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關(guān)于人生目標(biāo)作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的人生目標(biāo)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生目標(biāo)作文 篇1
人人都應(yīng)該規(guī)劃自己的人生——設(shè)立自己的人生目標(biāo)，人生若沒(méi)有目標(biāo)，生命將會(huì)枯竭。目標(biāo)是人生的方向。有什么樣的目標(biāo)。就會(huì)有什么樣的人生，確立自己的目標(biāo)。然后向著這個(gè)目標(biāo)沖刺才能擁抱到成功和幸福。設(shè)立目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，再設(shè)立新的目標(biāo)。這就是成功最快速的方法
如何規(guī)劃目標(biāo)？寫(xiě)出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來(lái)看，目標(biāo)設(shè)定關(guān)鍵是在紙上進(jìn)行思考。當(dāng)你把事情寫(xiě)下來(lái)時(shí)，就在你眼前把它們邊得明確和具體。書(shū)面目標(biāo)激發(fā)你積極的情緒，并賦予你旺盛的精力，書(shū)面目標(biāo)釋放你內(nèi)在的能量。如果沒(méi)有它們，這些能量將保持沉睡，把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)這一行動(dòng)極大地增加了你達(dá)到自己目標(biāo)的可能性。
設(shè)定目標(biāo)有以下的七個(gè)步驟：
1。確定在生活的一個(gè)領(lǐng)域中你希望得到什么。多數(shù)人從來(lái)不這樣做。在這里清晰化是最重要的。
2。把你的目標(biāo)清楚而明確的寫(xiě)下來(lái)，把它變成可衡量的文字，一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)的目標(biāo)只是一個(gè)幻想，在它背后沒(méi)有能量支持。
3。為你的目標(biāo)設(shè)定你個(gè)期限，如果必要，再設(shè)定子期限。你的潛能將由于設(shè)定明確的目標(biāo)而被激發(fā)。
4。把為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而必須做的所有事情列一個(gè)清單。如果想的新的活動(dòng)或任務(wù)，就把它們補(bǔ)入你的清單，不斷擴(kuò)充你的清單，直到完善為止。
5。把你的清單組織成一個(gè)計(jì)劃，確定你需要先做什么后做什么，確定什么必須完成以及按什么順序完成，不斷改寫(xiě)你的計(jì)劃，直到完善為止。
6。馬上把你的計(jì)劃付諸行動(dòng)。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要開(kāi)始行動(dòng)。那么多人因?yàn)闆](méi)有對(duì)自己向主要目標(biāo)和計(jì)劃采取行動(dòng)而最后失敗。
7。每天下決心做一些事情，使自己向主要目標(biāo)前進(jìn)一步。無(wú)論它此刻多么渺茫，每天做一些事情的這個(gè)原則使你能夠獲得并保持一種動(dòng)力，增強(qiáng)你的決心并給予你活力。這個(gè)決心以及每日的行動(dòng)，能夠徹底改變你的生活。
一旦你確定了自己的目標(biāo)并把它們寫(xiě)下來(lái)后，就應(yīng)該在早上，中午和晚上不停地思考它們。你問(wèn)的唯一的問(wèn)題就是“怎么樣“去實(shí)現(xiàn)它們，這個(gè)問(wèn)題的答案很簡(jiǎn)單，那就是：向著這個(gè)目標(biāo)，沖刺
人生目標(biāo)作文 篇2
每個(gè)人應(yīng)該清楚自己的人生目標(biāo)是什么。每個(gè)人在每個(gè)階段的目標(biāo)又不一樣，兒時(shí)的夢(mèng)想總以偉人當(dāng)榜樣，是積極的;學(xué)生時(shí)代，夢(mèng)想變的富有色彩，充滿幻想;走出校門后，夢(mèng)想開(kāi)始關(guān)注生活，希望借著年輕的沖動(dòng)大干一翻事業(yè);結(jié)婚后，夢(mèng)想只關(guān)心生活，整日為了妻兒忙碌，干事業(yè)的心像夜晚的家雞歸籠似的，逐漸被家的籠子馴服;退休了，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，想起年輕時(shí)的夢(mèng)想，一個(gè)都還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，想補(bǔ)救時(shí)，已經(jīng)是心有余而力不足，此時(shí)能想的就是趕緊有一個(gè)孫子來(lái)抱抱了。
人的一生莫過(guò)于“追求”兩個(gè)字。有了追求才有激情，才不會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。等年過(guò)三十，成家之后，當(dāng)初那顆沖動(dòng)的心，便會(huì)慢慢的平靜下來(lái)，猶如燒沸的水退去了燃燒的火一樣，慢慢的冷卻去了。人生貴在追求，因此要適時(shí)的設(shè)立好自己每一階段的目標(biāo)，讓心始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不衰落退化。
追求貴在持之以恒，契而不舍，不因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而驚慌失措，動(dòng)搖完成目標(biāo)的信心。貴在知而后進(jìn)，能吸取經(jīng)驗(yàn)，事半功倍。
也許你會(huì)這么想：我不知道我自己的目標(biāo)是什么?我總感覺(jué)我所處的優(yōu)越環(huán)境，限制了我的發(fā)展。在不孝為大的觀念中，父親的安排，母親的希望注定我今生只能做著一份在父母眼中是穩(wěn)定、清閑、向征榮耀，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻乏味無(wú)趣的工作。我失去了面對(duì)目標(biāo)的勇氣，沿著既定的軌道平穩(wěn)的走過(guò)人生的路。我或許也會(huì)取得在別人眼中是多么輝煌的成績(jī)，但成績(jī)里面卻缺少了我的一份激情，有的只是我目納的眼神，機(jī)械的動(dòng)作和一顆早已死去的心。我失去了尋找自我的勇氣，我像一個(gè)木偶，沒(méi)有自己的思想，任人擺布。
其實(shí)，你有自己的奮斗目標(biāo)。你有著一顆年輕人一樣火熱放蕩不羈的心。你夢(mèng)想著在自己的知識(shí)海洋中遨游，用自己的雙手創(chuàng)造一翻事業(yè)。你不想過(guò)著父母心中“鐵飯碗”的生活，不想在父母的光環(huán)下，在別人羨慕的眼光和含有明顯醋意和敵意的“你真幸福，有這樣的父母，你可以比我們少奮斗十年”的贊美聲中生活。你有自己的追求目標(biāo)，你喜歡挑戰(zhàn)，你想從零做起，做一份屬于自己個(gè)性化的工作，等老的時(shí)候，能自豪的說(shuō)：“我一生都在追求我的夢(mèng)想，我過(guò)的很充實(shí)”。
挫折是年輕的專利，追求卻只屬于渴望生活的人。也許你現(xiàn)在正處在逆境，有許多困難，但你應(yīng)該記住“這也會(huì)過(guò)去的”。只有面對(duì)，才能解決。
人生就像由許多個(gè)公交車�？空窘M成的公交線路，目標(biāo)就像公交車的�？空荆悴坏雷约合氲侥膫�(gè)站，還要知道要坐哪路車，只有坐對(duì)了，你才會(huì)坐的氣定神閑、心里踏實(shí)，因?yàn)槟阒澜K點(diǎn)站在哪里。
人生目標(biāo)作文 篇3
新的一年里，讓我們對(duì)生活充滿了新的期待，新的一天，新的開(kāi)始，還有我們一生中都不能少的新的目標(biāo)
目標(biāo)，是我們?nèi)松胁荒苌俚�，因�(yàn)�，它就是我們長(zhǎng)大以后的事業(yè)。
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶們說(shuō)：人生中如果沒(méi)有目標(biāo)，那你一生中就多了一份遺憾。那時(shí)候，不明白這是什么意思，總覺(jué)得長(zhǎng)大之后順其自然，認(rèn)為老天自有安排，根本不把爺爺奶奶的話放在心上。后來(lái)，自己長(zhǎng)大了，慢慢咀嚼著這句話，明白了其中的道理。
不知不覺(jué)中自己已經(jīng)是個(gè)青少年了，人生中的目標(biāo)固然成了我的重要一部分，而自己的目標(biāo)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，有的人因?yàn)槟繕?biāo)而垂頭喪氣，有的因?yàn)槟繕?biāo)感到無(wú)比希望，有的因?yàn)槟繕?biāo)心灰意冷，有的卻激動(dòng)無(wú)比。這是因?yàn)�，我們每個(gè)人的目標(biāo)不一樣，每個(gè)人付出的努力不同，當(dāng)然奮斗目標(biāo)道路上所經(jīng)歷的也不一樣。有的目標(biāo)簡(jiǎn)單而短暫，有的困難而長(zhǎng)遠(yuǎn)，有的卻平凡庸俗。而往往就是那些目標(biāo)困難而長(zhǎng)遠(yuǎn)的人獲得了成功。
因?yàn)樗肱^斗實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在奮斗的目標(biāo)上，我們難免會(huì)有些磕磕碰碰，我們要努力向前，不能因?yàn)檫@些挫折而擋住了我們努力奮斗的心。
每個(gè)人的目標(biāo)都不一樣，但都很豐富。我的目標(biāo)是當(dāng)一名優(yōu)秀士兵，當(dāng)看見(jiàn)軍人時(shí)就會(huì)覺(jué)得無(wú)比的崇拜。可能是由于我喜歡軍人的緣故吧！小時(shí)候，有時(shí)候，我把自己幻想成一名特種兵，然后去了戰(zhàn)場(chǎng)，殺了許多的`敵人。從我十歲開(kāi)始時(shí)，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)變了自己認(rèn)識(shí)的目標(biāo)。那一刻，腦海中傳來(lái)一句話，就像深深印在我的腦海一樣————當(dāng)兵！
我覺(jué)得，只要我有信心，我一定會(huì)完成我的目標(biāo)，同學(xué)們，相信你們也有自己的目標(biāo)吧？一定要相信自己，一定能完成自己的目標(biāo)。這目標(biāo)的道路上會(huì)有許多的挫折，我們不能灰心喪氣，因?yàn)檫@是上天給我們的考驗(yàn)，當(dāng)我們完成上天的考驗(yàn)時(shí)，就意味著，你又進(jìn)步了一步。
同學(xué)們！加油吧！別讓目標(biāo)的挫折擋住了你的去路。
人生目標(biāo)作文 篇4
你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)它，我也后悔過(guò)，失望過(guò)，甚至懷疑我自己是否要比別人差？沒(méi)有這個(gè)能力？但是誰(shuí)都知道在這段旅程中少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！
數(shù)學(xué)，是我學(xué)習(xí)的最大敵手！屢戰(zhàn)屢敗，在這個(gè)過(guò)程中我接受了這個(gè)事實(shí)，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差，老師都總結(jié)問(wèn)題，細(xì)心指導(dǎo)，凡事都講方法，學(xué)習(xí)不能過(guò)分勞累，更不能拖泥帶水。老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而卻少不了同學(xué)的嘲笑。
面對(duì)困難，我常常告訴自己：“只要活著就會(huì)有出路�！边�記得剛學(xué)騎自行車時(shí)，沒(méi)有人教，自己一個(gè)人慢慢滑，一只腳在踏板上，一只腳努力蹬著，車子歪歪扭扭的向前移動(dòng)，累得不行，又不想騎了，覺(jué)得騎車是件麻煩事兒，但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔，那快了的表情，那麻利的動(dòng)作又激起了我學(xué)騎自行車的信心，剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的加快速度，但又不會(huì)剎車又給撞到了墻上，臉直接落地，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒(méi)有人理我，又站了起來(lái)踢了自行車一腳，心里埋怨著：都怪你！
最難忘的還是小學(xué)生活，那時(shí)候的我，周末還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母恨不得我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我愿不愿意，只望女成鳳。但我想做的事情都會(huì)被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒(méi)有了。但是現(xiàn)在明白了，年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的事再做想做的事”。這樣才會(huì)成功！
人生總是離不開(kāi)別人的贊美與批評(píng)。
我想如果我活得到80歲，那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學(xué)，而如果這四年我浪費(fèi)了，那我的一生也就會(huì)毀在了這幾年里，人生需要規(guī)劃，但是計(jì)劃趕不上變化，所以我還必須隨時(shí)調(diào)整。未來(lái)本來(lái)就是未知數(shù)，即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說(shuō)而動(dòng)。
明日歌明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
人生目標(biāo)作文 篇5
風(fēng)中的蒲公英，沒(méi)有人知道它從哪里飄來(lái)，它的終點(diǎn)又在哪里。
仿佛那無(wú)人的船只，沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)它經(jīng)歷過(guò)什么，又會(huì)遇到什么，最后結(jié)果會(huì)怎樣，這一切的一切，都沒(méi)有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的只是聽(tīng)從命運(yùn)的安排。
有人高興有人憂愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復(fù)復(fù)，直到人生盡頭，我們才會(huì)問(wèn)：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開(kāi)始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰(shuí)能真正的逃脫命運(yùn)的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無(wú)目標(biāo)，那么之前所有的努力也只是無(wú)用功。
那些真正跳出輪回，不受時(shí)光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標(biāo)，但他們的成功一定來(lái)源于他們有一個(gè)明確的目標(biāo)。
一個(gè)人如果有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了成功。那在迷茫途中行走著的人們啊，你們何時(shí)才能真正的蘇醒呢？
人生目標(biāo)作文 篇6
最艱苦的要數(shù)登雞足山。可能近萬(wàn)級(jí)臺(tái)階，對(duì)于敢花十多個(gè)鐘頭登山的父輩們而言，我終于了解什么叫滄海一粟。就4個(gè)小時(shí)，但我一直認(rèn)為是煉獄探險(xiǎn)。六個(gè)人一起來(lái)，有三個(gè)打響了退堂鼓，還有三個(gè)人拜見(jiàn)了佛祖。
到最后的關(guān)頭，已經(jīng)到了爬一組臺(tái)階，休息五分鐘了。抬頭望望可見(jiàn)的山頂，想想那位于大山頂部的獅吼，重新拉起疲軟的身軀，拎起劇痛的雙腳……
拜見(jiàn)佛祖。吾主寬恕吾等用殘存的體力和狼狽聲音面對(duì)您啊！
“有毅力的人，終將得到上帝的恩賜�！闭娌恢肋@句話從哪冒出來(lái)的。
人生目標(biāo)作文 篇7
沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像是一株被冰霜打焉的花苞，也就失去了綻放的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)給自己，也為將來(lái)精彩紛呈的人生，制造一個(gè)屬于自己的機(jī)會(huì)吧!
在考場(chǎng)上屢屢落敗的青年，事業(yè)上頻頻受挫的人士……別失意，不要因?yàn)橐淮未螢榱苏Т痰乃N薇，被扎得鮮血直流的時(shí)候，而放棄薔薇明媚的笑聲。
只要一張紙，一支筆;一個(gè)腦海中閃爍即逝的想法;甚至是考試前說(shuō)的一句“加油”，也能像裝置上“推進(jìn)器”一樣，勇往直前，向目標(biāo)前進(jìn)。
設(shè)定目標(biāo)可以從小目標(biāo)做起，一些容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)做起，再一步步增加設(shè)限。
比如：今天多唱一首歌;明天多背一些單詞等諸如此類的小目標(biāo)。
如果，目標(biāo)設(shè)限太高，自己也不好好重視，那么，迎接你的也許是失敗。
摔跤了，站起來(lái)就行了;可是還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路，就想學(xué)跳舞，這不是癡人說(shuō)夢(mèng)么?
古代畫(huà)家王冕也是持之以恒地畫(huà)荷花，最后畫(huà)出的荷花栩栩如生，不是么?
沒(méi)有目標(biāo)的人生就像是漫無(wú)目的地漂流的主罰，隨著風(fēng)搖曳在廣闊無(wú)垠的大海上。
制造目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧!
夢(mèng)想遙不可及?像天上的流云?窗邊的大雁?河邊的蝴蝶?既狡猾又美麗?!
星星很美麗，但只要搭上接替，一步一步來(lái)，便可摘取比國(guó)王的皇冠上的夜明珠還熠熠發(fā)光的夢(mèng)想。
人生目標(biāo)作文 篇8
有目標(biāo)就會(huì)有兩種選擇，一是實(shí)行自己的目標(biāo)，二是與目標(biāo)背道而馳。成功的人多是選擇了一，蜀漢諸葛亮的目標(biāo)是：復(fù)興漢室，北定中原，所以給后世主劉禪寫(xiě)了《前出師表》和《后出師表》，但“出師未捷身先死”，引來(lái)了后世的“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，諸葛亮未完成目標(biāo)，嬴政卻完成了，秦朝雖然二世而亡，但現(xiàn)在，秦始皇誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉呢?老舍的祥子就不一樣了，他雖然完成了目標(biāo)，但他永遠(yuǎn)只是人力車夫了，因?yàn)樗緛?lái)的目標(biāo)是人力車夫。
后來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了人生的目標(biāo)，我看的書(shū)不多，只有一書(shū)柜，沒(méi)做到學(xué)富五車，發(fā)現(xiàn)的美很少，只發(fā)現(xiàn)了一些，斷然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，全世界都是美，雖然名字里面有“毅”，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有做到頭懸梁，錐刺股的那般毅力，我做的太少太少，未做的太多太多，但當(dāng)我不分晝夜讀書(shū)的時(shí)候，但當(dāng)我擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛的時(shí)候，但當(dāng)我。的時(shí)候，我想我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這就是我的目標(biāo)，做一個(gè)作家，現(xiàn)在，我是一名學(xué)生，為目標(biāo)奮斗的學(xué)生。
人生目標(biāo)作文 篇9
“夫志，氣之帥也�！贝蠓渤晒θ耸慷紩�(huì)有自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)，都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈地拼搏，其豐功偉績(jī)昭示我們——目標(biāo)可以指引我們昂然前行，可以引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
縱觀歷史人物，同為一國(guó)之君，為何漢武帝能君臨天下，而南唐后主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣，大學(xué)士紀(jì)曉嵐為何能流芳百世，而弄臣和坤卻只能遺臭萬(wàn)年呢究其原因，雖然復(fù)雜，但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目標(biāo)不同。唯有確立了自己高尚的人生目標(biāo)和奮斗方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過(guò)去的日子，悉心地收藏自己的生命。那些隨波逐流、渾渾噩噩的人，注定一事無(wú)成。
回顧自己過(guò)去的三年，我的道路并不平坦，我也有失落，有過(guò)彷徨，有過(guò)抱怨。多少次，我把眼淚奉獻(xiàn)給了無(wú)人知道的黑夜;多少次忍痛割愛(ài)把一些活動(dòng)推遲到中考以后……有時(shí)候，年輕的心被壓抑了，真想找一座大山，一口氣奔向山頂，佇立峰巔，向著廣袤的藍(lán)天，向著無(wú)垠的大地，發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的長(zhǎng)嘯，讓世界感受到我的存在，讓我感受到世界的存在。可是，我理解我為什么而努力。閑話，安逸，要比苦讀容易得多，可是，一個(gè)志在頂峰的人，是決不會(huì)留戀半山腰的奇花異草的。
有個(gè)著名的登山家如是說(shuō)：“因?yàn)樯皆谀莾骸！笔堑�，因�(yàn)樯皆谀抢�，我們就要去登山，要去征服。你感受過(guò)山的快樂(lè)與自豪感，那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣魄，沒(méi)有登上山頂?shù)娜耸墙^對(duì)不可能理解這一感受的。知道嗎目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就如登山者的成功，這種征服目標(biāo)所帶來(lái)的快樂(lè)，可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。
其實(shí)，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)與理想，就是給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，給生命一份堅(jiān)定的承諾。
人生目標(biāo)作文 篇10
有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)走向成功。如果沒(méi)有了目標(biāo)，就會(huì)迷失了方向，最終走向失敗的路途。如果問(wèn)我人生的目標(biāo)是什么，我會(huì)很果斷地說(shuō)：“我人生的目標(biāo)，就是成為一名作家�！�
沒(méi)錯(cuò)，我想成為一名作家。在很小的時(shí)候，我就開(kāi)始看書(shū)了。書(shū)中總能帶給我許多的樂(lè)趣和感動(dòng)，它們時(shí)而令我歡樂(lè)，時(shí)而令我悲傷，時(shí)而又令我感動(dòng)……到二年級(jí)時(shí)，我突然有了一個(gè)念頭——竟然那么愛(ài)看書(shū)，為什么自己不寫(xiě)書(shū)呢？于是，我有了我人生的目標(biāo)，我開(kāi)始在原稿紙上寫(xiě)作文。
我為這個(gè)目標(biāo)，一直努力著，到我讀三年級(jí)的時(shí)候，用來(lái)寫(xiě)作文的原稿紙已經(jīng)有半丈高了，我把它們訂起來(lái)，合成一本書(shū)。到現(xiàn)在，我的寫(xiě)作水平還在一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。生活是寫(xiě)作最好的靈感，在我的那些作文中，許多內(nèi)容都是貼近我的生活的。我喜歡寫(xiě)出那些優(yōu)美清晰的文字，喜歡寫(xiě)出令人感動(dòng)的文章。這是我寫(xiě)作的目標(biāo)。
當(dāng)然，想成為一名作家，不僅要有較高的寫(xiě)作水平，還要有一定的閱讀能力。為此，廣泛閱讀散文、詩(shī)歌、文學(xué)等作品，是必須要做到的事情。我很崇拜朱自清與老舍先生，因?yàn)樗麄兛偰馨焉钪械囊恍┬∈虑�，�?xiě)得生動(dòng)、形象，令人難以忘懷。在老舍先生筆下，生活中平凡的小貓顯得那么的可愛(ài)；朱自清的《匆匆》，讓人讀后有所感悟，感悟到時(shí)間的寶貴……
我要努力，因?yàn)槲也幌胛业娜松鹑缫粡埧帐幨幍陌准垼裁春圹E也沒(méi)有留下。我想為我的人生目標(biāo)奮斗，不要讓我的人生留下遺憾。我想，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)用我靈動(dòng)的筆描寫(xiě)出我的作品，感觸世界。
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