有關(guān)嚴(yán)厲的母愛作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的嚴(yán)厲的母愛作文8篇，歡迎大家分享。
嚴(yán)厲的母愛作文 篇1
我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不見前景，我是一只柔弱無(wú)力的小鳥，雖有翅膀卻無(wú)力飛翔。一切在有了你以后發(fā)生了變化。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親；最美的呼喚，就是媽媽。”
當(dāng)我們生病的時(shí)候，是媽媽不眠不休地照顧我們；當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，是媽媽廢寢忘食地為我們找出答案；當(dāng)我們冷了、餓了的時(shí)候，是媽媽為我們添衣盛飯。這就是偉大的母愛。
小時(shí)候，爸爸買了一輛自行車給我。四個(gè)輪子的自行車很容易學(xué)會(huì)，后來媽媽就把自行車的兩個(gè)輔輪拆掉，變成了兩個(gè)輪子。兩個(gè)輪子的自行車很難騎，我年紀(jì)小，一直沒有學(xué)會(huì)。每天媽媽都要求我自己一個(gè)人推著自行車到籃球場(chǎng)，她跟隨在我的身后，一個(gè)小孩推著一輛車子多么辛苦、艱難，多么地不容易�。e人的媽媽可能會(huì)幫忙，可我的媽媽卻沒有。
學(xué)騎車的過程中，我屢屢摔倒，摔得傷痕累累，血和灰塵的混合物沾在衣服上。我趴在地上，車子也摔在地上。媽媽一邊看著，一邊對(duì)我說：“站起來，把車扶起來�！遍_始，我照做。可是摔了幾次，本來性格倔強(qiáng)的我發(fā)起脾氣來，把車扔在地上。媽媽并沒有把車扶起來，而是對(duì)我說：“如果你沒有學(xué)會(huì)騎車，就不要回去了，車子就送人了吧！”我聽了這話覺得很傷心，眼眶都是淚水，卻沒有流下來。我的心在疼，心想：媽媽不愛我了，她想把我的車送人，但是我才不愿意呢！于是我忍痛把車扶起來，繼續(xù)練起來，費(fèi)了好大的`勁兒，我終于學(xué)會(huì)了。
晚上，我睡著的時(shí)候，迷迷糊糊中感到有一雙手撫摸著我的臉，我沒有睜開眼，我知道是媽媽，然而我卻不知不覺淚流滿面。
到了今天，我才感覺媽媽嚴(yán)厲的愛是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
學(xué)騎車留下的傷痕還在我的身上，非常丑陋�？墒窃谖倚睦铮鼈兙拖駤寢寣�(duì)我的愛，對(duì)我的嚴(yán)厲。每當(dāng)看到這些傷疤，它們就像媽媽時(shí)刻在我身邊教育我，讓我不要松馳，要努力學(xué)習(xí)，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得知恩圖報(bào)。正如孟郊在《游子吟》中寫到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
母愛似海，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。在母愛中成長(zhǎng)，讓我仿佛置身一片溫馨的港灣。
嚴(yán)厲的母愛作文 篇2
新學(xué)期一開始，媽媽就給我在校外報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班。興趣班的張老師為了讓我們鞏固以前所學(xué)的知識(shí)，要求我們從三年級(jí)上學(xué)期的課本開始學(xué)習(xí)，每節(jié)課必須要掌握十多個(gè)英語(yǔ)單詞，還要會(huì)默寫Let’s talk和Let’s do中的句子。
張老師為了讓我們掌握更多的單詞量，同時(shí)還給我們講《新概念英語(yǔ)》，要求我們不僅要背熟課本上的單詞，而且還要會(huì)聽寫、默寫課文，課后布置的作業(yè)也特別的多。因?yàn)檫�要做學(xué)校的作業(yè)，我?guī)缀鯖]有休息的時(shí)間。學(xué)了幾節(jié)課以后，我便跟媽媽提出要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)。
媽媽聽后十分地生氣，說如果我要放棄英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，她就再也不管我了，并把我的'作業(yè)本給撕了。當(dāng)時(shí)，我特別的不理解媽媽，為什么要強(qiáng)迫我干自己不喜歡的事。但看到媽媽生氣的樣子，我還是按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)�？吹轿易鐾炅俗鳂I(yè)，媽媽的氣消了，并鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”，還讓我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
現(xiàn)在，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)興趣班的學(xué)習(xí)，每當(dāng)一節(jié)課過后，看到自己又掌握了新的單詞，我就特別的有成就感。想想這些，我就特別地感謝媽媽。如果當(dāng)初不是媽媽的鼓勵(lì)，我肯定早就放棄了，如果沒有媽媽這么嚴(yán)格的要求我，我肯定不會(huì)有今天的成績(jī)。
嚴(yán)厲的母愛作文 篇3
我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大。他們的愛是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)格的要求。
記得又一次，家庭作業(yè)特別多。我一回家便奮筆疾書的寫起了作業(yè)，字寫得“龍飛鳳舞”，可我依然不管不顧繼續(xù)寫了下去。“哎呦，終于寫完了�！蔽遗d奮的叫到。再看看鐘，比預(yù)計(jì)的時(shí)間少了半個(gè)小時(shí)。我興高采烈的看起了電視，邊看電視邊吃零食，甚至還沒檢查過家庭作業(yè)。
晚上七點(diǎn)半，我還在津津有味地看著電視。我媽媽有個(gè)習(xí)慣：每天晚上都要檢查一下我的作業(yè)有沒有完成�！肮危∵^來！”媽媽用那地球抖三抖的聲音叫我，我就知道要挨罵了。我意猶未盡地關(guān)掉電視，小心翼翼地走到媽媽旁邊，低著頭準(zhǔn)備接受口水暴風(fēng)雨的洗禮。媽媽的聲音像極了武俠電視劇中的'獅吼功：“你看看，你寫的什么字！又大又小，像蚯蚓爬在紙上。你重寫一遍，沒寫完不準(zhǔn)睡覺。”我心想：這可是三單元的詞語(yǔ)，要寫很長(zhǎng)時(shí)間的。于是我下意識(shí)反駁道：“憑什么？我就不做！”“憑我是你媽”媽媽將我的作業(yè)本撕了，“不做，看你怎么跟老師交代�！蔽翌D時(shí)像霜打了的茄子——焉了。心想：反正總是要做好，還不如早做，免得在挨罵。我說：“好，我做行了吧。”說罷，我奪過本子，工工整整地開始抄了，半小時(shí)。一小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)。時(shí)間一分一秒正在流逝，我終于把作業(yè)做完。一直到睡覺我也在發(fā)脾氣，沒說一句話。媽媽以為我睡著了，苦口婆心地對(duì)我說：“孩子不是我狠心，這都是為你好……”我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻強(qiáng)忍著沒流下來，但我在心中已明白媽媽的良苦用心。
父母的愛形形色色，但都是絲絲縷縷而連綿不斷，這愛的源泉都出于對(duì)自己兒女的關(guān)愛。
嚴(yán)厲的母愛作文 篇4
母愛有多種多樣，有的愛是慈愛，有的愛是無(wú)聲的，可我所享受到的母愛是嚴(yán)厲苛刻的，是有聲的，如驚雷一般。
記得有個(gè)周末的下午，我和媽媽之間發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，至今想起來還后悔莫及，當(dāng)時(shí)，媽媽幫我講《數(shù)學(xué)課課練》上的數(shù)學(xué)題，我覺得自己已經(jīng)會(huì)了，所以沒聽到兩分鐘就不耐煩了。我“嗯嗯嗯”地敷衍著媽媽，用不屑的眼神望著她。媽媽卻一直很耐心地給我講，并努力克制自己的情緒。她提高嗓門講著，其實(shí)是在提醒我注意自己的態(tài)度。見我依然我行我素，一副滿不在乎的樣子，媽媽終于按捺不住了，大吼起來：“忍耐是有限度的！我耐心地給你講題，你沒耐心地‘嗯嗯嗯’，已經(jīng)點(diǎn)燃了我心中的怒火�！边@突如其來的吼聲如晴天霹靂，嚇了我一跳。我怯怯地看著媽媽，她的臉?biāo)查g漲紅了，氣得頭發(fā)都要豎起來，真是“怒發(fā)沖冠”啊！我的心一揪一揪的，像有無(wú)數(shù)只小鹿亂撞。
媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把我昨天特意去綠地進(jìn)口超市買的準(zhǔn)備去春游的糖扔進(jìn)了垃圾桶�！芭�！”糖掉進(jìn)垃圾桶的聲音如利劍一般刺痛了我的心。想到再也嘗不到那酸酸甜甜的味道了，想到?jīng)]有東西跟小伙伴們分享了，想到媽媽對(duì)我失望透頂了……我便放聲大哭起來。但哭是沒有用的.，也無(wú)法把糖變回我的面前。我停止哭泣，擦干眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，給媽媽誠(chéng)心誠(chéng)意地道了個(gè)歉，我真后悔當(dāng)時(shí)沒有聽媽媽講，要是我當(dāng)時(shí)多一份耐心就不會(huì)引發(fā)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。媽媽寬容地對(duì)我說：“孩子，學(xué)習(xí)是需要耐心的，尤其是難題，請(qǐng)教別人的時(shí)候，更要謙虛恭敬！”
盡管風(fēng)波平息了，但這驚雷聲還回響在我的耳邊。這驚雷如一道鞭子，抽在我身上，讓我自省，不再自以為是；這驚雷如一塊驚堂木，給我敲響了警鐘，讓我明白媽媽的嚴(yán)厲是為了讓我看到風(fēng)雨后的彩虹。
母愛如雷，聲聲驚心，原來有一種愛叫嚴(yán)厲。
嚴(yán)厲的母愛作文 篇5
我有位既嚴(yán)厲又慈祥的老師,她就是我的媽媽.
“哎,我又要陷入地獄了！”,正在我拿起那張對(duì)于我來說最恐懼的英語(yǔ)定時(shí)作業(yè)時(shí),便無(wú)端的冒出了這句話。心里想“回家又得面對(duì)那地獄式的學(xué)習(xí)方式了!”
來到家門口,心”咯噔”了一下,暗暗地對(duì)我自己說:”面帶微笑,良好態(tài)度”。進(jìn)入家門,我便立馬換下拖鞋,“噔噔噔”我用穩(wěn)健而匆促的步伐走到樓上.媽媽看著我沒有說什么就上樓寫作業(yè),自然也沒有說什么，專心的`投入到她的十字繡里去了。
時(shí)間比我想象得快多了,作業(yè)一下子就做完了。我發(fā)愁地用筆敲著腦門，猶豫著要不要跟媽媽說，我把目光投到了英語(yǔ)定時(shí)作業(yè)上端那鮮紅的“80”分，做著心理斗爭(zhēng)。終于，我鼓起勇氣，順手抓過定時(shí)作業(yè)，從座椅上猛地一起身，帶著“必死”的決心快步跑下一樓。最后一個(gè)腳步聲停下時(shí)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)——媽媽在廚房做著我愛吃的飯菜。我放慢腳步來到餐桌前“媽，這次英語(yǔ)的測(cè)試成績(jī)下來了……”“肯定不怎么樣吧��？”我膽戰(zhàn)心驚的把定時(shí)作業(yè)給了媽媽，媽媽一臉詫異還有點(diǎn)生氣的說:“英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺聪禄眠@么厲害?！說了每天叫你復(fù)習(xí)一下,復(fù)習(xí)一下,你都聽到哪兒去了呀?”我一直不敢出聲，仿佛周圍的空氣都凝固起來了。”你真是越來越不像話了,就這個(gè)成績(jī),你還敢拿出來!”媽媽又在一旁嚷嚷道.經(jīng)過了幾分鐘的吵鬧,我終于放下情緒與媽媽一起分析錯(cuò)題。
5:00
5:30
6:00
…….
時(shí)間慢慢過去了,凝固的空氣夾雜著濃濃的愛意。我和媽媽在這一個(gè)小時(shí)內(nèi)分析了所有錯(cuò)題,糾正錯(cuò)誤,舉出例題.后來我終于把這張定時(shí)作業(yè)改完了.
才開始這個(gè)成績(jī)?cè)谖覌寢屟劾餆o(wú)法接受,但是后來媽媽又找我談心:”寶貝,學(xué)好英語(yǔ)這門學(xué)科不是一件輕松的事,只要你努力認(rèn)真去學(xué),就能開花結(jié)果。如果說你沒有興趣去學(xué)習(xí)這項(xiàng)科目,那只是借口,興趣是培養(yǎng)出來的.要想學(xué)好英語(yǔ)，首先要掌握它的技巧,從單詞認(rèn)讀到語(yǔ)法理解,一關(guān)一關(guān)沖破它,就很容易學(xué)習(xí)好它。”媽媽說的一番話深深印在了我的腦海里,我將它作為我學(xué)習(xí)的忠告,在我以后的學(xué)習(xí)生涯中時(shí)刻不忘記,我堅(jiān)信那一張成績(jī)單只是一個(gè)表面,不會(huì)是一種落后的表示。
自此之后, 這張成績(jī)單卻成為我寶貴的記憶。我不再因?yàn)槟囊淮问艽於鴮?duì)以后的生活充滿恐懼,同時(shí)我也在媽媽的悉心教導(dǎo)背后，體會(huì)到了那份被世人所稱之為“偉大”的母愛!
嚴(yán)厲的母愛作文 篇6
記得在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)單項(xiàng)考試后我覺得自己可以考95分以上�？墒钱�(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我一看，頓時(shí)傻眼了！分?jǐn)?shù)一落千丈，我竟然只考了86分。我覺得自己可能是全班倒數(shù)第一，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的，因?yàn)閶寢屢幌驅(qū)ξ乙髧?yán)格。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，失落、沮喪、難過、懊悔煎熬著我的內(nèi)心。
挪著沉重的腳步回到家后，我多么想得到媽媽溫暖的安慰。當(dāng)我小心翼翼地把試卷拿出來后，媽媽打量了一下卷子，臉上露出了一絲詫異的神情，似乎想要發(fā)火，但是又控制住了。她竭力用平靜的語(yǔ)氣質(zhì)問我：“為什么考這么低的分?jǐn)?shù)？”我強(qiáng)忍著的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣落了下來。媽媽提高嗓門吼了一聲“不要哭！”接著，她攤開試卷，把錯(cuò)題一道一道詳細(xì)地幫我分析起錯(cuò)因來，看著滿頭大汗的媽媽，聽著她逐漸沙啞的嗓音，我不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來。耐心的講解結(jié)束，媽媽又拿出一張空空如也的白紙工整地給我出了滿滿的`一張題，然后說：“你要是做錯(cuò)一道的話，就罰做一頁(yè)口算題卡 。”我雖然有些不情愿，但還是一絲不茍地寫了起來。寫完后，我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，把題交給了媽媽�？吹锦r紅的100分打在紙上，我心里輕松了許多，媽媽也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，仿佛完成了一項(xiàng)神圣的使命。接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做學(xué)問來不得半點(diǎn)粗心，腳踏實(shí)地才能得到最好的成績(jī)。這次考試你出錯(cuò)的原因是粗心大意，馬馬虎虎，不好好審題導(dǎo)致的。以后一定要注意，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，考試的時(shí)候我總是認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，慢慢的，我的成績(jī)又提高了。是媽媽的嚴(yán)厲使我變得認(rèn)真細(xì)致，取得了優(yōu)異的成績(jī)，我真想大聲地喊：“親愛的媽媽，我愛您！”
嚴(yán)厲的母愛作文 篇7
母愛，是多么溫暖人心；母愛，是又那么嚴(yán)厲；母愛，又是多么寬容。
曾經(jīng)年少輕狂的我們，是否恨過事事為你著想的媽媽。媽媽！這兩個(gè)字是多么神圣！也許有時(shí)媽媽對(duì)你寬容有加，也許有時(shí)媽媽又是如此生氣，也許有時(shí)媽媽又是如此嚴(yán)厲�，F(xiàn)在我們懂事了，真正認(rèn)識(shí)到了母親的良苦用心！
在9歲時(shí)，我也有一點(diǎn)點(diǎn)小叛逆。在我家旁邊開了一家娛樂電子游戲中心，玩了以后就像吸毒似的一點(diǎn)一點(diǎn)地上了癮。上癮后，每天放學(xué)回家。我總會(huì)把書包扔在沙發(fā)上，拿著3元零花錢去玩了，玩了以后不學(xué)好，學(xué)壞，跟著那些中學(xué)生說謊。到了以后，漸漸這件事慢慢地被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽每次來叫我，我都會(huì)出口成“臟”，大吼起來：“叫什么叫，催什么催�。 眿寢寣�(duì)付不了我這個(gè)小鬼頭，便讓爸爸來教訓(xùn)我。
爸爸知道了，就要給我做“竹絲炒肉絲”吃，還讓我面壁思過。我站在那兒，非常氣憤：“哼！憑什么那些哥哥都可以玩。”我小聲說被我媽媽聽見了說：“電子游戲不能玩，你才9歲哪里分得清好壞。更何況玩電子游戲，還十分傷眼睛�！薄昂�，我就是要去玩。你也管不了我！”說這句話時(shí)，我眼睛都瞪得通紅的。
現(xiàn)在，我是一個(gè)懂事的'好孩子了。我終于明白了您的用苦良心。當(dāng)我看到周圍的人個(gè)個(gè)都戴了眼鏡十分麻煩�？赡苣菚r(shí)候你不發(fā)現(xiàn)，也許現(xiàn)在站在您面前的便是一個(gè)戴著眼鏡，只會(huì)破口大罵，只會(huì)動(dòng)拳頭的青年了，謝謝您。
嚴(yán)厲，使我成功；嚴(yán)厲，使我懂事；嚴(yán)厲，讓我不再叛逆。嚴(yán)厲的母愛不是使我們恨的根本，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)，嚴(yán)厲中的母愛帶著濃濃的溫度。
嚴(yán)厲的母愛作文 篇8
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛著我，教育著我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫練習(xí)冊(cè)，老師還嚴(yán)肅的說如果字寫得不美觀就重寫�；氐郊椅揖桶丫毩�(xí)冊(cè)拿出來，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開始寫了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫完了，我匆匆忙忙跑過去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說：“這是你寫的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫�！�
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重的抬不起來。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來，就跑回屋里拿起橡皮把寫的都擦了。開始重寫，寫了一半媽媽來了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫不美觀就重寫，我?guī)缀踔貙懥撕脦妆槟?我寫到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫美觀了，媽媽終于讓不我重寫了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的.練習(xí)冊(cè)就興奮的說：“書寫的工整又美觀，精彩極了！”聽了老師的話，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒有枉費(fèi)工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛呀。
母愛如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的愛。
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