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      2. 我永遠的母校作文

        時間:2021-10-10 12:03:07 母校 我要投稿

        我永遠的母校作文

          歲月像小河的流水,帶著歡聲笑語流去,不知不覺中,再有一個月我就要畢業(yè)了。我永遠不會忘記在新城實驗學校度過的幸福時光,這里有我最美好的回憶……

        我永遠的母校作文

          一年級

          上一年級時,我剛六歲,還不知道上學是干什么,感覺什么都很新鮮,只知道上課認真聽講,下課自由玩耍,放學回家寫作業(yè)。記得最清楚、讓我至今難以忘懷的就是班級前的草坪。當時因為膽子小,見別的男孩子都在草坪上追逐、玩耍,我卻因為害怕草里面有蟲子而不敢去,就在臺階上和女同學玩過家家之類的游戲。我和女同學快快樂樂地在一起玩,幸福得像一家人……

          二年級

          一轉(zhuǎn)眼,我升入了二年級。長大了一歲,我發(fā)現(xiàn)班上有一個奇怪的現(xiàn)象,那就是好多男同學都不愿和女同學玩了,還要和她們劃清界限。不過,我還和女生一起玩。當時在班前的草坪上,同學們都在玩一種游戲——捉“西瓜蟲”。一下課,同學們都爭著、搶著捉,因為“西瓜蟲”一碰,就縮成了小圓球。我看著好奇,也克服膽怯捉幾只玩,不過仍舊沒有其他男同學膽大,他們甚至敢捉一文具盒“西瓜蟲”,這讓我驚駭不已。

          三年級

          到了三年級,作業(yè)增多了,我不再像以前那樣無憂無慮,下課玩這玩那了。這時我也有了男女有別的概念,不再像一、二年級那樣和女生親密得像一家人了。在三年級,我最感謝的就是常老師。常老師非常器重我,認為我很聽話,有禮貌,學習也不錯,就認命我為體育班長。可我卻一次次讓常老師失望,所以我非常內(nèi)疚,在這里我想對常老師說聲對不起。

          四年級

          四年級了,我們開始有了固定的.同桌。那時,大家對學校已經(jīng)很熟悉了,同學之間也有了相當?shù)牧私,男生和女生開始經(jīng)常打鬧了。比如上體育課,男生閑得無聊,就會故意開女生的玩笑,然后女生就會追著打男生。四年級就是這樣,打打鬧鬧的,一會兒也不消停。

          五年級

          到了五年級,班里流行起了QQ風,大家用QQ互相加為好友,并且有了自己的聊天群。電腦游戲也成了我們男孩子聊天必不可少的話題。下課后有些男孩子會玩“穿越火線”游戲,方法是隨機找一個同學當變異體——“僵尸”,一群人拿著槍——自己的手臂瞄準,嘴里發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的子彈發(fā)射的聲音,攻擊“僵尸”。這可是我們五一班當時自創(chuàng)的最流行的游戲。一下課,一個同學一喊,一堆人趕緊跟上……

          六年級

          如今,我已經(jīng)六年級了,無論做人做事我都謹慎了些,我把許多幼稚的想法都漸漸地摒棄了。六年級是小學生涯的最后一年,我不想像以前那樣再瘋瘋癲癲,打打鬧鬧。一下課,我去一下廁所就又回到了教室,趕快收拾上節(jié)課的東西,為下一節(jié)課做準備了。隱隱覺得,我快樂的童年就這樣一點一點流逝了。

          畢業(yè)

          在學校的六年里,我從一個無知的小頑童成長成為一個知書達理的小學生。這六年里,隨著年齡的不斷增長,我也在不斷地成長著;隨著歲月的不斷流逝,母校也在不斷地變化著——從36個教學班到48個教學班,從黃沙滿天的土操場到漂亮干凈的塑膠操場……是母校給了我這么好的學習環(huán)境,是母校讓我增長了文化知識,是母校讓我講文明,懂禮儀,是母校讓我懂得了尊重他人……

          母校給了我太多太多,此時此刻縱有千言萬語也難表達我對母校的感激之情,我只想說聲:“謝謝!”

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