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      2. 歌頌?zāi)笎?ài)作文

        時(shí)間:2021-08-01 09:50:24 母愛(ài) 我要投稿

        歌頌?zāi)笎?ài)作文7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的歌頌?zāi)笎?ài)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        歌頌?zāi)笎?ài)作文7篇

        歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇1

          母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,使你在沙漠中也能?chē)L到甘甜的泉水;母愛(ài)是一碗熱湯,讓你在饑寒交迫時(shí),也能渾身有力量;母愛(ài)是一張鏡子,在你失望時(shí)也能重拾信心;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園,成一束濃蔭默默付出……

          有一天,媽媽在拖地,我感到身體很不舒服,一點(diǎn)勁也沒(méi)有,頭很痛,心煩意亂,十分難受,忍不住突然大哭了起來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),用手摸我的頭,“啊!發(fā)燒了,怎么這么不注意!”媽媽趕緊拿出體溫計(jì),讓我?jiàn)A住。量體溫的結(jié)果讓媽媽大吃一驚!我燒到了39度,媽媽急忙幫我穿好衣服,自己只穿著薄薄的襯衫,立刻背我就像醫(yī)院跑去——那是一個(gè)寒冷的夜晚。

          到了醫(yī)院,媽媽的臉已經(jīng)凍得通紅,手也凍僵了。但她還是為我跑上跑下,一會(huì)兒拿藥,一會(huì)兒看體溫,一會(huì)兒又問(wèn)醫(yī)生怎么樣……

          當(dāng)醫(yī)生告訴媽媽?zhuān)乙虻踽槙r(shí),我十分害怕,媽媽在一旁安慰我。夜深了,病房里安靜下來(lái),我在靜靜的夜里睡著了,卻不知道媽媽一直在靜靜地,仔細(xì)地照看著我……當(dāng)我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽在我床前坐著就睡著了,她太累了,太困了!我輕輕地抽出腿,正準(zhǔn)備下床時(shí),媽媽醒了,趕緊問(wèn)我:“你怎么了?不舒服嗎?”她的眼里充滿了慈祥和愛(ài)憐。我小聲地說(shuō):“媽?zhuān)阈量嗔耍闼,我去趟廁所!薄安恍,你萬(wàn)一凍著怎么辦,我跟你一起去!闭f(shuō)著,她便起來(lái)扶我,當(dāng)我回來(lái)許久時(shí),見(jiàn)媽媽還不睡,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床凰?”媽媽說(shuō):“我怕你晚上在發(fā)燒,得看著你呀!你快睡吧!”我的眼睛濕潤(rùn)了,我被媽媽的愛(ài)打動(dòng)了!

          哦,媽媽?zhuān)⌒r(shí)候我讓你操碎了心,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能自己照顧自己了,你可以歇一小會(huì)兒了嗎?我同時(shí)也會(huì)努力學(xué)習(xí),做一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)!

        歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇2

          我駕駛著記憶的小船回憶過(guò)去,好像是有過(guò)這樣的一段,過(guò)一篇現(xiàn)在看來(lái)的趣味作文勾起了我深深的回憶。

          情景再現(xiàn)到腦海當(dāng)中,那是一個(gè)寒冷的冬季,但是沒(méi)有下雪,嚴(yán)寒的氣候并沒(méi)有將我禁錮在家中,孩童時(shí)的天真活潑相信很多人都是有過(guò)的。具體的事情我已淡定了,只記得自己光時(shí)摔了一跤,額頭瞌出血來(lái)了。

          母親當(dāng)時(shí)比誰(shuí)都著急,生怕我有什么事。她撫著我的額頭超速度地往醫(yī)院跑去,那速度都快比得上劉翔了,母親滿頭大汗,當(dāng)她聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么大礙時(shí),她松了一口氣,嘴角表現(xiàn)出了一絲微笑來(lái),她的這些動(dòng)作一一浮現(xiàn)在了我腦海中,我似乎明白了什么。

          接著往下讀著,當(dāng)讀到這一段時(shí),我經(jīng)不住熱淚盈眶。母親背著我往回家的路途上走著,寒冷的天氣凍得我渾身只打顫抖,但是我見(jiàn)母親的頭上還冒著熱氣,她的臉漲得通紅,但是卻沒(méi)有我表現(xiàn)出一絲辛苦。

          想到母親為了自己操勞的樣子,想到自己在平常生活中對(duì)母親是那樣的冷淡,母親把她的精力她的'愛(ài)全部付出在自己身上,但是最后收獲的僅僅是藏在心頭的痛苦,這種傷害會(huì)是怎樣的深啊。

          合上本子,母親用她的愛(ài)溫暖了在寒冬中的我,她無(wú)私的獻(xiàn)出為的僅僅只是我,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)她自己,她的偉大永遠(yuǎn)地刻在了我心中,語(yǔ)言表達(dá)不出對(duì)母親的感恩之情,但是卻止不住說(shuō)句謝謝您。

        歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇3

          母愛(ài)是偉大的,母親為了孩子哪怕赴湯蹈火也在所不惜。今天的消防講座中戴教練為我們講述了這樣的一個(gè)故事:在一個(gè)寧?kù)o的中午,母親將不滿六個(gè)月的孩子抱入房中讓他熟睡,然后自己去浴室洗澡。

          當(dāng)她洗了一半的時(shí)候,突然聞到一股非常濃的煙味,她打開(kāi)門(mén)一看,防盜門(mén)的門(mén)檻起火了。母親急忙沖進(jìn)房間,本能地奔向正在熟睡的孩子,將他抱起,沖向防盜門(mén)準(zhǔn)備逃生。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn),防盜門(mén)已經(jīng)被火烤得變了形,無(wú)法正常打開(kāi)。只好向陽(yáng)臺(tái)退去,想從這里逃生?墒亲约喊惭b的防盜鐵絲網(wǎng)卻擋住了他們?nèi)ヂ。母親只好爬上鐵絲網(wǎng),用手腳勾住鐵絲網(wǎng),讓嬰兒躺在自己的懷里,用脊背擋住火海,不讓嬰兒受傷。最后,雖然他們被救了出來(lái),但還是沒(méi)有保住生命。嬰兒的身體完好無(wú)損,母親的貼近嬰兒的那部分身體也完好無(wú)損,但母親的脊背卻燒得慘不忍睹。多么崇高的母愛(ài),為了孩子不惜付出自己的生命。

          在故事中,母親不顧自己的安危,第一時(shí)間想到的就是自己的孩子,想方設(shè)法讓他脫離火海,不讓他受到傷害。再來(lái)想想我們現(xiàn)在,母親用她的方式來(lái)愛(ài)我們,為我們做了那么多的事情,而我們有時(shí)候還任性、發(fā)脾氣,甚至跟她對(duì)著干。都說(shuō)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。我相信,在以后的日子里,我們會(huì)去好好體會(huì)母親對(duì)我們付出的愛(ài),并多做力所能及的事情去回報(bào)她。

        歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇4

          同病房里有一個(gè)女孩她是因?yàn)檐?chē)禍住進(jìn)來(lái)的,自住進(jìn)來(lái)的那天起,她就一直昏迷不醒。

          女孩在昏迷中不時(shí)地喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢!?/p>

          女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎不知該如何幫助女兒,只是不停地懇求醫(yī)生“救救我女兒,救救我女兒!”

          他不知道,醫(yī)生該用的藥都用了,而病人,有時(shí)候也是要自救的。能不能活下來(lái),要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿希望,也要看她的造化。

          一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來(lái)?”

          男人埋下頭,低低地說(shuō):“我們離婚很久了,我找不到她!

          護(hù)士皺皺眉頭,默默地坐下來(lái),輕輕握住女孩涼涼的手柔聲說(shuō):“女兒乖,媽媽在,媽媽在!

          男人抬起頭,吃驚地看著護(hù)士,少頓,臉上流滿淚說(shuō):“謝謝,謝謝!

          女孩喚了一聲“媽媽”,護(hù)士應(yīng)了一聲。護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡,還沒(méi)結(jié)婚。

          女孩像落水者抓到了一根稻草般死死拽住護(hù)士的手,呼吸慢慢均勻下來(lái)。

          在以后的日子里,那護(hù)士像真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握住她的手,跟她說(shuō)話、講故事、輕輕地唱歌-------

          直到那女孩完全醒過(guò)來(lái)。

          醫(yī)生說(shuō):“她能蘇醒是個(gè)奇跡。”

          女孩說(shuō):“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我一直牽著我,把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)------”

          人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說(shuō):“我記得讀過(guò)一句名言,母愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切!

        歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇5

          母愛(ài)如山,父愛(ài)如海。今天,我要說(shuō)一說(shuō)我內(nèi)心深處的一件事和一首詩(shī)歌,送給平凡而偉大的媽媽。

          親愛(ài)的媽媽?zhuān)浀糜幸荒晔罴伲乙蛱鞖馓珶嶂惺盍,您連忙背著我回了家,一路上,您頭上的汗水不停往下流。到了家,您并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是立馬找藥箱拿藥,可就是找不到中暑藥。于是,您叮囑了我?guī)拙,就匆忙跑去買(mǎi)藥。

          您回來(lái)了,頭上的汗水像雨一樣不停往下滴,衣服全都濕透了,還上氣不接下氣。您急忙把藥拿出來(lái)給我吃,吃藥時(shí)我遇到了重重困難,苦藥丸一放到我面前,我就有種想嘔吐的感覺(jué),更別說(shuō)吃了。您無(wú)可奈何,含著淚,咬著牙,只好用硬幣來(lái)刮我的背,我痛得哭不出聲來(lái)……漸漸地我睡著了,您總算可以歇會(huì)了。

          媽媽您辛苦了,接下來(lái)我為您作首獨(dú)一無(wú)二的小詩(shī)歌《母愛(ài)無(wú)私》:母愛(ài),是燕子把食物送給寶寶。!母愛(ài)多么甜美。母愛(ài),好比一雙鞋,形影不離。!母愛(ài)與我相隨。母愛(ài),如同一雙翅膀,帶我飛向知識(shí)的海洋。。∧笎(ài)多么自偉大。

          母愛(ài),我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)、一億個(gè)比喻形容你都不夠!媽媽?zhuān)矣泻枚嘣捪雽?duì)您說(shuō),下次見(jiàn)面我一定說(shuō)上三天三夜。

        歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇6

          有一次,我去上課,下著雪,我跟著媽媽去上學(xué)。我穿的有點(diǎn)少,媽媽把她的一件衣服給了我,到學(xué)校以后媽媽的身上全都水,下了學(xué),到了家以后,才發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了,媽媽說(shuō)只要你沒(méi)事就好。

          我很感動(dòng)。

          我知道了媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶,是我的雨傘,是我的保護(hù)人。所以我們要珍惜現(xiàn)在的。

        歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇7

          母親,或許這個(gè)名字就是永遠(yuǎn)縈繞在兒女耳邊的一首永不停歇的歌,是永遠(yuǎn)流淌在兒女心中的一眼永不枯竭的泉,是永遠(yuǎn)傾吐清輝的一輪明月,是永遠(yuǎn)照耀兒女征途的不落紅日。

          當(dāng)我還是嬰兒時(shí),媽媽的愛(ài)是愛(ài)撫和甜吻;當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)穩(wěn)踏觸地的時(shí)候,媽媽的愛(ài)是親切的鼓勵(lì);當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)識(shí)五彩的世界時(shí),媽媽的愛(ài)是銘刻于心的教導(dǎo)……現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,在我的成績(jī)單上,鋪滿了母親日漸斑白的霜花;在我的榮譽(yù)證書(shū)上,灑滿了母親的汗水和淚花。而調(diào)皮不動(dòng)事的我,在母親的臉上篆刻下了一道道皺紋。我的母親,平凡得不能再平凡,普通得不能在普通。她沒(méi)有過(guò)人的容貌,華麗的裝扮,也沒(méi)從事過(guò)偉大的工作,甚至連書(shū)也念得不多。在我的印象中,媽媽有著寬廣的心胸,寬容的情操,這些精神財(cái)富讓我受益匪淺。

          樓下鄰居剛搬來(lái)時(shí),常在家里唱卡拉OK,讓我們整個(gè)單元的人一天到完都處于“音樂(lè)世界”的狀態(tài)中,我們的日常學(xué)習(xí)和生活受到了很大的影響。媽媽和鄰居們?cè)啻蜗蛩麗炋嵋庖?jiàn),每次都被頂了回來(lái)。事后不久,樓下的主人一時(shí)大意把鑰匙留在家里,這下,厚厚的防盜們“防”住了她自己。我知道此事后,笑得合不攏嘴。媽媽卻不記前嫌,請(qǐng)她到家里吃飯,一句“遠(yuǎn)親不如近鄰”就化解了單元里的不和。從媽媽的舉動(dòng)里我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。懂得了日常生活和學(xué)習(xí)中,如果多一些寬厚,就會(huì)少一些心靈的隔膜;如果多一份寬厚,就會(huì)多一份理解、信任和友愛(ài)。

          在生活中,媽媽也無(wú)微不至地照顧我。我的每一件毛衣都是媽媽一針一線織出來(lái)的“愛(ài)心牌”。媽媽常常教育我一個(gè)人應(yīng)追求奮發(fā)不息,而不沉浸于安逸和享樂(lè)之中。

          十二年彈指一揮間,記不清多少次,燈下為我編織毛衣;多少次,病床前焦急徘徊的身影;多少次桌前等我寫(xiě)作過(guò)業(yè)才慢慢入睡……那姿態(tài)、那步履,深刻于我的心中。

          媽媽不但是為我提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是給我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得那是三年級(jí)的下學(xué)期,英語(yǔ)課就把我聽(tīng)懵了,就連基本的字母都記不住、讀不會(huì)。我一回到家,就對(duì)媽媽說(shuō)了怕英語(yǔ)跟不上的憂慮,誰(shuí)知媽媽竟一臉笑容地回答:“媽只知道你是最能吃苦的孩子,媽不愛(ài)聽(tīng)你說(shuō)難,因?yàn)橐怀钥嗑筒浑y了”。我記住了媽媽的話,把主要精力放在英語(yǔ)上:上課認(rèn)真聽(tīng)課,中午以復(fù)讀機(jī)為老師,一句一句地跟讀,晚上讓媽媽當(dāng)監(jiān)督員,讓自己默寫(xiě)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在期末考試中,真是工夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)成績(jī)也進(jìn)入全班前十名。我真感謝我的母親,她的話激勵(lì)我神奇得跨越這學(xué)習(xí)大障礙。

          俗話說(shuō);“歲月無(wú)痕,母愛(ài)無(wú)邊”。在沐浴母愛(ài)的歲月里,我身受著母愛(ài)的溫暖、芳香、偉大和美好。母親呀母親,您是我寒夜里的一盞明燈,您是我困難中的曙光,您是我人生航程的一道港灣……

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