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(精品)目標(biāo)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)作文 篇1
我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn)，這學(xué)期我要改正，每次老師不管留多少作業(yè)，要是作業(yè)我就要做，自己逼著自己，今天制定一個(gè)計(jì)劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么，今天寫(xiě)不完就別先干別的，必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完，從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了，我就實(shí)事求是，不再撒謊。
這學(xué)期我打算，在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字，認(rèn)認(rèn)真真地練，爭(zhēng)取著一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的.書(shū)寫(xiě)分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全，上不給班級(jí)扣分。
在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下，上課的時(shí)候不能不懂裝懂，要實(shí)事求是把不會(huì)的問(wèn)老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書(shū)上，下課記到腦子里，數(shù)學(xué)，我以前上數(shù)學(xué)課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽(tīng)講，英語(yǔ)，上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì)我就把那個(gè)單詞好好的記牢，在單詞里那個(gè)單詞的音標(biāo)從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，就把那個(gè)音標(biāo)抄下來(lái)。
在這學(xué)期，我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上，超過(guò)郝洋。
目標(biāo)作文 篇2
每當(dāng)聽(tīng)到“滴答滴答”的水聲時(shí)，我都不禁會(huì)想起小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的“水滴石穿”的故事，很多人都會(huì)說(shuō)其表達(dá)的意思是要有恒心，可是我認(rèn)為，除了要有恒心外，專一和鎖定目標(biāo)也很重要。
又是一則故事：一名畫(huà)家小的時(shí)候，興趣非常廣泛，樣樣都想拿第一，結(jié)果卻一無(wú)所獲，于是他的父親拿來(lái)一個(gè)小漏斗和一捧玉米，當(dāng)父親抓起滿滿一把玉米粒放在漏斗里面，玉米相互擠著，競(jìng)一粒也沒(méi)有掉下來(lái)。父親意味深長(zhǎng)的`對(duì)他說(shuō)：“如果這個(gè)漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就會(huì)有一粒種子的收獲和快樂(lè)�？墒�，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來(lái)做，反而一粒種子也收獲不到了�！�
這則故事告訴了我們一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：無(wú)論做什么事情，都要有一個(gè)具體可行的目標(biāo)，不要隨意改變自己的目標(biāo)，經(jīng)常改變目標(biāo)結(jié)果必然是一事無(wú)成。
在生活中，我也著實(shí)感受到了專心的重要性：小學(xué)時(shí)的一個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假，老師給我們布置了比較多的作業(yè)，前幾天我都每天只做一點(diǎn)兒作業(yè)，等到最后一天時(shí)還余下很多的作業(yè)，結(jié)果那一天，我做作業(yè)做得手都酸了……
這個(gè)例子不就正應(yīng)了上面的故事嗎，我們每天都要做好一件事，如果把事全部放在一天做，，不但效率低，而且還傷身。
專心可以成就一個(gè)人，一個(gè)有專心的人無(wú)論做什么事，終究會(huì)有所成。因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)奮不顧身，因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)不怕嘲諷，因?yàn)閷Ｐ牟艜?huì)令人敬佩……
“水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒”若沒(méi)有目標(biāo)、盲目的去“滴”，去“凍”，怎會(huì)“石穿”？又怎會(huì)“冰凍三尺”？
有恒心是可貴難得，這沒(méi)錯(cuò)，可是漫無(wú)目的，漫無(wú)目標(biāo)的去做一件事，這必然將會(huì)是一事無(wú)成。
目標(biāo)作文 篇3
一個(gè)普通的少年，在有一天說(shuō)了一句非常不普通的話.他說(shuō)：“我是為北大而生的.“與他同行的父親聽(tīng)了很驚詫，但同時(shí)心里也一陣好笑.因?yàn)楦赣H知道兒子的資質(zhì)并非是出類拔萃的.雖如此，父親還是懂得不能傷害兒子的積極性，只好報(bào)以微笑做為答復(fù).少年繼而又道：“我以前的時(shí)間都是白活的，昏昏惑惑的浪費(fèi)許多寶貴時(shí)光.“
見(jiàn)兒子說(shuō)出這樣一句話，父親有些驚訝了.很慎重的看了看兒子，又想了想兒子為什么會(huì)有這樣的感嘆.原兒子的'有個(gè)要好同學(xué)考到一所省重點(diǎn)中學(xué)就讀去了，后來(lái)兩人又聚了一次.他的同學(xué)每當(dāng)談起自己的學(xué)校時(shí)，都是那樣洋洋自得.對(duì)兒子的觸動(dòng)很大.看見(jiàn)兒子堅(jiān)定的神色，父親覺(jué)得孩子仿佛猛然長(zhǎng)大了許多.
其后的日子里，父親發(fā)現(xiàn)兒子身上有了很多變化.以前總是要錢買零食，如今卻買了各類學(xué)習(xí)資料;以前是督促學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是催促睡覺(jué).而且是持之以恒.
有一天，少年在餐桌上對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一種享受.“
父親會(huì)心地笑了，因?yàn)楦赣H知道，當(dāng)一個(gè)人鎖定目標(biāo)，并愉快地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力時(shí)，這個(gè)人一定會(huì)有所作為.
目標(biāo)作文 篇4
我們出生時(shí)，都會(huì)帶有一顆有目標(biāo)的種子�；蛟S我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。
目標(biāo)，教師說(shuō)：“沒(méi)有目標(biāo)的人就如同行尸走肉�！蔽野察o下來(lái)不斷地問(wèn)自己。目標(biāo)，我的究竟目標(biāo)是什么?
我從未認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)教師說(shuō)的話，就這么不經(jīng)意的一句話，竟讓我銘記于心。在教師這句話出現(xiàn)在腦海在之前，我視目標(biāo)如糞土，安靜的問(wèn)自己，為何而學(xué)習(xí)?我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，自己為何學(xué)習(xí)�；蛟S和大多數(shù)人一樣，學(xué)到了知識(shí)、掌握了技術(shù)，長(zhǎng)大后才能在社會(huì)上立足。那只不過(guò)是遠(yuǎn)如天邊的'目標(biāo)罷了。離自己較近的目標(biāo)，又是什么呢?
目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)，施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前，我也不會(huì)正眼看它。能得到，我只會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到，我也不會(huì)因此而墮落。
有那么一次，讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而傷心，整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來(lái)了。
那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里，對(duì)我打擊莫大。讓教師和同學(xué)對(duì)我另眼相看了一番。讓教師難過(guò)了，讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀�；氐郊抑校因榭s在被窩了，痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞，不看書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，能學(xué)好，那我就是天才了!不要灰心，努力吧!”想了想。對(duì)啊。不能怪什么，都是自己的錯(cuò)。
為了讓教師不對(duì)我的信心消滅，我決心做出我之前不會(huì)做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績(jī)要達(dá)到110分。
最后成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我又沮喪了。我真的好沒(méi)用�！盀槭裁磁α�，卻沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽?xiě)牙锟拊V道。“傻孩子，你也有進(jìn)步啊，不是嗎?每天回到家中能背單詞，看書(shū)，雖然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，至少你努力過(guò)!”媽媽拍著我的頭給我耐心說(shuō)道。
雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但是我嘗到了努力的滋味，雖然路途中很酸澀，但是快到達(dá)彼岸時(shí)，心中會(huì)得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺(jué)，前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)的種子尋找回來(lái)了，讓它在自己的心靈里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
目標(biāo)作文 篇5
下一大周就要考試了，我要在這次假期了認(rèn)真復(fù)習(xí)，其中，我要給自己定出目標(biāo)。
這次回家，我不能像以前那樣玩耍；不能坐到電腦跟前看電視；更不能在家不寫(xiě)作業(yè)。我要一回到家就要寫(xiě)作業(yè)，仔細(xì)看好每一道題，不能三心二意。寫(xiě)完作業(yè)后，再讓父母給我出點(diǎn)兒自己不會(huì)的題。每天晚上，幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，好好睡一覺(jué)，第二天再好好復(fù)習(xí)課本上的.知識(shí)，把老師說(shuō)的每句話都看一遍。
下一大周考試的時(shí)候，我一定要考個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答我的家長(zhǎng)、老是和自己。
目標(biāo)作文 篇6
目標(biāo)是什么？在我看來(lái)，目標(biāo)是一個(gè)人一生為之奮斗的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力——我的目標(biāo)是成為一名作家。
當(dāng)看到一本本精彩而生動(dòng)的故事時(shí)，我總是渴望自己也能像那些作家一樣，用手中的筆流寫(xiě)下微小的文字，編織成一件件扣人心弦的故事；當(dāng)看到一篇篇描寫(xiě)壯麗風(fēng)景的優(yōu)美散文時(shí)，我又是那么渴望把自己的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖衷佻F(xiàn)出來(lái)；當(dāng)讀到感人肺腑的脈脈文字時(shí)，我的心也為之牽掛、追隨。
作家就像神秘的魔法師，用筆尖變幻出一個(gè)個(gè)精彩的故事，一個(gè)個(gè)深刻的道理，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)，一幅幅迤邐的風(fēng)景——你永遠(yuǎn)不知道下一秒他又會(huì)變幻出怎樣令人嘖嘖稱嘆的無(wú)聲“畫(huà)卷”。
期盼有一天，我也能用一則則感動(dòng)人心的美好故事向人們傳遞生活的快樂(lè)和智慧的啟迪。
成為一名作家——這個(gè)目標(biāo)對(duì)現(xiàn)在的`我而言，可能有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。但，同樣，它也帶給我強(qiáng)大的動(dòng)力。因?yàn)橛心繕?biāo)為伴，我讀了許多課外名著和無(wú)數(shù)蘊(yùn)含深意的故事。那些作家的想象力、創(chuàng)造力以及那細(xì)膩的筆觸，是多么具有感染力，因此，我逐漸明白：要想成為作家，要有豐富的想象力、觀察力，在平時(shí)的生活中要勤于積累素材并學(xué)會(huì)巧妙的運(yùn)用多種寫(xiě)作手法形成文章。
我的目標(biāo)，千里之行。我將用心感受身邊的美好事物，多積累精彩句段和優(yōu)美文章，活學(xué)活用，在課余時(shí)間繼續(xù)讀好書(shū)，學(xué)習(xí)名家的寫(xiě)作手法，體會(huì)情感思想的表達(dá)。
我相信，只要肯付出，堅(jiān)持下去，抓住前行的動(dòng)力，我的目標(biāo)一定能夠成為現(xiàn)實(shí)！
目標(biāo)作文 篇7
不同的我，卻有超乎尋常的目標(biāo)，偶然的一 次，朋友問(wèn)我：“你有什么目標(biāo)?”我有什么目標(biāo)?對(duì)啊!我應(yīng)該給自己鎖定一個(gè)高目標(biāo)。因?yàn)槲矣X(jué)得不管對(duì)什么背景的人來(lái)說(shuō)，真正要使自己的'人生有意義，有成就，就應(yīng)該給自己鎖定好目標(biāo)，然后向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖刺!
很小的時(shí)候，我就明白人生一定要有目標(biāo)，要有追求。起初的目標(biāo)是簡(jiǎn)單的，那軟梯的上放，掛著我的目標(biāo)——考進(jìn)好的高中!
一個(gè)目標(biāo)，促使我不斷的前進(jìn)，雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失敗出現(xiàn)在你眼前，但是，也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實(shí)生活也就是只有那么一點(diǎn)的內(nèi)容，沒(méi)個(gè)人看到的都是一樣的生活，但是有時(shí)候，或許你對(duì)待這個(gè)世界的態(tài)度不同，也就成就了一個(gè)與種不同的你。
如今，我正不斷向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我努力著，我堅(jiān)信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。曾經(jīng)，我在自己的書(shū)上寫(xiě)下這樣的一段話：奮斗成就一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)成就一個(gè)人生。現(xiàn)在回味起來(lái)，還是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的這段話一點(diǎn)有沒(méi)錯(cuò)。
目標(biāo)作文 篇8
我的目標(biāo)是謝申達(dá)，她在各方面都很優(yōu)秀，得到了老師和同學(xué)的.喜愛(ài)。
他也不怕困難。每次遇到難題，他就認(rèn)真思考，直到想出來(lái)為止。我要向他學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我決定改掉馬虎的毛病，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，虛心向他學(xué)習(xí)，每次做完試卷都要細(xì)心的檢查，時(shí)刻提醒自己不要馬虎。
不要取得一點(diǎn)成績(jī)，就驕傲自滿，要懂得人外有人，天外有天的道理。我要想著自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn)。
目標(biāo)作文 篇9
因?yàn)槲乙恢备牟涣藧?ài)講空話，做事拖拉的壞毛病，爸爸就給我講了一個(gè)“臥薪嘗膽”的故事，故事講的是越國(guó)被吳國(guó)打敗了，越王勾踐受盡屈辱，但是，他并沒(méi)有氣餒，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，立志報(bào)仇。他晚上睡在稻草上，并在房間里掛了一只苦膽，吃飯之前先要嘗嘗它的苦味，以此激勵(lì)自己要報(bào)仇雪恥。勾踐還大力訓(xùn)練x隊(duì)，培養(yǎng)士卒的斗志。經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，滅掉了吳國(guó)。聽(tīng)完了故事，爸爸就讓我講講感受，我說(shuō)：“越王勾踐可真有決心，為了滅掉吳國(guó)，報(bào)仇雪恥，他竟能忍受那么多的屈辱，并且每天臥薪嘗膽，激勵(lì)自己，真了不起！”“是呀，做什么事情只要向著目標(biāo)，不斷努力，就一定能成功，這就是爸爸要你明白的道理！”看著爸爸鼓勵(lì)的眼神，想想越王臥薪嘗膽的精神，我暗暗下定決心，一定要改掉拖拉的壞毛��！
于是，在寒假里，我認(rèn)真地制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是做作業(yè)的時(shí)候，我把鬧鐘放在書(shū)桌上，給自己計(jì)時(shí)作業(yè)，把所有的零食和玩具統(tǒng)統(tǒng)拿開(kāi)，不讓自己再有“開(kāi)小差”的機(jī)會(huì)。雖然有時(shí)隔壁的`電視聲音會(huì)“清晰”地傳入耳中，姐姐還會(huì)故意找我說(shuō)話，但我總是努力不邁開(kāi)腳去，不打開(kāi)“話匣”，心里還會(huì)說(shuō)：想“誘惑”我，沒(méi)門！一段時(shí)間下來(lái)，連外婆都說(shuō)：“我家的‘小拖拉’變成‘小勤快’了！”而我也嘗到了甜頭，每天及時(shí)地完成作業(yè)，既能得到表?yè)P(yáng)，還多了玩耍的時(shí)間，何樂(lè)而不為呢！
是呀！從認(rèn)真完成作業(yè)開(kāi)始，學(xué)習(xí)和做事也是一樣，我要努力學(xué)習(xí)越王勾踐“臥薪嘗膽”的精神，向著目標(biāo)，努力再努力，相信我一定會(huì)成功！
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