實用的母親節(jié)的作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的母親節(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)的作文 篇1
今天是母親節(jié)，媽媽剛洗完衣服，就直起身子，輕輕地捶了捶腰。我知道媽媽腰酸了，我關(guān)切地說：“我來幫你捶腰吧。”媽媽笑著說：“好吧,我就不客氣啦。”
開始捶背了，我捶了一會又捏了一會，感覺自己的手好酸，這時媽媽看了我一眼說:“休息一會吧�！蔽宜α怂κ中菹⒘艘幌�，然后繼續(xù)捶背，媽媽說：“好舒服啊”！我自豪地說：“那當然了，我可是小小按摩師哦”。
雖然我累得筋疲力盡，可是媽媽的`腰不酸了，我覺得非常開心。祝媽媽節(jié)日快樂！
母親節(jié)的作文 篇2
“誰言寸草心，報得三春暉�！泵魈炀褪悄赣H節(jié)了，該準備什么禮物呢？我躺在床上翻來覆去地想。想來想去，我決定親手為媽媽做一張賀卡。
第二天，我早早地起床，準備好了做賀卡的所有材料。選了一張紫色和藍色的卡紙，對折成一個本子的形狀，剪下一張粉色的愛心卡，貼在封面的左上角；取來一條粉色的彩帶，制作成一個小巧的蝴蝶結(jié)，粘貼在封面的中央，再寫上：“媽媽，我已經(jīng)長大，以后可以幫您分擔家火火，在祝您節(jié)日快樂！”
封面做好了，我得把賀卡的`里面裝飾得更漂亮。我拿起鉛筆，畫了一株四葉草�？墒�，四葉草的莖畫得太粗了，葉子的大小也不對稱，看起來一點也不像四葉草，我仔細打量著，越看越不像。這該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。只好去想小伙伴來幫忙，小伙伴是繪畫高手，他三下五除二就幫我重新畫了一株四葉草。接下來，我在賀卡的邊緣貼上花邊膠帶。一張賀卡就大功告成了。
我把賀卡藏在背后，來到媽媽身邊，高興地說：“媽媽，你把眼睛閉上！”媽媽正在忙著做飯，叫我別瞎鬧。我故作神秘地說：“你不閉上眼睛，驚喜就沒有啦！”媽媽閉上眼睛，我把賀卡放在媽媽手上，媽媽睜開眼睛，仔仔細細地看了又看，幸福地笑了。
母親節(jié)的作文 篇3
這天下午，我無聊的打開電視機，看到了一則公益廣告。一位母親幫她的兒子洗腳，她的孩子看見母親在為奶奶洗腳，自己也端來一盆洗腳水幫母親洗腳。我不由地想起小時候母親幫我洗腳的情景……
小時候，不管母親多忙多累，都要來幫我洗腳，母親先把我鞋子脫下，再把我襪子脫了，把我的`腳放在熱乎乎的洗腳水里，用毛巾輕輕撫摸我的腳。這時候，我會感到一股股暖流直涌向我的心底。我還記得有一回，我發(fā)脾氣，把洗腳水一踢，水濺得滿地都是，您非但沒有生氣，還重新幫我倒好洗腳水來幫我洗腳。
我想著想著，我的眼睛忽然模糊了起來，鼻子酸酸的，晶瑩的淚水在我眼眶里打了幾轉(zhuǎn)，最后還是流了下來。我覺得非常愧疚，心里很不是滋味。小時候母親不知幫我洗了多少次腳，我卻連一次也沒幫母親洗過，還沖母親發(fā)脾氣，惹她生氣。我決定也幫母親洗一次腳。
就在這一天的晚上，我親自倒了一盆熱水，幫母親脫下鞋襪，給母親洗腳。母親那歷經(jīng)滄桑的臉上露出了像花一樣燦爛的笑容……
母親節(jié)的作文 篇4
昨天晚上我制作了個筆筒送給了媽媽，我祝媽媽母親節(jié)快樂，媽媽很高興，她夸我有創(chuàng)意，她給了我一個甜甜的吻。
今天上午我和張魯洋去了華城超市，想給媽媽個驚喜。走到超市擺放花的地方，有好幾種花，我看到梅花很好看，問問服務員價格，每枝一元，我?guī)Я?元錢正好買兩枝梅花，一枝白色的`，一枝粉紅色的，別人見了我還挺羨慕的并且夸我心細。
等媽媽下班了，我讓媽媽坐到椅子上，媽媽還不知怎么回事，正發(fā)愣，我趕緊跑到書桌前，把我買的花雙手捧到手里，很認真的捧到媽媽面前說：“祝媽媽母親節(jié)快樂�！眿寢尳舆^花非常驚喜，并給了我緊緊的擁抱。媽媽很小心翼翼雙手把花插到筆筒里，還一個勁夸真好看，我看到她露出幸福的笑容。媽媽說：“我既高興又擔心，高興的是女兒長大了，會體諒人了，擔心的是路上車多沒有大人領(lǐng)著有危險�！蹦憧磱寢屘幪幭胫�，我只付出這一點點就讓媽媽那么感動，媽媽給我的太多太多了。誰言寸草心，報的三三春暉。是媽媽給了我生命，養(yǎng)育了我，我要祝媽媽和天下所有的母親天天健康快樂！
母親節(jié)的作文 篇5
五月的天氣，春意盎然，今天迎來了天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽，祝你快樂！今天5月9日，母親節(jié)。我親愛的媽媽正躺在床上看書，經(jīng)歷了今天的“風波”后，我對她的愛再次加深了。
在早上，我正做著奧數(shù)試卷，突然被一只“攔路虎”擋住了書寫流暢的筆。我苦思冥想，怎么也想不出來，便去請教小姨。小姨仔細的看了幾遍，也很猶豫，就讓我去問問丈丈。我小心翼翼的碰了碰丈丈：“丈丈，教我做這道題好嗎？”我一開口，他就生氣的說：“自己想去！以前我們做作業(yè)，一道題考慮好幾個小時，都要把它給做出來……”我回到椅子上，哭了，害怕丈丈嚴厲的樣子。小姨見我那么傷心，便來試著給我講解，可是丈丈硬是把她拉走，讓我自己想。這時媽媽從房間里走了出來，教我：“題目不會要認真去想，對著題目發(fā)呆是沒用的。別只想求救他人，想早點完成去看電影。這是試卷，不是練習，如果在考場上你又該問誰了？”說完她就進房間了。
我那委屈的眼淚再次落了下來。
又過了幾分鐘，媽媽把我喚進房間，溫柔的對我說：“題目不會做要好好的去思考，如果真不會，就等下午請教老師。小姨和丈丈的`解題方式未必像老師分析的那么容易讓你接受。不過剛才丈丈的語氣可能是重了點，但他是為了你能自己找思路，希望你能學會思考啊，你說是不是？不要在意。那道題暫先留著，先寫作文，OK？”恍然，我感覺到身邊一股濃濃的愛……
這次我流淚了，不是傷心的淚，而是感動的淚。
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