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目標(biāo)作文[優(yōu)秀10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)作文 篇1
只要自己有目標(biāo),有信心,任何事情都能做到。
體育一直是我的一個弱點,每次跑步都一直不及格,為此我一直很煩惱。終于有一天,我下定了一個決心,每天早上起來晨跑。
第二天早晨,我的鬧鐘早早地響了,雖然有點不想起來,可是想起我的'目標(biāo),我還是堅決的起來了。剛到樓下,一股大風(fēng)就向我襲來,我縮了縮脖子,心想:“這點困難不算什么,我怎么可能因為這些就放棄了呢?”于是我就冒著風(fēng)跑了起來,200米,400米,我逆風(fēng)而行,每跑一步感覺越來越艱難,我大口大口地吸著氣,呼吸越來越急促,腿也感覺到了酸疼,這時我特別想放棄,可是只要我一想起我的目標(biāo),一股強(qiáng)大的力量支持著我,放棄的念頭就一點也沒有了。經(jīng)過一個月堅持不懈的鍛煉,我的體育成績有了很大的提高,特別是跑步,跑起來比以前不僅要快,而且跑到了班級同學(xué)的前列,也沒有感覺那么累了,可以一下子跑1000米。雖然我有了一點進(jìn)步,但離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我會依然堅持下去。
有時候,面對一件很難完成的事情,只要堅定信念,給自己定一個目標(biāo),奇跡就會發(fā)生。
目標(biāo)作文 篇2
我們在生活中,或者說在學(xué)習(xí)中,許多人都在埋頭苦干。但到頭來卻不知道為何到最后來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯了,卻為時已晚,因此我們我們也要有自己很明確的目標(biāo)。并擬定在追逐目標(biāo)的過程凝聚繼續(xù)向前的力量。
不要讓你的欲望超出你的能力,因此確定適合自己的目標(biāo)可能是不太容易的。他甚至?xí)恍┩纯嗟淖晕铱简灐R粋沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船,永遠(yuǎn)漂亮不定,只會到達(dá)失望,失敗和喪氣的海灘。一個人如果能熱切的設(shè)想和相信著什么,就能以自己的心態(tài)去完成什么。
克拉是上海一個編輯社的'編輯,他小時候就沉浸在這樣一種想法里。總有一天要創(chuàng)辦一種屬于自己的雜志。有了這一個明確的目標(biāo)后,他就開始積極的尋找機(jī)會。后來終于有一個機(jī)會被他抓住了,他看見一個人打開一包香煙,從中抽出一張紙片,所以說把它扔到地上,它十幾張紙片,上面印著一個著名好萊塢女演員的照片。在這幅照片下面印著一句話,這是一套照片中的衣服。原來這一種促銷香煙的手段讓他公司欲促使買煙者收集一整套照片而不斷地購買香煙。他看到這是一個機(jī)會,他推斷,如果把服裝在煙盒子里的印有照片的紙片充分利用起來,在他空白的那一面印上人物的小傳。這種照片的價值就大大提高了,于是他找到印刷這種只因附件的平板公司。像這個公司的經(jīng)理說明了他的想法。于是,那位經(jīng)理立即說到,如果你給我寫100位美國名人小傳,每篇100字,我將付給你100美元。然后你要把他們分類。這就是他最早的寫作任務(wù),他的小傳需要量與日俱增,以至于他必須得請人幫忙。后來他的聲音越來越大,他又請了幾名職業(yè)界者幫忙寫這些名人的小傳,以供應(yīng)一些平板化印刷廠在。他竟然真的成了名人雜志了,編者圓了自己的夢。
一個人的出生環(huán)境無法改變,但是他的未來就可以靠自己復(fù)習(xí),關(guān)鍵是你想要一個什么樣的未來,事實上是那一個明確的目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分。其他人總覺得這句話是錯的,但是說實話,車頂上一個你真正想可以完成的目標(biāo)。那么你就有了朝這個你想要目標(biāo)前進(jìn)的動力目標(biāo)一旦設(shè)定成功,其實會變得容易很多。所以,為自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)并付出行動,用積極的心態(tài)去面對可能出現(xiàn)的各種困難,每個人的未來都會很精彩。
目標(biāo)作文 篇3
幾個月過去了,我想起我曾經(jīng)用法寶沖刺四年級期末考試的事情。那時我修身養(yǎng)性,加上爸爸鼓勵我為自己目標(biāo)而努力的法寶,最終我成功了,我實現(xiàn)了我的期末目標(biāo)。感覺那時的我就像一條龍一下子躍出水面,興高采烈。
可是,那樣子的我,好像丟失了。五年級一開學(xué),我學(xué)習(xí)的狀態(tài)大不如前,可能是參加的節(jié)目太多,在學(xué)校進(jìn)行了長達(dá)一個半月的戲劇訓(xùn)練,每天占用時間約三個小時。節(jié)目結(jié)束后,整個人不在狀態(tài),我變得更貪玩,上課不專心,成績一落千丈,對自己完全失去了信心。但是,爸爸要我把自己的缺點說出來,再說出優(yōu)點,最后把缺點的牌混在一幅撲克牌里,原來我的缺點在一幅撲克牌里的小點點,根本不算什么。他用撲克牌的鼓勵,讓我自己清楚地看到其實自己并不像自己像的那么糟糕。爸爸告訴我,只要我愿意,我說出來的缺點,都將消失。我看著爸爸堅定的眼神,我覺得我能重拾信心,回到最佳狀態(tài)。
我順便說一下我的語文、數(shù)學(xué)和英語情況。
語文需要長期的積累,才能考出好成功。我上語文課時,有時不聽課,不知道是課堂太無聊了,還是我被窗外的風(fēng)景迷住了,或者我還留在課外書的精彩世界走不出來。我在語文的輝煌成了歷史,成績也不太理想。可是,明明四年級期末的時候當(dāng)我用法寶后,成績一下子上去了,我也覺得不可思議,百思不得其解。我相信現(xiàn)在再一次使用我的法寶,我能回到正常的`狀態(tài),再接再厲,一步一步登上山頂。實戰(zhàn)的力量,取長補(bǔ)短,把語文老師的優(yōu)點全學(xué)了,四大版塊的知識(基礎(chǔ)+閱讀+作文+附加題)全都鞏固了,那時候就修仙成王了嗎?
數(shù)學(xué)課說難不難,說易不易。以前對我來說不難,我的成績基本在特優(yōu)以上,現(xiàn)在對我來說就不容易了。我當(dāng)然要跳出這個死胡同,一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一至四年級的輝煌已是過去,現(xiàn)在聽課稍有不認(rèn)真,成績一落千丈,我得把李強(qiáng)老師教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法與技巧,還有他做人的溫暖態(tài)度,統(tǒng)統(tǒng)記在心底。我想,我的數(shù)學(xué)科也會變得越來越容易的,我的法寶的力量在心里,它也能讓我回到正常的狀態(tài)。
說到英語,很多人都會想到我們熟悉的她是誰?對了!是我們學(xué)校的名師大王Dolly老師,有她在,我會考出不滿意的分?jǐn)?shù)嗎?Dolly老師的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真,還有她對我們負(fù)責(zé)任的細(xì)心,以及對我們的關(guān)懷,總是無微不至的。如果按她的要求來學(xué)習(xí)也考不出好的成績,那肯定是我自身的問題了。Dolly老師滿身都是寶,好好聽她的教導(dǎo),我的英語成績肯定不會少。
名師出高徒,我有這么多優(yōu)秀的老師指引我的未來,我可以繼續(xù)成就我的輝煌戰(zhàn)績。目標(biāo)催人奮進(jìn),期末的目標(biāo)深深烙在我的腦海。我要注意細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)再細(xì)節(jié),我會成功的!
我的法寶是什么呢?這是一個秘密,等我成功了就告訴你。
目標(biāo)作文 篇4
時間過得真快,四年級期中考試一眨眼就結(jié)束了。這意味著我們已經(jīng)完成了四年級上半學(xué)期的學(xué)業(yè)。成績也出來了,我也該對這次期中考試總結(jié)一下,使下學(xué)期成績更好。
我這次考試的成績是:語文95分、數(shù)學(xué)98分、英語96分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文99、數(shù)學(xué)100、英語100。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎(chǔ)的知識沒有掌握好,到了四年級就忘記了;數(shù)學(xué)就出在沒有認(rèn)真審題和沒有反復(fù)思考;語文就出在閱讀理解沒有認(rèn)真讀懂全文,真正理解其中的內(nèi)容。
通過這次考試,我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎(chǔ)知識,要多寫、多讀、多背;數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式,靈活運用,融會貫通,才能取的好成績,語文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題,靈活運用所學(xué)到的.知識。英語要經(jīng)常朗讀,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,掌握好基礎(chǔ)知識,溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
目標(biāo)作文 篇5
過幾天就是期中考試,我們大家都在抓緊復(fù)習(xí),這回考的是數(shù)學(xué)、奧數(shù)和英語,這回我就要頂一個目標(biāo),我要跟張俊豪比,看誰考得分多。
這回的數(shù)學(xué)考試我要考到105分以上,奧數(shù)考40分以上,不丟題拉題,不會的題都讀幾遍,回憶一下老師講的題跟這道題有關(guān)的題,然后再寫上去,簡易方程的算式一定要簡便,不會的題就畫一下圖,做完之后要檢查一遍,有沒有錯題,在把計算題看一遍又沒有計算錯的。
這回的英語考試我要考到92分以上,卷子上聽力題老好好聽著老師讀,作弊是部分的.時候,又不會的單詞就從卷子里面找,不會的句子,也要在卷子里面找,閱讀題要好好讀兩遍閱讀,然后再按這要求回答問題。
這回我說到做到,絕對不會讓家長和老師的失望,這一會的考試就能讓家長和老師知道我們學(xué)習(xí)的真么樣。
目標(biāo)作文 篇6
受母親大人之命,我寫下了這份”目標(biāo)書“,起因來源于家長會,媽媽覺得我漫無目的的學(xué)只會失去方向,要成就學(xué)業(yè),就要有個明確的目標(biāo)。
我的目標(biāo)是能考上個好初中,每科都能有優(yōu)異的成績。我的目標(biāo)是中等的,因為定一個高目標(biāo),不僅代表了這個人的勇氣,也表達(dá)了他的虛偽。定一個低目標(biāo),那你只是在浪費自己的時間與才能。
我不求每一科的分?jǐn)?shù)都是滿分,只求95分以上;不求門門學(xué)科精通,只求達(dá)到自己最高的境界;不求獲得所有老師的青眜,只求獲得老師的好感……
學(xué)習(xí)的目的`是為你以后打造道路,是為你自己學(xué)。學(xué)習(xí),也不是每天沉浸在書海里,要學(xué)會勞逸結(jié)合,有玩有學(xué),我想獲得的知識更多。有時,社會中其他的知識,要比書本上的知識要好的多……
學(xué)習(xí),它不是一個恐怖的惡魔,而是一個為你未來鋪路的有著豐滿翅膀的天使……
目標(biāo)作文 篇7
我長大后,要做實驗發(fā)明。
每天制定兩個小目標(biāo),爭取每一天都去做到。今天我列了九個目標(biāo),完成了八個目標(biāo),下棋是沒時間了,只好取消了。
那么一年的話,我的目標(biāo)積累的成果就會很大很多,我在學(xué)校的卡上學(xué)了一句話:“假如你能堅持一節(jié)課,那么你會發(fā)現(xiàn)做作業(yè)會很輕松;假如你能堅持一周,你會發(fā)現(xiàn)表揚的聲音越來越多;假如你能堅持一個月,那么你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是很有意思的一件事。假如你能堅持一學(xué)期,那說明你已經(jīng)很棒了!”
對,就是這句話!
每天我都會盡力的安排目標(biāo),努力的去做到。這樣的`話,我長大后,想做各項發(fā)明都能實現(xiàn)。比如鐵木花杯啊、機(jī)器荷葉啊、衛(wèi)星結(jié)合器啊、鋼勺子啊,都能發(fā)明出來,對了,還有我的遇堵會飛的螺旋槳!
歡迎大家給我多多提問題提意見!完了,謝謝你們。
目標(biāo)作文 篇8
作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生,在即將畢業(yè)的最后一學(xué)期,若想為6年的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,就應(yīng)制定一個目標(biāo),并照著這個目標(biāo)去努力、去奮斗,讓這個目標(biāo)時刻鞭策和激勵自己。
我的近期目標(biāo)是:作業(yè)爭取作對。作為一名學(xué)生,首先,最重要的是要按時完成作業(yè)并要保質(zhì)保量的完成,這是作為一個學(xué)生應(yīng)盡的首要任務(wù)。其次,要書寫端正,俗話說:態(tài)度均頂一切。若你書寫端正,老師批的也會心情舒暢。歸根結(jié)底,就是要:保質(zhì)保量的完成各科作業(yè)。
要對自己有信心,相信自己一定能行!信心是一個人相信自己的表現(xiàn),對自己要有充分的信心,相信這是對的。不要被人說什么就一定是對的,要相信自己,才能獲得最大的.收獲。
要爭取各科考試都是A。考試是鑒定大家這一單元是否學(xué)好,學(xué)扎實的一種檢測,更是一種對自己這單元是否學(xué)好的肯定。若這道題錯了后還是不懂,不明白,就應(yīng)做錯題整理并及時詢問老師。這樣才能考出一個理想令自己滿意的成績。
目標(biāo)作文 篇9
暑假正在悄然流逝,暑假的期限已經(jīng)開始了,要抓緊時間了,在高中的'最后一個這么有限的暑假咯。我這個暑假的目標(biāo)要對高一的知識復(fù)習(xí)和對高二的課本預(yù)習(xí)。還有在運動方面也不能放松,每天早上五點半起床,跑步一小時,在家務(wù)方面也要打掃一下咯。在我的家鄉(xiāng)有很多地方都不知道在哪里,只知其名而不知其地方,所以,這個暑假,一定要跑玩整個家鄉(xiāng)。
目標(biāo)作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。一個月的時間很快過去了,在與同學(xué)老師的朝夕相處中,我也養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,而我們“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級”的七(12)班也逐漸走向了雙優(yōu)之路。不信?且聽我細(xì)細(xì)道來——
兩“浪子”回頭
在我們七(12)班,有兩位“小學(xué)”著名的“搗蛋鬼”——左子豪和林思炎。他們倆的“惡名”在小學(xué)無所不知:不做作業(yè),上課不聽講等等,這些真算的上是“家常便飯”了。可在上了初中后,他們倆徹底“改頭換面”:不在拖欠作業(yè),上課也專心致志,在全班同學(xué)的帶動下,他們走向了正路。兩“浪子”回頭,優(yōu)!
四“千金”妙手
就在七、八節(jié)課的足球操時間,我班四位“千金”——張怡、劉鑫檸、楊荊茵、任展寧組成的'美化小組,將教室打扮得靚麗多姿。當(dāng)我們訓(xùn)練完回到教室后,可真是“目瞪口呆”。看,那你追我趕的湯姆貓杰克鼠、栩栩如生的畫、剛,勁有力的書法、美麗漂亮的蝴蝶……令人應(yīng)接不暇。我們完全被震驚了,這還是我們那個布置簡易的教室嗎?看著就布置精美的教室,我感慨道:四“千金”妙手,真優(yōu)!
六班長盡責(zé)
在這一個月的時間中,我班的管理能力也更上一層樓。三個星期的輪流值周中,班長和助理們也盡職盡責(zé),總是在前幾名進(jìn)教室,早、中自習(xí)也十分負(fù)責(zé),管理紀(jì)律,帶頭朗讀也做的很好。而其他幾位班長、助理們也個個摩拳擦掌,紛紛起到領(lǐng)頭羊的作用。六班長盡責(zé),太優(yōu)!
“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級”。我們已經(jīng)齊心協(xié)力,嚴(yán)于律己,在雙優(yōu)之路跨出了第一步,而我們離雙優(yōu)目標(biāo)也更近了一步。雙優(yōu)目標(biāo),隨我前行。
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