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關(guān)于理解母愛作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的理解母愛作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
理解母愛作文 篇1
母愛,雖不如父愛深沉,也不如爺爺?shù)膼勖黠@,更不如祖輩的愛鮮明,但它卻是世上最偉大的愛。母親,這位人生中的啟蒙老師,用行動(dòng),呵護(hù)著嫩嫩的小枝。
在嘮叨中,我領(lǐng)悟了
“不早了!快起來!快起來!……快吃,快吃!我要來不及了!快點(diǎn)!快點(diǎn)!”每天早上,我在母親的嘮叨下來到學(xué)校。那時(shí)聽到這種聲音時(shí),總是和她不耐煩,甚至唱反調(diào)。每當(dāng)她催我:“快點(diǎn),再快一點(diǎn)!”的時(shí)候,我總是不理會(huì),偏偏慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓母親等的焦急。如今回想起來,我那時(shí)候是多么的笨,那些個(gè)嘮叨,雖然耳朵有些少許的難受,但在話語(yǔ)中,依稀能感覺到母親那份濃濃的愛。在嘮叨中,我理解了母愛。在嘮叨中,我領(lǐng)悟了:生活處處有母愛,母愛是我們不忍讓它離去,也不愿讓它離去的偉大的,唯一的',珍貴的情感。母愛,是一個(gè)鬧鐘,是一個(gè)催促我們準(zhǔn)時(shí)干好什么事情的鬧鐘。
在批評(píng)時(shí),我明白了
當(dāng)我考試考得不如意時(shí),事情干不好時(shí),犯懶惰毛病時(shí),母親總會(huì)不顧情面地批評(píng)我,打我,罵我。那時(shí)的我,承受不了母親的“舌劍”攻擊,“哇”的一聲哭起來。不聽父親的勸,把自己關(guān)在房間里,撲在被子上大哭特哭,F(xiàn)在想起來,那時(shí)的我有多么懦弱!在人生途上,前進(jìn)時(shí)遇到的困難比批評(píng)度過難得多。在批評(píng)時(shí),我理解了母愛。在批評(píng)時(shí),我明白了:母愛是嚴(yán)厲的。雖然說的話耳朵不中聽,但“忠言逆耳利于行”有過痛的教訓(xùn),下次才會(huì)不復(fù)發(fā)老毛病。母愛,是一個(gè)造浪池,是一個(gè)讓人體驗(yàn)風(fēng)暴,戰(zhàn)勝風(fēng)暴的“造浪池!
在淚水中,我看懂了
我患有腸系淋巴結(jié)炎。每年都會(huì)復(fù)發(fā)兩三次。一發(fā)作,肚子便疼痛難忍。而一到這時(shí),我便得出校門去醫(yī)院做B超。做B超要喝很多的水。母親每當(dāng)看到我因肚子里的水太多又不能排掉,憋得滿頭大汗的樣子,便背轉(zhuǎn)身,默默地流淚。等她轉(zhuǎn)過來時(shí),我發(fā)現(xiàn),她的眼圈紅紅的,還有幾顆留在眼角的未曾拭掉的晶瑩剔透的眼淚。在那一刻,我理解了母愛。在淚水中,我看懂了:母愛是無私的,是捍衛(wèi)子女的。當(dāng)子女受到什么威脅時(shí),總會(huì)義無反顧地沖出來幫忙。母愛,是一把降落傘,是一把保護(hù)我們生命的降落傘。
母愛,是嘮叨的,是嚴(yán)厲的,也是無私的。母愛!人生中最重要的人物!
理解母愛作文 篇2
不怎么會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母,對(duì)孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類的。
一個(gè)周六,我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里,做些我應(yīng)該做或我想做而媽咪不反對(duì)的事。嗯,這很平常,經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無瀾的一天。但卻不如我所想。
中午的時(shí)候因胃口不太好,我吃得比較少啦。到啦下午,我的肚子就開始抗議啦。我琢磨著,煮個(gè)雞蛋吃好啦,較方便些。不知怎么回事,我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的碗放進(jìn)啦微波爐,調(diào)啦個(gè)3分鐘,便回房啦。
過啦一會(huì),我聽見“砰”的一聲響,聲音不算太大,但我在房里還是能聽見的。起初我以為是外面裝修什么的`聲音,只是張望啦一下便繼續(xù)看書,直到又是“砰”的一聲響起后我才想到啦什么,站起身,往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象,我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過去,將電源關(guān)啦。打開微波爐的“小門”,便思考著怎么清理啦它,當(dāng)然,還有怎么向媽咪交代。
我先將碗拿啦出來,放到洗手盆,然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起,再用抹布擦干凈啦微波爐,費(fèi)啦好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道,我對(duì)此也沒有什么辦法。
6點(diǎn)多,媽咪下班剛進(jìn)門就聞到啦那股難聞的味道。媽咪將我叫出來,厲聲問我這是怎么回事。面對(duì)有些怒氣的媽咪,我支支吾吾地將事情說出來。
媽咪聽啦后大怒:“你沒有腦子嗎?家里有鍋,有電飯煲,你偏偏要用微波爐做什么?你怎么那么笨呢!別人生個(gè)女兒貼心,我生一個(gè)怎么這么鬧心呢!”
我想說,我不笨。其實(shí)我很聰明,很多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。爸爸還曾開玩笑說:他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。
我才12歲,怎么算還是個(gè)孩子吧。
而且是個(gè)女孩。對(duì)別人的贊賞自然是很高興,很驕傲的,并很重視父母對(duì)自己的看法。
聽著母親的罵聲,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“這要是砸出來你的眼睛就瞎啦!”
聽啦這話,我的淚水反而控制住啦,怎么說媽咪還是擔(dān)心我的啊!
7點(diǎn),我試穿著媽咪給我買的新睡衣坐在床上,將頭埋在懷里的泰迪熊中,平復(fù)啦心情。想媽咪每天上班,每星期只有星期天休息,還要做那么多家務(wù),免不啦心情煩躁。
我突然明白到這也是出于對(duì)我太過急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。
對(duì)于父母這種另類的方式,能夠理解的話就會(huì)覺得是很開心、甜蜜的,但如果無法諒解,那么就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子間有著間隔,無法展開心胸,坦誠(chéng)相對(duì)。
理解母愛作文 篇3
我理解了母愛
俗話說的過,父愛如山,母愛似海,我父母就是這樣的人。
有一次,媽媽說下午有雨,要帶雨傘,可我去上學(xué)的時(shí)候忘帶了,到了下午,我剛走出班里外面就下起了傾盆大雨,我十分后悔,心里想:“要是我?guī)Я藗,現(xiàn)在早回到家了!
這時(shí)我看見旁邊有幾個(gè)我的`同班同學(xué),我走過去,他們也和我一樣有家歸不得,于是我們說起了游戲,玩了一會(huì)兒游戲,我在雨中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,我以為這個(gè)是我的爸爸,可沒想到,這是別人的爸爸,過了一會(huì),陸續(xù)有家長(zhǎng)來接小孩,可都沒有一個(gè)是我的父母。
只剩我跟一個(gè)小女孩,又過了幾分鐘,雨中出現(xiàn)了一個(gè)人的身影,我不禁有點(diǎn)著急,會(huì)不會(huì)是我媽呢,可我定睛一看,不是我媽媽我更失望了,現(xiàn)在,連我身邊的小女孩都走了,只剩下我孤零零一個(gè)人了。忽然雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影很熟悉,近了,更近了,錯(cuò)不了,這一定錯(cuò)不了!是我媽媽,我開心極了。媽媽是特意來接我的,當(dāng)她來到了我身邊時(shí),我看見媽媽的衣服都被打濕了,可她絲毫不在意又馬不停蹄地把我接了回去。
那一刻我理解了母愛,母愛似海是我的一生都不償還不完的。
理解母愛作文 篇4
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
這是一首家喻戶曉的歌曲,卻道出了千萬(wàn)的情思,無法言說的母愛。
從我們出生時(shí),她便寸步不離的照顧我們。一步步看著我們長(zhǎng)大,她會(huì)教我們說話,當(dāng)我們尚不會(huì)說話時(shí),她總是知道我們的意圖,知道我們的需要,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,母親便明了。當(dāng)我們開口不清楚的叫一聲“媽媽”時(shí),她總是會(huì)高興的像個(gè)孩子。當(dāng)我們第一次自己走路時(shí),她一定會(huì)為你拍下照片,會(huì)告訴全世界我的孩子會(huì)走路了。
慢慢的,我們長(zhǎng)大了……
我們開始叛逆,我們不在聽母親的`話。這是她的關(guān)心變成了我們眼中的嘮叨。我們肆無忌憚的去傷害她的心。但是,當(dāng)你失敗時(shí),當(dāng)你迷茫時(shí),當(dāng)你困惑時(shí),只有她一如既往默默的支持你。
慢慢地,我們長(zhǎng)大了……
我們開始懂的母親的關(guān)心,我們開始懂得將心比心的理解,你想帶她看看這個(gè)世界,你想更好的孝順?biāo),但你卻發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)花白了,她的背也彎了,牙齒也松動(dòng)了,你懂事了,她卻老了……她不能在像之前一樣跟你發(fā)現(xiàn)世界了。
慢慢地,我們也老了……
我們應(yīng)是與她走過的路一樣,這時(shí)我們才真正懂得了什么是母親的愛,一如既往,不求回報(bào)。
這就是母愛,雖然我們現(xiàn)在還理解不了,但是一定要愛護(hù)她,因?yàn)檫@個(gè)世界,她獨(dú)一無二,不可替代。
理解母愛作文 篇5
在生活中,我們每個(gè)人和身邊的人們交往,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦,產(chǎn)生誤解。冷靜思考之后,我們?cè)诨ハ嗬斫庵,主?dòng)的與人勾通之后,我們才會(huì)知道人生竟是這樣富有生機(jī)。而在這過程中,我們需要的就是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,卻無以入手的.理解二字。
當(dāng)我們被老師批評(píng),被同學(xué)排齊,被父母責(zé)罵時(shí),我們心中充滿的只有怨恨,因?yàn)槲覀冎皇钦驹诹俗约旱慕嵌热ニ伎家磺,并沒有去真正理解他們。
童年時(shí)的記憶依舊如昨天剛發(fā)生的一樣。我靜靜地站在沙發(fā)前,低著頭好似委屈似的聽著父母地批評(píng),我厭煩極了,也委屈極了,但又不敢說,心里想,你們根本不理解我,隨著這一想法,我的腦海里競(jìng)開始胡思亂想起來?墒俏沂裁磿r(shí)候站在你們地角度上去理解你們呢?難道在這之間就只有你們理解我,我不會(huì)理解你們嗎?
“一定要學(xué)會(huì)理解!”我原以為在人生的道路上,我會(huì)在經(jīng)歷挫折、風(fēng)波之后,理解人的心理也會(huì)自然而然產(chǎn)生?墒抢斫獾臋C(jī)遇每次在我身邊滑過,我最終還是沒有學(xué)著去理解,當(dāng)我踏著這留下的足跡尋找時(shí),他卻像個(gè)小孩似的與我玩躲迷藏。難道理解就是這樣可望而不可即嗎?
我對(duì)理解的渴望就像是一個(gè)兒童對(duì)于求知的心,而理解卻偏偏化昨流水,隨著時(shí)間的河流一點(diǎn)一點(diǎn)地從我腦中流去,流去。
可是今天,我仍像個(gè)孩子一樣渴望著,它終于回來了,乘著小船再一次流回到心田,我一把抓住它,不愿在放開它,任它如何掙扎。
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