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      2. 母愛作文

        時(shí)間:2023-12-10 15:57:56 母愛 我要投稿

        母愛作文【優(yōu)秀7篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的母愛作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        母愛作文【優(yōu)秀7篇】

        母愛作文 篇1

          無論世界怎樣變,偉大的母愛卻總是一成不變的。

          ----題記

          剛看完一部電影 ,雖然早已結(jié)束,卻總忘不掉那位母親獨(dú)一無二的面孔。

          那是一張被無情的烈火所摧殘的辛酸面龐,那更是一位母親表達(dá)深深愛子之情的最佳場(chǎng)所。剛開始看,我只會(huì)覺得害怕,影片里的那位母親竟有一張布滿皺紋與痛苦的面頰,在緊張的社會(huì)壓力下,她接二連三地失去了丈夫與孩子,這致命的打擊使她的神經(jīng)漸漸緊繃起來,可她堅(jiān)持下來了,早上照常將三副碗筷整齊的地?cái)[在桌上,盛滿粥,望著空空的桌椅,留下傷心的淚水,一人承受這一切,有時(shí)候,活著的人真的比死去的人更痛苦……

          最終,她留下了。在那座逐漸高聳的居民住宅樓里,一天,樓里搬來一戶人家,那戶人家的兒子跟那位"母親"的兒子長(zhǎng)得十分相似,于是,那位“母親”趁小孩獨(dú)自一人的時(shí)候搶去了他。

          在陰暗的倉(cāng)庫(kù)里,那個(gè)孩子無助的哭著,望著這張恐怖的臉龐,一雙向外凸出的眼睛布滿血絲,波浪似的皮膚,蓬松的頭發(fā),衣衫襤褸。使那個(gè)孩子哭天喊地地叫著媽媽。卻只有回聲。失去孩子的那對(duì)夫婦更是著急,每天沒日沒夜地張貼尋人啟事,直到在某個(gè)地方聽到孩子的聲音,那個(gè)孩子此時(shí)正被繩子捆著,動(dòng)彈不得,孩子的父親奮不顧身地沖進(jìn)倉(cāng)庫(kù),仿佛看到了希望,正要救下那個(gè)孩子,卻被那位瘋了的“母親”拖住,用木條猛撲,直至這位父親無奈地倒下,吐出最后一口氣。那個(gè)孩子的母親立即報(bào)了警,心里無比痛苦。

          警察把整個(gè)倉(cāng)庫(kù)都搜了一遍,卻總找不到那位瘋了的“母親”和那個(gè)6歲的孩子。原來,她正帶著自認(rèn)為的“兒子"躲在冰冷的.水中,用破爛陳舊的衣裳包裹著"兒子" 用嘶啞顫抖的話語(yǔ)問道:“還-冷不-冷啊?”

          此刻,我懸著的心才安然放下,頓時(shí)覺得那位瘋了的“母親”的面孔不再可怕,而變得十分慈祥。那位孩子也漸漸平靜下來。

          待人全部散去后,那位“母親'才小心翼翼 地帶著“兒子”出來,她走了,那個(gè)小孩打起了逃跑的算盤,卻又被那位母親抓回,可是,她并沒做什么,原來,她找到了一個(gè)腐爛變綠的蘋果,她輕輕地咬了一口,又放在孩子嘴邊,那個(gè)孩子立即露出膽怯的表 情,于是哪位母親又嘗了一口,孩子慢慢學(xué)會(huì)接受,吃下了那個(gè)蘋果……

          日久天長(zhǎng),孩子認(rèn)下了這位“母親" ,接納了她?墒牵惶,她竟聽見了她的丈夫?qū)λf“不要再繼續(xù)活在自己的世界里,沉浸在這種痛苦中!

          她反復(fù)斟酌,才漸漸明白,原來,這已經(jīng)快釀成另一個(gè)悲劇,孩子的真正母親會(huì)不會(huì)又重蹈覆轍,她終于清醒了,從以往的世界里走出,依然懷戀,卻不得不放棄。在把孩子還給他真正的母親后,她離開了,離開了這個(gè)世界。

          我不能否認(rèn)孩子真正母親對(duì)他無私的母愛,但我更不能否認(rèn)那位暫時(shí)身為孩子'母親"的人,雖然她為了自己傷害了別人,破壞了別人的幸福家庭,但我被她所感動(dòng),因?yàn),孩子到最后推開了自己真正母親的雙手,回到那位母親的懷抱……

          這,是偉大的母愛,不受任何東西的限制,散發(fā)無限的光芒。

        母愛作文 篇2

          我的母親中等身材,有一雙大大的眼睛,一張粉紅的小嘴,那蓬松的卷發(fā)一直垂到后背。媽媽每天都認(rèn)真地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),在我的營(yíng)養(yǎng)搭配上更是細(xì)心極了!

          一天早晨,我正沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)在中,突然聽見有人在叫我:“寶貝兒,快點(diǎn)起床,都已經(jīng)7點(diǎn)了,一會(huì)兒還要去上奧數(shù)課呢!”我迷迷糊糊地怒了睜開眼睛一看,啊——原來是媽媽。于是我趕緊爬起來,邊穿衣服邊對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃蛋炒飯!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          就在我刷牙、洗臉時(shí),一陣陣飯香從客廳里飄出。這時(shí),我的肚子不爭(zhēng)氣地咕嚕、咕嚕直叫。我快步來到客廳,只見餐桌上擺著兩個(gè)蓋著蓋子的碗。我迫不及待地揭開一個(gè)蓋子,里面正是我鐘愛的蛋炒飯;而當(dāng)我揭開另一個(gè)蓋子時(shí),一下愣住了,我的心像刀絞一樣難受。媽媽呀媽媽,您給我做蛋炒飯而你自己吃的卻是昨天的剩稀飯。這時(shí)媽媽聽到聲音從廚房走了出來,說:“還愣著干什么?趕緊吃飯呀,不然一會(huì)兒該遲到了。”可是這讓我怎么能吃的下呢?我端起蛋炒飯快速地把半碗飯撥給了媽媽。這時(shí)的媽媽愣住了,緩緩地慢慢地伸出手來輕輕地?fù)崦业念^,深情地對(duì)我說:“好孩子,你的心思媽媽知道、媽媽了解。你真的`長(zhǎng)大了!寶貝兒,還是你吃吧,現(xiàn)在你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候!闭f完又撥回給了我。這時(shí)我想起前不久在一本雜志上看到的一篇文章——《一小口》,內(nèi)容是這樣的:一道美味的食物,有人只嘗了一小口,就給了另一個(gè)人吃,這是誰(shuí)和誰(shuí)?一道美味的食物,一個(gè)人吃到只剩下一小口,才給另一個(gè)人吃,這又是誰(shuí)和誰(shuí)?答案很簡(jiǎn)單:前者是母親和孩子,后者是孩子和母親。母親嘗一小口,是為了知道食物是不是燙嘴、是不是走味兒,然后才放心讓孩子吃下;孩子到了應(yīng)當(dāng)與母親分享這些可口食物的時(shí)候,總是只剩下一小口,因?yàn)檫@時(shí)他(她)實(shí)在吃不下了。也只有母親,才會(huì)愉快地接受這一小口,并因此夸孩子孝順。文章曾深深感動(dòng)了我,而眼前的我更被生活中偉大的母愛所感動(dòng)!

          媽媽對(duì)我的愛是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中堆積起來的,是暖暖的、無私的愛,在日后我也會(huì)用同樣的愛來愛我的媽媽!

        母愛作文 篇3

          愛是一種陽(yáng)光,給人溫暖!

          記得有一次,這就是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽在廚房里做飯,我在客廳里高高興興地在柜子下面玩,忘記了關(guān)上上面的玻璃門,一不小心我站了起來,頭碰到了玻璃門,鮮血就像是關(guān)在籠子里的小雞一樣,涌了出來,疼得我滔滔大哭,我迫不及待地跑去叫媽媽,只見從客廳到廚房“畫”了一條紅線,媽媽看見了,連忙關(guān)上煤氣爐,抱著我直沖下樓,差點(diǎn)兒連門都沒關(guān)上。

          下樓后,下面的賣水果的商人看見了我,說道:“快!你先抱著他,我?guī)湍愦蜍,人命要緊!”,車來了媽媽謝了又謝那個(gè)叔叔,然后跳了上車,司機(jī)看了看我,知道我一定要去醫(yī)院。于是,他連忙開車,連紅燈都沖過了,把我飛快地送到了四五八醫(yī)院。

          下車后,媽媽準(zhǔn)備掏錢包,不料,司機(jī)對(duì)媽媽說道:“你先抱他上去掛號(hào),我在這里等你出來”。媽媽果真進(jìn)去了,醫(yī)生把我推進(jìn)了病房,開始認(rèn)真地治療,由于治療的'時(shí)間長(zhǎng),所以我就不知不覺得睡了。

          醒來的時(shí)候,我看到醫(yī)生把我推出病房,我與媽媽一起去交了錢,交完后護(hù)士對(duì)媽媽說:“他頭上的紗布每天都要來?yè)Q,你每天都要帶他來!眿寢屄犠o(hù)士說的話,每天堅(jiān)持送我來,直到過了十幾天,我頭上的傷口好了,我又高高興興地上學(xué)了。

          愛無所不在,但只要我們細(xì)心觀察,愛永遠(yuǎn)在我們的身邊!

        母愛作文 篇4

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了,”每當(dāng)這首歌在我的耳邊輕輕回蕩時(shí),我就會(huì)想起媽媽,想起我自己無法忘懷的那個(gè)早上。

          那天早上,我不小心睡過了頭,匆匆忙忙跑到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)書包里沒有鉛筆盒,怎么辦?怎么辦?我急得在教室里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽起床后,看見桌上我的鉛筆盒,一下子驚呆了,連忙送過來。跑到學(xué)校的時(shí)候媽媽已經(jīng)大汗淋漓啦,我看到媽媽氣喘吁吁的樣子,感到了濃濃的.母愛,情不自禁說:“好媽媽,謝謝你,下次我一定不會(huì)忘帶東西了!薄坝涀【秃!

          晚上我踢完足球,非常累,到了家直叫肚子餓。媽媽連忙燒了我最愛吃的東西,還給我洗了一個(gè)熱水澡,最后還用溫柔的手給我按摩,我感到很溫暖很舒服?煲呀(jīng)晚上10:30了,我還有一篇叫《智能機(jī)器人》的沒做完,等我寫完睡著了,媽媽還在給幫我改,一直到深夜。

          母愛就像一束鮮花,帶來芳香,母愛就像一個(gè)高高的大樹,遮住夏天的炎熱,母愛如險(xiǎn)峻的山峰,母愛如溫暖的太陽(yáng),母愛還如高高的大樹……

        母愛作文 篇5

          教學(xué)目標(biāo):

          1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)母愛;

          2 能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

          3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

          教學(xué)重點(diǎn):能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

          教學(xué)難點(diǎn):能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

          課時(shí)安排:一課時(shí)

          教學(xué)設(shè)計(jì):

          一、導(dǎo)入

          同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

          二、學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛

          1. 同學(xué)們這首歌使你們想起了什么?

          學(xué)生自由交流。

          2. 母親是我們生命中最重要的人,她給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的,母愛是無私的,她悄無聲息,猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),可以說,在我們的生命里,時(shí)時(shí)刻刻都離不開母親的關(guān)愛。那么今天,我們就一同走近母親,重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧。ò鍟n題:母愛)

          3. 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打!蓖瑢W(xué)們,你們有過同歌詞描寫的一樣的經(jīng)歷嗎?能說出來和大家分享一下嗎?

          先讓學(xué)生說自己想到的事例,教師先不急于指導(dǎo)細(xì)節(jié),盡可能多得讓學(xué)生說自己想到的事,第二個(gè)學(xué)生說事例的時(shí)候,教師就開始引導(dǎo)能集中體現(xiàn)母愛的一句話,寫一件事,可以先從一句話開始。

          教師引導(dǎo)語(yǔ): 同學(xué),老師說你感到的母愛是___,你同意嗎?和他有類似體驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)舉手,看來你找到了一個(gè)很好的寫作材料。同學(xué)們,還想到了什么?

          4.讓學(xué)生小組交流,保證大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)可以寫出作文的事例。

          【這是我所理解的如何幫助學(xué)生選擇寫作材料的一種突破方式,在平時(shí)的教學(xué)中這種方式比較有效!

          5. 找一個(gè)表達(dá)能力好的學(xué)生發(fā)言,幫助他把母愛細(xì)化。

          如:你注意到媽媽接你時(shí)那體貼的眼神了嗎?你注意到媽媽那______了嗎?說說。

          三、選擇一件能表現(xiàn)母愛的具體事例,當(dāng)堂寫作

          1.大家說得好,母愛真的很感人。你們說的每一個(gè)事例中,感人的地方可能不止一處,媽媽那溫馨的身影,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著

          一個(gè)濃濃的愛字。如果說母愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈,那么這些細(xì)微的地方就是構(gòu)成鎖鏈的一個(gè)個(gè)所扣,把這些細(xì)微的地方寫出來,母愛就顯現(xiàn)出來了,是嗎?

          2.有名同學(xué)也寫了一篇反映母愛的文章,想看嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛? 出示文章:

          母愛

          人們都說母愛情深,我覺得他們說的對(duì)。母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛,它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我們感到無限的溫暖。

          記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。

          我匆匆吃完飯,背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開了門。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開,看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢,保證我出門一按就能打開。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒系完,她索性就蹲下來,幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。

          我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺,那眼神將一個(gè)字悄悄地寫進(jìn)了我的心里。

          3.交流:

          文中的那位媽媽像你的媽媽嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛?

          4.其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方,她把媽媽的愛體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動(dòng)上,收拾書包是愛的細(xì)節(jié),準(zhǔn)備雨傘是愛的細(xì)節(jié),系鞋帶是愛的細(xì)節(jié),那陽(yáng)臺(tái)上的眼神也是愛的細(xì)節(jié),從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛,不是嗎?這篇文章給了你什么啟發(fā)呢?(板書:細(xì)節(jié)描寫)

          5.現(xiàn)在,能寫了嗎?給大家十分鐘,把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛的那些細(xì)節(jié)寫出來,時(shí)間夠不夠?

          四、通過交流,完善自己的作文

          1. 好,現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了,請(qǐng)看這篇作文。讀過之后,我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎郏?/p>

          2.我們?cè)賮硪黄饚椭@位同學(xué)想想,可能漏掉了哪些細(xì)節(jié)。

          3.學(xué)生交流,教師在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生把細(xì)微的地方再想細(xì)致一些。

          五、情感升華,激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。

          同學(xué)們寫的真好,從你們的文章中,可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛的深厚與強(qiáng)烈,母親的愛是超越生命的愛,她像暖流源源不斷地流向兒女,那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對(duì)你們的媽媽說點(diǎn)什么呢?學(xué)生自由交流。

          結(jié)束語(yǔ):今天老師真高興,因?yàn)閺哪銈兊难哉Z(yǔ)中,我也能感受你們對(duì)母親的愛,你們長(zhǎng)大了。母愛不是奔流大海,它是平常生活中的長(zhǎng)流細(xì)水,只有我們用心去體察,才能感覺到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親,并捎去我們的祝福:愿天下所有的母親永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

          這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好,并讀給你們的媽媽聽,下節(jié)課我們?cè)俳涣饕幌滦牡茫蠹艺f好嗎?

          人的`一生,僅僅是一個(gè)愛與被愛的過程。

          優(yōu)秀習(xí)作欣賞:

          無私的愛

          當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),就會(huì)有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯(cuò),那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們,無微不至地關(guān)心著我們。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句,給了我深深的啟示。對(duì)啊,母親用她最淳樸的愛來呵護(hù)我們,哺育我們成長(zhǎng),卻不計(jì)回報(bào)。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來衡量的。其實(shí),擁有母愛,勝過擁有金山銀礦等世間的一切財(cái)富。母愛是春天里的風(fēng),輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;母愛是夏日里的雨,滋潤(rùn)干渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛是秋季里的夕陽(yáng),在最后時(shí)刻也會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)火熱,溫暖大地;母愛是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個(gè)春天般的嚴(yán)冬。

          母愛像一杯咖啡,剛開始品時(shí)還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦,直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無二的愛,這種愛表現(xiàn)在母親的一言一行中,無論是關(guān)懷的話語(yǔ),還是嚴(yán)厲的責(zé)備??這都是母愛的體現(xiàn)。然而,這么多年來,我卻始終沒有細(xì)細(xì)品味過這杯濃濃的咖啡,那種特別的苦與甜似乎真的與我無緣;厥走^去,年少幼稚又調(diào)皮的我讓媽媽老操心;然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生,知識(shí)豐富了,思想自然有了轉(zhuǎn)變。我已逐漸開始為媽媽分擔(dān)家務(wù),解決煩惱,初步踏上回報(bào)的征途。這讓媽媽常

          常感到欣慰、快樂。然而,我知道,這只是旅途的開始,路徑延綿無盡頭,我還得經(jīng)過一生的漫長(zhǎng)跋涉!

          人的一生,不就是愛的循環(huán)嗎?

          母愛像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛想和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^一切困難。假如母愛是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。天空烏云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上學(xué)去了,前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾雜著陣陣的雨聲,接二連三的響了起來?匆娔呛谄崞岬奶炜杖缛隽四话,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策??

          時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放學(xué)的時(shí)間,看到有的同學(xué)被父母接走,有的打傘結(jié)伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥,走不開。心里真是悲哀到了極點(diǎn),眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。

          正當(dāng)我一籌莫展,束手無策的時(shí)候,迎面走來我再熟悉不過的身影,她-就是媽媽,眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝,但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有過多的表示什么,但是,我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛。 父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現(xiàn)不出最無私最真摯的母愛嗎?

          沒錯(cuò),世界上最甜美的字眼,是母親;最美好的呼喚是,媽媽;最無私真摯的愛,就是“母愛”。

          母愛--世間最美的絕唱

          您總是說我不懂事,維護(hù)我象一張白紙,您眼中的我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。盡管我有許多心事,但不愿說與您知,還曾任性地排斥您我對(duì)我的愛。

          每當(dāng)聽到張涵韻的這首《媽媽,我愛您》的時(shí)候,不禁淚流滿面,便會(huì)想到我的媽媽-- 一位平凡而又偉大的母親!

          印象中的媽媽是不愛我的,別的孩子會(huì)有許多各種款式的衣服,而我的衣服卻少的可憐;同學(xué)考試進(jìn)步了,媽媽會(huì)送給她小禮物,而我卻得到淡淡的一句“下次繼續(xù)努力”;下雨了,校園外擠滿了送雨傘的家長(zhǎng),卻找不到媽媽的影子;因?yàn)樽鲥e(cuò)一點(diǎn)兒小事,媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,甚至體罰我。從那一刻我竟有些恨她,我曾懷疑過我不是媽媽的親生女兒!當(dāng)時(shí)幼稚的我認(rèn)為:媽媽根本不愛我!

          然而,現(xiàn)在想想那時(shí)的我是多么荒唐、可笑。

          人的一生是漫長(zhǎng)的,人生的前面永遠(yuǎn)是一個(gè)未知的X,有鮮花和掌聲,當(dāng)然也少不了坎坷和挫折。06年10月的一天,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難打破了我們這個(gè)原本幸福美滿的家庭,爸爸開車在公路上,由于天黑,視線不明,撞倒了正在橫穿公路的老大爺和老大娘,老大爺只受了點(diǎn)皮外傷,而老大娘卻因搶救無效死亡。這一切對(duì)于我們兩個(gè)家庭來說都是青天霹靂!我知道這一切對(duì)于我們一個(gè)普普通通的家庭來說以為著什么,對(duì)方的家庭痛失親人,而我家將面臨著巨額的賠款,甚至爸爸會(huì)被判刑,那幾天可以說是以淚洗面,度日如年。媽媽把這一切都看在心里,一天午飯后,她輕輕地來到我的房間,摸著我的頭說:“霞,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,家里的事你也知道了,別難過,有許多愛我們的人在幫助我們,我們定會(huì)度過難關(guān)。人這一生誰(shuí)沒有個(gè)磕磕碰碰的,困難是暫時(shí)的,都說‘眾人拾柴火焰高’,我們會(huì)好起來的。以前,媽媽的脾氣急,愛上火,甚至有時(shí)候打你罵你,可那也是為你好啊,這幾天看到你的情緒很低落,媽媽很難過,希望你不要為這些瑣事而分心,只有你快樂,媽媽才快樂,無論怎樣,媽媽都是愛你的!你懂嗎?”此時(shí)的媽媽早已泣不成聲,我也累流滿面,什么話也說不出來了,只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,那一刻,時(shí)間仿佛停滯,我們母女的心緊緊的連在一起??

          由于各種原因,我不得不住校,離家前的頭一個(gè)中午,我哭了好久,不是不想住校,而是太多的放不下。收拾東西的時(shí)候,媽媽一遍一遍囑咐我:“天冷了,記得多穿衣服,不能偷懶,要經(jīng)常去打水,別斷了開水,要照顧好自己??”這使我想起了《游子吟》,“茲母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸!眿寢專畠阂呀(jīng)長(zhǎng)大了,您就放心吧。

          住校后,我每個(gè)周都往家里打電話,陪媽媽聊一會(huì)兒,每次電話那頭都會(huì)聽到媽媽興奮的聲音和總也說不完的嘮叨。如今,我明白了,這不是嘮叨,是母親對(duì)女兒的真愛!上個(gè)月末回家,猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)不知何時(shí)多了好多,人也憔悴了許多,我深知母親的艱辛,在這樣一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我坐在溫暖的教室里,而媽媽卻要為我們共同的家四處奔波,一陣酸痛不禁油然而生,潸然淚下,淚水流進(jìn)我的心里,好想大聲說:“媽媽,我愛您!

          此時(shí),我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大和父母一起操持這個(gè)家,為這個(gè)家盡我應(yīng)盡的那份職責(zé),讓爸爸媽媽歇一歇,讓他們知道女兒真的長(zhǎng)大了。

          母愛--世間最美的絕唱!

          “古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長(zhǎng)大,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天的變老了……

          也許我們不曾發(fā)現(xiàn),為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰,可否想過,母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們

          認(rèn)為她是在吃喝游樂,閑逛市場(chǎng)。可事實(shí)誰(shuí)又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢,為的是什么?都是為了能讓我們過上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學(xué)習(xí),將來好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學(xué)習(xí),讓媽媽不為你操心就行了。

          也許懂媽媽心的孩子心中都會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽,她們只需我們不讓她操勞就滿足了,在我們看來就這一點(diǎn)微不足道的要求,很容易很簡(jiǎn)單?,有哪一次我們真正的做到過了,每每發(fā)下來的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?不,在她們看來不是的,她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形....她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說句溫馨的話語(yǔ),端上一盆洗腳水....我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對(duì)她們說了聲祝福語(yǔ)!

          愛,世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過母愛!母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的愛。

          伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂的的人是誰(shuí);能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí);不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來救我的又是誰(shuí)?

          打開我那多姿多彩的記憶寶庫(kù),發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小,要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車。這時(shí),出租車正向我奔馳而來,眼看我就要受傷,媽媽沖了過來喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車,此時(shí),我望著媽媽細(xì)小的雙臂,內(nèi)心充滿了無限的感激,我感覺媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對(duì)我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來,此時(shí),我看到的是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。

          還有一件事,讓我記憶深刻。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長(zhǎng)把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來了嗎?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼;丶液,媽媽咳嗽不停,一直發(fā)高燒,我大哭起來:“媽,都是我不好,都是我不好,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了??”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說道:“孩子,你沒錯(cuò),你是清白的,是媽媽自己的錯(cuò)呀!”媽媽說完就睡了。可我卻思緒萬(wàn)千:媽媽為我遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,我平時(shí)還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由得哭了起來,我這時(shí)才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多么快樂,我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>

          慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春輝?母愛,就這樣默默的透露著,永不會(huì)暴露。

        母愛作文 篇6

          “慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)描寫的是我們生命最重要的人——母親,她是我人生中的一把傘。

          記得有一次放學(xué)的時(shí)候,天下著傾盆大雨。因?yàn)槲沂侵等丈,所以也不怎么著急,總以為值日好時(shí)雨會(huì)變小,可沒想到,雨反而越下越大了!可我那天沒帶傘,回家肯定要被淋成?落湯雞了!這可怎么辦呀?爸爸媽媽這個(gè)時(shí)候在上班,根本不可能送傘過來,唉……正在唉聲嘆氣,同學(xué)的`奶奶手上竟拿著我的小傘向我走來。我想:咦?我的傘怎么會(huì)在同學(xué)的奶奶那里?奶奶好像知道我的心事似的,徑直走到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說:“裘柯儀,傘是你媽媽叫我給你送來了!蔽倚⌒囊硪淼亟舆^傘。在回家的路上,我默默想:“媽媽人在上班,可心卻跑到我這邊來了!”

          我手上拿著一把傘,而媽媽不也是我生命中為我保駕護(hù)航的一把“傘”嗎?

        母愛作文 篇7

          母親節(jié)的前兩天,也就是星期五,方老師讓全班同學(xué)把書包背到前面,書包里的所有書都要放到書桌里,然后把方老師用紅色水彩筆寫過名字的生雞蛋放到書包的其中一層。

          這樣做是為了體驗(yàn)?zāi)赣H懷胎十月的.艱辛,而體驗(yàn)規(guī)則就是:一天之內(nèi)不能把書包去掉,也不能把書包背在后邊,凡是到下午第一節(jié)語(yǔ)文課雞蛋沒有破爛的同學(xué)就可以吃煎雞蛋,而雞蛋破爛的同學(xué)則算失敗。

          我的雞蛋上面寫的是婷字,我特意用餐巾紙把雞蛋包起來,然后系一個(gè)塑料袋,以防碰爛,因?yàn)榇蟛糠秩硕际沁@樣做的,所以也不算作弊。

          書包里的雞蛋原本很輕,但是我走路的時(shí)候總感覺就像一塊兒巨大的石頭壓在了身上,不敢再挪動(dòng)半步。我不管干什么事都要小心翼翼的拖著書包的最底下,要不然就會(huì)感覺書包里面的“寶寶”將要摔碎。這下,可知道了媽媽懷胎十月時(shí)無法口述的艱辛。

          下午上樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤,雞蛋幸好沒有爛,但是膝蓋倒被磕紫了。

          一直把書包背在前面,真的好不舒服,而且經(jīng)常被別人笑話,這樣真的好難堪。

          因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,方老師只讓一部分的同學(xué)吃煎雞蛋,我還特意準(zhǔn)備了面包片,想和老師同學(xué)一起分享。雖然沒有吃到煎雞蛋有些失望,但是重在參與嘛!

          方老師這次想的主意特別有意義,還讓我深刻體會(huì)到了媽媽懷我們時(shí)的不容易,也讓我把這次體驗(yàn)永遠(yuǎn)記到了腦海里,好好孝順母親······

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