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【熱門(mén)】目標(biāo)作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標(biāo)作文 篇1
我的目標(biāo)
小時(shí)候啊，在哥哥面前我是那樣的膽怯，比如，書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類的東西我總會(huì)很害怕，遇到打雷是，我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖�？傊�，伴隨我的是膽怯。
小的那個(gè)時(shí)候，我最最喜歡的食物不是美滋的番茄，也不是多汁的水果，而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康，可是非非要嚷嚷著吃，媽媽不允許吃怎么辦，只有哭嘛！
那天，我就是要吃方便面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，方便面就是人間美食啊，可是老天偏偏給我?guī)?lái)了很大的麻煩�！皨寢專乙苑奖忝�！你帶我去買(mǎi)嘛！”“你聽(tīng)話，天黑啦，咱不去了�。 薄安恍�！不可以！就是要吃！媽媽討厭！”我怒了。“要吃自己去買(mǎi)！煩死了”哼！去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)，。
我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買(mǎi)方便面。天黑了，可是一想到那令人垂延欲滴的方便面，我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了，老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中，“阿姨，那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的'方便面……謝……謝！”“好好，沒(méi)問(wèn)啊，我去拿，你等等哦~”呵呵，這個(gè)阿姨還真是好呢！阿姨把方便面給了我，我十分開(kāi)心，巴不得抱著那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢！
付了錢(qián)，我道謝后，便悠悠的走著回家，風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲，好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪，天哪！太可怕了！我連忙撒開(kāi)腿快跑，要不然趕明兒就沒(méi)命啦！
終于，到了家，我把那面條往鍋里一燙，倒上那作料，那叫一個(gè)香！
原來(lái)啊，目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開(kāi)心，而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程！哦，我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)！
目標(biāo)作文 篇2
很快，兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我已經(jīng)成為了四年級(jí)的大姐姐了。在這個(gè)學(xué)期，我們換了許多新老師，也有了許多不同的計(jì)劃。下面，我來(lái)告訴大家我的計(jì)劃吧！
新學(xué)期，新面貌，但我還是想當(dāng)班長(zhǎng)，不過(guò)我還得繼續(xù)努力。在這個(gè)學(xué)期，對(duì)同學(xué)的態(tài)度需要改進(jìn)，退一步海闊天空。不要總和同學(xué)們斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)砸３衷?5
——98分之間，或更高，而且要給新的任課老師留下一個(gè)好的.印象，雖然，許多老師都認(rèn)識(shí)我，但我仍要好好表現(xiàn)。
這學(xué)期，數(shù)學(xué)方面：只要專心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，仔細(xì)考試，就能成為好學(xué)生。語(yǔ)文方面：還需多看課外書(shū)，積累更多的課外知識(shí)，才能更棒。英語(yǔ)方面：只要多聽(tīng)、多讀、多背，學(xué)英語(yǔ)就會(huì)感到很輕松快樂(lè)。
我也希望在期末時(shí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，再次獲得三好生的稱號(hào)。
以上就是本人在這學(xué)期中大概的目標(biāo)
目標(biāo)作文 篇3
微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)發(fā)梢，走在布滿碎石的小路上，兩側(cè)的桃花欣然綻放，它們的目標(biāo)，是結(jié)果；路旁的小溪嘩嘩，向遠(yuǎn)處流去，它們的目標(biāo)，是大海；前方登山的人們整裝待發(fā)，它們的目標(biāo)，是峰頂。手中，日記簿打開(kāi)，我看到了那些年，我的目標(biāo)。
那年的目標(biāo)，是末考，是假期
"人之初，性本善",小學(xué)的記憶，就停留在了沒(méi)有結(jié)束的《三字經(jīng)》中。白云悠悠，芳草萋萋，每天都在無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的玩鬧中度過(guò)，每天都會(huì)有各種各樣的新玩法，從來(lái)不知道累是什么。那時(shí)帶有點(diǎn)緊張的，也就是期末考試了，目標(biāo)就是100分，因?yàn)?00分的后面，是更自由的假期時(shí)光。那些年，我就這樣度過(guò)了。
那年的目標(biāo)，是那般天真，簡(jiǎn)單。就像操場(chǎng)上玩耍的身影，那么無(wú)拘無(wú)束，那么放松自由。
那年的目標(biāo)，是中考，是六中。
當(dāng)煩惱越來(lái)越多玻璃彈珠越來(lái)越少，我知道我已慢慢的長(zhǎng)大了。升入初中的我，已不再那么自由。每天的書(shū)包中都背著滿滿的作業(yè)，當(dāng)然，我也知道了目標(biāo)的可貴。那時(shí)的目標(biāo)已不再那般簡(jiǎn)單，放遠(yuǎn)看，就是中考，以及那六中的大門(mén)。還記得那年的小中考，第一次踏進(jìn)六中大門(mén)的我，對(duì)這個(gè)偌大的校園充滿了好奇與向往，從那開(kāi)始，六中便勾起了我滿滿的動(dòng)力。而我，也感受到了那年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)的開(kāi)心與滿足。
那年的目標(biāo)，是那般容易，普通。就像書(shū)包中厚厚的作業(yè)，那么樸實(shí)無(wú)華，那么容易得到。
現(xiàn)在的`目標(biāo)，是高考，是大學(xué)。
炎炎的烈日，喧鬧的人群。在這個(gè)盛夏，我進(jìn)入了那個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的學(xué)校，開(kāi)始了高中的生活。更加緊張的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格的管理。我知道，從進(jìn)入高中的那一刻開(kāi)始，我的目標(biāo)，就是大學(xué)。暑假的一次旅行，讓我感受到了大學(xué)的魅力，自立的生活讓我充滿了期待，心中漸漸升起濃濃的欲望，憧憬著大學(xué)的生活。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很殘忍，每天的功課是那般厚重，但我也會(huì)頂住壓力，向著目標(biāo)，奮起，努力。
現(xiàn)在的目標(biāo)，是那般誘惑，困難。就像桌子上高高的書(shū)本，那么遙不可及，那么難以觸摸。
日記合上，思緒拉回。我知道，目標(biāo)的開(kāi)端總是迷茫，無(wú)助的，但只要心存目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)努力，成功，一定會(huì)到達(dá)！
目標(biāo)作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)校園，運(yùn)用觀察法，細(xì)細(xì)觀察，感受校園的美。
2、引導(dǎo)學(xué)生能生動(dòng)具體地描述觀察到的景物或由此引發(fā)的聯(lián)想。
3、學(xué)會(huì)按一定順序把景物寫(xiě)具體，并能寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
按一定順序?qū)⒆约河^察到的景物生動(dòng)、具體地寫(xiě)下來(lái)。
課前準(zhǔn)備：
觀察校園中的一處景物
1、站在不同角度、不同位置觀察一處景物，你分別觀察到了什么？并做好觀察記錄。
2、由這處景物，聯(lián)系平時(shí)的生活及已有的積累，你會(huì)想到些什么？
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入
1、談話： 同學(xué)們，木城一小是我們的學(xué)校，也是我們共同的家園，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是我們成長(zhǎng)的搖籃！四年來(lái)，我們?cè)谒膽驯Ю飳W(xué)習(xí)、玩耍。每一天，她都以嶄新的面貌迎接我們的到來(lái)。瞧！她正敞開(kāi)大門(mén)歡迎我們呢！
2、欣賞校園風(fēng)光圖
3、交流感受
生1：我們的校園真是個(gè)美麗的大花園
生2：我覺(jué)得我們的校園不是天堂，勝似天堂
……
4、導(dǎo)入課題，板書(shū)課題。
是呀！如果能把這古老、美麗的校園，寫(xiě)下來(lái)發(fā)到博客上，讓更多的人來(lái)分享那是多么有意義的事情，這節(jié)作文課咱們就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我們的校園。
二、出示內(nèi)容，明確要求
1、出示習(xí)作內(nèi)容：
讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，仔細(xì)觀察一下，再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?lái)。注意內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。
如果不想寫(xiě)校園里的景物，也可以寫(xiě)別處的景物，或者寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在校園里的難忘的事。
2、明確習(xí)作要求：
要認(rèn)真觀察
按一定的順序來(lái)寫(xiě)
內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。
師：這節(jié)課，咱們就試著按一定的順序把觀察到的校園一處景物寫(xiě)具體。
三、引導(dǎo)觀察，指導(dǎo)習(xí)作
�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)觀察
師：寫(xiě)景物離不開(kāi)觀察，細(xì)心觀察不僅要用眼睛看、用耳朵聽(tīng)、用鼻子聞、用手觸摸，甚至用嘴品嘗，遇到不懂問(wèn)題，還可以去問(wèn)一問(wèn)、查一查。那么，同學(xué)們，咱們學(xué)校最有代表性的建筑文物九龍壁，誰(shuí)觀察過(guò)？（師引導(dǎo)學(xué)生觀察學(xué)校的九龍壁）
1、觀察順序：
空間順序：從遠(yuǎn)到近 從上到下 從中間到兩邊
從遠(yuǎn)處看：站在遠(yuǎn)處觀望，九龍壁就像一座宮殿展現(xiàn)在我們眼前，蔚為壯觀。壁上部廡殿式頂，黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，映襯著九龍壁古老而有生機(jī)。
到近處看：九龍壁上的龍
最顯眼的是它的兩條龍柱。龍柱上盤(pán)旋的兩條龍的形態(tài) （邊觀察邊想象）
兩條龍柱的中間的是九只麒麟，麒麟的形態(tài)（想象）
龍柱左邊和右邊的圖，是飛禽和走獸圖，都有哪些飛禽和走獸？
2、整體想象
師：同學(xué)們，從九龍壁旁經(jīng)過(guò)時(shí)，你又會(huì)想到些什么？
生1：好像要騰飛而起，就像我們中國(guó)要在世界上騰飛一般。
生2：我想到我們學(xué)校不也正像龍一樣昂首挺臉地朝著理想邁步嗎？
生3：我想到它其實(shí)是在告訴我們：我們是龍的傳人，龍的傳人是不可戰(zhàn)勝的。
師：，同學(xué)們想到了龍的`傳人，學(xué)校的發(fā)展，祖國(guó)的騰飛，你們知道嗎？每次老師漫步在這兒時(shí)，總會(huì)情不自禁地對(duì)學(xué)校豎起大拇指，這處文物賦予了我們學(xué)校深厚的文化內(nèi)涵，讓同學(xué)們時(shí)刻牢記�。何覀兪恰ㄒ恍∪耍�，更是——（龍的傳人）！
生：龍的傳人（齊接）
師：了不起吧！夸夸自己，我們班人真棒�。ㄕ坡暎�
�。ǘ┵p析“下水”
師：看著這么美的九龍壁，我身為一小人，我感到無(wú)比的驕傲與自豪，高興之余，我寫(xiě)了一篇《我愛(ài)學(xué)校的九龍壁》，想看嗎，同學(xué)們？
1、師生欣賞下水文章《我愛(ài)學(xué)校的九龍壁》
2、賞析文章
�、� 文章是按什么順序?qū)懙模?/p>
�、� 文章是怎樣把九龍壁寫(xiě)具體的？
A抓住特點(diǎn)（樣子、顏色、龍及各種動(dòng)物的特點(diǎn)）
B語(yǔ)言生動(dòng)（運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，運(yùn)用優(yōu)美恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)）
C展開(kāi)想象 （寫(xiě)景離不開(kāi)細(xì)致的觀察，更離不開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，帶著心靈的眼睛去看，就能發(fā)現(xiàn)更多的美。）
D動(dòng)靜結(jié)合 （在描寫(xiě)靜態(tài)的景物時(shí)，單純寫(xiě)景物不夠，還要加上人的活動(dòng)，才可以使景物充滿生機(jī)。比如有意義、有趣的活動(dòng)等，讓人參與進(jìn)來(lái)，這樣動(dòng)靜結(jié)合，更能描繪出景物的美）
E抒發(fā)感情 （一處景物在多種感官的觸摸下，它不僅有聲、有色、有形、有味、更有情）
�。ㄈ┙涣骶包c(diǎn)
師：除了九龍壁，不知道哪處景點(diǎn)給你留下印象最深？咱們來(lái)交流交流。
交流一：鐘鼓樓
交流二：舞臺(tái)
交流三：二門(mén)口兩側(cè)的櫥窗
交流四：梧桐樹(shù)下面的乒乓球臺(tái)
四、學(xué)生寫(xiě)作、教師巡視
剛才大家從不同角度，不同方面描述了校園的這么多美景，這正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”現(xiàn)在如果讓你來(lái)寫(xiě)校園一處景物，按一定順序，抓住景物特點(diǎn)寫(xiě)具體，你們會(huì)不會(huì)？（學(xué)生齊答會(huì)）
寫(xiě)之前，老師給大家提供一些優(yōu)美詞語(yǔ)，要不要看？
還有，題目是文章的眼睛，一個(gè)好題目就等于文章寫(xiě)好了一半，同學(xué)們可以參考這些題目選擇自己喜歡的一處景物來(lái)寫(xiě)。
好！心動(dòng)不如行動(dòng)！打開(kāi)作文本，開(kāi)始吧！老師相信你們一定能夠妙筆生花！
五、展示優(yōu)秀文章
讀著你們的文章，我就仿佛置身于咱們美麗的校園之中，留連在一處處怦然心動(dòng)的景點(diǎn)之間，那簡(jiǎn)直就是一種享受！我猜大家和我一樣，也很想把這份美麗推薦給每個(gè)人，就讓我們下去好好修改，發(fā)到博客上吧，老師期待你們的精彩！
目標(biāo)作文 篇5
新一年，新氣象，我必須更加努力，廖世豪加油吧！
新的一年“無(wú)論對(duì)小孩還是大人來(lái)說(shuō)，都意義非凡。
除了代表新開(kāi)始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺(jué)充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的`心情，他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在”不同“的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過(guò)年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我們因?yàn)橛心繕?biāo)才有動(dòng)力，所以我要給自己定制目標(biāo)，但不要增加壓力，我要考得更好，上次期末考試非常失敗，但是我不會(huì)放棄，我要加油，考出好成績(jī)，我還要讓我的籃球和薩克斯進(jìn)步。我的我們眺望一年的美景，放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間，用心喊出春天的問(wèn)候，然后，拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報(bào)在等我們。我們和新年一起變化，迎接一年的捷報(bào)……新年，我是你時(shí)光里的開(kāi)拓者。一秒，也是我的跨越。祖國(guó)，我是你血液里的跋涉者。一滴，也是我的超越。
以后會(huì)發(fā)生什么我不知道，但是，我要加油，為未來(lái)的中國(guó)做貢獻(xiàn)！
目標(biāo)作文 篇6
人生如海，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，泛舟海上，便知海之浩渺；
人生如山，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，執(zhí)杖山間，便知山之巍峨；
人生如歌，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，和曲而歌，便知歌之怡悅。
人生充滿誘惑，挫折也無(wú)處不在，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，終成最初之夢(mèng)想，體驗(yàn)人生之真諦！
大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，即使在確診為“膽管癌晚期”之后仍然要求工作。一次次在眾人的攙扶之下，他艱難地走向數(shù)步之外的辦公桌，完成了自己一生最后也是最艱難的沖鋒。他就是林俊德，一名為了不影響工作而拒絕化療的英勇戰(zhàn)士！面對(duì)死神的折磨，他選擇堅(jiān)持最初的目標(biāo)，他坦然說(shuō)道：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死！”
且不說(shuō)林俊德用無(wú)盡的勇氣堅(jiān)持到生命的最后一刻；且不說(shuō)他堅(jiān)持工作直到波動(dòng)的生命曲線從屏幕上永遠(yuǎn)消失；單單是他五十年的默默付出足以讓世人汗顏！是堅(jiān)持最初的目標(biāo)，讓這個(gè)逝去的靈魂頓時(shí)高大起來(lái)！
堅(jiān)持最初的目標(biāo)，賦予生命以重量！是什么，讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點(diǎn)江山，用激昂的文字針砭時(shí)弊？是什么，讓易水河畔的劍士頂著蕭寒的西風(fēng)義無(wú)反顧的踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說(shuō)客只身進(jìn)入敵國(guó)陳說(shuō)利害？是不怕困難，堅(jiān)持最初的`目標(biāo)！堅(jiān)持最初的目標(biāo)，需要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(zhí)著，需要有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌，堅(jiān)持最初的目標(biāo)，成就靈魂的高度！
而現(xiàn)實(shí)生活中的他們呢？面對(duì)物欲橫流，面對(duì)燈紅酒綠，面對(duì)繁華奢靡，他們迷失了最初的目標(biāo)，沒(méi)有選擇堅(jiān)持，而是冒天下之大不韙公然做損害人民利益的事。無(wú)論是貪的官，還是“房嬸”，“表叔”，如果他們都能堅(jiān)持最初的目標(biāo)，不但永遠(yuǎn)不會(huì)遭人唾棄，留下千古罪名，反而會(huì)為人稱道，成就靈魂的高度！
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失，當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地，當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響……這時(shí)的我們最重要的是要堅(jiān)持最初的目標(biāo)，最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會(huì)像狗熊掰棒子一樣將理想丟棄。要做到泰山崩于面前而面不改，以精衛(wèi)填海夜夜心的執(zhí)著是把乾坤力挽回！
我艷羨朱自清“寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的堅(jiān)韌；我亦肯定陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的”安貧樂(lè)道；但我更執(zhí)守于堅(jiān)持最初的目標(biāo)，在世界的一方卑微無(wú)常的角落，為他人和自己默默鼓掌！
目標(biāo)作文 篇7
今天我又坐在這兒，完成自己在暑假唯一能做的有意義的事。我本是不想寫(xiě)的，但又怕自己生疏了。我是一個(gè)不喜歡寫(xiě)散文和詩(shī)歌[或者是我經(jīng)常我看的那種]把很短的幾句斷開(kāi)，我們叫他詩(shī)歌，把寫(xiě)情書(shū)的那種惡心勁或是把自己當(dāng)作歷經(jīng)所有人的滄桑，把自己寫(xiě)的要多慘就多慘[要真他們寫(xiě)的那樣，如果我是他們?cè)缇妥詺⒘�，�?dāng)然我看了他們那種人間慘劇，我第一感覺(jué)：我也想死了[我的生活太好了，真是對(duì)不起他們那些作家{當(dāng)然他們還不是}我不死的話，我還有什么臉面活在這個(gè)世上]對(duì)此我也只能說(shuō)這么多了。以下我仿寫(xiě)一段[如有傷亡，醫(yī)藥費(fèi)恕不報(bào)銷，當(dāng)然我想看過(guò)以后，也沒(méi)什么這么一說(shuō)了，因?yàn)椤?/p>
我傷心而絕望的在不見(jiàn)邊際還帶著點(diǎn)點(diǎn)悲傷的梅花香的無(wú)情而寒徹每一絲傷感的白雪中走著，留下的.只有我已化成同是那種冰冷的留戀的眼淚和正在僵硬的腳下蔓延的殘缺不全的所謂的腳印。也許只有在這種才能凍結(jié)和洗凈人們痛悔而懦弱的可以凝結(jié)冰雪的那顆受傷的心。也許只有在沒(méi)有那污濁而腐人心神的空氣時(shí)我才能明白或者是說(shuō)被感化我剛剛發(fā)出的無(wú)力的嘆息。也許只有在沒(méi)有一絲我所不在乎的前方的水時(shí)我才能流下我一生中不包含傷感只承載絕望的那滴炙熱的淚。我到底要過(guò)多久，才能重新開(kāi)始呢？我沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)，我只有漫漫向前走，直到看見(jiàn)昨天走過(guò)的那棵被冰封凍的十五前的小樹(shù)。
以上蠢鼠瞎掰，本來(lái)我就不習(xí)慣寫(xiě)這種段子，如有不妥，多多見(jiàn)諒。我也只是沒(méi)事寫(xiě)一下，如果我不小露一下，大家就會(huì)以為我這個(gè)人沒(méi)一點(diǎn)深度列[最厲害的作家就是有深度的作家，一天就可以遍一本自己的語(yǔ)錄](méi)我雖然不能成為那種人，不過(guò)向著自己的方向的前進(jìn)，不是很好嗎，何必成為沒(méi)事就被拖進(jìn)精神科的那種我永遠(yuǎn)高攀不上的作家呢？最后結(jié)尾就用句廣告語(yǔ)結(jié)束吧。
美特斯邦威，不走尋常路。yea！
目標(biāo)作文 篇8
只要你擁有了目標(biāo)，就像是擁有了開(kāi)往成功大門(mén)的鑰匙，但這只是一部分，我們一定要為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗，相信成功的大門(mén)一定會(huì)為我們敞開(kāi)。
萊特兄弟他們很小就對(duì)機(jī)械裝備和飛行懷有濃厚的興趣，他們很刻苦地研究和進(jìn)行試驗(yàn)并且一心想創(chuàng)作第一架飛機(jī)。經(jīng)過(guò)了屢次的失敗和挫折后還是專心研究，從不放棄，最后他們創(chuàng)作了第一架飛機(jī)。
是的.，萊特兄弟從小就擁有了一個(gè)目標(biāo)，為之而努力研究。終于，取得了成功。
然而，我呢，說(shuō)到這里真的很慚愧，我連一個(gè)目標(biāo)都沒(méi)有，在屢次遭到失敗后連一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，大人們都說(shuō)我不要強(qiáng)，連老師，也說(shuō)我像扶不起來(lái)的阿斗，可自從了解了萊特兄弟的示例之后，我決定了，我要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在還不大，不用去研制飛機(jī)，也不用為國(guó)家獻(xiàn)身，那難道，就不能再學(xué)習(xí)上有一個(gè)偉大的目標(biāo)么，我一定要在學(xué)習(xí)上設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，雖然這個(gè)道路有點(diǎn)辛苦，但我不怕，記得有人說(shuō)過(guò)，少壯不努力，老大徒傷悲。這就名言一直在我的腦子里回蕩，可我只明白它膚淺的含義，相信，只有經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)明白吧，我不想浪費(fèi)我現(xiàn)在所擁有的一切，為了將來(lái)，我也一定，也必須，努力。
選擇了這條路就得努力完成，我要一步步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗，總有一天我有屬于我的那片天。
你要相信想成功絕對(duì)不是偶然的，必須，擁有目標(biāo)，擁有了目標(biāo)，就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，那樣你就會(huì)邁進(jìn)成功的大門(mén)，因?yàn)槌晒κ橇艚o有目標(biāo)得人，成功之路也是由目標(biāo)鋪成的。作文
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