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我的目標(biāo)作文15篇(實(shí)用)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的目標(biāo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的目標(biāo)作文1
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的作文。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
我的目標(biāo)作文2
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過(guò)了五年級(jí)以來(lái)第二個(gè)學(xué)期,多姿多彩的暑假已過(guò)去,希望大家把精力都放在學(xué)習(xí)上!從今天起,將一切的不愉快都拋之腦后,迎來(lái)緊張和充滿希望的新學(xué)期!意味著什么?新學(xué)期新起點(diǎn)標(biāo)志著松散,高度自我的暑假生活結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要消除“假期綜合癥,”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的`精神投入新的學(xué)習(xí)生活中。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動(dòng)力在我相信,我們有信心,有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以創(chuàng)新理論為指導(dǎo),以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天和前天。
從今天起,我們要做到以下幾點(diǎn):
入樓即靜,入室即坐,入座即學(xué),入學(xué)即專,用1分鐘時(shí)間,在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習(xí)的。
希望這個(gè)班會(huì),把我們的心連得更緊;希望這個(gè)班會(huì),把我們學(xué)習(xí)推向高潮。
新學(xué)期新目標(biāo)
3月1日,一個(gè)不平常的日子。那一天,意味著寒假要結(jié)束了,新學(xué)期就要來(lái)了,我們返校,重新進(jìn)入了如家的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)第一天,肯定會(huì)發(fā)新書(shū),那是最高興的時(shí)候。老師讓一些同學(xué)把新書(shū)拿上來(lái),然后發(fā)給我們。拿到新書(shū),我心里甜甜的,馬上就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了,正能不高興呢?過(guò)了一年,同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲,是不是聽(tīng)話了一些,不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來(lái)呢?我懷著期待進(jìn)入了新學(xué)期。
第一次考試是摸底考。在星期五,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都出來(lái)了。我知道,這一次代表寒假過(guò)去了,你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯(cuò),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)都比上學(xué)期期末考試的成績(jī)高,我十分開(kāi)心。
新學(xué)期,我們也要準(zhǔn)備新目標(biāo)和計(jì)劃。我的目標(biāo)是被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個(gè)計(jì)劃,要遵守課堂紀(jì)律,下課記律,認(rèn)真做完老師所布置的作業(yè)……
我要堅(jiān)持寫日記,提高作文水平。絕不當(dāng)“抄人”。晚上有時(shí)間,可以多看點(diǎn)課外書(shū),并摘抄下來(lái)書(shū)中的好詞好句。
我的目標(biāo)作文3
理想不但是我們追求的目標(biāo),是我們奮斗的動(dòng)力,還是一把萬(wàn)能鑰*,可以打開(kāi)我們心中的任何一扇門。只有充滿理想的人,才會(huì)長(zhǎng)出生命的翅膀,才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。 如果沒(méi)有理想,生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒(méi)有理想,生活就像在暴風(fēng)雨中前行丟了雨傘;如果沒(méi)有理想,生活就像在濃濃大霧中行進(jìn)迷失了方向。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我需要一個(gè)理想。雖然我的愛(ài)好很多,猶如漫天雨絲,但是我最喜歡一些現(xiàn)代化的高科技,比如衛(wèi)星探測(cè)器、火箭炮、航空母*等。因此,我將來(lái)想當(dāng)一名小小發(fā)明家。 現(xiàn)在的環(huán)境需要保護(hù),除了我們自覺(jué)去維護(hù)以外,如果有專門的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人,那該多好!
它可以幫助我們清理垃圾,把地球變得干凈整潔美麗。我幼時(shí)愛(ài)看科幻片的莫名舉動(dòng)可能就是這一切因果的注腳吧。 面對(duì)現(xiàn)在地球的河流污染,我特別想發(fā)明一種智能機(jī)器“魚(yú)”。我想借鑒“蝙蝠”,在“魚(yú)”的眼睛上安裝一個(gè)超聲波發(fā)射器和接收器,以便準(zhǔn)確判斷前方的`環(huán)境。再在它的眼部安上一個(gè)隱形顯微鏡來(lái)尋找垃圾。一發(fā)現(xiàn)“獵物”,“魚(yú)”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進(jìn)去!棒~(yú)”肚子里有一塊過(guò)濾板,還有一個(gè)加工廠,只要將垃圾分類和加工,就能凈化成無(wú)害的物質(zhì),再排出體外。
“魚(yú)”的背部還有一個(gè)太陽(yáng)能存儲(chǔ)裝置,白天能量熱板吸收太陽(yáng)的能量,并把能量存儲(chǔ)在太陽(yáng)能電池里;到了漆黑的夜里,備用的太陽(yáng)能就可以發(fā)揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚(yú)”游動(dòng)起來(lái)呢?加一個(gè)無(wú)限動(dòng)力推進(jìn)器就可以了。我還將在“魚(yú)”的頭部安裝一個(gè)抗凍儀,即使在冰天雪地的環(huán)境中,它也能自由行駛。這樣,一條智能機(jī)器“魚(yú)”便誕生了。 我還想發(fā)明一些智能陸地機(jī)器人
我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛(ài)的世界里自由穿梭,平時(shí)我就要多讀書(shū)多看報(bào),只要有新鮮的高科技,我就想用它來(lái)制造出更多有利于我們?nèi)祟惖臇|西。
我的目標(biāo)作文4
對(duì)于中考考哪所中學(xué),我沒(méi)多少想說(shuō)的。大人們都說(shuō)我應(yīng)該上六安一中或合肥一中那樣的。所以我的目標(biāo)就是它們。因?yàn)樗鼈兪且涣鞯膶W(xué)校。
它們到底有多好握就不知道了。我不知道它們的具體位置;不知道它們的制度我能否適應(yīng);不知道它們的環(huán)境我是否喜歡;不知道……我只知道它們是頂好的中學(xué),考進(jìn)去就相當(dāng)于一只腳邁進(jìn)大學(xué)了;我只知道我得努力去爭(zhēng)取。
頂好的學(xué)?倳(huì)有高高的分?jǐn)?shù)線。我知道,我的考試分?jǐn)?shù)里滿分有很大的差距。我更知道,六安一中的分?jǐn)?shù)線幾乎就是滿分。
雖然還有一條路,可是和我一樣的人還有不少。我總覺(jué)得,我們一群人與六安一中之間隔著一條寬寬的、幾乎不可逾越的大河——分?jǐn)?shù)線。我們爭(zhēng)著要走河上那唯一一座名叫“定向”的獨(dú)木橋?上И(dú)木橋、獨(dú)木橋。只能通過(guò)一個(gè)人。其余的人,只能掉下去。
敢走這條路得,都是有野心的、都是全力以赴拼了的。他們同時(shí)也都是令人敬佩的。離中考越近,豁出去的決心也越堅(jiān)定。資料已經(jīng)買了不少了,一聽(tīng)見(jiàn)別人做了很多,馬上又再去買一套……我也有點(diǎn)坐不住了,直到書(shū)桌前擺上了4本資料才略覺(jué)踏實(shí)。
懶這個(gè)毛病還沒(méi)有改掉,手不釋書(shū)的毛病又來(lái)了。一摸到課外書(shū),作業(yè)資料全都忘了。我決定,狠狠心、咬咬牙,等作業(yè)寫齊了再看一點(diǎn)兒。
《駱駝祥子》里的箱子最后變成那樣,就是因?yàn)閴旱男拍畹搅耍麘辛,他學(xué)會(huì)為懶找借口了,他自甘墮落了。
我想,我應(yīng)該抱著我的目標(biāo)我的'信念一直到最后——不管能不能考上。敗了又能怎樣呢?努力了,全力以赴了,至少我對(duì)得起自己了。
祥子后來(lái)變懶了。我一直就沒(méi)怎么勤快過(guò),時(shí)不時(shí)也會(huì)找點(diǎn)借口。這恐怕也是為什么我從一年級(jí)到現(xiàn)在每學(xué)期的資料都沒(méi)知覺(jué)完成過(guò)的原因吧?這學(xué)期的4本,我一定要努力寫齊。
自甘墮落,應(yīng)該就像在冬天的早上一邊縮在被窩里看時(shí)間一邊狠狠罵自己懶豬卻怎么也不肯起來(lái)的感覺(jué)吧?自甘墮落就是看到了自己的缺點(diǎn)卻有謾罵著、眼睜睜地看著它而不改正。這樣看來(lái),我還真的常常墮落呢。以后要喊著心動(dòng)不如行動(dòng)的口號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不能拖泥帶水!
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),世界又進(jìn)入新的輪回之中。希望這次,我能帶著新感覺(jué)把握住一切。
我的目標(biāo)作文5
“不畏浮云遮望眼,只緣生在最好層”。 不被眼前小小的利益所迷惑,去追求更高的目標(biāo)。人人都有能洞察事物的慧眼,要看你如何去掌握,拋開(kāi)世俗,明確心中的目標(biāo),這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊,當(dāng)你抵不住誘惑時(shí),就會(huì)忘記自己的初衷,為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益而得意忘形,最后就一事無(wú)成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事,人們往往貪念眼前的利益,被他所迷惑,事后才明白,才開(kāi)始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,從小就打乒乓球,獲得過(guò)許多獎(jiǎng)勵(lì),而后,她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高,但能讓對(duì)手知難而退。誰(shuí)都以為她會(huì)一直從前乒乓球行業(yè),然而她卻放棄了這美好的前途,“轉(zhuǎn)型”一位董事長(zhǎng)。辭去乒乓球教練的她什么都不會(huì)。她開(kāi)始重新投入大學(xué)生活里,努力汲取知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提高自己的能力,最后自己創(chuàng)建了一家大型公司,雖然剛開(kāi)始困難重重,但她都一一解決了。只要你想做,沒(méi)有你做不到的事情,只要你肯努力,任何迷茫的事情都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),而重點(diǎn)就在于你是否放的開(kāi)胸懷,朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)去奮斗。 “世上無(wú)難事,只怕有心人”。任何事只要你做了,不管成功與否,你都不會(huì)后悔。若不甘于現(xiàn)狀,那就拿起你的勁頭來(lái),去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾,剛開(kāi)始她只是一位新聞?dòng)浾,從小就喜?ài)主持人她,不甘心做一位新聞?dòng)浾。所以,她朝著自己的目?biāo)去奮斗,其間她也曾失敗過(guò),也曾被小小的誘惑所迷惑住過(guò)。但她都能掀開(kāi)那布滿濃濃薄霧的.簾子,不被世俗迷亂自己的雙眼,始終在為自己的目標(biāo)而奮斗。最終,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練和捶打,成為一位當(dāng)紅的主持人。
放棄眼前的誘惑,追求更高的目標(biāo)是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心,不受命運(yùn)所屈服的斗志,那么你才有機(jī)會(huì)去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的,只有那些能堅(jiān)定自己信念,不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以,我們要把目標(biāo)放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,不因小小的成就而驕傲自滿。
我的目標(biāo)作文6
初三即將來(lái)臨,伴隨而來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí),中考正在前方等著我們。為此,我專門制訂了一份中考奮斗目標(biāo)書(shū),其內(nèi)容為下:針對(duì)我現(xiàn)在的問(wèn)題,我的具體措施是:1。上課時(shí)專心聽(tīng)講,課后及時(shí)溫習(xí)。對(duì)于不懂的要大膽的去問(wèn)。2。積極參加各種活動(dòng),培養(yǎng)開(kāi)朗的性格。3。積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體。4。盡自己的一份力,為班級(jí)爭(zhēng)光。我想,只要我能做到這幾點(diǎn),中考也就不害怕了。為了防止在考試時(shí)失利,我還有辦法。在考試前一天晚上把要考試的教科書(shū)仔細(xì)的看一遍,并放松心情。這樣能讓我在考試時(shí)發(fā)揮自己的真正實(shí)力。即使這樣,也必須讓我在平時(shí)積累一定的知識(shí),所以,我一定要在以后的日子里認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能不讓父母失望!針對(duì)各科,詳細(xì)計(jì)劃如下:語(yǔ)文:提高自己的寫作能力和閱讀能力,掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué):加強(qiáng)心算能力,爭(zhēng)取在課上消化所學(xué)的知識(shí)英語(yǔ):多記單詞和語(yǔ)法,爭(zhēng)取做到活學(xué)活用政治、歷史:主要是多記多背物理、化學(xué):這兩科主要是做題目做實(shí)驗(yàn),要花時(shí)間。
初三即將來(lái)臨,伴隨而來(lái)的是緊張的學(xué)習(xí),中考正在前方等著我們。為此,我專門制訂了一份中考奮斗目標(biāo)書(shū),其內(nèi)容為下:
針對(duì)我現(xiàn)在的問(wèn)題,我的具體措施是:
1。上課時(shí)專心聽(tīng)講,課后及時(shí)溫習(xí)。對(duì)于不懂的要大膽的去問(wèn)。
2。積極參加各種活動(dòng),培養(yǎng)開(kāi)朗的`性格。3。積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體。4。盡自己的一份力,為班級(jí)爭(zhēng)光。
我想,只要我能做到這幾點(diǎn),中考也就不害怕了。為了防止在考試時(shí)失利,我還有辦法。在考試前一天晚上把要考試的教科書(shū)仔細(xì)的看一遍,并放松心情。這樣能讓我在考試時(shí)發(fā)揮自己的真正實(shí)力。即使這樣,也必須讓我在平時(shí)積累一定的知識(shí),所以,我一定要在以后的日子里認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能不讓父母失望!
針對(duì)各科,詳細(xì)計(jì)劃如下:
語(yǔ)文:提高自己的寫作能力和閱讀能力,掌握基礎(chǔ)數(shù)學(xué):加強(qiáng)心算能力,爭(zhēng)取在課上消化所學(xué)的知識(shí)英語(yǔ):多記單詞和語(yǔ)法,爭(zhēng)取做到活學(xué)活用政治、歷史:主要是多記多背
物理、化學(xué):這兩科主要是做題目做實(shí)驗(yàn),要花時(shí)間。
我的目標(biāo)作文7
人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。
我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢財(cái),但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當(dāng)別人問(wèn)一句:“你懂得運(yùn)用它嗎?”弄的.手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊就獨(dú)自一人散步,慢無(wú)目標(biāo)的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書(shū)香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,就請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目標(biāo)的翻閱著書(shū)架上的書(shū)籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買了下來(lái),就攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上就作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,就繼續(xù)讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存,取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。
當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
我的目標(biāo)作文8
人的一生可以有很多種積蓄,但歸結(jié)起來(lái)也就兩大種;“物質(zhì)財(cái)富的積累與精神財(cái)富的積淀”。
我曾一度認(rèn)為錢就是積蓄,而積蓄的東西也無(wú)非就是錢財(cái),但現(xiàn)在我卻認(rèn)識(shí)到人生的精神財(cái)富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已,當(dāng)別人問(wèn)一句;“死后你可以帶走嗎?”堵的牙口無(wú)言,有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬(wàn)分,當(dāng)別人問(wèn)一句:“你懂得運(yùn)用它嗎?”弄的手足無(wú)措。
近日閑來(lái)無(wú)聊便獨(dú)自一人散步,慢無(wú)目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個(gè)彌漫著書(shū)香之的世界在興趣地驅(qū)使之下,便請(qǐng)不自禁地邁入了名為“竹屋”的書(shū)店,我慢無(wú)目的的翻閱著書(shū)架上的書(shū)籍,當(dāng)目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)上,內(nèi)心有一種難以言說(shuō)的心情涌想心頭,買了下來(lái),便攜書(shū)踱出“竹屋”書(shū)店,以往的無(wú)聊取而代之的對(duì)手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書(shū)的好奇。我把書(shū)剛在桌子上便作下來(lái),翻開(kāi)地一頁(yè)保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前,我把名字印入腦海中,便繼續(xù)讀了下去,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,書(shū)頁(yè)一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我的心情也因此一次次澎湃,時(shí)間過(guò)了好久,我每次拿起,閱讀,放下,回味一種不一樣的感覺(jué)油然而生,好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的`升溫,升華。我把書(shū)再度合起已是一周以后,我抬頭望向天空,體內(nèi)的空虛已當(dāng)然無(wú)存,取而代之的是對(duì)人生的追求和對(duì)生活的激情。
當(dāng)你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜,其實(shí)你并沒(méi)有真正的掌握它,擁有它,也并沒(méi)有真正的會(huì)運(yùn)用它來(lái)改變自己。當(dāng)你擁有一筆巨額財(cái)富并把它用于一件有意義的事情上,當(dāng)你擁有一筆精神財(cái)富并把它運(yùn)用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界,你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
我的目標(biāo)作文9
“大唐邦者,法度備定,珍國(guó)也,常須達(dá)”,這是《日本書(shū)紀(jì)》中的一句話,而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應(yīng)日本邀請(qǐng),開(kāi)端了他艱巨的征途。
這集體,就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人,不僅不懈地傳布唐朝文化,而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折,赴湯蹈火,用不結(jié)束。鑒真在途中失明,甚至差點(diǎn)被巨浪打倒,進(jìn)進(jìn)天堂,可他一樣前入,這種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)的一致是我現(xiàn)在所缺乏的',對(duì)挫折失蹤與哀傷,這有什么用呢?對(duì)照鑒真,我蒙到的艱苦又算什么呢?
由于太蠢而教習(xí)落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應(yīng)當(dāng)么?不應(yīng)當(dāng)啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續(xù)盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團(tuán)隊(duì)錄棄有什么呢?泣有什么用呢?這比訖使人南征北戰(zhàn),膽戰(zhàn)心驚的巨浪,不過(guò)是我成長(zhǎng)路上、名現(xiàn)幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了,就算被它絆倒了,也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了,為什么該抬棄呢?
保持,剛強(qiáng)!郭沫若曾這樣寫功:“鑒實(shí)盲綱航東海,一片精誠(chéng)照太清”,鑒真為了唐晨,堅(jiān)定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風(fēng)彌漫奈良鄉(xiāng)”。鑒真在日十年,還設(shè)計(jì)了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標(biāo)視替藝術(shù)亮珠,堪稱自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大,,帶去書(shū)籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!
我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰!堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng),舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負(fù),甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說(shuō)這世界上,怎會(huì)有美中不足的己?可是,我會(huì)努力。當(dāng)初,我要把前二個(gè)作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者!
我的目標(biāo)作文10
人生來(lái)就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱、既快樂(lè)又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉……
人生下來(lái),走的路總是彎彎曲曲,沒(méi)有一點(diǎn)線的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費(fèi)青春和時(shí)間,包括我,人說(shuō),人要有目標(biāo)才會(huì)進(jìn)步。當(dāng)然,我有目標(biāo),但是我卻行動(dòng)不起來(lái),只說(shuō)不做,出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標(biāo)的火花,讓我堅(jiān)決了這一目標(biāo),努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就必須要有目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)并制定一個(gè)人生規(guī)劃:
。1)把我所學(xué)知識(shí)穩(wěn)固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;
。2)我一直懂得、相信一句話“人美只在內(nèi)心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能幫助他人,既能幫助別人,自己又快樂(lè);
。3)人生在世,就需要朋友,所以我會(huì)一直尋找這一真知己,知己難求,我會(huì)以我真誠(chéng)的心去對(duì)待;
。4)中學(xué)生要想跨出成功的'一步,就必須要有一個(gè)真實(shí)的好成績(jī),所以我會(huì)竭盡全力,超越自己,因?yàn)樽畲蟮膶?duì)手不是別人,而是自己,每天超越自己,每天都有進(jìn)步,積小成多,離成功又進(jìn)了一步;
。5)在心里制定一個(gè)現(xiàn)成要考的理想學(xué)校,為此奮斗,那么你就會(huì)進(jìn)步更快,所以我目前為新華重點(diǎn)高中而奮斗,為我的大學(xué)而努力,為我的人生而一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步;
。6)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定會(huì)遇到許多問(wèn)題,所以,我一遇到難題,我就會(huì)絞盡腦汁,再不懂就去找同學(xué),老師幫助,直到真正明白后才不追問(wèn),絕不能不懂裝懂,但也不能因?yàn)橐粋(gè)難題而耽誤下一個(gè)知識(shí)點(diǎn);
。7)要學(xué)會(huì)真假,人生險(xiǎn)惡,要會(huì)辯善與丑,制造一雙明亮的眼睛,看透別人的內(nèi)心世界,防范于未然;
。8)當(dāng)今社會(huì),一定有很多不法分子,所以一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并要機(jī)智勇敢地去面對(duì)他們,并要臨危不懼,學(xué)會(huì)自救;
。9)學(xué)好知識(shí),為國(guó)家棟梁作貢獻(xiàn),建設(shè)更美好和諧的家庭——社會(huì)——國(guó)家。
這就是我的人生目標(biāo)規(guī)劃,以后會(huì)好好發(fā)揮自己的才能,說(shuō)到做到,才是人的精神品質(zhì)。
我的目標(biāo)作文11
今天,是星期五,又到了“巴蜀兒童七禮”周評(píng)的時(shí)間了,我們?cè)陉?duì)會(huì)課上進(jìn)行評(píng)價(jià)。
“叮鈴鈴——”上課了,周評(píng)價(jià)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)許許多多的評(píng)比后,李老師說(shuō):“賽車是第5組!”并帶頭鼓掌。李老師停了一會(huì)兒說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始自由討論,怎樣超過(guò)他們!”
任士杰,羅小林意,石維愷很就到了我和楊敬童的位置!笆S愷這周你有進(jìn)步——56。5分!但我們給你定的60分哦!”我說(shuō)。
“不要,這么高的分!”石維愷驚叫著。
“別叫——我們?cè)趺闯^(guò)第5組?”任士杰問(wèn)道。
“你上次不聽(tīng)到李唯一亂加分的嗎?”羅小林意對(duì)我說(shuō)。
“你也知道!”我說(shuō)。嘴上雖然這么說(shuō),可還是想告訴老師的,但是,我們六(8)班是個(gè)大家庭,我們是好朋友。
的`確,李唯一給我說(shuō)過(guò),林碩從不記分,只是在算分后將分抄過(guò)去。我說(shuō)還是不說(shuō)?再想想那兩次我們組得第一時(shí),多么高興!誰(shuí)知這時(shí)候,樊詩(shī)?蠢钗ㄒ挥浄值谋咀,李唯一不給,第5組的“亂記分”便傳開(kāi)了。李老師也叫大家來(lái)舉報(bào)。
“你去說(shuō)吧!”任士杰推了推我。
作為李唯一的同桌,我確實(shí)知道他亂記分。
“說(shuō)呀!不能讓他們得假第一了!”楊敬童也附和著。組員們的“勸說(shuō)”,真讓我進(jìn)退兩難:一是講誠(chéng)信,去告訴老師,二是看在朋友的份上,讓他們白白得第一。我想了想,把我的想法都給組員們說(shuō)了,四個(gè)人一致認(rèn)為選前者,人要講誠(chéng)信嘛!
看著一個(gè)又一個(gè)去李老師那兒舉報(bào)的人,我忍不住去說(shuō)了,只說(shuō)了李唯一告訴我的。我所看見(jiàn)的許多,還是沒(méi)有說(shuō),畢竟,我所看見(jiàn)的許多,還是沒(méi)有說(shuō),畢竟,我們是好朋友!想了一會(huì)兒,我覺(jué)得最重要的是自己,而不是別人,也許第一并不是那么重要。
“我們用實(shí)力去超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)和上周一樣,如果我得了30分,石維愷必須得10分,其余人得20分,向著目標(biāo)努力!”我對(duì)組員們說(shuō)。
用實(shí)力得第一,向著目標(biāo)努力。
我的目標(biāo)作文12
在我看來(lái),目標(biāo)和理想是完全不一樣的。在我們的人生中,需要不斷地超越著無(wú)數(shù)個(gè)目標(biāo),最后才能達(dá)到那個(gè)我們心目中的理想境界。理想固然重要,但目標(biāo)仍不能丟失。理想固然誘人,但目標(biāo)尤為重要。今天就來(lái)談?wù)勎业哪繕?biāo)吧。
12歲,是一個(gè)分界線。它結(jié)束了我12年的童年生活,我必須開(kāi)始新的征程了。過(guò)去的`榮譽(yù)和失敗,歡笑和艱辛,都隨著時(shí)間飄散了。我有了新的挑戰(zhàn),我要立下新的目標(biāo)!起初,我把目光放在了學(xué)習(xí)和成績(jī)上,我定下了一個(gè)個(gè)硬性的目標(biāo),但當(dāng)我真正開(kāi)始學(xué)習(xí)生活時(shí),才發(fā)現(xiàn)陌生的環(huán)境,心理的落差,各種因素打亂了我的腳步,我被迫停了下來(lái),開(kāi)始反思自己,修改我的目標(biāo)。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)行走,就要先學(xué)會(huì)站立。一株幼苗要想茁壯生長(zhǎng),就要牢牢扎穩(wěn)根系。目標(biāo)也是如此。我不該心急,不該慌張,尚未調(diào)整好自己的步伐,如何就此上路?!我仔細(xì)地思考,定下了我的新目標(biāo)――“養(yǎng)成習(xí)慣,適應(yīng)生活,笑迎明天!蔽野堰@句話一字一字地記下,刻在心里。這個(gè)目標(biāo),有行為的要求,更是心理的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期開(kāi)始了,我成為初中生,我來(lái)到了楓楊,來(lái)到了這個(gè)哈佛紅的校園,全新的環(huán)境讓我陌生,全新的生活讓我不適,全新的開(kāi)始讓我恐慌,這是升入初中的第一個(gè)考驗(yàn),卻也尤為重要。我放棄了許多過(guò)去12年中的習(xí)慣方式,我在不停地輸入新的內(nèi)容,我告訴自己:“只不過(guò)是從頭再來(lái)!臂`行我的新目標(biāo):養(yǎng)成習(xí)慣,適應(yīng)生活。
“笑迎明天”簡(jiǎn)單的四個(gè)字卻包含著深遠(yuǎn)的寓意。來(lái)到楓楊,打擊、挫折、失敗接踵而來(lái),手足無(wú)措的我被傷得“遍體鱗傷”。但是,我不會(huì)被打倒,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我仍有勇氣和信心,我會(huì)笑迎明天!
這就是我的目標(biāo),也可以說(shuō)是我短期內(nèi)的理想。我會(huì)努力,我會(huì)堅(jiān)持,我相信我能行!
我的目標(biāo)作文13
新學(xué)期,老師給我們制定了許多觸手可及的目標(biāo),共有30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師設(shè)那么多的獎(jiǎng)項(xiàng),其用意何在?很明顯,這是老師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
記得低年級(jí)的時(shí)候,我又貪玩又不肯學(xué)習(xí),更聽(tīng)不進(jìn)長(zhǎng)輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級(jí),但是回望過(guò)去,我發(fā)現(xiàn),幾年的光陰如彈指一揮間,悄然逝去。突然間我覺(jué)得自己是那么可怕,我怕親人們關(guān)注的目光會(huì)落空,怕父母期待的眼神會(huì)絕望,怕自己的一事無(wú)成傷了所有人的心。不!我不能!我不能無(wú)所事事的將人生中最美好的光陰浪費(fèi)掉!因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想!
我現(xiàn)在的目標(biāo)就是:在這30多張獎(jiǎng)狀中多得幾張。我有信心,因?yàn)槲抑馈懊魅諒?fù)明日,明日何其多”,你看歲月匆匆,過(guò)了今天就是明天,過(guò)了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像日歷,撕了一張還有一張,撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。當(dāng)日歷一張張撕去,在過(guò)去的一天天中,我或許得到許多,或許失去更多。但現(xiàn)在,我決定,一切從新開(kāi)始!我要在知識(shí)的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的'貝殼。也許尋求是艱辛的,但當(dāng)我得到它時(shí),一定是幸?鞓(lè)的。
我不想再沉淪,因?yàn)槲抑,我生命的日歷,早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應(yīng)該有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的理想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明我的與眾不同,用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的班集體,用我對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)那個(gè)離我最近的目標(biāo),一定!相信只要我努力不松懈,我一定會(huì)成功!我的奮進(jìn)不需要任何理由,我只需要燃燒激情,放飛夢(mèng)想!
我的目標(biāo)作文14
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識(shí),少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo),而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
目標(biāo)是每一個(gè)成功者必不可失的。一個(gè)人有多大的目標(biāo),就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo),卻總是毫無(wú)規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它,而最終的結(jié)果一定是失敗的。二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識(shí),少了堅(jiān)持的毅力。就因?yàn)槲覀儧](méi)有明確目標(biāo),而一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就等于沒(méi)有靈魂。
你聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌墻工人的故事嗎?一天,有個(gè)人走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。”第二工人笑了笑,說(shuō):“我們?cè)谄湟淮备邩!钡谌齻(gè)工人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開(kāi)心:“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。十年后,第一個(gè)還是砌墻工人,第二個(gè)人是工程師,第三個(gè)人是前兩個(gè)的老板。的確,一個(gè)人想要成功,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對(duì)于自己的夢(mèng)想連想都不敢想的人,那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸,就永遠(yuǎn)注定是無(wú)用之人。其次,我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅(jiān)持。
列寧是眾所周知的一大偉人,剛上大一的他,因此參加革命活動(dòng)而失學(xué),但他并未因此而放棄,他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰,可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X(jué),這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí),所以他只能放棄,又投入到學(xué)習(xí)中。不久,他有愛(ài)上了令人費(fèi)解的其藝,每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間,又不得不放棄了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的苦讀,無(wú)數(shù)個(gè)不斷努力的付出,終于,他拿到國(guó)立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
是!在通往自己目標(biāo)的道路上,得舍棄多少心愛(ài)的`東西,得煎熬多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,得付出多少辛酸的努力!就是為了自己的目標(biāo)。目標(biāo)的確促使人有強(qiáng)大的動(dòng)力。這不就是最好的例子嗎?小荷,可曾記得列夫?托爾斯泰說(shuō):要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)!比嘶钪筒荒軟](méi)有目標(biāo),所以從此刻起給自己的今天,明天未來(lái)定一個(gè)目標(biāo)吧!
我的目標(biāo)作文15
我的心呀為什么這般激烈地跳,猶如迅猛的鼓點(diǎn)落在心中;我的熱血呀為什么一個(gè)勁兒的往上涌,就象聽(tīng)到了出征的號(hào)角吹響了“沖鋒”……啊,順著黨所指引的方向,我看到了一幅壯麗的歷史畫(huà)卷:萬(wàn)里神州,堅(jiān)冰已破,航路開(kāi)通。明媚的陽(yáng)光把祖國(guó)染得通紅通紅。陽(yáng)光下,九億鐵流正向著一個(gè)宏偉的目標(biāo)進(jìn)擊——那是毛主席、周總理繪制的藍(lán)圖,人民夢(mèng)寐以求的希望,先烈為之奮斗的理想。那是祖國(guó)四個(gè)現(xiàn)代化燦爛的明天,通往共產(chǎn)主義的新一站。
多么激動(dòng)人心啊,多么令人鼓舞。我恨自己不會(huì)寫詩(shī),不能用最美好的詩(shī)句來(lái)描繪明天。然而我知道,明天,實(shí)現(xiàn)了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的明天,我的祖國(guó)啊,將會(huì)有數(shù)不清的大油田翻滾著黑黝黝波浪,高高的糧囤將把白云擠開(kāi),一顆顆新制的衛(wèi)星,將飛向初升的太陽(yáng),駕駛宇宙飛船的英雄接過(guò)吳剛的桂花酒,在向他滔滔不絕地講述著故鄉(xiāng)的新模樣,世界文化科學(xué)之巔,五星紅旗在我國(guó)科學(xué)工作者的手中嘩啦嘩啦地飄揚(yáng),那時(shí),我們將有更多的氫彈、原子彈,來(lái)鞏固人民的國(guó)防。啊,明天,四個(gè)現(xiàn)代化的捷報(bào),將從四面八方匯集,織成五彩繽紛的云霞,織成璀燦奪目的錦緞,一齊披在祖國(guó)母親的身上。
然而,通往明天的路,并不象詩(shī)人想象的那樣爛漫,也不象柏油路那樣筆直平坦。它有崎嶇小徑,需要曲折遷回;它有長(zhǎng)江大河,需要架上橋梁;它有牛鬼蛇神攔路,需要一個(gè)個(gè)消滅。這條路啊,不僅要用雙手開(kāi)辟,有時(shí)還需要拋灑熱血怎么辦,這是擺在我們面前的'嚴(yán)峻考驗(yàn)。
我是毛澤東思想哺育下成長(zhǎng)的青年,即將離開(kāi)可愛(ài)的中學(xué),奔赴新的戰(zhàn)場(chǎng)。此刻,面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),理想的翅膀該從哪兒起飛,又向哪兒飛翔?每當(dāng)我一想到這個(gè)問(wèn)題便看到宏偉的目標(biāo)——輝煌的未來(lái)在向我召喚。它鼓舞著我,給我無(wú)窮的力量。’革命導(dǎo)師馬克思在中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候?qū)懙溃骸叭绻覀冞x擇了最能為人類福利而。
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