期末目標(biāo)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的期末目標(biāo)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末目標(biāo)作文1
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。
期末目標(biāo)作文2
一瞬間，寫周筆記的一周又過(guò)去了，這本生動(dòng)的筆記本又一次到了我的手里�？粗粗肫鹆死蠋熣f(shuō)的——。請(qǐng)每周總結(jié)小組情況。
上周總結(jié)
紀(jì)律：團(tuán)里人才濟(jì)濟(jì)！“空談家”閆碩是我們集團(tuán)的禍根。我們必須想辦法把他從李宏偉轉(zhuǎn)移出去，這樣我們的小組就不會(huì)被煽動(dòng)起來(lái)。所以，“說(shuō)大話的”是窮人。結(jié)果——被三個(gè)女人圍著，一切都安靜了。
健康：好亂！首先在這里，我的組長(zhǎng)首先要檢討一下，——沒(méi)有起到帶頭作用，值班遲到了。但是這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥可以賣，所以你以后一定要有記憶。然而，當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，你可以改變它們。老師罰你的下午，隊(duì)員們?cè)绲搅�，比以往更加勤奮。每個(gè)人都大汗淋漓�！袄习唷�，為了犯錯(cuò)，饒了我們吧！
學(xué)習(xí)：一切都很好，除了一件事。前面每個(gè)成員提到的睡神——李宏偉把他叫醒又睡著了，然后把他叫醒又睡著了……無(wú)奈！什么姿勢(shì)都可以睡，起來(lái)對(duì)我們發(fā)脾氣…
期待下周
紀(jì)律：說(shuō)題目，目標(biāo)一，就是紀(jì)律扣零分，一分扣一分，滴水不漏。第二隊(duì)，第三隊(duì)，第四隊(duì).你等著瞧吧！
健康：——年底我一直沒(méi)搞明白的一件事為什么組里有一個(gè)健康委員，健康清潔的評(píng)價(jià)還是“明星”？我需要尋找原因。發(fā)現(xiàn)兩個(gè)——又懶又健忘。不知道對(duì)不對(duì)。衛(wèi)生方面，我不要最好的，我只要更好的！
學(xué)習(xí)：期中考試！調(diào)動(dòng)全團(tuán)的積極性！想盡一切辦法對(duì)付“睡神”！
期末目標(biāo)作文3
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對(duì)語(yǔ)文(1)完善優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn);(2)掌握各部分知識(shí)點(diǎn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書籍，將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái)，提高寫作能力;(4)多思考，獨(dú)自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平;(5)認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí)，讓自己記得更牢;(6)謙虛一點(diǎn)，不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)，同大家一起討論。
針對(duì)數(shù)學(xué)(1)思維活躍，大膽猜測(cè);(2)多爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)計(jì)算技巧，提高解題能力;(3)課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè);(4)上課多舉手，要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題，合理拓展;(6)不能過(guò)于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
針對(duì)英語(yǔ)(1)認(rèn)讀音標(biāo)，自己學(xué)會(huì)拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心，課后流利閱讀英語(yǔ)短文;(5)多在課后拼寫單詞，聽(tīng)寫時(shí)就不用愁了。
二、行動(dòng)措施
(1)多利用零碎時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生，俗話說(shuō)：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會(huì)組織的活動(dòng)，多去實(shí)踐，不斷突破自己。
三、總結(jié)計(jì)劃
對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，相信通過(guò)努力，我可以學(xué)到更多的知識(shí)，所以我要不斷爭(zhēng)取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會(huì)松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛!
期末目標(biāo)作文4
令人緊張的期中期末考試結(jié)束了，期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的期末考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！笨墒牵蠋熃o我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次期末考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！
唉！
期末考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)期末考試題應(yīng)對(duì)自如。
期末目標(biāo)作文5
光陰似箭、日月如梭
——題記
時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級(jí)了，雖然對(duì)五年級(jí)的生活有一萬(wàn)個(gè)不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰(zhàn)，踏上六年級(jí)的征途。為了給自己五年級(jí)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，也為了使自己在五年級(jí)的最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，所以我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、每天讀一單元課文，家長(zhǎng)提寫10—20個(gè)較難生字，20—30個(gè)較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語(yǔ)解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、背會(huì)、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來(lái)說(shuō)比較難懂的題再做一做。
英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：1、家長(zhǎng)提寫本模塊單詞、短語(yǔ)，給家長(zhǎng)背課文。2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍，做完后家長(zhǎng)檢查。 3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。4、每天聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)磁帶。
同學(xué)們，其實(shí)考試并不可怕，只要放松心態(tài)，把它當(dāng)成平時(shí)的小測(cè)試一樣，認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了，現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí)，就能考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!同學(xué)們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學(xué)都會(huì)是最棒的!加油!
期末目標(biāo)作文6
成長(zhǎng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的理想需要去追求。當(dāng)你失敗的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路是那么的寬廣。
秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂(lè)心情也被天氣壓抑了，總覺(jué)得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔�！
到了班級(jí)門口，聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著白面包卷，指著什么東西。當(dāng)然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著我，黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識(shí)到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數(shù)字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分?jǐn)?shù)上，然后安靜的坐下，背對(duì)著同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對(duì)警察一樣。
果然，笑聲傳來(lái)：“來(lái)！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到她拿著試卷正對(duì)著我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。
那一天，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習(xí)，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯(cuò)，成績(jī)超群。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來(lái)秋風(fēng)，樹(shù)葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái)，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對(duì)她一樣。
有時(shí)候，面對(duì)失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標(biāo)，少玩多努力。即使達(dá)不到目標(biāo)，也要問(wèn)心無(wú)愧。所以，面對(duì)挫折，請(qǐng)給自己留點(diǎn)目標(biāo)。
期末目標(biāo)作文7
我媽生了兩個(gè)孩子，一個(gè)是我大哥，一個(gè)是我最小的弟弟。弟弟剛上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)習(xí)不好，得不到父母的照顧。但我和弟弟形成鮮明對(duì)比。每次考試，父母都很愛(ài)我。雖然沒(méi)有“怕丟在手上，但又怕融化在嘴里”那么開(kāi)心。
我覺(jué)得我應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)，因?yàn)檫@份愛(ài)太重了，甚至成為我很大的壓力。我的父母對(duì)我的學(xué)習(xí)要求反應(yīng)積極；對(duì)于其他要求，父母堅(jiān)決反對(duì)，戰(zhàn)斗到底。每天回家都會(huì)被關(guān)在家里做《奧賽》和《培優(yōu)》，被父母視為“高級(jí)營(yíng)養(yǎng)”。我感覺(jué)自己像籠子里的鳥(niǎo)，不！小鳥(niǎo)也可以被別人欣賞，我只能可憐兮兮的“作業(yè)做完了？”“快寫材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成為一個(gè)有出息的人。為了達(dá)到這個(gè)目的，每天晚上直到10點(diǎn)，我媽都會(huì)親自給我做夜宵，給我點(diǎn)酸奶，讓我提神，繼續(xù)戰(zhàn)斗。他們總是關(guān)心我的健康和學(xué)習(xí)。然而，有一天我終于鼓起勇氣去找媽媽：
“媽媽，我可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄安�！你現(xiàn)在不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間太寶貴了，我是為了你好，你以后一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)�！笨粗鴭寢専崆械难凵�，我明白了它所有的內(nèi)涵。對(duì)！我必須肩負(fù)起我的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。于是，我又考進(jìn)了書房，在蜀山的大海里戰(zhàn)斗，因?yàn)槲乙缲?fù)我媽說(shuō)的目標(biāo)，戰(zhàn)斗，我要在這條路上走到最后！
于是，我把頭埋在書房里，雖然心里有苦，但更好玩。求知的快樂(lè)早已驅(qū)走了樂(lè)趣的苦澀。
期末目標(biāo)作文8
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也是，目標(biāo)不僅是我的目標(biāo)，也是一種學(xué)習(xí)方法。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在一家文具店偶然發(fā)現(xiàn)了一種叫“免費(fèi)貼”的東西。我可以把它撕下來(lái)貼在墻上，書上，甚至臉上。
我喜歡把我的目標(biāo)寫在免費(fèi)的帖子上，然后貼在房間最顯眼的墻上。我正為這件事和媽媽爭(zhēng)吵。我貼的時(shí)候我媽撕多少撕多少。我媽還說(shuō)我的房間像個(gè)垃圾儲(chǔ)藏室。但是，我會(huì)把我的目標(biāo)作為每天最重要的事情貼在墻上。最后我和媽媽達(dá)成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當(dāng)我達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，我就撕掉上面寫著目標(biāo)的免費(fèi)帖子。
感覺(jué)在自找麻煩。我希望我能就這么簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。所以，我給自己定了一個(gè)規(guī)矩：不要寫太大的目標(biāo)，要從小事做起。從此以后，每當(dāng)我媽看著我的目標(biāo)都會(huì)笑，但也難怪她會(huì)笑。有些目標(biāo)讓我發(fā)笑。"每件東西都必須在每周6: 50之前到達(dá)學(xué)校.""明晚的作業(yè)需要一個(gè)小時(shí)才能完成。""明天，我們必須背誦五首古詩(shī)，如《長(zhǎng)歌行》 . "目標(biāo)，比如無(wú)數(shù)。
雖然這些目標(biāo)很幼稚很可笑，但是對(duì)我?guī)椭艽�。它使我能夠在所有同學(xué)面前背誦課后的古詩(shī)，它使我能夠提前復(fù)習(xí)英語(yǔ)1-3單元，考試沒(méi)有不及格。到現(xiàn)在，我的目標(biāo)幾乎每天都在變，我不會(huì)讓任何目標(biāo)永遠(yuǎn)停留在墻上。
有目標(biāo)的墻就像一股驅(qū)動(dòng)力，拼命的推動(dòng)我前進(jìn)，它督促我不要落后。有目標(biāo)的墻就像一個(gè)優(yōu)秀的向?qū)В偸歉嬖V我該做什么，指引我，陪伴我，陪我走向成功的彼岸。
有目標(biāo)的墻，像慈母。她教我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我想報(bào)答她，實(shí)現(xiàn)我所有的目標(biāo)。
期末目標(biāo)作文9
在離期末考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。
所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)！為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個(gè)好成績(jī)吧！
上次期末考試都還不錯(cuò)。so，這次——期末大戰(zhàn)，無(wú)論如何，至少也得保持吧！
數(shù)學(xué)：115
我覺(jué)得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。
英語(yǔ)：115
英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點(diǎn)，就差不多ok了！
語(yǔ)文：100
語(yǔ)文的.話就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期末考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的錯(cuò)誤。
物理：90
這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的一門課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書，不過(guò)，我相信勤奮也可以造就天才。
政治：90
歷史：90
地理：90
生物：90
總分：780
針對(duì)期末考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)槠谀┛荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺(jué)，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。
期末目標(biāo)作文10
有了遠(yuǎn)大目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷去奮斗，直到自己目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
美國(guó)人阿姆斯特朗小時(shí)候在院子里玩。
可一會(huì)兒他母親就發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特朗在院子里蹦滿頭大汗，他母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出話成就了他人生目標(biāo)，也注定了他成為了第一個(gè)登月人。
他說(shuō)：“媽媽，月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去。
”阿姆斯特朗便真登上了月球。
他志向在有人看來(lái)是想都不敢想。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀，只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó)，他便成了中國(guó)第一位始皇帝，也正是他志向，成就了他事業(yè)。
可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠(yuǎn)大志向呢？從追求“天下為公”孫中山和“為中華之崛起而讀書”周恩來(lái)到輟學(xué)從商比爾蓋茨，這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约耗繕?biāo)，才會(huì)成就現(xiàn)在他們。
人若無(wú)目標(biāo)終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡第一個(gè)目標(biāo)。
動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo)，它在食物爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。
在當(dāng)今，社會(huì)發(fā)展日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。
所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。
然而要得到成功，目標(biāo)便是得到成功唯一途徑，目標(biāo)便是打開(kāi)成功唯一鑰匙。
沒(méi)有目標(biāo)，那人類依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭年代，世界便不會(huì)發(fā)展。
也許人類早已經(jīng)滅亡了。
目標(biāo)可以決定你未來(lái)；目標(biāo)可以決定你人生成��；目標(biāo)可以為你人生航程樹(shù)起一座宏偉燈塔。
期末目標(biāo)作文11
鮮花因有了目標(biāo)而綻放，泉水因有了目標(biāo)而奔流，大雁因有了目標(biāo)而飛翔，生活因有了目標(biāo)而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標(biāo)，我也有追求。
對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現(xiàn)，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫得好的人學(xué)習(xí)，我可能會(huì)輸，但我不會(huì)放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”，我打算把提高物理成績(jī)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間與精力，所以，我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次，政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周圍的同學(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認(rèn)為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念，將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。
最后，讓我用一句歌詞來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
期末目標(biāo)作文12
人生目標(biāo)如萬(wàn)花筒，讓我迷惘。
我像一只小船，飄浮在波濤洶涌大海上，隨時(shí)都可能觸礁。
在我還很小時(shí)候，家里人就早早地為我選擇不同目標(biāo)。
爸爸先開(kāi)口了：“兒子應(yīng)該當(dāng)園藝師，那多好啊！整天面對(duì)著綠色。
”“不，李昊洋應(yīng)該當(dāng)圖書管理員。
”外公似乎在更正爸爸“選項(xiàng)”。
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“小伙子長(zhǎng)這么帥氣，長(zhǎng)大了當(dāng)歌星沒(méi)問(wèn)題，既出風(fēng)頭又掙大錢。
”每每聽(tīng)了這些議論，我心里美滋滋。
從此我開(kāi)始玩命地練唱，練得嗓子柔柔軟軟，表情動(dòng)態(tài)也逐漸規(guī)范。
媽媽說(shuō)我氣度不凡。
練歌一年后，我牛刀小試去參加比賽。
在學(xué)校里取得了優(yōu)異成績(jī)，可是一到區(qū)里就落選了，我非常失望。
外婆另有高見(jiàn)，振振有詞地對(duì)我說(shuō)：“還是做珠寶商店老板，整天穿金戴銀多好呀！”“學(xué)乒乓球吧！撫順出了個(gè)世界冠軍王楠，李昊洋說(shuō)不定也能打出點(diǎn)名堂！”聽(tīng)了爸爸話，我開(kāi)始學(xué)打乒乓球。
我效仿古人“聞雞起舞”。
每天早早起來(lái)練球，那小小銀球成了我最愛(ài)。
乒乓，乒乓，球一筐一筐地打；滴答，滴答，汗水一滴一滴地流；青蛙跳20米、30米、40米地加長(zhǎng)……不管風(fēng)霜雨雪、酷暑嚴(yán)寒，我都刻苦練習(xí)。
在區(qū)里比賽成功了，可參加市里比賽又被淘汰了。
我仰天長(zhǎng)嘆：“�。≡趺催@么難�。俊毕氩坏絻纱文繕�(biāo)都破滅了。
“有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”這句古話使我醒悟了。
每個(gè)人都有自己目標(biāo)和夢(mèng)想，只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔地向自己鎖定目標(biāo)邁進(jìn)，才會(huì)成功。
期末目標(biāo)作文13
理想是我們心中一顆閃閃發(fā)亮星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進(jìn)步方向，然而，理想也是被需要一個(gè)奮斗目標(biāo)，但他需要讓我努力來(lái)當(dāng)做代價(jià)實(shí)現(xiàn)，世界萬(wàn)物都有自己目標(biāo)……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大以后職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外意思，理想是人目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就必須付出代價(jià)，付出自己辛勤，人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，有怎么會(huì)無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢？偉大科學(xué)家—居里夫人也不是因?yàn)樗硐攵鴬^斗嗎？如果不是那她有為什么會(huì)獻(xiàn)身于科學(xué)呢？那她有怎么會(huì)成為一位偉大科學(xué)家？這一切一切不都是因?yàn)槔硐雴�？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。
理想可以讓人堅(jiān)持不懈得奮斗目標(biāo)；它可以幫助你沖破許多障礙物。
人生道路是十分漫長(zhǎng)，因此也會(huì)有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì)為了它而“不怕困難而一直走下去”你人生該是多么多姿多彩啊！但，與此相反，如果你沒(méi)有理想，那你人生是多么沒(méi)有意義啊……
理想是人精神世界里支柱，當(dāng)你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你理想，你便會(huì)打起精神來(lái)，當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)向另外一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想作為你奮斗目標(biāo)，但你可不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，那就得看你能不能堅(jiān)持到底了，俗話說(shuō)好“沒(méi)有目標(biāo)，哪兒來(lái)勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì)不會(huì)也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢？你能不能實(shí)現(xiàn)它呢？記住，你只要堅(jiān)持不懈，你理想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
期末目標(biāo)作文14
小溪目標(biāo)是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說(shuō)小溪是有活力，沒(méi)有目標(biāo)水我們稱之為“死水”，雖然它不用為未來(lái)而努力，但它視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn)，見(jiàn)不到大海壯觀。
可見(jiàn)目標(biāo)是很重要，它是我們前進(jìn)動(dòng)力，是黑夜一盞明燈，照亮我們前進(jìn)路。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員跑健步如飛，因?yàn)樗幸粋�(gè)明確目標(biāo)——沖向終點(diǎn)。
我們可以設(shè)想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快，因?yàn)橛幸粋�(gè)更有催動(dòng)力目標(biāo)，就是逃離老虎追趕。
有了目標(biāo)，潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī)；沒(méi)有目標(biāo)，再快汽車也只是個(gè)擺設(shè)。
看看路上行人，有行色匆匆地奔向目地，有卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒(méi)有目標(biāo)區(qū)別。
記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他腦子里有一個(gè)房子想法，那這就會(huì)變成一個(gè)房子。
”目標(biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
沒(méi)有目標(biāo)人會(huì)迅速老化，不會(huì)再煥發(fā)出青春，因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁矗瑳](méi)有了追求，就象老舍《駱駝祥子》里祥子，一步一步墮落，最后只會(huì)幾十年如一日拉車，過(guò)著平庸一生。
我們說(shuō)“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)。
”思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功航途。
因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo)，我們才會(huì)在考前緊張起來(lái)，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)目標(biāo)，現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地，用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎罡媚繕?biāo)，今天才會(huì)更努力。
目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊小花小草迷惑，似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！
期末目標(biāo)作文15
期末考試快到了，還有一個(gè)多禮拜，我?guī)е染o張又期待的心情準(zhǔn)備考試。
首先，我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任，她是一個(gè)認(rèn)真刻苦又負(fù)責(zé)的老師，教育方法也非常嚴(yán)謹(jǐn)幽默，我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認(rèn)真，對(duì)每個(gè)問(wèn)題都是積極回答，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真復(fù)習(xí)。雖然我有點(diǎn)調(diào)皮，不過(guò)也是非常棒的。每次家聽(tīng)我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎(chǔ)，一定能行的。加油，加油，加加油！
其次，我再說(shuō)我的數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)科代表，她是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數(shù)班，更喜歡數(shù)學(xué)了。我上課的坐姿端正又認(rèn)真，做數(shù)學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對(duì)。我不怕困難，我一定會(huì)努力的。數(shù)學(xué)每次考試能取得90分甚至滿分的成績(jī)。數(shù)學(xué)老師夸我是數(shù)學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的數(shù)學(xué)口號(hào)是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師，她就像一個(gè)美少女一樣，時(shí)刻充滿活力，教學(xué)方法既系統(tǒng)又專注，周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè)，真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認(rèn)真專注，三年級(jí)開(kāi)始英語(yǔ)數(shù)學(xué)大概也考了20個(gè)滿分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也是低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號(hào)是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
根據(jù)一個(gè)學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標(biāo)。努力，我一定行！
【期末目標(biāo)作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
期末目標(biāo)作文(2篇)09-07
期末的目標(biāo)作文9篇08-03
期末的目標(biāo)作文六篇07-30
精選期末的目標(biāo)作文四篇11-15
【精選】期末的目標(biāo)作文4篇11-07
【精選】期末的目標(biāo)作文3篇11-05
我的期末目標(biāo)作文4篇11-02
我的期末目標(biāo)作文2篇09-18