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【精選】目標(biāo)作文400字集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目標(biāo)作文400字 篇1
明朝年間,北京城西的一間書(shū)房里,有一對(duì)好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書(shū),一個(gè)有自己的目標(biāo),那就是考上狀元,另一個(gè)卻沒(méi)有目標(biāo)。有目標(biāo)的人問(wèn)那個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人:“你為什么沒(méi)有目標(biāo)?”不料,那人卻說(shuō):“仁兄此言差矣,有目標(biāo)有什么用,但凡知識(shí)都在胸中,有沒(méi)有目標(biāo)無(wú)所謂!苯野衲且惶,有目標(biāo)的人中了狀元,而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒(méi)中,后半生在憂憤中度過(guò),碌碌終生。這就是有無(wú)目標(biāo)的差別,有目標(biāo)的人青云直上,沒(méi)有目標(biāo)的人卻抱憾終生。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事,但我們卻能從中悟出一些學(xué)習(xí)的本質(zhì)。在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙,那就是有沒(méi)有奮斗目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)也是如此,據(jù)科學(xué)家研究人與人之間的`智力差別其實(shí)并不大,但為何人與人之間的學(xué)習(xí)成就卻各不同呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),就有了希望,有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著我們不放棄每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標(biāo)的距離。成功激勵(lì)成功,一步兩步,我們不言放棄,我們永往直前。
杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而是有無(wú)人生目標(biāo),就像參加科舉考試的那兩個(gè)人,一個(gè)平步青云,一個(gè)原地踏步,是目標(biāo)決定了他們的人生差別。
也許我們抱怨過(guò)學(xué)習(xí)太苦,生活太累。然而,當(dāng)我們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),燃起希望之火時(shí),我們的生活將是另一番情調(diào)。
為學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)吧,成功就在你腳下。
目標(biāo)作文400字 篇2
近日,我校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),要求每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生寫(xiě)出自己的目標(biāo)。二年一班學(xué)生已完成任務(wù),把階段性目標(biāo)貼到班級(jí)外墻上。
9月11日,班主任老師在家長(zhǎng)群里發(fā)了一個(gè)電子稿,要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起擬定一個(gè)階段性目標(biāo)。周一回到學(xué)校,學(xué)生與老師核對(duì)目標(biāo)有無(wú)不合理的地方。大家都積極完成了此項(xiàng)作業(yè),老師也結(jié)合學(xué)生的.能力、目標(biāo)的合理性,經(jīng)過(guò)兩輪推敲,終于把完整稿定了下來(lái)。班級(jí)為學(xué)生打印了富有祝福的紅紙,學(xué)生們都字跡工整地謄寫(xiě)了一遍,并由班級(jí)負(fù)責(zé)人貼到門外墻上。
結(jié)合家長(zhǎng)對(duì)如何激勵(lì)孩子的困感和老師對(duì)學(xué)生成績(jī)提高的期待,
學(xué)校舉行這樣一個(gè)活動(dòng),目的是讓學(xué)生有目標(biāo)并向著目標(biāo)前行。鮮艷的紅紙上有學(xué)校對(duì)我們的勉勵(lì):非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué);志強(qiáng)智達(dá),言信行果。左側(cè)學(xué)生可以大大寫(xiě)上自己的名字,跟著“勇往直前”四個(gè)大字。目標(biāo)表格貼在墻上,美觀又醒目,對(duì)學(xué)生們既是鼓勵(lì),也是壓力,更是對(duì)我們的勉勵(lì)。
學(xué)生寫(xiě)上了這份紅紙,也代表接受了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。我相信,他們可以不負(fù)學(xué)校對(duì)他們的期望,可以戰(zhàn)勝自己,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)也會(huì)收獲自信與學(xué)習(xí)的努力。
目標(biāo)作文400字 篇3
也許成功太寵愛(ài)我了,每次考試成績(jī)總在全級(jí)前100名,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,這次九月份月考徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
在過(guò)去,我覺(jué)得考試易如反掌般輕松。但如今,還在作周公美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的排名活生生地?cái)[在我面前:217名。一瞬間,我的心就破碎了一樣,217名,我從未排過(guò)這么后的排名。唉!這可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光啊,此時(shí)我真想說(shuō)一句:“Ohmygod!”回到家里,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲铱荚伊耍斄。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上全級(jí)前100名的僥幸心理!總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的'座右銘!
期中考試的日子快到了,我給自己的成績(jī)定了目標(biāo):所有成績(jī)盡量在115分以上,努力爭(zhēng)取在全級(jí)前100名,因此從現(xiàn)在開(kāi)始,我要加緊復(fù)習(xí)功課,多做練習(xí),為我的目標(biāo)而奮斗。我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!
目標(biāo)作文400字 篇4
白駒過(guò)隙,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間如流水匆匆,帶走了童年,帶走了歡樂(lè),也帶走了曾經(jīng)的那番期盼。
跟隨童年的腳步一步步邁向成長(zhǎng),我懷念幼時(shí)的那份天真,那份幼稚。童年是美好的,可時(shí)間確是極致而又殘忍的東西,害得生命也跟著奢侈。
當(dāng)然我們不能只坐著,感慨時(shí)光的飛逝,坐等空虛,我們要制定新暑期的目標(biāo)和計(jì)劃,雖然在一天當(dāng)中,我們很忙碌,可有些時(shí)候,我們會(huì)忘記,在這一天中,我們都做了什么,這種忙碌其實(shí)是無(wú)效的,是沒(méi)有目的的.瞎忙碌。因此,制定暑期的安排是關(guān)鍵。若暑期安排妥當(dāng),并照舊做了,你就離成功近了一大半。沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美的,成長(zhǎng)中的磕磕絆絆,都是人生中的一次教訓(xùn),我我們應(yīng)該以此為榮,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)。
過(guò)了這個(gè)暑假,我們就是初二的學(xué)生了,懷想過(guò)去的那些年的時(shí)光,心中也會(huì)隱隱作痛,連那一聲嘆息也煞是沉重,現(xiàn)在呢,學(xué)習(xí)上的壓力,老師家長(zhǎng)的茵茵期望,我們?cè)跄芄钾?fù)?
現(xiàn)在,正是我們?cè)撈吹臅r(shí)候了,不拼不搏,一生白活,初二就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功與失敗有時(shí)只是走錯(cuò)了一個(gè)路口,但你從此就與成功擦肩而過(guò)了,在學(xué)習(xí)和生活中,要做的嚴(yán)謹(jǐn),減小失誤。
心中夢(mèng)想的中學(xué),已不再遙遠(yuǎn),但要付出努力啊,中學(xué)的校門是始終對(duì)外敞開(kāi)著的,但并不是所有人都有資格進(jìn)去,把虛榮和浮躁都甩在身后吧,讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,在學(xué)習(xí)的海洋上盡情的漂泊吧。
目標(biāo)作文400字 篇5
盼啊盼!終于盼到開(kāi)學(xué)了,背著新書(shū)包,高高興興上學(xué)去?墒沁@是我讀小學(xué)的最后一年了,也是考初中的緊急關(guān)頭,我不能再像以前那樣貪玩,不好好學(xué)習(xí)了,天天想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo),就會(huì)像失去了把手的自行車一樣,學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步,辜負(fù)了父母以及老師對(duì)我的期望。
我的奮斗目標(biāo)是:一定要考上廣州市越秀區(qū)市二中,這間學(xué)校。
你們知道我為什么向廣州市越秀區(qū)市二中,這間學(xué)校嗎?!因?yàn)槟抢镉泻玫?學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境,而且?guī)熧Y力量雄厚,每年都向國(guó)家輸送許多有用的人才,所以我向廣州市越秀區(qū)市二中,這間學(xué)校奮斗。
那么我該怎樣完成我的奮斗目標(biāo)呢?作文
一、要勤奮,要好學(xué),要努力;
二、每天按時(shí)交作業(yè),不遲到,不曠課。
三、上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家完成老師布置的作業(yè)后,還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。
四、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)2個(gè)小時(shí)。
總之一句話,奮斗吧!廣州市越秀區(qū)市二中,這間學(xué)校等著你。
目標(biāo)作文400字 篇6
我覺(jué)得,生活中是需要給自己確定個(gè)目標(biāo)的。
有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)。他指著我的作業(yè)題,不解地說(shuō):“這幾道題你明明會(huì)做,為什么都錯(cuò)了呢?”我仔細(xì)一看,的確,這些題對(duì)我來(lái)說(shuō),都沒(méi)有難度。我漠然地?fù)u了搖頭,心里想著,只有一種解釋——趕時(shí)間唄。但是,這樣的原因我能說(shuō)嗎?
爸爸想了想說(shuō):“我來(lái)分析一下?磥(lái)你只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完,卻沒(méi)有想過(guò)為什么要做這些作業(yè)!卑职值脑挵盐艺f(shuō)糊涂了:作業(yè)是老師布置的,我哪知道為什么?爸爸繼續(xù)說(shuō):“做任何事都要明確自己做事的目標(biāo)。你看,為完成作業(yè)而做作業(yè),就會(huì)出現(xiàn)你現(xiàn)在這樣的情況。如果你明白自己為什么做作業(yè),就不一樣了!
“有什么不一樣?”我還是不明白,追問(wèn)道。
“做作業(yè)是檢驗(yàn)?zāi)阏n堂知識(shí)掌握的情況,可以給老師一個(gè)正確的反饋,有利于老師安排課堂教學(xué)的內(nèi)容!卑职帜托牡亻_(kāi)導(dǎo)我說(shuō),“所以,你做作業(yè)時(shí),就要盡可能地把作業(yè)做好,而不是把作業(yè)做完!
爸爸的話讓我豁然開(kāi)朗,把作業(yè)做好才是我做作業(yè)的目標(biāo)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定按照爸爸的話去做。說(shuō)來(lái)也怪,此后在作業(yè)上粗心大意的毛病竟然不知不覺(jué)改正了。
不僅如此,我在做其他事情的'時(shí)候,也會(huì)給自己定個(gè)目標(biāo)。一旦目標(biāo)達(dá)成,我收獲的就是滿滿的成就感。漸漸地,我悟出了一個(gè)道理:生活是需要目標(biāo)的。
目標(biāo)作文400字 篇7
輕松快樂(lè)的寒假結(jié)束了,我又回到學(xué)校這個(gè)大家庭。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我進(jìn)入教室時(shí),看見(jiàn)所有的同學(xué)臉上都帶著興奮、喜悅和憧憬,有的三五個(gè)一起,嘰嘰喳喳熱烈地討論著寒假里發(fā)生的趣事;有的則在奮筆書(shū)寫(xiě);還有的一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,看來(lái),同學(xué)們都感受到了身上那沉重的擔(dān)子。抬頭看,老師在黑板上寫(xiě)下了醒目的一句話:“新學(xué)期,讓我們一起揚(yáng)帆起航!”從這句話中,我深深地體會(huì)到了老師給予我們的期望。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,一切將從新的起點(diǎn)開(kāi)始,這個(gè)學(xué)期是我在母校待得最后一個(gè)學(xué)期,也是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī),我還要多看課外書(shū),把文章寫(xiě)得更優(yōu)美生動(dòng)。不光是學(xué)習(xí)方面,我還應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的.活動(dòng)和比賽。更要加強(qiáng)鍛煉,練就一個(gè)好的體魄。還有我身邊的同學(xué),他們個(gè)個(gè)個(gè)子都挺高的,唯獨(dú)我,個(gè)子矮,真希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)啊!
在最后的半年里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己,爭(zhēng)取完成自己的目標(biāo),不留下任何遺憾,只留下一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生的面容。
目標(biāo)作文400字 篇8
馬上要期末考試了,我給自己頂下一個(gè)目標(biāo):要超過(guò)***,但是,我很不自信,因?yàn)樗某煽?jī)太好了,我覺(jué)得我不可能超過(guò)她。媽媽告訴我:“對(duì)自己要有信心,心中有目標(biāo),就一定能實(shí)現(xiàn)!”
昨天上午語(yǔ)文考試了,下午的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了,“發(fā)試卷!”語(yǔ)文老師拿著一疊試卷邊走進(jìn)教室邊說(shuō)。同學(xué)們一下子跑回自己的位子上,靜靜地等待發(fā)試卷。
我坐在座位上,手里直冒汗,生怕自己考得不好。
當(dāng)JWL把試卷發(fā)到我的桌上時(shí),我連忙反過(guò)來(lái),幸好沒(méi)有什么錯(cuò)的`,才慢慢把試卷反過(guò)來(lái)看正面,95分!我問(wèn)ZYC,她說(shuō)她也考了95,同學(xué)們紛紛議論開(kāi)了:你考了多少分,她考了多少分,我從同學(xué)們的議論聲中知道,95是最高分,我很開(kāi)心!
今天,我們考了數(shù)學(xué)!鞍l(fā)試卷!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我的心又一次提了起來(lái),我看到ZYC考了99分,我的同桌也考了99分,我的試卷怎么還不發(fā)下來(lái)啊,我著急地想,當(dāng)試卷被放到我手中的時(shí)候,我習(xí)慣性地看了看反面,沒(méi)有錯(cuò)的,再看看正面,錯(cuò)了一個(gè)提空題,我也是99分哎,到底多少99分啊?一數(shù),居然有5個(gè)同學(xué)都是99分。
看著兩張?jiān)嚲,我想到以前我總也考不好,總覺(jué)得自己不如別人,心里說(shuō)不出的興奮。媽媽說(shuō)的對(duì):“心中有目標(biāo),就一定能實(shí)現(xiàn)!”
我希望我期末考試也能考出好成績(jī),加油!劉欣怡!
目標(biāo)作文400字 篇9
快要期中考試了。我們班每個(gè)人都訂下了自己的目標(biāo)、我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的期中目標(biāo)吧——
首先。不說(shuō)超過(guò)別人。先要超過(guò)自己。我要超過(guò)自己上次的分?jǐn)?shù)。[具體到底多少分記不清了。]反正呢、名詞一定要比上次期末考試考前。要是能比上學(xué)期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油!然后呢、分著每一科來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
語(yǔ)文:語(yǔ)文講起來(lái)讓我很頭疼。我的目標(biāo)是:75分以上![你可能會(huì)說(shuō)、才75分。但是我要告訴你:初中語(yǔ)文那個(gè)糾結(jié)呀……80以上的,你就算是神仙了。上85的很少。
數(shù)學(xué):咱三角形學(xué)的`不好。加上三角形又那么重要……哎……80分是我的目標(biāo)。
英語(yǔ):咱數(shù)學(xué)語(yǔ)文不行。咱英語(yǔ)行呀!想當(dāng)年要不是英語(yǔ)考了超高的分?jǐn)?shù)。我怎么能進(jìn)入班級(jí)前十呢?所以我的目標(biāo)是、95分以上!并且班級(jí)第一。朝著年級(jí)英語(yǔ)狀元的方向努力!
地理、生物:及格就好吧……因?yàn)槲覍?shí)在是聽(tīng)不懂老師講的……
相信我吧!朝著自己目標(biāo)努力!
目標(biāo)作文400字 篇10
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小屁孩變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的三年級(jí)學(xué)生。過(guò)去,當(dāng)我看到其他三年級(jí)學(xué)生如此緊張時(shí),我一點(diǎn)也不這么認(rèn)為。我原以為第三年還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在我不得不接受現(xiàn)實(shí)。
我真的很后悔以前的自己。我又懶又分散。自從我進(jìn)入初中,整個(gè)人都變了,連我自己都不知道。上課時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我甚至和下面的同學(xué)開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議。我和他們談笑風(fēng)生。課后我什么也沒(méi)聽(tīng),我被一些錯(cuò)誤分散了注意力。我不知道我心里在想什么。最后,我的考試成績(jī)一團(tuán)糟。我一點(diǎn)也不理想。因此,我做了一個(gè)計(jì)劃,但是現(xiàn)在,我也是一名初中生,這是初中生活中最關(guān)鍵的一年。對(duì)于明年的高中入學(xué)考試,我不會(huì)讓我的父母失望或讓我的努力白費(fèi)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須努力工作,為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我必須堅(jiān)持下去。我不能像以前一樣三天打魚(yú),兩天打網(wǎng)。如果有什么我不能理解的',我必須及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。我必須完全理解我所理解的。為了考上平遙第一中學(xué),這是我父母一直夢(mèng)想的,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須努力學(xué)習(xí),忘記吃飯睡覺(jué),朝著我的目標(biāo)努力!!
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