目標作文

目標作文9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的目標作文9篇，歡迎大家分享。

目標作文 篇1

　　“請同學(xué)們慎重填寫，將目標志愿填寫在班級后面�！备靼嗟母傔x者都帶著后援團，擠滿了學(xué)教處。 狹小的學(xué)教處，充滿了殺氣，畢竟這一刻，大家都是對手。

　　“初一（13）班！”到我了！“將目標志愿填寫在班級后，你先前填寫的秘書長一職還有一名競選的是初一（22）班的，如無異意請?zhí)顚�。”一聽初一�?2）班，我不覺一驚，再看看身邊的后援團也慌了神，像泄了氣的`皮球，班主任也手握拳頭，緊咬牙關(guān)。大家都理解彼此心情，畢竟22班是年級最強的數(shù)學(xué)班。學(xué)教處里頓時靜默了。

　　“換一個吧，22班一插手，肯定這事就麻煩了�！备卑嗑o拉住我拿著筆的手，望著班主任，她也點點頭。看著身后22班的，她看著我，只是淺淺的自信一笑。我回過頭毫不猶豫寫上了“秘書長”三字�！皬囊婚_始我的目標就是秘書長，我不會改的�！闭f著，我走出了學(xué)教處。 “保佑�。「髀飞裣�！”將小小的目標，放進心愿盒。我也開始了拼博的慢慢征途。拿出材料，開始緊張地制作宣傳海報，底稿做好了，不滿意，擦！再做！時間不知不覺地過去，11點30了，終于做好了！

　　第二天，我和后援團將海報齊心貼在樓道里。不一會兒，就有許多同學(xué)圍了過來�！斑�真有你的，做的真不錯啊�！蔽液透卑嗤�著人群相視一笑，不覺自信在我心中不斷的膨脹。心中深深烙下一個念頭：“拼博！再拼博！”

　　午飯后，我便帶著后援團馬不停蹄地趕往各班做宣傳，各班宣傳后，雖沒有掌聲，沒有回應(yīng)，有的只是同學(xué)們木木的表情。每每那一刻，心中雖有著說不出的失落和傷心。但卻要強忍著，再帶著自信和微笑走向下一班級。22個班走下來，那一份份冷默，不覺那念頭又烙在我心：“拼博！再拼博！”

　　全年級同學(xué)坐滿了千人禮堂，每一個競選選手，都一遍又一遍背著講稿。“加油！超過22班那個！”徐主任看著我，笑了笑。激情的演講和扣人心弦的答題后，我伴著一陣陣掌聲走下臺。我同后援團一一擊掌�！斑�！那不是“野百合”嘛！”走在年級里，總能聽見同學(xué)的問候。 周五，宣傳欄被里三層外三層的包圍住。我全力和好友擠了進去，四周雖吵雜，可還清晰聽見心臟咚咚的跳躍聲�！懊貢�長……初一（13）班……余……你成功了！”好友拉著我，激動的蹦跳。真的！這是真的！在我不斷拼博和努力下，終于我完成了我的目標。

　　目標，雖很遠大，但只要你有信心去拼博、努力，目標終可達成

目標作文 篇2

　　我很喜歡家庭聚餐的氛圍。

　　站在橋上，看著貼在河面上的夕陽，水波在夕陽下映出橘紅色，而東邊的天際已經(jīng)黑透了，看著美麗的天空，我往家走去。

　　回到家，看到阿姨也帶上小妹來到了，還有表哥，電視總停留在CCTV1頻道。

　　“奇奇，來端飯！”媽媽的呼喊聲在院子里回蕩。

　　“萱萱，你現(xiàn)在已經(jīng)上二年級了，感覺怎么樣？”姨媽轉(zhuǎn)過頭問妹妹。

　　“嗯，挺好！”妹妹邊看動畫片邊回答，媽媽走過來對妹妹說:“萱，手機放下，給你姨說會兒話。”

　　我在旁邊吃著油炸花生，嘎嘣脆，挺好吃的。心里卻在想：這一天到晚的，只要一吃飯就說到學(xué)習(xí)，無語了�！捌嫫妫�你有啥目標沒？現(xiàn)在�！备绺缧χ鴨栁�，我也笑著回答說:“哎，現(xiàn)在不是馬上要月考了，還有一星期，我努力爭取考到年級一百就好�！�

　　“萱萱，你有啥目標啊？”哥哥拍著妹妹的臉蛋問，“我的目標是飛上太空，到月球上玩兒！”我們都笑了起來。

　　“我還要去吃個大餐！”這樣的回答，很天真無邪。“馨馨，你有啥目標？”“嗯，考上復(fù)旦我要學(xué)醫(yī)！”表妹已經(jīng)上了六年級了，有這樣的目標很好。

　　爸爸媽媽都笑了，表妹也看了看哥哥，若有所思的點了點頭，只有萱萱光知道憨吃，哥哥看著我說:“這個目標挺好，但一旦達成目標后，你還要繼續(xù)定更遠的目標，但不要定那么高的'目標，需要在實際情況里，另一個不是很容易，但也要保持現(xiàn)實的目標，慢慢的考上高中大學(xué)�！蔽覜]有回答，仍然是吃著花生點著頭。

　　人，就是要不斷的去努力，千萬不要停滯不前，因為不進則退，有壓力才有動力。

目標作文 篇3

　　節(jié)目中，講述了幾組家庭的不同教育，看后深受啟發(fā)。

　　A家庭中，媽媽放棄自己的工作，專門照顧、教育女兒，女兒的家庭作業(yè)每晚必檢查，采用公約的方式約束孩子。

　　B家庭中，在孩子不想考高中而想在家自學(xué)成才時，和家長鬧矛盾，孩子出走晚上12點回家，家長沒有質(zhì)問，而是冷卻這件事兒，孩子逐漸就想開了�？忌细咧械乃�長大了，突然覺得父母養(yǎng)育自己，也不容易，能自律了，學(xué)習(xí)進步就特別快，而父母此時不再管孩子的學(xué)習(xí)。

　　C家庭中，與孩子有矛盾時（通常是孩子犯錯誤的時候），家長就會給孩子寫檢查，再讓孩子看檢查內(nèi)容，讓孩子了解父母的良苦用心。

　　D家庭中，爸爸的言語不多，而孩子特別優(yōu)秀，很健談，讀書多，父子倆成了鮮明的對比。

　　A組家庭的媽媽放棄工作，犧牲了自我，成了陪讀媽媽，事事都操心，采用“公約”控制孩子，女兒能理解媽媽的良苦用心，但是有的毛病就是不能改正。面對這樣的媽媽，我只能敬佩媽媽的犧牲，這不是常人都能做出來的，但我不贊成。在孩子的成長道路中，我們是要付出，是要犧牲，但這樣的犧牲，我認為不值得，因為孩子的成長中家長的榜樣作用不可少，媽媽都不工作，孩子怎么想？我覺得孩子要有閃光的人生，為人父母者就更應(yīng)該有閃光的人生。

　　B組家庭中，能把矛盾暫時擱置起來，讓孩子獨立思考，這樣的做法非常好，我贊成�？墒�，父母看到上高中的孩子能自覺學(xué)習(xí)，所以不再督促，不再管教，這點我不能茍同，孩子上了高中后，家長還應(yīng)該為其指明方向，讓孩子沒有負擔(dān)地應(yīng)考。

　　C組家庭中，家長采用寫檢查的形式，讓孩子了解父母的心境，這點固然很好，因為溝通無限。但是，他這樣的做法也在無形之中，給孩子一種壓力，讓孩子感覺到一犯錯，就對不起父母，長期會有一種自責(zé)、內(nèi)疚感，而缺乏自信心。孩子寫信的這種方法，我覺得不能一犯錯就寫，而是采用寫信的形式和孩子談心，了解彼此，讓孩子健康快樂地成長。

　　D組家庭匯中，父親說話方式不是很好（曾在節(jié)目中說電視不好，害了孩子之類的`話題），但是孩子卻能侃侃而談，還能當即糾正父親說話中的片面性。這樣的孩子在父母的教育之下，讀書多、獨立、自信、陽光，具有中國少年的優(yōu)良品質(zhì)，我很喜歡這樣的孩子。

　　家長如何做父母，確實是一門學(xué)問。不一樣的家長，教育方式就會不同，唯有目標是相同的，都是望子成龍、望女成鳳。我覺得家長要積極看待教育孩子這件事兒，保持中庸的態(tài)度，用一顆坦蕩的心來接納孩子的優(yōu)點和缺點，和孩子一起共進步，同成長！

目標作文 篇4

　　即將踏入中學(xué)的校門了，此刻我的感慨萬分。俗話說：“光陰似箭，日月如梭�！贝藭r此刻我才真正的體會到。

　　說要離開了，我真的有些不舍。我的母校，我的同學(xué)，我的老師們。是他們見證了我成長的過程；是他們在我最需要的時候在我身邊；也是他們陪我一起走出這所學(xué)校。記得以前，總想著上中學(xué)，踏進大大的學(xué)校，可真到這個時候，我才會發(fā)現(xiàn)，原來還有很多值得我留戀的東西在小時候。

　　記得在這所學(xué)校，我們一起哭過；一起笑過；一起玩耍過；一起打；一起鬧；一起抗議；一起勞動；一起享受我們勝利的果實···真的就要離開了？真的就要分開了？

　　我們都哭了，就要期中考試了，再升學(xué)考試一次，我們就要各奔東西了。真的不舍，真的真的很不舍！回憶在學(xué)校的點點滴滴，我們在一起的.那些個日子，真的好溫馨，好快樂！

　　可是過去的只能是回憶，它和現(xiàn)實是有差距的！在珍惜六年小學(xué)時光的同時，我也要樹立新的目標，爭取在中學(xué)成長的道路上有更好的成績！

目標作文 篇5

　　今天，是我們上六年級的第一次月考，月考、月考，就是檢閱伙伴們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。

　　伴著鈴聲，監(jiān)考教師拿著試卷走進來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“伙伴們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考號，再進行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考教師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我們六年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

　　考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時我們的.班主任走進來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�

　　第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。

　　下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級的第一次月考。

　　通過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要月考了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍！

目標作文 篇6

　　夢想，是春天的第一朵鮮花；是夏天的第一束灼光；是秋天的第一顆果實；是冬天的第一場雪花......小溪的夢想是見到無邊無際的大海，囚鳥的夢想是飛向凈如明鏡得天空，小草的夢想是與春暖花開的地方玩耍，我的夢想是做一位音樂家，你的夢想是什么？夢想就是你人生的目標，我要向這個目標駛?cè)�，向這個夢想前進。

　　音樂，一個會讓人幸福的東西；會讓人快樂的東西；會讓人感受到母親般溫暖的東西；也是一個會讓人悲傷的東西。它是一種能夠產(chǎn)生共鳴效果的聲頻，出自人類本體的最初生命運動，它們伴隨人類產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨人類起源而起源，伴隨人類發(fā)展而發(fā)展。我喜歡音樂，要從9歲的那個生日開始說起。

　　那個夏天，媽媽帶我去廣場玩，就在我無意間突然聽到了一段優(yōu)美的樂曲，就像一朵浪花，能沖走我心中的煩惱；就像一陣清風(fēng)，能吹散我心中的陰云；就像一杯清香的好茶，能給我們帶來舒暢；就像一陣淡雅的.芳香，能讓我們感受到心曠神怡的感覺。從那以后我便愛上了音樂，認為音樂是能給人類帶來快樂.幸福的；所以我想做一位音樂家，給更多希望得到快樂與幸福的人帶來快樂與幸福。

　　音樂，就像一本童年日記。每一個符號，每一個文字，每一句話里都蘊含著快樂，幸福，高興，開心，難過，悲傷......各種各樣的心情，也代表著各種各樣心情的人民。音樂家，一個不算多偉大的目標，卻可以讓千千萬萬的人快樂，看向那個目標，那個夢想，我邁著希望的腳步走去。

目標作文 篇7

　　過幾天就是期中考試，我們大家都在抓緊復(fù)習(xí)，這回考的是數(shù)學(xué)、奧數(shù)和英語，這回我就要頂一個目標，我要跟張俊豪比，看誰考得分多。

　　這回的數(shù)學(xué)考試我要考到105分以上，奧數(shù)考40分以上，不丟題拉題，不會的題都讀幾遍，回憶一下老師講的題跟這道題有關(guān)的題，然后再寫上去，簡易方程的`算式一定要簡便，不會的題就畫一下圖，做完之后要檢查一遍，有沒有錯題，在把計算題看一遍又沒有計算錯的。

　　這回的英語考試我要考到92分以上，卷子上聽力題老好好聽著老師讀，作弊是部分的時候，又不會的單詞就從卷子里面找，不會的句子，也要在卷子里面找，閱讀題要好好讀兩遍閱讀，然后再按這要求回答問題。

　　這回我說到做到，絕對不會讓家長和老師的失望，這一會的考試就能讓家長和老師知道我們學(xué)習(xí)的真么樣。

目標作文 篇8

　　“行勝與言“，“言必行，行必果“�！罢f到不如做到“。這些話都是說要想做成某件事，并不是最上面說說而已的，是需要自己的行動去實現(xiàn)的。

　　在生活中，有許多人都擁有著自己的理想，在他們中間，一部分人是整日把自己的理想掛在嘴邊，而另一部分人則是默默無聞的為自己的理想而奮斗著。

　　我想，如果沒有愛迪生的話，我們現(xiàn)在也許依然點著蠟燭過夜晚。他在發(fā)明電燈的時候，失敗過一次又一次，但是，他沒有放

　　但是，他沒有放棄，而是堅持著這項實驗。后來，終于有一天，他成功了，世界上第一只燈泡被他創(chuàng)造出來了。從此我們的夜晚不在點著油燈了。

　　如果愛迪生當時僅僅只是有發(fā)明電燈泡的想法自己而沒有親身去實踐、去體驗，我想。他是不可能成功的。NIKE的標語：just do it!。的確，有時候成功里我們很近，我們要學(xué)會去開啟這扇門，而開啟這扇門的鑰匙，則是我們的'行動。

　　只有行動才能證明一切，只有行動才會有成功。也許你行動了并沒有成功。但是，可以肯定的是，不行動，絕對不可能成功!

　　只要你認真的付出過，行動過，人們將無權(quán)恥笑你是個入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量你是值得或是不值得。

　　長江的氣勢恢弘，在于它歷盡艱辛，通過無數(shù)急流險灘，毫不動搖的奔騰呼嘯，滾滾向東而去;沒有荊棘叢生的小草和雜木，就沒有長滿蒼天大樹的森林：沒有艱辛的努力，就沒有所謂的成功。

　　成功需要行動去實現(xiàn)，行動比目標重要的作文，讓行動伴隨在我們身邊。

　　Just do it!!

　　心動不如行動!

目標作文 篇9

　　昨天讀了物理學(xué)家高德拉特的小說《目標》，這本講述了一個美國工廠廠長在三個月時間里扭轉(zhuǎn)工廠被關(guān)閉的命運，把長期延遲交貨、庫存積壓、市場被搶的糟糕狀況，改變?yōu)榘磿r出貨、重奪市場的很有競爭力的狀態(tài)。神奇之處在于工廠還是那個工廠，工廠里的人也沒有變化，只是人們思維方式的改變、糾正了一些不合理的做法，結(jié)果就完全不同了。

　　故事的背景是在八十年代，當時日本企業(yè)大舉進入美國市場，日本企業(yè)不斷獲得市場份額，而美國企業(yè)則節(jié)節(jié)敗退，很多制造企業(yè)關(guān)門倒閉。這篇故事則償試探究是否有辦法挽救這些曾經(jīng)輝煌的美國制造企業(yè)，故事給人們揭示了一條在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，稍做轉(zhuǎn)變就可以取得巨大改善的道路。

　　書中的主角一開始遇到工廠一系列難題，并被告之，只有三個月的時間，如不能改善，工廠會被關(guān)閉。在反復(fù)思考對策時，他接到一位物理學(xué)家的提示：工廠的目標是什么？經(jīng)過反復(fù)思考他得出了，工廠的目標不是生產(chǎn)產(chǎn)品、各種匯報材料，而是“賺錢”。于是，后面的行動就豁然開朗了，哪些環(huán)節(jié)是促進賺錢這個目標，哪些環(huán)節(jié)不能促進這個目標。這本書其實主要是講如何找到現(xiàn)有工作流中的制約環(huán)節(jié)，改善制約環(huán)節(jié)就可以大幅提升工作效率。但是，如果不能明確工作的根本目標與意義，書中介紹的方法論就無法真正的發(fā)揮作用。結(jié)合自己的實際，如果不知道自己的人生目標，又如何能知道該朝哪個方向努力？又如何改善現(xiàn)狀？

　　如果工廠或以盈利為目的的組織的根本目標是“賺錢”，那么個人呢？個人的目標是什么呢？為了生存，大多數(shù)人必須工作，賺錢養(yǎng)活自己和家人，個人的.目標就是工作、賺錢嗎？如果你回答是，那么加班、賺更多的錢就是理所當然的事。但是，常識告訴我們：沒有人真的喜歡自己加班。人們其實喜歡工作盡可能少，而掙盡可能多的錢。換句話說，人們其實希望高效的工作，然后去做讓自己愉悅的事情，比如旅行，比如看電影，比如陪家人....于是，財富自由成為一些人的目標。就是停下手里的工作，也可以去做自己想做的事。因而為了達到這個目標，暫時加班、996，也許就是可以接受的。但是，有一點需要注意，加班不能嚴重損害身體健康，否則沒達到財富自由、或剛達到財富自由就掛了，這也是與目標背道而馳的�？傊�，明確了個人目標，再衡量與取舍個人的行為時，就會清晰，更容易了。

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