【精選】目標(biāo)作文400字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的目標(biāo)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文400字 篇1
今天，老師給我們講馬拉松長(zhǎng)跑第一名的故事：
人們都知道長(zhǎng)跑馬拉松很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，有一些人的目標(biāo)是第一名，但總跑不了第一名，而這個(gè)男子他把馬拉松分為幾個(gè)階段。如，一百米一棵大樹，又一百米一個(gè)房屋，下一百米一條河......
他說："第一百米我要得第一，第二百米我要得NN名......"就這樣，他分了好幾個(gè)目標(biāo)他每一個(gè)目標(biāo)都要實(shí)現(xiàn)，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標(biāo)就一下達(dá)到大目標(biāo)要簡(jiǎn)單多了，我爸也講了個(gè)故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運(yùn)會(huì)上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，他從8歲起就開始學(xué)游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個(gè)數(shù)目，但他堅(jiān)持下來了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來問他，你是怎么辦到的，他說“不光有堅(jiān)持鍛煉，還有目標(biāo)，我每天的目標(biāo)是游完2英里，到了比賽，我還是像練習(xí)一樣不緊張，400米就是一個(gè)小數(shù)目�！�
看來，目標(biāo)的確很重要，我原先的目標(biāo)是長(zhǎng)大成為科學(xué)家，但是現(xiàn)在，也太遠(yuǎn)了，我說只要每次考前進(jìn)5名，到了考初中我就進(jìn)了前20名了。
人們都要有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就不會(huì)有進(jìn)展，沒有就不會(huì)有成就!
目標(biāo)作文400字 篇2
人生，需要奮斗，奮斗的前提是目標(biāo)。擁有一個(gè)良好的目標(biāo)，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。在我的身邊，就有這樣一個(gè)目標(biāo)。她，好似一盞燈，照亮前方的路；她，好似一個(gè)指南針，指引著我前進(jìn)的方向。她，就是我的同班同學(xué)——李雪。
她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，水靈靈的大眼睛炯炯有神。她的那張粉里透紅的小嘴更是可愛，淡淡的笑容將她襯托得更加美麗。
李雪不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀，每一次她都能取得優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為她的成功秘訣，不僅僅是擁有一個(gè)聰明的頭腦，更多的還是堅(jiān)持不懈的精神。上課時(shí)，她總是認(rèn)真地聽講，積極地配合老師；自習(xí)時(shí)，她也仍然勤奮努力，奮發(fā)圖強(qiáng)；就連下課，她也是坐在座位上埋頭苦讀。因?yàn)榍趭^的緣故，她的成績(jī)是節(jié)節(jié)攀升，百尺竿頭。雖然如此，她卻從不驕傲，依然保持著那種拼搏的心態(tài)。她還告訴我她的目標(biāo)不是超越別人，而是超越自己！
相比學(xué)習(xí)優(yōu)秀的她，我更欣賞盡職盡責(zé)的她。李雪是我們班的學(xué)習(xí)委員，肩負(fù)著這個(gè)重任的她，總是希望給班級(jí)出一份力。為此，她付出了許多。每當(dāng)上自習(xí)課時(shí)，她總是為我們布置各科的任務(wù)，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。每天，她都會(huì)犧牲自己的課余時(shí)間，來為同學(xué)們講解難題，她的目的，就是想提高同學(xué)們的成績(jī)。
正是她的這個(gè)目標(biāo)，引領(lǐng)我前進(jìn)。正是她的這種精神，給予我力量，讓我不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前。
目標(biāo)作文400字 篇3
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標(biāo)就定在一中！
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化；對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當(dāng)場(chǎng)完成；課后功課和家庭功課也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫下自己對(duì)文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教；對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的功課提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
目標(biāo)作文400字 篇4
我們都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)而精彩，有理想而活力。
我把夢(mèng)和想分開解釋，夢(mèng)只是無現(xiàn)實(shí)的'，日有所思，夜有所夢(mèng)。為什么說有夢(mèng)而精彩了，規(guī)范很簡(jiǎn)單。有些人做了可怕的夢(mèng)整天不安，有的做了好夢(mèng)，充滿活力。有喜也有悲，我們的人生就是要這樣。有的人做了美妙的夢(mèng)，他把夢(mèng)中的快樂，帶出來分享。好的作品，好的電影，等有的人天天做非現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，那是可怕的，他不愿意活到現(xiàn)實(shí)的生活中，只能活在夢(mèng)中逍遙�？膳碌氖悄悴辉敢馇逍选�
我在來分析想。有夢(mèng)想的人是最成功的人，這句話不假。不管做什么都離不開想，猜想，幻想都是一樣。設(shè)計(jì)師就是大膽的想，設(shè)計(jì)出好的作品，作家，離不開幻想，寫自己身邊的生活事。把自己當(dāng)主人公。寫自己的英雄魅力，寫自己的悲慘人生都可以。只要你大膽的去想。相信自己。
我相信自己我能設(shè)計(jì)出好的作品，我能寫出好的文章，拍出精彩動(dòng)人的電影。因?yàn)槲矣写竽懙南胂罅Γ鋈魏问露际且粯拥�，根�?jù)你自己想要的結(jié)果去努力，去奮斗。
但夢(mèng)和想都有共同點(diǎn)就是可以讓有些人奮發(fā)，成為有地位的人，但有些人不是的，因?yàn)樗刻熳龅膲?mèng)不愿意清醒。有些人有過大膽的想象力，他是非現(xiàn)實(shí)，在那里盲目的想，沒有終點(diǎn)。
朋友們只要你向著你的終點(diǎn)奮發(fā)，你的人生定會(huì)精彩。因?yàn)槟愦竽懙南脒^，你i的夢(mèng)會(huì)你而精彩。將你的夢(mèng)想帶給大家，分享出來。
大膽去想吧看到你美妙的作品，精彩的文章，動(dòng)人的電影，驕傲的成績(jī)。加油!
目標(biāo)作文400字 篇5
新的一學(xué)期開始了，一切都是嶄新的，我要做一個(gè)努力的學(xué)生，就必須要把老師的話記在心里：“我們不比智力比努力，不必聰明比進(jìn)步�！�
我要制定一個(gè)自己的目標(biāo)，老師總說我的正能量不夠，所以我就要向好的方面發(fā)展，向那些有正能量的同學(xué)看齊：每次的假期作業(yè)都要積極完成，在學(xué)校不說謊，老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標(biāo)。
努力不光是在生活方面，在學(xué)習(xí)方面也要努力。在去年的一次英語考試中，因?yàn)榭村e(cuò)了題目，而誤解了題意，導(dǎo)致扣了13分，現(xiàn)在，我已經(jīng)汲取了教訓(xùn)，努力改掉這個(gè)不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。在老師平常講課的時(shí)候，也要認(rèn)真聽講，不會(huì)的題就要問老師，在課間同學(xué)們玩耍的時(shí)候，我要復(fù)習(xí)今天的課程，努力做到全部都會(huì)。尤其是數(shù)學(xué)課，這次的數(shù)學(xué)考試考的不是很理想，只考了105分，在數(shù)學(xué)課上，我要努力做好數(shù)學(xué)題。這次的語文成績(jī)考得不錯(cuò)，但我還可以在進(jìn)步，所以，在上語文課的時(shí)候，我也要努力，這次的英語成績(jī)雖然不錯(cuò)，但我還是從A等降到了B等，所以在英語課上，我也要努力。
我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生，努力完成我的目標(biāo)。
目標(biāo)作文400字 篇6
新的一年，我已經(jīng)9歲了，媽媽說我怎么也算是個(gè)大孩子了。今晚，我將和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標(biāo)》，希望大家一起來見證我的努力和進(jìn)步。
第一，我要努力提高動(dòng)手能力，進(jìn)一步做到自己的事情自己做。爭(zhēng)取在家當(dāng)爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學(xué)的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點(diǎn)什么，從現(xiàn)在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二，我要努力增強(qiáng)身體素質(zhì)，多參加體育鍛煉，少打針吃藥。過去一年里，我得過不少次感冒，還因?yàn)榭人宰×艘粋�(gè)星期院。我想很大一個(gè)原因是：我平時(shí)不太喜歡運(yùn)動(dòng)、而且吃東西有點(diǎn)挑食。從現(xiàn)在起，我要改變這些不好的習(xí)慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭(zhēng)取把自己的身體練得棒棒的，個(gè)子長(zhǎng)得高高的。
第三，我要努力提高審題能力，改善書寫習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我有一個(gè)最大的毛病就是：沒看清題目就急著做題了，沒想好答案就急于落筆了，導(dǎo)致我做作業(yè)時(shí)總與橡皮為伴，簡(jiǎn)直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說，只要我把這個(gè)毛病改了，我的學(xué)習(xí)就真正上一個(gè)臺(tái)階了。恩，從現(xiàn)在起，我做題目一定要看清了、想好了再動(dòng)筆，字要寫得清楚、工整、勻稱，對(duì)了，還要注意寫字姿勢(shì)。
我的新年目標(biāo)不多，但都很切合我的實(shí)際。我想在新的一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取有更為全面的發(fā)展。
目標(biāo)作文400字 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
我已踏進(jìn)了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在這時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間是有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的剛開始一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習(xí)生活定個(gè)目標(biāo)。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將成熟的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
我的理想就是要考上名牌高中�？忌厦拼髮W(xué)。
目標(biāo)作文400字 篇8
成長(zhǎng)的路上一定有著自己的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人，生活就沒有動(dòng)力。人就像紙船，向風(fēng)的方向飄去，我們也要像小船向目標(biāo)前進(jìn)。
小時(shí)候，我年幼無知，不知目標(biāo)有何作用，也沒有自己的目標(biāo)，漫無目的地學(xué)習(xí)。隨著年級(jí)的升高，我也漸漸的發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)開始一點(diǎn)點(diǎn)向下掉，名次也不在年級(jí)前200了。我很不解，這是為什么呢？我把疑問告訴了同學(xué)，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來。
在同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論聲中，相貌堂堂的李老師抬起頭，望了望我，問：“你們?cè)谧h論什么？”
“我們?cè)谧h論昕昕為什么成績(jī)下降的原因�！� 一位同學(xué)用炯炯有神的大眼睛望著老師。
后來，老師把我叫到身邊：“你知道為什么年級(jí)升高，成績(jī)下降就那么快嗎？” 我搖搖頭。
“因?yàn)槟銢]有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人，生活是沒有動(dòng)力的�！�
聽完老師說的話，我坐回位上，回想著以前，好像確實(shí)與老師說的一樣。我又想了想自己的目標(biāo)，拿起筆寫在了書的背面……
“昕昕，語文98，數(shù)學(xué)100，英語95！” 接下來的一次考試，老師用了自己響亮的嗓音，報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫滿了驚訝，沒想到我竟然那么快就進(jìn)步這么多。老師也向我微微一笑。
我看著卷子上的分?jǐn)?shù)，無意間想到了那本記了我目標(biāo)的書，我重新打開那本書，那幾行目標(biāo)讓我回憶起以前漫無目的我和現(xiàn)在取得成功的我，這么大差距之間，是因?yàn)槟繕?biāo)讓我成功，目標(biāo)讓生活更美好！
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