我的理想目標(biāo)作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的理想目標(biāo)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想目標(biāo)作文 篇1
今天,我們學(xué)校專門請(qǐng)來了20xx年畢業(yè)生鄧婉文同學(xué)。因?yàn)樗诮衲昕忌狭吮本┐髮W(xué)。所以我們的校長(zhǎng)專門請(qǐng)來她為我們講一講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我清楚地記得鄧婉文姐姐她說的兩點(diǎn):第一點(diǎn)是要上課認(rèn)真聽講,回到家要復(fù)習(xí),第二點(diǎn)非常重要,就是要有目標(biāo),有理想,為什么這樣說呢?因?yàn)槟阒挥写_定目標(biāo),確定理想,才有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能激發(fā)你的興趣,那樣你就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我的目標(biāo)是先把六年級(jí)的知識(shí)學(xué)好,然后再考上一間好的中學(xué),再考上重點(diǎn)高中,再考上大學(xué)讀設(shè)計(jì)。雖然這個(gè)目標(biāo)比較遙遠(yuǎn),但我相信只要我在未來的日子,認(rèn)真學(xué)習(xí),那一天總會(huì)來到!
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí),再過一年就要上初中了,所以我非常希望能考上重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)我的理想。我相信那一句話“奮勤創(chuàng)造奇跡,態(tài)度決定高度”,只要我有好的心態(tài),努力拼搏,那么就沒有什么事難倒我了。
我的理想目標(biāo)作文 篇2
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了。現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。
我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。
如果我們?nèi)松袥]有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬(wàn)分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。
當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇…… 現(xiàn)在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張和一份忙碌。
可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢]有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧! 既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!
我的理想目標(biāo)作文 篇3
南漳縣安集中心小學(xué)顧柯娜 我的理想不斷變化,一會(huì)兒想做這個(gè),一會(huì)兒又想干那個(gè)。每當(dāng)有新的理想,我就會(huì)把以前的理想拋到腦后。 幼兒園時(shí),我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)就可以指揮汽車,多威風(fēng)啊,所以,我覺得當(dāng)交警很神氣。
一次,我看見馬路中間有個(gè)警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑過去,好奇地問: “交警阿姨,你天天在馬路上指揮交通,辛苦嗎?”阿姨回答: “當(dāng)然辛苦,我們天天在太陽(yáng)下面,皮膚都曬黑了,夏天還容易中暑呢!”我一聽,嚇得汗毛都豎起來了。
唉,還是不當(dāng)交警了。 上學(xué)后,我的理想是成為救死扶傷的醫(yī)生,用高明的醫(yī)術(shù)解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的錦旗,那是多么光榮的事情!晚上,我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了,穿著白大褂,去做手術(shù)。我來到手術(shù)室,戴著手套,握著手術(shù)刀伸向病人的腹部,可我的手發(fā)抖了。后來病人大出血,滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了,夢(mèng)里的那一幕太可怕了,我的醫(yī)生夢(mèng)又?jǐn)R淺了。 六年級(jí)了,我的理想也變了。受到語(yǔ)文老師和演講大師陳安之的影響,我想當(dāng)作家和演講家。我要把自己的想法寫出來,
再講出來,站在演講臺(tái)上,用聲音和思想去感染每一位聽眾,那是多么自豪的事情。 老師說,有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。陳安之說,成功者決不放棄,放棄者決不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家和演講家的理想! 點(diǎn)評(píng) 小作者真實(shí)她寫出了自己理想的變化過程,從威風(fēng)的交警到救死扶傷的醫(yī)生,最后到作家和演講家。條理清晰,層次分明。理想的變億都是有原因的,小作者招變化的原因及心理寫得清清楚楚,真實(shí)可信。
我的理想目標(biāo)作文 篇4
理想如一株綻放的水仙花,純潔美好,是心底的向往;理想是一株剛出土的嫩芽,悄悄生長(zhǎng),是沖破混困惑的結(jié)晶;理想是海闊天空,蔚藍(lán)簡(jiǎn)單,是流華的時(shí)唱。每個(gè)人也許有一個(gè)憧憬的夢(mèng)想,也許是令人敬佩的人民警察,也許是受人愛戴的老師……我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
還記得我就讀幼兒園的時(shí)候,就有這樣一個(gè)理想。當(dāng)時(shí)一位老師問我們班上的同學(xué):“孩子們,你們長(zhǎng)大后想成為什么?原因是什么?”大家議論紛紛,我身旁的同學(xué)舉起了手,老師點(diǎn)了點(diǎn)他,他起身回答道:“老師,我想當(dāng)警察。我長(zhǎng)大后就可以保護(hù)爸爸媽媽了,我要把壞人通通打倒!
他響亮的聲音感染了在場(chǎng)每一位同學(xué),大家紛紛舉手!袄蠋熚蚁氘(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生很多知識(shí)!
“老師我想當(dāng)一個(gè)飛行員,我那樣就可以遨游太空,那滋味叫一個(gè)棒呢!
幾乎班上同學(xué)都舉起了手,可我沒有舉。沒有一個(gè)人跟我一樣是想當(dāng)醫(yī)生的,這時(shí)我猛地想起不知道是誰(shuí)告訴我的一句話:“做個(gè)特別的職位不是更好嗎?”
我茅塞頓開,堅(jiān)定著自己的信念。
就這樣醫(yī)生這個(gè)職業(yè)真的就成為了我努力的理想目標(biāo)。我想,倘若實(shí)現(xiàn)了理想,我一定得成為一名稱職的醫(yī)生。關(guān)心病人,盡自己最大的努力醫(yī)治病人,減輕他們的痛苦,也是醫(yī)生的職責(zé),這是對(duì)病人家屬一個(gè)最好的交代。
在各種各樣的職業(yè)里,每一個(gè)工作者都在飾演著不同的角色,在未來的日子里也許我會(huì)加班,熬夜,會(huì)勞累,但是自己選擇的工作就應(yīng)該做到底,這也是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
我的理想目標(biāo)作文 篇5
理想不但是我們追求的目標(biāo),是我們奮斗的動(dòng)力,還是一把萬(wàn)能鑰*,可以打開我們心中的任何一扇門。只有充滿理想的人,才會(huì)長(zhǎng)出生命的翅膀,才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。 如果沒有理想,生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒有理想,生活就像在暴風(fēng)雨中前行丟了雨傘;如果沒有理想,生活就像在濃濃大霧中行進(jìn)迷失了方向。
對(duì)我來說,我需要一個(gè)理想。雖然我的愛好很多,猶如漫天雨絲,但是我最喜歡一些現(xiàn)代化的高科技,比如衛(wèi)星探測(cè)器、火箭炮、航空母*等。因此,我將來想當(dāng)一名小小發(fā)明家。 現(xiàn)在的環(huán)境需要保護(hù),除了我們自覺去維護(hù)以外,如果有專門的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人,那該多好!
它可以幫助我們清理垃圾,把地球變得干凈整潔美麗。我幼時(shí)愛看科幻片的莫名舉動(dòng)可能就是這一切因果的注腳吧。 面對(duì)現(xiàn)在地球的河流污染,我特別想發(fā)明一種智能機(jī)器“魚”。我想借鑒“蝙蝠”,在“魚”的眼睛上安裝一個(gè)超聲波發(fā)射器和接收器,以便準(zhǔn)確判斷前方的環(huán)境。再在它的眼部安上一個(gè)隱形顯微鏡來尋找垃圾。一發(fā)現(xiàn)“獵物”,“魚”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進(jìn)去。“魚”肚子里有一塊過濾板,還有一個(gè)加工廠,只要將垃圾分類和加工,就能凈化成無害的物質(zhì),再排出體外。
“魚”的背部還有一個(gè)太陽(yáng)能存儲(chǔ)裝置,白天能量熱板吸收太陽(yáng)的能量,并把能量存儲(chǔ)在太陽(yáng)能電池里;到了漆黑的夜里,備用的太陽(yáng)能就可以發(fā)揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚”游動(dòng)起來呢?加一個(gè)無限動(dòng)力推進(jìn)器就可以了。我還將在“魚”的頭部安裝一個(gè)抗凍儀,即使在冰天雪地的環(huán)境中,它也能自由行駛。這樣,一條智能機(jī)器“魚”便誕生了。 我還想發(fā)明一些智能陸地機(jī)器人
我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛的世界里自由穿梭,平時(shí)我就要多讀書多看報(bào),只要有新鮮的高科技,我就想用它來制造出更多有利于我們?nèi)祟惖臇|西。
我的理想目標(biāo)作文 篇6
理想對(duì)于每個(gè)人來說,都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個(gè)理想,那是因?yàn)橐淮慰吹疥?yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報(bào)》的對(duì)話。
羊城晚報(bào):你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫自己想寫的,可這往往不是考試的那一套?
伍:寫作應(yīng)該是人與生俱來的表達(dá)力,但為什么孩子們會(huì)畏懼寫作?因?yàn)槲覀兊膽?yīng)試作文讓孩子們寫不喜歡的題材,寫空話、假話、套話。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫想寫的……
當(dāng)我讀到這里時(shí),心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想,我得要更加努學(xué)習(xí),提高我的作文平,當(dāng)然,課外知識(shí)也是十分重要的!
我經(jīng);孟胫,如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會(huì)告訴大人們,孩子的直覺是最準(zhǔn)確的,讓孩子們能更加喜歡讀書,更加喜歡寫作文。每當(dāng)我想象著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜淖x著我的書,心里就像吃了蜜一樣的甜!
如果跌到,我會(huì)爬起來;如果有困難,我會(huì)闖去!我為了這個(gè)理想,我一定要更加努力,才能達(dá)成我這個(gè)理想!不管別人反對(duì),我也要去追求我的理想!為這個(gè)理想而奮斗!
我的理想目標(biāo)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有你自己的理想,每個(gè)人也都在為你自己的理想而努力著。那么,理想究竟是什么呢?書中的定義是這樣解釋的:理想,是指對(duì)未來事物的希望或有根據(jù)的、合理的想象。所以,它并不完全等同于夢(mèng)想,也并不意味著理想就是目標(biāo)。
先說說夢(mèng)想吧。我曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事。說有這么一個(gè)人,小時(shí)候的夢(mèng)想是擁有整個(gè)地球,而少年時(shí)的夢(mèng)想?yún)s變成了統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家。到了青年的時(shí)候,他把夢(mèng)想定為指揮整個(gè)公司,可到了中年,他只夢(mèng)想著保住你自己的飯碗。這說明了什么?夢(mèng)想很容易動(dòng)搖?不是這樣的。夢(mèng)想是美好的,在任何情況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚(yáng)!拔矣幸粋(gè)夢(mèng)想”,每個(gè)人在說這句話的時(shí)候,總會(huì)把微笑掛在臉上。它和理想不同,因?yàn)樗壤硐攵嗔艘环葜蓺,一份天真,它可以參雜著幻想,可以完全不受實(shí)際的影響。
我常聽人說目標(biāo)就是理想,但我認(rèn)為并不全是這樣。也說個(gè)故事吧,說個(gè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)是路上的兩位行人,現(xiàn)實(shí)看目標(biāo)的背影很熟悉,就想追上去看個(gè)究竟。但他怎么追也追不上,只好在后面大喊“站住”。在目標(biāo)遲疑的一瞬間,現(xiàn)實(shí)抓住了目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)它是與你自己相同面貌的人,只是成熟一些,F(xiàn)實(shí)很失望,就停了下來,而目標(biāo)卻一言不發(fā),仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實(shí)離的很近,讓你覺得你自己離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,會(huì)受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的,因?yàn)樗械哪繕?biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)最終的理想而建立的.。理想是框架,而目標(biāo)是細(xì)節(jié),無論目標(biāo)怎么變,它也不會(huì)脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的飛躍是因?yàn)檎鞣藷o數(shù)個(gè)目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣,故事中的現(xiàn)實(shí)醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,說說理想。理想是人生的航標(biāo),它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方,隨時(shí)給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的心中有了理想,你的生活會(huì)充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽(yáng)光,使人生更加燦爛和美好。理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受無數(shù)的坎坷,但是,當(dāng)你在為你自己的理想而奮斗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的快樂。這個(gè)世界上有很多種理想,無論它在客觀上是偉大還是渺小,大家都無權(quán)評(píng)價(jià)別人的理想。因?yàn),那被你稱作渺小的理想可能是他一生的宿愿;那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢(mèng)想、目標(biāo)、理想,他們彼此互相聯(lián)系著影響著,它們的默契是幾千年來思想生命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn),是由于兒時(shí)夢(mèng)想的成熟;理想的實(shí)現(xiàn),是由于完成目標(biāo)的成功。
我的理想目標(biāo)作文 篇8
理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。何況是人呢?當(dāng)然,我也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
因?yàn)槲业睦蠋熃o我講過愛迪生的故事:愛迪生以前就開始搞研究了,他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次,因?yàn)榛疖嚨恼饎?dòng),使得他的藥水打翻了,差點(diǎn)把火車給燒了。這時(shí),車廂管理員趕過來,把他的儀器重重的摔在了地上,并給了他一耳光,從此,愛迪生的左耳?聾了?墒,他依然繼續(xù)搞發(fā)明。愛迪生的一生共有一千多項(xiàng)的發(fā)明。聽了這個(gè)故事,我就立志要做像愛迪生一樣的發(fā)明家。
我知道要想成為發(fā)明家,不是一件容易的事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書;多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識(shí);多看看什么發(fā)明的結(jié)構(gòu);多做一些研究;多想一些創(chuàng)意;多做一些小制作;讓我的夢(mèng)想盡快實(shí)現(xiàn)。
如果我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家,我將把現(xiàn)在的汽車改造成水、陸、空的汽車,時(shí)速可達(dá)一萬(wàn)公里。我將把現(xiàn)在的手機(jī)改造成可以變小的手機(jī),而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來許多的方便,讓人們有一個(gè)美好的生活。
理想,就像一顆種子,抽出嫩芽,汲取著雨露,吸收著陽(yáng)光,總有一天,會(huì)綻放。有了理想,如夢(mèng)一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,像希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放。只要我們堅(jiān)持,相信長(zhǎng)大以后夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。?
我的理想目標(biāo)作文 篇9
寒假已在不知不覺中過去,可寒假里讀的《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事 》中的《10公里的里程》卻時(shí)時(shí)讓我想起,這是一個(gè)心理學(xué)家做的實(shí)驗(yàn):他讓三組人走同樣的路程去不同的村莊。第一組人對(duì)路況一無所知;第二組人知道村莊的名字和路程;第三組人不僅知道村莊的名字和路程,而且知道公路旁每一公里處就有一塊里程碑。由于各組對(duì)此了解的情況不同,測(cè)試的結(jié)果也不同。第一組人由于對(duì)路況一無所知,越走情緒越低落;第二組人因?yàn)橹缆烦,所以?dāng)他們情緒低落時(shí),只要有人說:“快到了!贝蠹揖陀旨涌炝瞬椒;而第三組人因?yàn)槟繕?biāo)明確,心中有數(shù),于是越走情緒越高漲,所以很快到達(dá)終點(diǎn)。
這則故事十分貼近我們的生活。在我們的生活中,如果一直漫無目的地生活,那么你便會(huì)很快覺得生活單調(diào),枯燥而乏味,如果你心中裝有一個(gè)大目標(biāo),當(dāng)你朝著自己的目標(biāo)去努力時(shí),即使有時(shí)遇到困難或阻力,只要你一想到自己的奮斗目標(biāo),就一定會(huì)依照自己的目標(biāo)來勉勵(lì)自己,激勵(lì)自己的斗志,那么成功的希望就很大,如果還能把自己的目標(biāo)分割成一小段一小段的近期目標(biāo),當(dāng)你每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),你就看到了進(jìn)步,心中就有了動(dòng)力,那么你的目標(biāo)就可以一步一步地實(shí)現(xiàn)。
我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,然后再確定好短期目標(biāo),這樣一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上攀登。我心中幾年前就已經(jīng)確定了努力方向——將來要成為一名名牌大學(xué)的學(xué)生,這也許有些遙不可及,但是我能把它分割成小段的目標(biāo),先考上一個(gè)好初中,再考一個(gè)重點(diǎn)高中。這樣一步一個(gè)腳印,不斷地努力,不斷地提出希望和要求,并能經(jīng)常把自己的行動(dòng)與目標(biāo)加以對(duì)照,清楚知道與自己的目標(biāo)之間的距離,這樣我們的一切行為就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就能增添力量,自覺地克服一切困難,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),那么這個(gè)目標(biāo)就會(huì)變得觸手可及,絕不會(huì)半途而廢。
確立小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)大理想
我的理想目標(biāo)作文 篇10
老師突然問及人生目標(biāo),我愣了一下,感覺自己只是想著如何考好,但這問題好像沒怎么考慮過。
我從雜亂的記憶中搜尋著碎片,終于,我記起了自己最大的夢(mèng)想:當(dāng)一名作家。
幼時(shí)的幼稚、童真,童年的自大,讓我時(shí)常把它掛在嘴邊,但現(xiàn)在一想,自己好像沒有實(shí)現(xiàn)的資本,因?yàn)樽畲蟮臈l件——文筆好,我并不及,確切地說,是從幾次征文活動(dòng)與最近幾次寫文,感到的。
放暑假那天我接到老師通知:閱讀《紅色中國(guó)我的家》,并寫一篇讀后感,放假之后上交學(xué)校。當(dāng)時(shí)我計(jì)劃在暑假完成,并多修改幾次,爭(zhēng)取寫得好點(diǎn),但每天都以各種理由推脫,一個(gè)暑假甚至沒有完整的翻過書看,更別談與同學(xué)交換著看了。到開學(xué)時(shí),老師問起讀后感的完成情況,我無言以對(duì),她也催促我快寫,因離截稿日子不遠(yuǎn)了。( )
我這才反應(yīng)過來,趕緊和同學(xué)換了書看,說是看,其實(shí)也就隨便翻幾頁(yè),看些感覺感興趣的內(nèi)容,同學(xué)告訴我只用閱讀其中一篇文章并寫讀后感時(shí),我匆匆找一篇,讀了幾下,寫了。沒改幾下,就交了。
幾周前,學(xué)校讓每班交出一篇專題讀后感,且時(shí)間限制得很緊,只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》,這是指定書中的一本,僅看這簡(jiǎn)介和前言作者對(duì)書的評(píng)價(jià),我便來了興趣,一連看了十幾頁(yè),當(dāng)媽媽提醒我睡覺時(shí),我卻拿起紙筆,把心中之感寫了下來,不到半小時(shí),一面草稿打好了,后來自己改了一些地方。
一篇千字文給老師發(fā)去,她說還可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。
盡管老師如此說,但我覺得自己的文章并不能入他人的眼。
老師常叫我們?nèi)タ磩e人的文章,不僅多看,還要學(xué),學(xué)別人的材料安排、生動(dòng)語(yǔ)言是如何寫出的,還有各種文學(xué)知識(shí),但由于我的原因沒去看。帶來的后果也就相當(dāng)難看。逢寫作文,都得愣一下,才能找到素材。
我這才算是真正知道了自己的不足,我打算去閱讀做一個(gè)計(jì)劃,我發(fā)現(xiàn)之前被我認(rèn)為困難的事并沒有什么,反而很簡(jiǎn)單。因?yàn)榧炎骱梦氖强床煌甑摹VR(shí),也是學(xué)不盡的。所以,找到自己的不足,專門去彌補(bǔ),使得看文有針對(duì)性。
我也備了個(gè)小本,專記好詞好句,當(dāng)看文看到它們時(shí),我會(huì)快速的把他們記到本子上,當(dāng)考試前我便可以去翻閱了,有時(shí)在手機(jī)上做個(gè)記號(hào),沒事多看看,我認(rèn)為這也是從小的方面做起,但會(huì)使作文有較大的提高。
現(xiàn)在的我不會(huì)像之前那樣驕傲了,一是為經(jīng)歷了這么多,我也知道了;一是因?yàn)榭荚囀浅蕴澋模紙?chǎng)上看到別人的作文才扣幾分,知道了自己的“能耐”,還有就因閱讀理解,我更欣賞的是文學(xué)知識(shí),而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內(nèi)容了。
不知道會(huì)進(jìn)步多少,但我已從基本的基本入手,現(xiàn)階段給自己定個(gè)目標(biāo):期中考的好點(diǎn)!
一小步,一大步。
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