新學(xué)期新目標(biāo)作文3篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期新目標(biāo)作文3篇，歡迎大家分享。
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新學(xué)期新目標(biāo)作文 篇1
我上學(xué)期沒(méi)有取得好成績(jī)。造成這一結(jié)果的原因有很多。也許是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，但主要還是我自己的問(wèn)題。在最后一個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也沒(méi)有改變我在初中時(shí)不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的懈怠，導(dǎo)致我最終的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在下個(gè)學(xué)期，我應(yīng)該:
1. 多注意自己薄弱的作業(yè)，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。如果你不明白這個(gè)問(wèn)題，你應(yīng)該積極及時(shí)地向老師咨詢。你不懂裝懂，所以你不懂的問(wèn)題就留在那里。
2. 我們應(yīng)該充分利用每一分鐘和每一秒，盡量在業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的`演講上。
3.我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更多的問(wèn)題，而不是一遇到問(wèn)題就試圖放手。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“逆境和困苦是培養(yǎng)人格的最高學(xué)府。”
我希望我的計(jì)劃能帶給我堅(jiān)持的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
新學(xué)期新目標(biāo)作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是五（3）班的段彥然。今天我演講的題目是：《新學(xué)期，新目標(biāo)》。
春天是個(gè)播種的季節(jié)，老師帶領(lǐng)我們把希望的種子種在我們的心田。新學(xué)期，到來(lái)了！我種下了三顆希望種子，分別代表我的三個(gè)新目標(biāo)。每個(gè)種子都有一個(gè)好聽(tīng)的名字。
第一顆種子名叫“克拉”。在這里她可不是代表鉆石的.單位，而是克服拖拉的意思。我和拖拉可是宿敵，從小就開(kāi)始跟它作斗爭(zhēng)，可是我卻從來(lái)沒(méi)有打敗過(guò)它�？尚疫\(yùn)的是，我現(xiàn)在有了“克拉”這個(gè)法寶。只要我每天給它澆水——馬上行動(dòng)；每天給它施肥——隨叫隨到；每天給它除蟲(chóng)——雷厲風(fēng)行，它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而到那個(gè)時(shí)候，我肯定能把拖拉給打得落花流水！
第二顆種子叫做“書(shū)女”。意思是愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的女孩兒。我一直都不愛(ài)看書(shū)，所以語(yǔ)文的閱讀理解不是很好。于是，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)——有空就和“書(shū)女”玩，每天要和她一起玩45分鐘以上。在玩的過(guò)程中，“書(shū)女”會(huì)慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)大，我也會(huì)積累許許多多的知識(shí)。等到它長(zhǎng)大了，我說(shuō)不定不僅成為了淑女，還能成為才女呢！
第三顆種子叫做“鐵人”。借用“鐵人三項(xiàng)”里的稱謂，我發(fā)明了“鐵人二項(xiàng)”——我的“鐵人”就代表著堅(jiān)持跑步和跳繩。如果我每天跑步800米以上，跳繩400個(gè)以上，天長(zhǎng)日久，我的“鐵人”種子就會(huì)長(zhǎng)成一顆“大鐵樹(shù)”！我也會(huì)成為一個(gè)“小鐵人”！不僅身體健康還意志堅(jiān)定，真是兩全齊美��！
可是，從一顆小小的種子到長(zhǎng)成一顆巨大的樹(shù)木，不是件容易的事。我不僅要每天照顧它，愛(ài)護(hù)它，還要和它一起克服各種困難。特別是來(lái)自自身的困難——我有惰性，種子有來(lái)自自身外殼的阻力。人們常說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難：我往往難以下定決心痛改前非，而種子則難于破殼。你看，種子前幾天吸收水分和營(yíng)養(yǎng)、積蓄力量，然后小胚芽才能傾盡全力破殼而出。這的確比破土、比扎根還要關(guān)鍵、還要困難，因?yàn)橐獞?zhàn)勝它自己。種子破殼之后，就算成功了一半，剩下的一半也不能放松，它還要不斷地扎根、不斷地生長(zhǎng)。我也要跟它們一起，先破土，再堅(jiān)持。再不能像以前那樣，頭幾天圖個(gè)新鮮，很認(rèn)真；到后來(lái)就逐漸松懈、懶惰以至于最后失敗。
我相信，這個(gè)春天，我和我的三顆種子們一定能夠茁壯成長(zhǎng)。待到今年秋天，我們一定會(huì)收獲滿滿。
我的演講完了，謝謝大家！
新學(xué)期新目標(biāo)作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我感受到了比往年都沉重的壓力。這種壓力壓得我無(wú)法呼吸，沒(méi)有心情高興，只顧著學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要做的第一件事就是把分散的心收回來(lái)，放在學(xué)習(xí)上。
雖然我很想玩電腦，但是為了學(xué)習(xí)必須控制住自己。因?yàn)檫@半年的學(xué)習(xí)情況關(guān)系到升到初中學(xué)習(xí)的好壞所以這半年是小學(xué)中最關(guān)鍵的時(shí)候這半年我一定打好基礎(chǔ)。
每天補(bǔ)課班放學(xué)后，我必須飛奔回家，玉溪一些自己不懂而老師又講過(guò)的題，如果自己完全懂了以后，預(yù)習(xí)下一課，如果全都會(huì)了就放松一下。當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨的時(shí)候，早去一會(huì)看老師講不講題。如果講題的話，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一道題。老師留的作業(yè)，尤其是背誦的`課文，不論花都長(zhǎng)的時(shí)間一定完成。老師讓查一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的資料的資料，不論怎樣都要查到。老師讓記的每一個(gè)公式，不論怎樣都要倒背如流〔注：背：背誦。把書(shū)或文章倒過(guò)來(lái)背，背得像流水一樣流暢。形容背得非常熟練，記得非常牢。
總之，一句話；好好學(xué)習(xí)，做好老師吩咐的每一件事，不偏科，不能辜負(fù)老師對(duì)我的厚望。
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