇敢！
于是，我邁開了步子，即猶豫又緊張地朝奶奶的方向走去，手心直冒汗。我鼓足了勇氣對奶奶說： 奶奶好！ 奶奶用和藹的目光看著我，笑瞇瞇地說： 小朋友好！ 之后，我如釋重負，興奮地炮灰了家。
通過這次體驗，我覺得陌生人并不陌生，人與人之間應該相互交流、溝通，這次體驗讓我變得更加勇敢、自信了，我戰(zhàn)勝了自己。
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