關(guān)于母愛(ài)的作文【精選15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于母愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于母愛(ài)的作文1
花開(kāi)的季節(jié)，飄散的柳絮迎風(fēng)飛揚(yáng)。那時(shí)，你牽著我稚嫩的小手，一步一步地走著。穿過(guò)人潮擁擠的街道，穿過(guò)清幽寧?kù)o的花園，一切對(duì)我來(lái)講都是那么充滿好奇。可轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間匆匆流過(guò)，它帶走了一切，可唯獨(dú)沒(méi)有帶走你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
十三年的歲月，你陪伴在我左右。
你是我最好的啟蒙老師。當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我總能看到你的身影。摔倒的時(shí)候一個(gè)期待的眼神，爬起來(lái)時(shí)一絲會(huì)心的微笑，我，就是這樣學(xué)會(huì)走路的。還記得那是第一天上學(xué)，我背著小書(shū)包，面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師，害羞的我遲遲不肯放開(kāi)你的手。你撫摸著我的頭：“去吧！”我鼓足勇氣，笑著跟老師同學(xué)打招呼�！罢姘�！”你豎起的大拇指成了我勇氣的源泉。
你是我知識(shí)的引導(dǎo)者。書(shū)店蘊(yùn)藏著無(wú)盡的知識(shí)，你總是一個(gè)字一個(gè)字地讀著小故事，我似懂非懂地聽(tīng)著，盡力去理解，盡力去感受。還記得你語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)文化，一定要記住，閱讀在于積累！”直到現(xiàn)在，我仍然在書(shū)海之中汲取知識(shí)。
你是給予我信心的知己。煩瑣的數(shù)學(xué)題困擾著我時(shí)，你總是端來(lái)一杯熱騰騰的開(kāi)水，告訴我不要著急，耐心能夠戰(zhàn)勝一切。不管是哪一次考試，成績(jī)優(yōu)異還是差勁，你都能體諒我的心情。也許你已忘卻你告訴我的道理，但這對(duì)我來(lái)講卻是一生的影響：“無(wú)論做什么事情，都要盡自己最大的努力，這樣才不會(huì)留有遺憾�！笔前�，人生只有這么一次，我還有什么理由不去奮斗，不去努力呢？從小到大，你一直在我身后默默地鼓勵(lì)我，支持我。
你我親愛(ài)的母親！
時(shí)間不等人，當(dāng)我看到你的.頭上多了幾絲銀發(fā)時(shí)，我不禁都潸然淚下，心中的感恩與愧疚交織在一起。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)你提過(guò)“愛(ài)”這個(gè)字眼，“我愛(ài)你”這三個(gè)字一直以來(lái)未說(shuō)出口。我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽?zhuān)∥視?huì)用我的一生去守候你！”
又是花開(kāi)的季節(jié)，飄散的柳絮迎風(fēng)飛揚(yáng)。若干年以后，我會(huì)牽著你的手陪著你，像你當(dāng)初牽著我的手一樣
關(guān)于母愛(ài)的作文2
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我度過(guò)了15個(gè)春秋。這15年，我哭過(guò)，我煩過(guò)，我感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)次。然而，在我心中留下深刻印記的是一種微妙的神色。
當(dāng)時(shí)是初一，學(xué)習(xí)很緊張�？赡苁且�?yàn)樘鞖舛嘧�，我有點(diǎn)感冒。我媽催我趕緊吃藥，我當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意。我以為一拿到就過(guò)去了。但是沒(méi)想到感冒越來(lái)越嚴(yán)重，最后發(fā)高燒。早上，我無(wú)力地躺在床上，媽媽坐在我身邊。她說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話？我早告訴你吃藥的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)你的�，F(xiàn)在沒(méi)事了吧？”當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己有罪時(shí)，我活該.“最后她越來(lái)越生氣，大聲罵我。我默默地聽(tīng)著，心里難受極了�！薄皨寢�?zhuān)?qǐng)給我放個(gè)假，”我虛弱地說(shuō)請(qǐng)假？不就是有點(diǎn)冷嗎？還得耽誤一天課！”母親平時(shí)的愛(ài)，剛才似乎充滿了憤怒，語(yǔ)氣堅(jiān)定，沒(méi)有一絲同情。然后，我拎著冰冷的書(shū)包——，感覺(jué)媽媽的心和書(shū)包一樣冷。到了學(xué)校，同學(xué)老師對(duì)我都很用心，百般照顧。一股暖流流遍全身。雖然那天我去上學(xué)了，但是我整個(gè)早上都躺在桌子上，腦子昏昏沉沉的，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后，媽媽帶我去輸液。就在我準(zhǔn)備抓緊這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)的時(shí)候，我媽遞給我一本作業(yè)本。我哆嗦了一下，接過(guò)作業(yè)本。
手里拿著筆，不禁想起了熱情的同學(xué)和老師，想起了媽媽過(guò)去對(duì)我的愛(ài)。可是現(xiàn)在，我媽這么無(wú)情，難道她不愛(ài)我嗎？想到這里，委屈的淚水流過(guò)我的臉頰。突然，一只溫暖的手擦去了我的眼淚，說(shuō)：“孩子，媽媽知道你不舒服，但是學(xué)習(xí)是第一位的。不努力，哪來(lái)的好成績(jī)？”媽媽相信你可以.”這時(shí)，她的聲音哽咽了。我猛然抬頭，看到媽媽的眼睛，她卻轉(zhuǎn)身要逃。啊，我看到了。明明是一個(gè)焦慮的母親的.眼睛，但清澈的眼睛里同時(shí)充滿了善良、溫柔和淚水。這一刻，我的心震驚了。這一刻，我終于明白，媽媽的心里并不難受。她做的一切都是為了我，我恨她.窮則傳風(fēng)。
雖然已經(jīng)幾年了，但是媽媽那雙不易察覺(jué)的眼睛讓我刻骨銘心！
關(guān)于母愛(ài)的作文3
她，牽著我的手，陪我走過(guò)了幼年、童年來(lái)到了少年……
她給我的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，她的愛(ài)在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無(wú)色無(wú)味，開(kāi)影無(wú)蹤，因此我常常在擁有時(shí)習(xí)以為常，在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷……
小時(shí)候，她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱是溫暖的，無(wú)數(shù)次，我享受著那輕撫，那喃喃的哼唱，陶醉在這溫暖的`氣息中，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……在我的記憶里，她的背總是寬闊而柔軟的。無(wú)數(shù)次，我在她的背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，唱著一首又一首歌謠……她總是微笑著。
長(zhǎng)大了，她的手牽著我到過(guò)許多地方。到了該學(xué)走路的時(shí)候，她牽著我的手，陪我一步一步的向前走去;到了該上幼兒園的時(shí)候，她牽頭我的手送我去學(xué)校;到了該過(guò)馬路的時(shí)候，她緊緊地牽頭我的手，生怕我亂跑……她牽著我的手，教會(huì)了我“閑前明月光”，教會(huì)了我“學(xué)而時(shí)習(xí)之”……她的手是那么細(xì)膩，那么修長(zhǎng)，我忘不了她的大手牽著我的小手的感覺(jué)，那是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的幸福。
上小學(xué)了，她的眼神讓我輕松又愉快地過(guò)完了六年的小學(xué)生活。她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，一眨一眨地變換著不同的語(yǔ)言。悲傷時(shí)，她給我一個(gè)溫柔的眼神;成功時(shí)，她給我一個(gè)贊許的眼神;高興時(shí)，她給我一個(gè)喜悅的眼神;生氣時(shí)，她給我一個(gè)和諧的眼神……我喜歡她的眼睛，很明亮，很有神。
她，是誰(shuí)?她就是媽媽。她給我的愛(ài)，是無(wú)與倫比的，卻是無(wú)償?shù)�，不求回�?bào)的!
母愛(ài)不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只不過(guò)是一杯純凈平淡的白開(kāi)水，雖然無(wú)色無(wú)味，卻是我們生活中不能臾離開(kāi)的。在紛繁的紅塵世界，因?yàn)橛辛艘环輴?ài)的存在，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧囂寂寞，我們的心始終是安然從容的。
我們?nèi)缢�，純凈透�?母愛(ài)如水，綿延不絕……
關(guān)于母愛(ài)的作文4
五月的天空為母愛(ài)染成藍(lán)色，五月的陽(yáng)光為母愛(ài)灑下溫暖，五月的大地為母愛(ài)變得蒼翠。
人一出生所能體驗(yàn)到的第一份情感就是母親的愛(ài)，盡管那時(shí)我們沒(méi)有記憶，但對(duì)母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，最美好的呼喊就是“媽媽”，這是簡(jiǎn)單而深情的字眼 ，充滿了希望和愛(ài)，這是來(lái)自人的心靈的甜蜜和美好的情感。在四川的那個(gè)黑色的五月中，在面臨生命的考驗(yàn)的瞬間，卻發(fā)生了無(wú)數(shù)感人肺腑的故事。老師給我們講了這樣一個(gè)故事：在地震發(fā)生的第五天，救援人員發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母女，母親用自己的身軀擋住了巨大的石頭，為了保全女兒的生命，他用石塊割破手指讓女兒吸吮自己的鮮血，正在熟睡的女兒全然不知，這位偉大的母親已經(jīng)去世了，女兒卻毫發(fā)未損，救援人員發(fā)現(xiàn)母親用自己的手機(jī)錄下了這樣一段話：“孩子，如果你還活著，請(qǐng)你記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你�！彼倪@句話是黑色的五月瞬間變得溫暖。這個(gè)故事讓我震撼了，我深深地理解了母愛(ài)。
五月的第二個(gè)星期便是全國(guó)最神圣的.節(jié)日——母親節(jié)。在母親節(jié)那天，我用卡紙為媽媽作了一束康乃馨，然后悄悄的放在媽媽床邊，媽媽非常高興地笑著說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，知道愛(ài)媽媽了�！边@時(shí)我想說(shuō)：“如果我能夠讓時(shí)光倒流，我一定要把以前對(duì)媽媽的怨和怒抹去，我一定好好愛(ài)媽媽�！�
有位哲人說(shuō)：“母愛(ài)之偉大在于無(wú)私，母愛(ài)之神圣在于純潔。母愛(ài)之美麗在于真誠(chéng)�！笔前�，這種偉大，神圣、無(wú)私的愛(ài)，不正是一個(gè)不起眼而又熟悉的母親一詞里所包含的嗎？
母親的愛(ài)像萬(wàn)丈陽(yáng)光，照耀著小草，而這小草正是我們。母親的愛(ài)像天上的星星，照亮了黑暗夜空，讓光明得以呈現(xiàn)，在我們處于黑暗的邊緣時(shí)，是母親用愛(ài)心照亮我們前行的路。
我們的快樂(lè)，是母親臉上的微笑，我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻走不出。
關(guān)于母愛(ài)的作文5
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是我不聽(tīng)話時(shí)媽媽偷偷為我流下的淚；母愛(ài)是我犯錯(cuò)時(shí)媽媽責(zé)備的目光，母愛(ài)是我吃著那碗美味的飯菜時(shí)，媽媽臉上欣慰的笑容。
我清晰記得，在我入學(xué)時(shí)，每次去上學(xué)，媽媽不管多忙都會(huì)默默陪伴，一直把我送進(jìn)校園后，還戀戀不舍囑托我這個(gè)那個(gè)，那些話語(yǔ)至今還在我腦海里回放著。就是因?yàn)檫@樣，我才被班里的同學(xué)們笑稱(chēng)“長(zhǎng)不大的孩子”，即便是這樣，我也不去反抗，因?yàn)槲蚁矚g享受那種在媽媽庇護(hù)下的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是嘮叨的。只要我一進(jìn)家門(mén)，媽媽總像一只趕不走的蒼蠅，不停在我耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了：書(shū)包放下了嗎？累不累呀？肚子餓不餓？最近有沒(méi)有哪里不舒服？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？有沒(méi)有遇到困難的題目？就這樣，媽媽的嘮叨成了我的`家常便飯。后來(lái)，我漸漸地長(zhǎng)大了，才明白，其實(shí)媽媽的愛(ài)是隱藏在她的嘮叨里。
媽媽的愛(ài)是心酸的。記得有一次放學(xué)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)按時(shí)接走了，只有我還留在教室里。當(dāng)時(shí)我又惱又氣，正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉又溫暖的身影，正在急匆匆朝我走來(lái)，此時(shí)我就像一頭發(fā)怒的大獅子，上來(lái)就是一通怒吼，“是不知道幾點(diǎn)了嗎？難道我不是你親生的嗎？”說(shuō)完這些話，我委屈得哭出來(lái)了。這時(shí)，媽媽低下頭輕聲地解釋給我聽(tīng)，可是我憤怒的情緒哪里還能聽(tīng)得進(jìn)去呢？
就這樣，我仿佛也看見(jiàn)了媽媽眼里有顆閃閃的東西在翻滾，我沒(méi)有將我的目光停留在媽媽那里，氣沖沖地飛出了教室。
后來(lái)，從爸爸那里我才得知，原來(lái)媽媽生病去打點(diǎn)滴，最后一瓶沒(méi)打完就拔掉針頭，直奔學(xué)校去接我了。我怎么可以這么不懂事呢，媽媽拖著沉重的身子來(lái)接我，而我呢……
聽(tīng)完了爸爸的話，我頓時(shí)羞愧極了。如今我長(zhǎng)大了，我知道我錯(cuò)了。我把媽媽那無(wú)微不至的愛(ài)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，卻不知正是這種愛(ài)伴著我成長(zhǎng)，它無(wú)所不在，讓我感覺(jué)到暖暖的，甜甜的。
現(xiàn)在我終于明白了母愛(ài)的真正意義，那就是，嘮叨不完的話里藏著無(wú)微不至的愛(ài)，心酸的背后落下那無(wú)數(shù)的淚。我想，也許這就是世間最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的作文6
人們都說(shuō)，母親的愛(ài)像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；母親的愛(ài)像一個(gè)加油站，努力把我不懂的知識(shí)給我們加滿；母親的愛(ài)像一只帆船，載我駛向遠(yuǎn)方
當(dāng)我的意的時(shí)候，母親不一定能在我身邊和我一起分享成功的喜悅，但她那諄諄教誨總能讓我不再迷失自己。
當(dāng)我失意的時(shí)候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)、安慰、教育，總能讓我在逆境中找到自我。
二年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了65分，而老師要求家長(zhǎng)務(wù)必簽字。拖著沉重的步伐，我垂頭喪氣地回家了。本來(lái)我是要馬上給爸爸簽字的，可是還沒(méi)來(lái)得及拿出卻被媽媽在幫我收拾書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)了。她看著試卷上紅得發(fā)黑的65分，臉忽地一沉，橫眉冷對(duì)著我。我的心咯噔了一下，臉唰地紅了，心跳極速。
頓時(shí)，災(zāi)難降臨。媽媽大聲嚷道：怎么才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，而且題目這么簡(jiǎn)單，說(shuō)啊？我沉默不語(yǔ)，像只受了驚嚇的小鳥(niǎo)，站著一動(dòng)不動(dòng)。半響，媽媽抓起手邊的衣架朝我沖來(lái)。我知道，一場(chǎng)更大的.災(zāi)難即將來(lái)臨。為了做好防震準(zhǔn)備，我急忙跑到爸爸身后躲起來(lái)。爸爸阻止了媽媽?zhuān)倚颐庖浑y。
許久，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)爸爸說(shuō)：爸，幫我簽字。不料又被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她齒牙咧嘴的大叫：這么點(diǎn)分，還好意思讓你爸爸簽字！說(shuō)著，又抓起試卷，瞪著我：說(shuō)，為什么只考這么點(diǎn)分，啊？粗心。我壓低嗓門(mén)。粗心？這也算理由？哼！媽媽怒吼。算了，別為難孩子了。爸爸話音剛落，媽媽就怒氣沖沖地進(jìn)了自己的房間。
半夜，我翻來(lái)覆去睡不著。唰，唰，一陣急促的腳步聲打破了夜的沉寂。是媽媽來(lái)了，我假裝閉上眼。她打開(kāi)燈，幫我理了理被子，輕手輕腳地在我的書(shū)包里找出試卷簽了字。還留了一張紙條：對(duì)不起，兒子，我不該對(duì)你大呼小叫，但媽媽是愛(ài)你的，希望你出類(lèi)拔萃，看完，我的眼淚像斷了線的珠子。
是啊，母親何嘗不是一個(gè)望子成龍，望女成鳳之人呢！
夜，靜得出奇。我輾轉(zhuǎn)著，徹夜未眠。突然，一顆又大又亮的流星從天空滑過(guò)，我雙手合閉，對(duì)流星許下了心愿
母親，您用愛(ài)澆灌著我，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的每一滴愛(ài)。您為我護(hù)航，默默地為我指引方向。
母親，您對(duì)我的愛(ài)，是我所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所曰：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
關(guān)于母愛(ài)的作文7
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。有一種親情總會(huì)陪伴在我們左右；那無(wú)微不至的母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧我；那一次次教誨使我改過(guò)自新——這就是母愛(ài)。
母愛(ài)是無(wú)私的。古有岳飛母親曾在岳飛背上刻了四個(gè)字“精忠報(bào)國(guó)”，給岳飛較高的期望，想讓他成才，報(bào)效祖國(guó)。游子的媽媽給兒子縫衣，又怕兒子回來(lái)的.晚，衣服破損，為他不分晝夜的制衣，傳遞給兒子溫暖；孟母三遷，為了讓兒子有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬遷也不惜路途勞累，只為兒子的學(xué)習(xí)、成才。這也許就是母親的一種偉大吧！
我在小的時(shí)候，一兩歲不會(huì)走路，媽媽曾抱著我，彎下身來(lái)雙手拉著我，一步一步地往前學(xué)走。我記得較清楚的是有一次，我們?nèi)ヅ郎剑菚r(shí)我還小，為了不讓我累著，媽媽背著我一步一步艱難地登上了頂峰，后來(lái)媽媽患了腰肌勞損，這件事使我記憶深刻的原因，是因?yàn)槟鞘俏业谝淮胃惺艿侥笎?ài)的偉大，和為了自己孩子而不惜一切代價(jià)付出的真理，這也使我有了極大的感觸。
再大點(diǎn)，我開(kāi)始認(rèn)字、學(xué)音標(biāo)了，媽媽?xiě)阎业牡艿�，坐在沙發(fā)上一字一句的耐心教我，即使我在不懂，媽媽依然微笑著教我，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。在她給我講繪本時(shí)，也會(huì)把故事情節(jié)描繪的惟妙惟肖，使我很快就懂了，并提議讓我給媽媽講一遍，媽媽聽(tīng)了很欣慰又開(kāi)心，使我在兒時(shí)也讀了不少繪本。
到了現(xiàn)在，媽媽也為我付出了很多很多，一日三餐的照顧，還有寫(xiě)作業(yè)的輔導(dǎo)，都無(wú)微不至地為我付出。每天早上為了讓我不耽誤晨練和早讀的時(shí)間，都是不到六點(diǎn)都醒來(lái)了，叫醒我。晚上，她為我打隨筆，發(fā)布公眾號(hào)，還要照顧弟弟，總是等我們睡著后再睡下，大概都是在11點(diǎn)左右，母愛(ài)就是如此偉大。
今天，正好是母親節(jié)，我想用自己的文字表達(dá)對(duì)母愛(ài)的尊重，因?yàn)槟笎?ài)如水，母愛(ài)偉大！
關(guān)于母愛(ài)的作文8
我生活在一個(gè)普通的三口之家，我愛(ài)我的家，因?yàn)榧医o了我溫暖，讓我感到無(wú)比幸福。
還記得那是一個(gè)夏天，早上我和媽媽去學(xué)校時(shí)，天空還是萬(wàn)里無(wú)云，可是中午放學(xué)時(shí)天氣突變，不知從哪來(lái)的烏云鋪滿了天空，一陣狂風(fēng)過(guò)后，大雨傾盆而下。
媽媽上班時(shí)只拿了一把遮陽(yáng)傘，這會(huì)兒望著如注的大雨，我們不敢貿(mào)然闖入雨中。我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們給爸爸打電話讓他來(lái)給咱們送傘吧�！眿寢屄�(tīng)了溫和地對(duì)我說(shuō)：“君君，雨這么大，爸爸要是來(lái)送傘，一定會(huì)被淋濕的，我們?cè)俚鹊�，看雨�?huì)不會(huì)小些�！蔽衣�(tīng)了不由得佩服媽媽想得周到。
雨似乎小了一點(diǎn)，媽媽摟著我沖出了教學(xué)樓，到了校門(mén)口我們?cè)陂T(mén)衛(wèi)停了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這短短的幾步路，媽媽的衣服已被淋濕了一半，而我卻一點(diǎn)沒(méi)被淋到，原來(lái)，剛才媽媽盡量把傘傾向我這邊，所以......
媽媽還要繼續(xù)帶我向校外沖，而我一把拉住媽媽不肯再走了：“我不走了，你光顧著我，自己都被淋濕了，萬(wàn)一感冒了怎么辦？”媽媽笑了：“沒(méi)關(guān)系，媽媽的身體沒(méi)那么弱！快點(diǎn)回家，你中午不是還有作業(yè)嗎？”“不！”……正當(dāng)我們相持不下時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的面前——爸爸披著雨衣，騎著電瓶車(chē)來(lái)了。只見(jiàn)他滿臉的雨水，褲腿全濕了。媽媽見(jiàn)了爸爸這副樣子，責(zé)怪道：“這雨這么大，你怎么來(lái)了？看你淋的！”爸爸笑著說(shuō)：“你們?cè)缟铣鲩T(mén)沒(méi)帶雨具，我一下班就趕緊給你們送雨衣來(lái)了。來(lái)，上車(chē)吧！”
我穿著小雨衣坐在爸爸的.車(chē)前，媽媽也穿好雨衣坐在了爸爸的后面，等媽媽用傘護(hù)好雙腿后，爸爸載著我們駛進(jìn)了雨中......
風(fēng)還在刮，雨仍在下，風(fēng)雨中爸爸的小車(chē)像一艘小船，載著我們一家三口向溫暖的港灣駛?cè)ァ?/p>
我的家給了我溫暖和幸福，這溫暖是來(lái)自我們一家三口對(duì)彼此的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)我的家人，我愛(ài)我的家！
關(guān)于母愛(ài)的作文9
今夜星光燦爛，仰望星空，我感覺(jué)自己是其中的一顆小星星，依偎在母親的懷抱，自由地成長(zhǎng)。
雨
我有許多壞毛病，特別是做事拖拉，容易走神，但總是改不掉。所以母親總為操心。有一次我寫(xiě)作業(yè)，我們鄰居在我家與媽媽聊天，當(dāng)時(shí)我總是分神，只要她們講話我就仔細(xì)聽(tīng)她們?cè)诹氖裁矗恍r(shí)才完成半小時(shí)的作業(yè)，且作業(yè)出錯(cuò)也多。媽媽非常生氣，大訓(xùn)了我一頓。我只能低著頭不出聲，心理知道自己錯(cuò)了，暗暗下定決心一定要改，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度在一點(diǎn)點(diǎn)提高。
雪
人生不如意事入九。一向成績(jī)還算可以的我在六年級(jí)模擬中考中考砸了！讓老師、家長(zhǎng)“大跌眼鏡”。我低著頭拿著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷站到母親面前，向其解釋著因?yàn)樽魑念}目未看完就寫(xiě)了，所以作文扣分較多，母親立刻大發(fā)雷霆，大聲道“你是怎么搞的，考試時(shí)題目都不看清，作文居然偏題了，老師與家長(zhǎng)教你的都是白教了嗎？我一次次教你不管在生活還是考試中一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，做任何事只要馬虎就容易出錯(cuò)，甚至?xí)袊?yán)重的后果，到時(shí)后悔也來(lái)不及了�！蔽曳浅ｋy過(guò)，我這樣的粗心真是不應(yīng)該呀！我暗暗下決心以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉這粗心大意的壞毛病。
晴
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥医裉旄?jìng)選班長(zhǎng)，成功啦！”我還沒(méi)進(jìn)門(mén)就嚷道。媽媽聽(tīng)了我的歡呼，高興極了，“兒子！加油！但作為班長(zhǎng)你要在各方面都要做好榜樣，做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)�！眿寢尭吲d的對(duì)我說(shuō)。她這時(shí)的笑容非常燦爛，仿佛像春天里的.一朵迎春花。這種笑容在我出生時(shí)、第一次學(xué)會(huì)走路與說(shuō)話時(shí)；每次取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)；在我演出時(shí)；在我得獎(jiǎng)時(shí)……；都會(huì)美麗的綻放。
無(wú)論風(fēng)雨交加，無(wú)論寒霜雨雪，母親都會(huì)陪伴著我們，我終于明白了什么是母愛(ài)：母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向；母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫暖著赤字的心靈；母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命；母愛(ài)是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的土地；母愛(ài)是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅……。也希望母親的星空里少點(diǎn)雨雪，多點(diǎn)晴天。
關(guān)于母愛(ài)的作文10
冬天的風(fēng)還是一樣的冷，五官六臟寒暄著些許的涼意。坐在椅子上，風(fēng)卷進(jìn)衣角，人便哆嗦了一下。她站在那里，手刷著碗，那冰冷冷的水狠狠的沖刷著她的手，那雙給了我很多很多溫柔的手。
她總是忙里忙外，從屋子的一邊到另一邊。忙忙的腳步，忙忙的身影。卻總不忘在我的書(shū)桌上放上一杯熱熱的開(kāi)水，即使我都在玩，可她就是希望我在。哪怕我?guī)筒簧纤稽c(diǎn)忙。
人總是會(huì)懷念起小時(shí)候，小時(shí)候，那短暫而漫長(zhǎng)的小時(shí)候……她用那雙細(xì)嫩的手高高的抱起我，不時(shí)的親親我，用臉頰貼著我的鼻尖，給我屬于她的溫暖，給我全世界滿滿的愛(ài)。
在到我長(zhǎng)大，會(huì)走路，會(huì)讀書(shū)，漸漸的我懂事，她用她的微笑教會(huì)我給予和擁有。然后隨著我的成長(zhǎng)，她的手也越來(lái)越不如原來(lái)細(xì)嫩。而成長(zhǎng)卻并沒(méi)有給她太多舒心的機(jī)會(huì)，肆意的頂撞在叛逆的青春揮發(fā)的淋漓盡致，會(huì)在看著她眼里還沒(méi)來(lái)得及退下的怒火，便奪門(mén)而出。一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有留給她，那年我十六歲，焦躁而不安。然而她的心和懷抱像是天空一樣藍(lán)一樣大，用愛(ài)包容了我的一切，那傷痕，我不知道會(huì)不會(huì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮而褪盡……
現(xiàn)在的我，少了分稚氣，少了當(dāng)初的亮晃晃的爪子。繁忙的高中磨著棱角，她懂我的心思，道我的惆悵，注釋我的疑惑，給了我很多很多勇敢。而我卻不能做到同一份的愛(ài)回報(bào)于她……那天與她促膝長(zhǎng)談的時(shí)候，她黝黑的頭發(fā)上，一根白發(fā)毫無(wú)預(yù)兆的襲進(jìn)我的心口，而她的`笑容卻還如昔日一樣燦爛。
時(shí)光太過(guò)倔強(qiáng)，它一直昂首向前，曾不眷戀和回頭張望，我曽花著大把大把的時(shí)間去細(xì)數(shù)青春路上的傷痕累累，然后在角落里，無(wú)助，迷惘，此時(shí)，她總能給予我一雙豐盈的翅膀，讓我有面對(duì)荊棘的勇氣。每一次回首和凝望，清晰在記憶里的是她的愛(ài)意，這份愛(ài)，纏繞在心里永無(wú)絕期。
這個(gè)她，是我的母親。母親這個(gè)包涵所有愛(ài)的名詞，每每提到，都會(huì)想一擊重錘，砸進(jìn)每個(gè)人的心臟，泛起愛(ài)的漣漪。母愛(ài)若是有氣味的話，那就是糖的味道，甜而穩(wěn)妥，像記得分明的快樂(lè)，甜而惆悵，像要忘卻所有的憂傷。而我能做的，就是把這份愛(ài)好好的保存起來(lái)。
然后在收藏這份愛(ài)的玻璃瓶上印上我所有的愛(ài)編制成的——謝謝你，我愛(ài)你。
母親，謝謝你，我愛(ài)你。
關(guān)于母愛(ài)的作文11
“啪”，街道上的一盞盞路燈打開(kāi)了，橙黃色的燈光像位魔術(shù)師，把密集的雨點(diǎn)兒變得橘黃。我再一次往門(mén)口處看，還是沒(méi)有看到熟悉的身影。我輕輕地嘆了一口氣，偌大的教室里只剩我一人了，冰冷的風(fēng)吹掀了窗簾，我搓了搓手，雖然已是夏天，但還是刺骨的冷。媽媽?zhuān)阍趺催�不來(lái)��！這么大的雨叫我怎么回去呢？
“小��！小小！小��！”空蕩的走廊里響起熟悉的呼喚聲，一聲又一聲傳入我的耳內(nèi)，我急切地站起來(lái)，探頭向門(mén)口看去，媽媽疲憊的臉龐映入眼簾。她面色微紅，大口地喘著粗氣，頭發(fā)凌亂地散在腦后，她顧不上整理，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，抓著外套就往我身上套，以至于連正反面都弄反了。我吸著酸酸的鼻子，說(shuō)：“我自己來(lái)。”
走出校門(mén)，才發(fā)現(xiàn)外面更冷，我摟緊了外套，撇頭一看，媽媽卻只穿了件短袖，我強(qiáng)忍著淚水往遠(yuǎn)方看去，一棵大樹(shù)緊緊挨著一棵小樹(shù)苗，大樹(shù)的樹(shù)冠被雨打得東搖西晃，而在它身下的小樹(shù)苗僅僅只是掉了幾片葉子。
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛。媽媽單手?jǐn)堉业募�，另一只手抓緊了雨傘，微微有些發(fā)顫，“我撐吧，你讓手休息一下�！眿寢尪氵^(guò)我的手，加快了腳步往家走。雨點(diǎn)兒在地面上濺起幾朵水花，它像一朵母愛(ài)催開(kāi)的花盛開(kāi)在我的心中，心底一片溫暖。
“媽媽?zhuān)诖号ㄩ_(kāi)的春天，我愿化作一陣和風(fēng)，為您整理凌亂地散發(fā)；在烈日炎炎的夏天，我愿化成一棵茂盛的大樹(shù)，為您遮擋起一片陰涼的天地；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我愿化成一個(gè)美味的蘋(píng)果，為您帶來(lái)香甜的口感；在寒風(fēng)刺骨的'冬天，我愿化成一條舒適的圍巾，為您溫暖冰冷的心靈。媽媽?zhuān)覑?ài)您，謝謝您！”我在心里默默地說(shuō)。
媽媽到了家，收了雨傘，她的左邊是濕淋淋的一片，眼淚從我眼眶里涌了出來(lái)。難怪，一路上，我絲毫沒(méi)淋到幾滴雨水。
如果，我能為您做些什么的話，我希望能穿過(guò)那無(wú)人的草原，炎熱的沙漠，冰冷的雪山，為您拿到“金沙外衣”，愿您青春永駐。
關(guān)于母愛(ài)的作文12
天空是淡雅的藍(lán)色，陽(yáng)光透過(guò)云霧照射在陽(yáng)臺(tái)上，是朦朧的。
陽(yáng)臺(tái)外的茉莉花飄著幽幽清香，沁人心脾，在光下照的爛漫，在架子上，屬她最耀眼，屬她開(kāi)的燦爛。
這不免的，讓人沉醉于她在光下的美，媽媽很喜歡養(yǎng)花，常常穿著圍裙，藏在綠葉中眉帶著笑。
我坐在搖椅上小憩，看著茉莉花，依稀記得，媽媽年輕時(shí)，我還是個(gè)小孩時(shí)，我是正值學(xué)字的年齡，可我總學(xué)不會(huì)。媽媽耐心的教我，耐心的指著一個(gè)一個(gè)字提問(wèn)我：“這什么字？”媽媽用溫柔的語(yǔ)氣和我說(shuō)話，脖子上那顆金色的心形墜子，搖晃在我面前�！笆裁醋�？”我是個(gè)容易走神的人，是極其容易的`。媽媽的身上，是一股淡淡的茉莉花香，讓我舒服也熟悉�！鞍�，這‘我’字！”我回過(guò)神來(lái)，媽媽捏著鼻梁說(shuō)：“這是‘哦’字，這不是‘我’字。媽媽搖搖頭，又嘆嘆氣，手上是蛻了皮的，那是手癬�！皝�(lái)，我教教你，這個(gè)字讀“哦”。“跟我念‘哦’�！芭丁薄霸趺醋x？”“哦——”“誒，這就對(duì)了�！薄皝�(lái)，再讀一遍。”“哦——”“很好，很不錯(cuò)。”“考考你，怎么讀？”“我！”“你是故意的嗎？”“不是�！蔽倚ξ目粗鴭寢�?zhuān)瑡寢尡陡袩o(wú)奈，也陪著我笑嘻嘻�！八裕@個(gè)字要讀“哦”，知道嗎？”“哦——”�！澳阊剑喔冻龈冻�，別總學(xué)不會(huì)啊，這么簡(jiǎn)單的字，你都不會(huì)，這不出去給人笑話嗎？”媽媽插著腰，慢吞吞的說(shuō)。我確認(rèn)不管媽媽在說(shuō)什么，直接鉆下胳肢窩逃跑了，“好無(wú)聊啊，認(rèn)字太無(wú)聊了，我、哦什么的，認(rèn)不清！”
……
媽媽搖了搖頭，收拾桌上的認(rèn)字卡，望向陽(yáng)臺(tái)外的含苞茉莉花，風(fēng)又動(dòng)了，橫空展翅的鳥(niǎo)啼鳴著。
“你看那株茉莉花�！眿寢屒那呐闹�，“她是什么顏色的？”“白色的！”“是的，她好看嗎？”
“好看，還很香！”“大家喜歡她嗎？”“喜歡�。≌l(shuí)不喜歡漂亮的花？”“你想像花一樣嗎？”
“想啊，我好想�！薄澳悄銘�(yīng)該怎么樣？”“不知道誒�！薄跋窕ㄒ粯右�，努力一點(diǎn)，你可能比花還燦爛，你比茉莉花更好看！”媽媽激昂的音調(diào)，喚醒了幼稚的心靈。
“茉莉花的花語(yǔ)是貞潔、質(zhì)樸�！�
“白色寓意純潔。”
這是媽媽告訴我的——
“像花一樣閃耀。”
關(guān)于母愛(ài)的作文13
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當(dāng)我吟起這首膾炙人口的名詩(shī)，就會(huì)想起我嚴(yán)厲又和藹的媽媽。
小時(shí)候在上幼兒園時(shí)，有很多老師問(wèn)我：“你愛(ài)你母親嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“不喜歡。”由于母親留給我的一直一個(gè)匆匆忙忙的背影，我對(duì)母親的印象少之又少。到了小學(xué)，母親十分看重我的成績(jī)，每門(mén)功課都要拿到優(yōu)分。那次，我數(shù)學(xué)發(fā)揮失常，只得了89。5，我既擔(dān)憂又有一份僥幸的心理：只差零點(diǎn)五而已，應(yīng)該沒(méi)事的吧！但事實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那樣美好，回到家，我剛踏進(jìn)家門(mén)，母親就在廚房里問(wèn)道：“這次數(shù)學(xué)考的如何？聽(tīng)你們老師說(shuō)試題挺容易的�！蔽抑е嵛峄卮鸩簧蟻�(lái)，母親急的從廚房里跑了出來(lái)：“到底考的如何呀？”我低著頭，小聲地說(shuō)：“只……只考了八……八十九點(diǎn)五�！薄笆裁�？你只考了這么點(diǎn)。校訊通里說(shuō)可是有六個(gè)滿分呢，你如何就這么不叫人省心呢！”母親徹底地發(fā)火了。
那天晚上，母親狠狠地批評(píng)了我，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，對(duì)母親的所作所為充滿了不解與怨恨。晚上十二點(diǎn)半時(shí)，我起來(lái)上衛(wèi)生間。剛從衛(wèi)生間里出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)了母親房間里有動(dòng)靜，先是父親的`聲音：“唉，你呀，也別這么嚴(yán)厲，畢竟她還小，過(guò)度需要不好，也給她點(diǎn)自由�！蹦赣H疲憊的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“我不嚴(yán)厲行嗎？我活了三十幾年也只當(dāng)了一名教師，我需要讓她走上比我更好的路，考好的初中、高中、大學(xué)！她快畢業(yè)了，不抓緊點(diǎn)如何能進(jìn)好的班級(jí)，我也是無(wú)法！”隨之而來(lái)的，是母親的一陣嘆息聲。我呆呆地站在原地，眼前模糊了又了解，模糊了又了解……但愿這連續(xù)持續(xù)的淚水化作一縷輕風(fēng)，吹走內(nèi)心的不解和怨恨吧，化作一條無(wú)形的棉被，讓母親睡得更安心些吧！
媽媽?zhuān)桥�，溫暖了我的心田；您是大傘，遮擋了風(fēng)雨；您更是棉被，給我送來(lái)溫暖。
關(guān)于母愛(ài)的作文14
古人云∶“慈母手中線，游子身上衣�！边@表現(xiàn)了一種無(wú)私，偉大的母愛(ài)精神。母親，她的懷抱是你溫馨的港灣，她的手牽著你的手走過(guò)每一條艱辛的道路，她的叮嚀是對(duì)你的關(guān)愛(ài)。若沒(méi)有母親，那我們就不會(huì)有今天的成就。
在古人里，有個(gè)叫“孟母三遷”的故事。在孟子很小的時(shí)候很討厭，模仿性很強(qiáng)。他家原來(lái)住在墳地附近，他常常玩建筑或?qū)W人家哭拜的游戲。孟母便知道不能這么下去，于是便搬到了集市附近，可孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母覺(jué)的是環(huán)境導(dǎo)致的，就搬到了學(xué)堂附近，孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該做的事情，便不再參加。這不僅是“孟母三遷”的故事，也是孟子成功的原因之一。
孟子成功還有個(gè)原因就是孟母剪布的故事。因?yàn)榧词拱岬搅藢W(xué)堂附近，孟子也還是無(wú)心向?qū)W。有一天他逃課回答了家里，剛好被正在織布的`母親看見(jiàn)了，母親知道原因后，于是從房子里拿出一把剪刀，把剛織好的布剪斷了，孟子很害怕，以為母親要打他，可是出乎意料的是他母親并沒(méi)有打他，反而給我講了一番話。孟子聽(tīng)了以后心有慚愧，從此就認(rèn)真學(xué)習(xí)。發(fā)奮圖強(qiáng)，身體力行，實(shí)踐圣教，成為了一代大儒被稱(chēng)為了“亞圣”。我想，若沒(méi)有“孟母三遷”和孟母剪布的故事，那么孟子也不會(huì)有今天的成就了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我的母親她有時(shí)很慈祥，又有時(shí)很?chē)?yán)厲。小時(shí)候我最喜歡粘著她，長(zhǎng)大以后便開(kāi)始變得叛逆，變得追星了，房間里，墻壁上都是我最喜歡的板報(bào)。有一天我與母親產(chǎn)生了矛盾，母親氣勢(shì)洶洶的吧我的板報(bào)全都撕了，撕了以后便開(kāi)始點(diǎn)悟我，我那時(shí)才恍然大悟，明白了母親的苦心，從那以后我變認(rèn)真的學(xué)校，經(jīng)常收到的表?yè)P(yáng)。
母愛(ài)如此偉大，就像那棵能夠?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨的大樹(shù)，能在黑暗中尋找光亮。她不僅把青春都給了我們，還把所有的關(guān)愛(ài)都給了我們，付出了奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)，我們就要用最好的成績(jī)回報(bào)給她，讓時(shí)光好好待她。
關(guān)于母愛(ài)的作文15
我有兩位母親，兩位同樣崇高而偉大的母親，生母和后媽。然而，高考的一份檔案表上只允許填一個(gè)。我必須選擇，雖然這是令人痛苦的。
我不能放棄生母，她是我的生母，是她給了我生命，給了我做人的權(quán)力。而我，是她生命的延續(xù)。
雖然她和爸爸離婚了，我跟著爸爸生活，但我經(jīng)常去她那里小住一段日子，她自然也對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷。雖然她沒(méi)有生活來(lái)源，僅靠不定期地做些小生意糊口，但我每次去時(shí)她總是傾其所有。
血濃于水，世上哪有娘不愛(ài)兒的。
然而我也不能不填后娘，她實(shí)在是對(duì)我和弟弟太好。
后娘到我家來(lái)已經(jīng)5年，后娘曾經(jīng)結(jié)過(guò)婚，后來(lái)又離了婚，而她的親生孩子在幼年時(shí)便夭折了。于是，5年前她來(lái)我家是只身一人。
后娘她有工作，又存有錢(qián)，她根本無(wú)須圖我們什么，但她卻心甘情愿地走進(jìn)我們的生活來(lái)照顧我和弟弟，和父親并肩挑起沉重的家庭負(fù)擔(dān)。
對(duì)我和弟弟這兩個(gè)與她無(wú)絲毫血緣關(guān)系的孩子，她的照顧令鄰里們都感動(dòng)了，我更是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。一切語(yǔ)言描述這偉大的非血緣關(guān)系的母愛(ài)都顯得蒼白無(wú)力。特別是我，我在父母離婚時(shí)判給生母，只是跟著父親讀書(shū)，所以我與她更是一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。然而，我總記得，有一次我打完籃球回家突然“抽筋”，她看到后立刻用毛巾浸滾開(kāi)的水給我在筋鼓起來(lái)的地方敷，結(jié)果我親眼看見(jiàn)她雙手燙起了水泡
她曾和父親懷了一個(gè)孩子，但因?yàn)槲液偷艿埽詈筮@個(gè)還未出世的小弟弟或是妹妹被打掉。這件事我一輩子都忘不了，這也將是我一生的愧疚。是我和弟弟扼殺了她的血液在這個(gè)世界上流傳的.權(quán)利，然而她待我們一如從前，我還能說(shuō)些什么呢？
正是如此，曾叫她“姨”的我和弟弟，早已經(jīng)改口叫她“媽”了。
雙份的母愛(ài)擺在我面前，都是這樣無(wú)私、博愛(ài)而偉大。這愛(ài)越是深，我越是覺(jué)得沉重，我不可以對(duì)不起她們中的任何一位，但我又必須從中選出一位來(lái)，我只覺(jué)得這選擇真的很難很難
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