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別了親愛的母校優(yōu)秀作文(通用23篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的別了親愛的母校優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 1
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名中學(xué)生。這意味著,我已經(jīng)告別了我親愛的母校。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。老師那深刻的教誨,同學(xué)們那深厚的友情,校園那熟悉的環(huán)境,就像是一塊烙印,永遠(yuǎn)的烙在我的腦海中,讓我無法忘記。
忘不了,敬愛的老師!是您,讓我從學(xué)簡單的拼音到會寫一篇篇美文;是您,讓我懂得了自身的價值;是您,讓我學(xué)會了怎樣對待生活中的困難;是您,讓我自信地走到了今天。
在這之間,老師,您為了我操了多少心,您不辭辛苦地為我們批改作業(yè)。您差不多把自己的年華都花費在了我們身上,而您那頭上的白發(fā)就是辛勤的見證。何老師,您還記得嗎?以前的我,一碰到困難就退縮,不敢去克服。是您對我說:“困難在生活中到處都有,對待困難,只要有信心和勇氣,人生就沒有過不去的坎兒,學(xué)習(xí)也是如此!崩蠋,正是您的和藹真誠的話語鼓舞了我,在您的指導(dǎo)下,才讓我在以后的.道路上有了信心,有了前進(jìn)的動力。
忘不了,親愛的同學(xué)!是你們,在我的身邊陪我笑,陪我哭;是你們,在我需要幫助的時候向我伸出熱情的雙手;是你們,在我為失敗而沮喪的時候鼓舞著我,給我信心;是你們……在我的心中,你們就像是我的兄弟姐妹。我們大家相互幫助,相互扶持。
記得那一次,我的腳摔傷了,走起來很不方便,當(dāng)你們知道后,就每天早上來我家里,幫我背書包,扶著我一起去上下學(xué)。是你們,使我沒少聽一節(jié)課,沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?我是多么幸運,能擁有你們這樣的同學(xué)!
忘不了,美麗的校園!您就像是一位慈祥的母親,辛辛苦苦的哺育了我們六年,F(xiàn)在,我們離天了您,卻沒給予您任何的回報,可是您,卻沒有一點兒怨恨,仍舊對我們微笑著,心里只想著怎樣才能為我們好。在這里,我們接受了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中,獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
在母校,有著許許多多令我回憶的往事?涩F(xiàn)在,都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底,讓它在我的心里永遠(yuǎn)存活。
別了,我親愛的母校。
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 2
時光流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)校生活即將過去。剎那間,我已是要步入社會的一員了,在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我被一個有名的公司錄取了。
母校,這是多么親切的詞,我曾經(jīng)在這里度過一段美好的時光。兩年間,我在這里面走過了每一分、每一秒,在這里留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開,然而,兒女大了總要離開父母,獨自出去闖蕩,我不得不與母校告別!
傾刻間,我感到了時間的寶貴,在這里我學(xué)會了做了的道理,學(xué)會了怎樣與人相處、怎樣做一個自信的我,怎樣走上那個展示自己的平臺,懂得了,平凡的社會中有著許多不平凡的事,但是,為了實現(xiàn)自己的理想,我必須選擇社會,由此從社會中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),但是,從學(xué)校步入社會是個很難的過程,一下子從一個學(xué)生變成了一個打工仔;從一個被家人寵的小孩變成了自立自強的大人;由一個無憂無慮的我變成了為生活奔波的人。想到這里我害怕了,害怕被別人埋沒,害怕沒有人關(guān)注。
也許,這是每個即將步放入社會的學(xué)生共同的想法。長大吧,長大吧,我也應(yīng)該長大了,不能永遠(yuǎn)在母親的懷里依偎。是該讓我去為另一片天地而奮斗的時候了。
母親—沒有你,我的人生將怎樣?沒有你的關(guān)懷,沒有你的教導(dǎo),沒有你的辛勤勞動,哪里有我們的'今天。你是我們的驕傲,我會為你自豪。
謝謝你—母校,養(yǎng)育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動力。而現(xiàn)在的我卻無聲無息離你而去,去開創(chuàng)屬于我的一片新天地,母校,我感謝你,并深深的祝福你:明天更美!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 3
別了,我親愛的母校。我輕輕的走了,正如我輕輕地來。什么時候才能再回到您的身邊呢?在這里我曾度過了六年美好時光,叫我怎么舍得離開呢?
沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但有變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年,是一段較長的`歲月,也是一段過得飛快的時光。六年來,我們不僅有成功,也有失敗。我們在失敗和成功中成長,從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學(xué)會了做人的道理。這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上直接學(xué)到的,而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學(xué)會。
人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會、甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!
此時的離別是為了若干年后的再相聚!那時,我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到您的身邊—我的啟蒙學(xué)校,來報答您和老師對我的教育之恩!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 4
“呀,媽媽你咋變矮了?”“傻孩子,是你長高了不是媽媽變矮了!眿寢屝χ鴮ξ艺f,“都六年級了,你再還和以前一樣高,豈不是讓別人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年級了,我長高了長大了,也要和我的母!笕A附小,告別了。
小學(xué)六年如溪水,匆匆流走;如輕煙,隨風(fēng)飄散……一年級入學(xué)時的情景還歷歷在目,不知不覺就迎來了小學(xué)畢業(yè)考試。濃濃的不舍之情溢滿我的心田,舍不得熟悉的校園,舍不得敬愛的老師,舍不得共同學(xué)習(xí)生活六年的同學(xué)們,可是再怎么不舍,再怎么留戀我們都要長大,都要一步步邁向成熟。一個班44名同學(xué),如今在此一別不知多少年后才能再次相聚,可能一兩年,也可能五六年,還可能一輩子都不會再聚……同學(xué)錄上留下你的電話、住址,分別以后有事、沒事常聯(lián)系,雖然不在一個教室上課了,但是友誼天長地久!
同學(xué)之間是濃濃的友誼,對于老師則是深深的感激!
老師,您教了我們六年,也為我們操了六年的心,您不是我們的母親,卻勝似我們的母親!您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白,您那條條皺紋有多少為我們而生。您的教導(dǎo)我們銘記心中,您的面容我們永不忘記!老師,謝謝您這些年的照顧,我上初中以后一定會經(jīng)常回來看您的,請您等我,等我?guī)е鴥?yōu)異的成績回來。
啊,我的母校,我第二個家,再見了!敬愛的.老師,我的“母親”,再見了!可愛的同學(xué)們,我的兄弟姐妹,再見了!
這個夏天,我們揮手與小學(xué)生活作別,帶著自己的理想勇敢前行!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 5
別了!母校,我最親愛的母校!當(dāng)我第一次踏進(jìn)這書香濃墨的地方時,就已經(jīng)深深地喜歡上了這里,那時候的我,最喜歡揮灑潑墨,把心里所有的情緒都放在里面;那時候的我,喜歡拿著小畫筆,捕捉清風(fēng)……
慢慢地,我熟悉了新環(huán)境,明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事,學(xué)校里的老師都非常好,很和藹,見人就笑,令人感覺到心里暖暖的,甜甜的。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我又感到了幸福。
每一天,我都在學(xué)校度過,在學(xué)校的時間,感覺既充實又快樂;每一天,我們都沉浸在藝術(shù)的天堂里創(chuàng)作,臨摹,感受藝術(shù)給我們帶來的快樂,可時間如飛逝般快。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個懵懂的一年級小女孩變成六年級活潑快樂的女生了,母校,給我?guī)頍o限快樂與幸福時光!
別了!母校,我最親愛的母校!
現(xiàn)在,每當(dāng)我走在美麗的校園里,心中就揚起無限的感慨和傷感,也許,這,就是所謂的多愁善感吧!看著學(xué)校里的一景一物,看著校園里走動的同學(xué)們微笑著向我打招呼,我,又怎舍得離開我們的母校?
想起教我們的老師,牽住了我們的心,是老師教我們“愛祖國”;是老師教我們“ABC”;是老師教我們,怎么愛自己,怎么愛別人,“揚愛的藝術(shù),立美的教育”的'宗旨響在我耳邊。是!母校教給我們的太多太多了,老師以“愛的教育,美的藝術(shù)”為主導(dǎo)。提升學(xué)校的藝術(shù)教育文化,而且,藝術(shù)的本質(zhì)是情感和美!如今,我們即將要帶著母校所教個我們的知道步入中學(xué),告別母校,我的心里就有一股說不出的難過。正因為我們有了一身的才藝,才能勇敢地和別人競爭,從小學(xué)藝術(shù)的我們,已經(jīng)比其他同齡人高出一籌,給我們的將來鋪好了路。這,都是母校的功勞,都是老師的功勞!
別了,母校,我最親愛的母校!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 6
在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門,但想著要離開哺育了我五年的地方,我總感到有些依戀,因為她曾經(jīng)留給我太多太多的回憶……
走進(jìn)校園,母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。這里的操場曾是我們玩耍的地方;這里的小花園曾是我們休息的地方;這里的.教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的地方。看著小花園前的一塊空地,我的腦海里浮現(xiàn)出一個場景,那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽,我和隊員們正在為接下來的比賽作準(zhǔn)備,大家都非常激動,看到別的一個個班級都敗下陣來,大家顯得越來越緊張。
終于輪到我們班了,大家定了定神,一個個拿起繩子,老師一聲令下,我們立刻使勁往后拔,大家個個面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān),屏住呼吸,手緊握繩子不放,使出全身力氣拼命往后拔。好幾次,我想放棄了,因為繩子把手弄得很疼;好幾次我摔跤了,可我又一次次爬起來繼續(xù)拔;好幾次我拔不動了,沒有力氣了,可我就是不松手,堅持才會有勝利。隊員們一個個都努力著,啦啦隊也在一旁扯著嗓子喊加油。大家特別興奮;比賽特別激烈;場面特別熱鬧。
因為我們的毅力與堅持不懈的精神,我們終于打贏了對手。頓時,全場沸騰了,隊員們歡呼著、跳躍著、激動著!賽場上傳來我們爽朗的笑聲……
別了,我親愛的母校,在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個階段。此時此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè),我仿佛聽到賽場上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 7
課間休息時,我無心跟伙伴們玩耍?粗巴饽撬{(lán)天白云,不禁聯(lián)想到畢業(yè)時的我們。再有兩個月,我們就要離開母校溫暖的懷抱,耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨,當(dāng)這一天來臨時,我真得萬分不舍。
再看一眼校園那棵梧桐樹,它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹陪伴我們六年了:春天,那一片片樹葉成了我們樹葉貼畫的完美材料;夏天,那巨大的樹蔭成了我們小憩的絕佳之地;秋天,雖然光禿禿的不好看,但滿地的落葉卻成了我們的手中的玩具;冬天,梧桐樹完成了一年的輪回,它放佛沉睡了,開始孕育新的希望。再見啦,梧桐樹,這個陪伴我們一起成長的梧桐樹!
再看一眼那寬大的.操場,一年又一年,我們在這上面灑下多少汗水。運動會上,我們拼盡全力,只為班級爭榮譽。體育課上,我們跑步以后,四仰八叉的躺在操場上,閉著眼,享受陽光的沐浴。再見了這個承載了我們太多汗水的操場。
再看一眼那個我們生活六年的教室:看著那一張張整齊的課桌,我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧;那競爭樹上一張張便利貼,記載著我們永不放棄的追求目標(biāo);那評比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來一朵朵珍貴的小紅花。這一期,都在證明,我們年少時沒有虛度的光陰。再見了,我生活了六年的溫暖小窩。
別了,老師,我忘不了你辛勤培養(yǎng)我們而生出的根根白發(fā);別了,同學(xué),我忘不了六年來,我們一起成長中的歡聲笑語,打打鬧鬧;別了,我的母校,忘不了您對我們六年的精心呵護!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 8
“一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué)……”讀者小學(xué)階段的最后一篇課文,不禁感慨萬千,深深的眷戀之情涌上了心頭。
想起六年前,稚嫩的我們剛剛跨進(jìn)學(xué)校的大門,對周圍的一切都充滿了好奇;而現(xiàn)在,我再次漫步校園,校園里的每一條小路都留下了我們的足跡,校園里的每一朵花都是一段美好的回憶。母校,您承載著我們的酸甜苦辣,讓我們在您的懷抱里學(xué)習(xí)、成長,讓我們從懵懂走向成熟,在心中升騰起對未來的希望……母校啊,您就是一本厚厚的筆記,記載著我們成長的點滴;母校啊,您就是一片湛藍(lán)的天空,讓幼小的'青鳥也能看到希望;母校啊,您就是一片廣袤的大地,讓柔嫩的小花也懂得什么叫做堅強……
畢業(yè)了,就要離開相處多年的同學(xué),我的心中有太多太多、難以言盡的不舍。是緣分,它讓我們走到了同一片藍(lán)天下,我們在這里一起學(xué)習(xí),一起成長……運動會上我們一起拼搏,拔河賽上我們一起努力,取得成功時我們一起歡笑,遇到挫折時我們彼此鼓勵……六年的同窗生活就是由這樣無數(shù)個絢爛而又單純的時刻拼湊而成,無論未來有多遙遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)都是朋友!
六年來,除去朝夕相處的同學(xué),最難以忘懷的就是那敬愛的老師。從枯燥的拼音到朗朗上口的文章,從到畫圖解決問題……在這一切的一切里,老師您為我們操了多少心,流了多少汗。這六年里,我終于明白人們?yōu)槭裁凑f老師是靈魂的工程師了,我從老師的平凡中感受到了偉大,這種偉大是難以用語言來表達(dá)的,小到是你迷茫時的一次點撥,大到教你如何做人,直到走向社會……敬愛的老師,您總在背后默默地付出,從未夸獎過自己,但那些芬芳的桃李,就是對您最好的點評!在這臨別之際,我衷心地祝愿您:桃李滿天下!
別了,親愛的母校。我將童年的腳印留在校園的小路上,將朗朗書聲留著花壇的馨香中,友情的氣息將彌漫在校園的每一個角落。感恩母校,感謝您陪我走過的這六年青澀歲月,待到我的夢想開花結(jié)果,我還會回到這里,再來看望最親愛的母校。
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 9
今年,我已經(jīng)是6年級的學(xué)生了,離開母校的日子越來越近,我希望今年能考出一個好成績·,報答學(xué)校,在這個學(xué)校里我度過了6年美好時光。在學(xué)校里,我們有哭有笑,在學(xué)校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂,這些喜怒哀樂讓我們哭過,笑過,在這個世界里,我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師,有和我一起玩的同學(xué)們,雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過,憤怒,但卻沒有一個人說過要絕交,因為對方都明白自己舍不得分開。我們一起面臨過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起快樂一起難過,子這兒學(xué)校里,每一秒都是最讓人高興的,大家從來沒有誰說過苦,累。下面,讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。
在學(xué)校里我們大家就像一家人從來沒有分開過,作為班里的一員,我感到無比驕傲,大家能夠一起努力,每一次比賽,無論是成功還是失敗,大家都知道,自己努力了,大家從來沒有責(zé)怪過別人,記得那一次詩歌朗誦,班里的一個主角出錯了,但大家仍然堅持比賽,下臺以后,老師鼓勵我們說;“大家努力了,不要自責(zé),我們下一次還可以努力。”知道公布成績時,我們是第2名大家誰也沒有責(zé)怪誰。這就是我們班,一個團結(jié)的`班級。
記得有一天晚上,老師說;“如果有那么一天,我們分開了,你們會怎樣,如果我以后不再教大家了,大家會怎樣做呢?”教室煞那間安靜下來因為大家都舍不得老師,當(dāng)時,我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來,我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業(yè),這是我們班同學(xué)們的愿望。
在這個學(xué)校里發(fā)生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了,但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的,那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌,我們都很有默契,我們都愛音樂,愛的瘋狂。只要可以,我們就會一起唱歌,聊私事,那是最快樂的事我們也吵過,但一唱歌,馬上就和好了,音樂對我們來說是一件讓我們快樂的事,也是一種魔力。
最后我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧,希望大家也能把它寫出來,和大家一起分享。
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 10
光陰似箭,歲月如梭。歲月流水般趟過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活即將與我揮手告別。別了,親愛的母校,我全心愛著的母校!
別了,親愛的老師!您總是穿著素雅的衣服,在平凡的崗位上做著偉大的事。您像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;您像小小的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您像生命短暫的春蠶,吐出的是絲,犧牲的是自己寶貴的生命……!親愛的的老師,當(dāng)我們失敗時,是您鼓勵了我們;當(dāng)我們成功時,是您教育了我們要謙虛……在這離別之際,我才感受到您的諄諄教誨是多么的重要。我們的無知,魯莽的頂撞,耗費了您多少心血,可您總是十分耐心地教育我們,讓我們認(rèn)識并改正自己的錯誤,讓我們學(xué)會做人的道理……在這短暫的時光里,我們就像一根根瘦弱的幼苗,在“園丁”的精心照料下長成一棵棵參天大樹。親愛的老師,我們也不愿意離開您,但這是不可改變的。我們既然已經(jīng)長大,就要去承擔(dān)更多的責(zé)任,迎接更多的風(fēng)雨。一朵鮮花不可能永遠(yuǎn)生活在樹蔭下,一只小鳥不可能永遠(yuǎn)生活在父母溫暖的懷抱中,但離別時的心情也是您小時候分別時所了解的。親愛的老師!雖然我們即將離開,但您的.一言一語,一舉一動,早已深深地嵌入了我們的心頭上,永遠(yuǎn)揮之不去。
別了,親愛的同學(xué)!朝夕相處的朋友們!我們深厚的友誼,成長的足跡,經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下的歡樂笑聲,現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次,我們在打鬧現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次,我們在打鬧時,我一不小心被人推了一下,撞到了墻上,頭上頓時起了一個大包,同學(xué)們立刻將我扶了起來,不斷地安慰我,問我痛不痛,要不要休息一下……在這短暫的日子里,我們度過了多么美好的歲月,快樂的時光。我們曾一同在知識的海洋中奮力拼搏,一同在教學(xué)樓上下盡情地打鬧……但,這一切美好的生活都將撒手離去,這叫我怎么平靜?朋友們,雖然我們即將分手,但我始終堅信:山?梢宰韪粑覀,但阻隔不了我們的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的友誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。無論我們到天涯海角,我們的心始終永遠(yuǎn)不變!
別了,親愛的校園!我們喜歡在您的懷抱里玩耍,您不知被我們踩出了多少道傷痕,可您從來沒有一句怨言,當(dāng)您看到我們天真無邪的笑容,健康的身體時,總是開心地笑了。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。
這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,都早已成為了美好的回憶,被我牢牢地鎖在心靈的大門內(nèi)。
。∮H愛的母校,我對您的情感,不是單憑這幾張紙就能表達(dá)的。我發(fā)誓:我以后一定要用自己的成就來感謝您!報答您!
別了!親愛的母校!我全心愛著的母校!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 11
歲月匆匆,花開花落。在這夏日炎炎,陽光明媚,桂花飄香的日子里,我們即將離開親愛的母校,此時此刻,我的心情無比的激動,心中充滿了依依不舍之情。
別了,親愛的母校!在您的`搖籃里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您是一位溫柔的母親,用自己的汗水和心血澆灌著祖國的花朵,使我們成長、成才。在這兒,我們受到了嚴(yán)格的教育,學(xué)會了豐富多彩的知識;在這兒我們養(yǎng)成了天天看書、天天摘記,天天寫習(xí)作的好習(xí)慣;在這兒,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,學(xué)會了共處和做人的道理。謝謝您,母校!
別了,親愛的老師!別了,您那語重心長、孜孜不倦的教導(dǎo)。從一點、一豎、一橫到加、減、乘、除,從古今上下五千年的歷史到中國地理、世界地理,是您——老師,用微笑和關(guān)愛傳遞著信念和勇氣,老師是辛勤耕耘的園丁,是無私奉獻(xiàn)的粉筆,是人類道路的導(dǎo)航,老師留在我們心中的印象既慈祥又嚴(yán)厲,既謙遜又崇高,既普通又偉大。謝謝您,老師!
別了,親愛的同學(xué)!忘不了朝夕相處的六年,忘不了我們之間烙下的深厚情誼。曾經(jīng)我們還肩并肩玩耍、學(xué)習(xí)、唱歌、跳舞;曾經(jīng)我們還坐在一起讀書、寫字,談古論今;曾經(jīng)我們還在一次次比賽中努力拼搏。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長,萬古長青!
對母校的感激,千言萬語說不盡,一句話:謝謝您老師,謝謝您母校!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 12
別了,我親愛的母校!我站在校門口環(huán)視著我的母校。5年了,我們在這幢桔黃色的大樓中學(xué)習(xí)。每當(dāng)這時,老師便會用清脆的'聲音說“讀課文,預(yù)備起!”
我走進(jìn)了校園,注視著小花,撫摸著小草、小樹,再從高大的教學(xué)樓走過,操場、欄桿,一切都?xì)v歷在目。我撫摸著校園的每一部分,回憶起了往事:三年級的時候,有一次體育課自由活動,我與我的朋友們一起在操場上玩耍。我們議論了起來:“要不我們做草窩吧!”“不行,會把手弄臟的”!!安蝗缥覀円粔K兒賽跑吧!比一比誰跑得最快!”不知是誰說了一句。“好呀,好呀!贝蠹胰氯轮,紛紛點頭同意。
“預(yù)備——跑!”話音剛落,所有選手便一起沖了出去。跑在最前面的是四號選手,她手腳快速交替著,一路上遙遙領(lǐng)先。而我則跑在中間,跑在我身邊的是我的好友,也是班里的跑步健將。我滿頭大汗,上氣不接下氣。她對我說:“來,加油,讓我們來超過第一吧!”我吃力地點了點頭。我與她肩并肩地跑著,超過了許多人。我使勁瞪著好像灌滿鉛了的腿,啊,前面是四號選手!我有了信心,更加賣力地瞪著腿,最后!我們超過了四號選手,并列第一!大家一起激動地歡呼著。
可現(xiàn)在,我將離你而去……別了,我的母校。我深深愛著的母校!
愿你一切安好,我將永遠(yuǎn)把你記在心里,我的母!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 13
母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首歌詩里,都跳動著她的一節(jié)旋律!
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一艘小船,無論我們將來泊在哪個碼頭,都閃爍著她的一盞航燈!
母校`承載了我們無盡的歡笑和淚水既然我們選擇了她就讓我們來好好愛她呵護她!我們一起在這片樂土上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的那美麗的回憶留下我們成長的足跡!
忘不了那清脆悅耳的鐘聲,敲醒農(nóng)村的愚昧、貧乏,叩開農(nóng)家封閉的心竅;
忘不了那寬敞明亮的教室,祖輩也曾在這里學(xué)習(xí)、演算,瑯瑯書聲再次從這里響起;
忘不了整齊漂亮的桌椅,我們曾趴在上面,演算未來,探索奧妙;
忘不了那精致絕倫的地球儀,我們瞪大我們的小眼睛,驚喜地望著北京、美利堅……
別了,母校,你百年老校,歷史悠久,你賜給我們聰慧、自豪。
無論我走到哪里,我都記住你的容貌,就像永遠(yuǎn)記住童年的搖籃和媽媽的微笑!
別了,老師!
深深地鞠躬,輕輕地呼叫……
忘不了老師窗前的'那盞燈,你伏案備課,批改作業(yè),已是夜深你也不知道;
忘不了你那斷腿的眼鏡,慈祥透過鏡片滲入我們的心,缺點也逃不脫他們的掃描;
忘不了你那額頭的皺紋,歲月掠走了你的青春、健壯,你卻幫我們撐起理想的信念;
忘不了你那古舊的茶壺,你一生就這點小小嗜好,而且出于講課潤喉的需要……
別了,老師!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在人民路小學(xué)——我的母校度過了六年的時光。為什么,昨天,我仿佛還是剛剛戴上紅領(lǐng)巾的一年級小學(xué)生,而今天,我已經(jīng)成了一名畢業(yè)生,即將離開母校?
再看一眼那親切的教室、桌椅,我和同學(xué)們在這里學(xué)習(xí),做作業(yè);再看一眼那高大的教學(xué)樓,這樓里的每個角落都留有我們的腳;再看一眼那寬闊而又平整的`操場,每個課間我們做體操伴隨著的音樂聲,仿佛還在這里飄蕩、回響……
親愛的母校,如今,我就要離開這里了。在默默里算著,還有六七十天,我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。也許將來哪一天,我會再次路過你的身旁,那時,我一定會滿懷深情地看你一眼,告訴我身旁的人:“這就是我的母校。就是在這里,老師把還幼小無知的我澆灌培養(yǎng);就是在這里,我度過了六年快樂而又難忘的時光;就是在這里,我參加了我人生中的第一次歌詠比賽、體操比賽、運動會……”
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得當(dāng)時參加比賽時的緊張心情。
在一個秋季運動會上,我參加了跳遠(yuǎn)比賽。每天放學(xué),都在老師的監(jiān)督下一次又一次地練著。可每次都出一些小差錯:這次沒踩上踏板啊,那次跳的成績不理想啊,等等。可我不灰心。無數(shù)次的失敗,終于換來了最后的成功——我取得了全年級女子組跳遠(yuǎn)第一名!
別了,親愛的母校!我永遠(yuǎn)也不會忘記你那高大而魁梧的身影!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 15
我的母校是一所環(huán)境很好的小學(xué)。我相信我一生都匯集著她的名字——敦化市第二小學(xué)。
想起在母校的日子,我做間操時,總會看看左側(cè)那幫天真無邪的一年級新生,心里微微一笑。自己也曾經(jīng)從一年級到二年級,二年級到三年級......回憶著那些美好的童年時光,搞得大家都問我:“今天心情不錯嘛!”
想起六年級下半學(xué)期。說真的'好苦好苦,經(jīng)常累的不分東西南北。再加上班主任老師期望的目光,同學(xué)熱心的幫助。只好努力的學(xué),學(xué),學(xué)。
想起在那一天,我趁下課時四處走走。那時只有六年級同學(xué)在,走廊里靜靜的,我的回憶像溪水一樣流過。這是我們四年級用過的教室。探探頭,屋里的擺設(shè)沒變。我的回憶還在默默的想:在這里我曾經(jīng)和同學(xué)們嬉戲打鬧,和大家一起上早自習(xí),在這里值日。一切都是那么美好,快樂。
望著學(xué)校,我那樣的不舍。有些東西,擁有是不會在意,失去時卻是那么不舍,悲傷。我想我現(xiàn)在就是珍惜母校;珍惜在母校的回憶;珍惜在母校的同學(xué);珍惜在母校的每一分鐘。一切都是那么美好。
別了,親愛的母校!別了,老師!別了,和我朝夕相處六年的同學(xué)們!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 16
我即將小學(xué)畢業(yè)了,我和母校還有幾個月的時間就要分別了,我對母校的依戀之情一天比一天強烈。
我想起了和母校度過的日子。我對母校是那么親切,那么熟悉。我留戀那里的草,那里的花,那里的樹,那里的每一個人。母校是我童年生活中最美的天堂,我對她親切,他對我關(guān)懷。
我想起了教育我成長的`老師。老師和藹可親地給我們講解課文,給我們分析難題,他交給我們一把把開啟智慧大門的鑰匙,讓我們登上知識的殿堂。她常常耐心地批改作業(yè)到深夜,眼睛熬得通紅還說不要緊;她常常耐心地教我們怎樣做人,促我們上進(jìn);她常常不管刮風(fēng)下雨,到同學(xué)家里補課……
我想起了我們自己親手栽種的垂柳,他見證了我們成長的足跡。我一次次凝望她們,有苦惱和快樂時我都向他們傾訴,我和她們有種特殊的感情,她們仿佛能聽懂我的話。微風(fēng)一吹,她們修長的頭發(fā)微微擺動,好像對我說:“小主人,小主人,讓我們一起成長吧!”
我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的垂柳,我眷戀我的同學(xué),我眷戀我的老師,我眷戀我的母校。我真希望永遠(yuǎn)也不離開我的母校,但,別了,我親愛的母校。因為我要從你的肩膀上,去攀登更高處,去實現(xiàn)我種在您懷抱中的理想!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 17
光陰似箭,不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活也將匆忙的跑掉。別了,我愛著的母!豢h一小
一年級的時候,我來到這所學(xué)校,心里擔(dān)心、猶豫。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我的心靈……
六年的光陰像一支停不下的'飛箭,仿佛一眨眼就不見了。再過一個多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的十分的不舍。
這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。
曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。望著依舊好是那么美麗的天,同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海,離別時候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……
在這個校園里,我曾經(jīng)有過歡笑,也灑過淚水。沒有太多的言語,能體會我此時此刻的心情。真的好舍不得,畢竟擁有了對“她”的感情,每當(dāng)想到分離,心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛,讓我的心里好難受好難受……
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 18
當(dāng)我站在這個培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個學(xué)校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤了整個眼眶。
當(dāng)我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬物都充滿了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的'時候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時候,老師那一個又一個鼓勵的目光;每當(dāng)我成功的時候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動!
回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開心和快樂,還有那更多、更多的希望和知識。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校!您是我童年的一束陽光。母校啊!你是我兒時快樂的回憶。母校啊,分別之時將要到來,我們將從這兒揚帆起航,踏上新的征程,我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住您——我親愛的母校!
別了!這讓我充滿歡樂,充滿留戀,充滿成長足跡的校園!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 19
在母校的日子,是多姿多彩的:
淘書會那日,各班的小“老板”“老板娘”早早來到大禮堂,擺好攤位,不一會兒,吆喝聲震耳欲聾。時不時有幾名拉客的'人,把我拉去。在那天,我學(xué)會了許多:討價還價、委婉謝絕他人……
歡樂的日子中,總會上演一幕幕溫馨的畫面:
一次,我不小心腳崴了,痛哭了起來,不一會兒便有同學(xué)圍了過來,詢問我怎樣,此時此刻,我的傷痛似乎好了許多,因為,我深深地感受到同學(xué)們對我的關(guān)心,不一會兒,老師拿來一瓶藥水,為我涂了一番。原來,在班中是充滿溫暖的。
暫別了,我親愛的母校,雖然依依不舍,但是,為了能更加廣泛地得到知識,暫別了!請讓我學(xué)習(xí)更多知識后再來回報您吧!
別了,親愛的母校,我即將過完我的小學(xué)生涯,離開我學(xué)習(xí)了六年的母校,六年的小學(xué)生涯即將畫上個圓滿的幾句號。
別了,母校!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 20
光陰似箭,日月如梭。六年過去,我長大了,懂事了。而您依舊不變:一樣的默默!一樣的無私!一樣的偉大!可今天,這里我卻和你說一聲:“別了,親愛的母校!”
六年前,一群幼小無知的孩子踏入學(xué)校的大門,一雙雙溫暖的大手迎接著我們;而六年后,一群彬彬有禮的少年邁出學(xué)校的大門,一雙雙蒼老的手送別著我們。六年,我們變了,變得成熟了;你們變了,變得老了;學(xué)校變了,變得漂亮了……可是,唯一沒變的,是您對我們的關(guān)愛呀!
六年來,我從一年級的'無知,二年級的幼稚,三年級的活潑,四年級的調(diào)皮,五年級的朦朧,六年級這個時候的出口成章。這六年里,母校使我改變了許多,使我在知識的海洋里得到了豐富的營養(yǎng)。她是那么的美麗,使我慢慢的愛上了她,她用它的心來溫暖我們,關(guān)愛我們。
沒有什么詞可以描繪我們對您的敬愛;沒有什么詞可以概括您對我們的關(guān)愛。在這里,我只能高呼一聲:
我親愛的母校,別了!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 21
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年間,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。畢業(yè)了,像出港的小船,開始新的旅程,揚起新的風(fēng)帆。母校多么輕切地稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。∈钦l給了我們這么多美好的回憶呢?
哦!是母校。難忘您——母校,是您授予我智慧,哺育我善良,鼓勵我勇敢,支持我飛翔。如果沒有您這位辛勤的園丁,我這棵弱不禁風(fēng)的小樹不可能長成大樹。難忘您——哺育傳授知識無私奉獻(xiàn)的老師。春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚使干。老師,您是春蠶,您是蠟燭,您教育我做人的道理,您燃燒了自己,照亮了我人生的道路。在我功課下降的時候,您給我安慰,用自己休息的時間幫我補課;在我生病時,您對我關(guān)懷備至,比自己生病還擔(dān)心;在我和同學(xué)之間鬧矛盾時,是您幫我調(diào)解,讓我們團結(jié)起來,好好地學(xué)習(xí),愉快地生活。為了我們,您額頭上多了一條條皺紋;為了我們,您黑發(fā)上多了一根根白發(fā);為了我們,粉筆傷害了您的身體,作業(yè)熬紅了您的雙眼。老師,再給我們上最后一課吧!當(dāng)您用顫顫的聲音說:“上課”時,我們都看見了,看見雙頰分明有串晶瑩的淚珠無聲息地落下來,緩緩地。我們不約而同“刷”地站起,用一句最簡單的話道出我們最真摯的心聲:“老師,您辛苦了!”
母校有太多讓我難以割舍的。遲遲地提起筆,腦中像這頁無字的紙那么空白,望著同學(xué)懇切的面容,卻不知寫些什么代表此時復(fù)雜的心情。朝夕相處六載,曾面紅耳赤辯論過,曾拉著手兒頂著夕陽同走在回家的路上。而如今,我只能噙著淚水與她們默默相視,拿起筆寫上一曲心語:“曾共同微笑過,曾經(jīng)嘗過友誼的甘果。那么,無論走到天涯海角,我都會遙遠(yuǎn)地牽掛著您。其實,分別也是一種美麗。明天,仍是艷陽天!”雙手緊緊地握在一起,情不自禁地唱著:“長亭外,古道旁,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒!辈粮蓽I水,相視一笑,讓這笑容化作叮嚀與祝福,伴隨我們走過漫漫人生路。
母校,使我擁有了人生的'第一筆財富,一筆由知識、品格和信念構(gòu)成的精神財富。我從心底衷心地對它說:“謝謝您!”小學(xué)的生活鍛煉了我,我明白,回報母校的最好禮物就是學(xué)好知識,將來做祖國的棟梁。上課、讀書,這一切是多么的平凡,而當(dāng)離開母校,離開老師的時候,我忽然覺得,這里的一切,甚至連老師生氣時的斥責(zé)都變得如此可貴,深可留戀。
光陰似箭,日月如梭,我們畢業(yè)了,真不敢相信.畢業(yè)就意味著告別印滿我們足跡的操場;告別飄揚著我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。別了,親愛的母校,這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸吧——告別了;綠色的窗臺,明凈的玻璃窗,讓我們再擦拭擦拭——告別了;那熟悉的旋律,那動聽的歌聲,讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影,我一一端詳,每一張臉龐,都貯進(jìn)記憶。多姿多彩的小學(xué)生活將畫上圓滿的句號。天下沒有不散的宴席,望著培育了我六年的母校,我心中無比激動,千言萬語說不盡,我此時彼刻的心情,只能輕輕的道一句:“再見了,親愛的母校!”
您辛勤的汗水不會白流,您殷勤的期待不會落空。當(dāng)我再回來看您的時候,我會告訴您,您的學(xué)生沒有辜負(fù)您的期望。別了,親愛的母校!
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 22
夏日的一場雨,送走的是春,迎來的卻是分別。
——題記
紅花,是春的使者。
黃葉,是秋的使者。
白雪,是冬的使者。
畢業(yè),是夏的使者。
我們,是畢業(yè)的使者。
那年,年幼無知的我來到了這個校園,不是家卻似家一樣溫暖的校園。那年,我遇到了和藹可親的老師,不是媽媽卻似媽媽一樣愛我的老師。那年,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊員!菚r我一年級。
那年,我終于能站在國旗下升旗,真真正正的成為了少先隊員。那年,我交到了許多的朋友,一起玩耍。那年,我認(rèn)識了簡單的漢字,學(xué)會了簡單的計算。——那時我二年級。
那年,我成為了少先大隊一名光榮的檢查委員,心里有說不出的激動。那年,我第一次接觸了英語,學(xué)習(xí)了一些簡單的單詞。那年,我換了班,接觸了新的老師!菚r我三年級。
那年,我當(dāng)上了少先大隊四年級B組的檢查組長,帶領(lǐng)著低年級的`弟弟妹妹一起檢查。那年,我參加了鼓號隊,敲起了小鼓,豐富了課余生活。那年,我參加了微機班,對高科技有了新的認(rèn)識與了解。那年,我第一次站在國旗臺上升旗,成為了一名升旗手。——那時我四年級。
那年,我成為了少先隊的副大隊長,擔(dān)任起了教各個班級升旗的任務(wù)。那年,憑著自己愛寫文章的喜好,我加入了文學(xué)社!菚r我五年級。
今年,我經(jīng)歷了一次小小的軍訓(xùn),提前打好了“預(yù)防針“。今年,我成為了學(xué)校的少先隊的大隊長,變得更加繁忙。今年,我加入了小記者團。今年,我開始了以小升初為目的的復(fù)習(xí)。今年,我變得更加懂事。今年,我要畢業(yè)了。今年,我要離開我親愛的母校、敬愛的老師與朝夕相處的同學(xué)!藭r我六年級。
——回憶著在母校,關(guān)于母校,關(guān)于我的點點滴滴。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這六年,我哭過,笑過,努力過,奮斗過。這六年的路,我走的辛苦而快樂。我六年的日子,我過的充實而美麗。我愛這里的一切,我愛這里充滿書香的圖書室;愛這里洋溢著朗朗書聲的教室;我愛這里臉上時時掛著微笑的老師;愛這里朝夕相處的同學(xué)們;我我愛這些經(jīng)歷過多次綻放、枯萎的花朵;我愛這些陪我一起成長的樹兒;我愛這里每周一隨朝陽冉冉升起的五星紅旗;愛這里的每一方土地,每一個角落。
只是如今,我即將離開她,我的母校,她如我的母親。我在這里生活了六年,我舍不得她,害怕離開她,我眷戀她。就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。
這個夏季,這個六月。小學(xué)生活猶如一首曲子,曲子即將收尾結(jié)束,人也將離開母校,各奔東西,唯有在此生活的情不變,
這兒永遠(yuǎn)是我們的家,我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。
有朝一日,我們會回來,聚到一起,再看那伴著朝陽升起的五星紅旗。再次唱起那首江一的校歌“我們是江山路一小的一員,我們愛自己的學(xué)!。
六月,值得留戀。
道一聲,別了,親愛的母校。
別了親愛的母校優(yōu)秀作文 23
距離別母校已經(jīng)快有半年,那里的一草一木,一人一物都仿佛歷歷在目。
現(xiàn)如今,同學(xué)們“天各一方”,正度過這人生重要階段,或許,一次考試就能決定一個人的一生,僅僅半年未曾相見,為什么卻那么思念,老師們,同學(xué)們,你們可好?
在初中的這段時間,我的'家長不斷地往我那可憐的小腦袋里灌輸大量的知識,使我瀕臨崩潰狀態(tài),我該怎么辦?
現(xiàn)如今,我們都有了新的同學(xué),新的老師,新的班級以及新的學(xué)校,也有了各自的朋友及生活,但真的能很快適應(yīng)一切嗎?我曾偶遇一位同學(xué),我熱情的與她打招呼,可她卻不理不睬我。
小學(xué)時光是美好的,so,現(xiàn)在的你們,趁早珍惜無憂無慮的小學(xué)時光吧。
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