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      2. 別了,我愛的母校作文

        時間:2021-06-16 12:59:59 母校 我要投稿

        別了,我愛的母校作文五篇

          別了,我愛的母校作文1

        別了,我愛的母校作文五篇

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),而心中的難過則難以形容。

          想想要和同學(xué)們分開了,我心中很難過。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一起在風(fēng)雨中度過。每天課間大家一起玩耍,運動會時大家一起拼搏,都取得了比較好的成績,回想起班級球賽時隊員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場面無比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習(xí),共同進步;考場上,大家認(rèn)真答題,仔細(xì)思考,要說分別,真有點依依不舍。

          看看將要離開敬愛的老師了,我真舍不得。六年了,老師無時無刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們怎樣做人,給我們傳授知識。幾千節(jié)課,老師把自己的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中,同學(xué)們拿著獎狀回來;在一次次投稿中,同學(xué)們拿著證書微笑。馬上要和敬愛的老師分別,誰又能舍得呢?

          再想想要離開我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養(yǎng)我成長起來的地方,讓我得到知識的地方,讓我從一個無知的小孩成為了一個少年的地方。兩千多個日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個月,學(xué)校的每一點變化我都看在眼力,樂在心里。學(xué)校的運動場,讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺,培育出一個個乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之嬌子,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的籃球場上,似乎正蹦著一個個籃球大將。……要離開母校,說實話,真舍不得。

          畢業(yè)前的難過是無法形容的,但我們要積極面對,總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛的老師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說拜拜了!不過,也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會滿懷勝利的喜悅再來看您們的。

          別了,我愛的母校作文2

          曾經(jīng)想征服全世界。

          我們開始規(guī)劃自己的未來,多少次說到畢業(yè),笑著笑著就哽咽了。那段時間,我們聽《越長大越孤單》哭了,聽《那些年》哭了……誰讓它們涉及到畢業(yè)這個讓人揪心的字眼——只因為我們舍不得。

          當(dāng)天晚上滿天星星,平行時空下的約定。

          每當(dāng)仰望夜空,心中總匯有一種莫名的傷感。畢業(yè)后,我們可能各奔東西,可能會忘記彼此……但是我相信,在另一個平行時空里的我們,仍舊在一起,永遠(yuǎn)也沒有分開過!

          太多的快樂,太多的笑容,太多的異想天開,一一記錄在時光的影兒里!

          彼時,是否我們可以在某個街角的轉(zhuǎn)彎遇見,然后樂呵呵地打招呼?記起,今天的歡笑?記起,將過去式的六年5班?

          別了,我愛的母校作文3

          記憶中,五班永遠(yuǎn)都是樂觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦!

          胡夏在《那些年》里唱到:桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié);貞浂嗝篮!此刻,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們在深夜里無聲地嘆息。

          黑板上排列組合,你舍得解開嗎?

          不論是語文老師密密麻麻的正楷,還是數(shù)學(xué)老師列了無數(shù)次的公式,英語老師寫滿了整塊黑板的語法。此時,我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……

          好想再回到那些年的時光。

          我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子吼過Rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過!

          那些年錯過的大雨。

          我們都在不知不覺里錯過了好多朋友?赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務(wù)時忽略了他們的寂寞;可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時無視了他們的存在……

          別了,我愛的母校作文4

          春,姹紫嫣紅;夏,熾熱濃烈;秋,云淡風(fēng)輕;冬,寒風(fēng)凜凜。在如癡如醉的四季輪回里,六年小學(xué)生活不知不覺地過去了,我們即將離開母校,開始新的旅程。

          回首這六年,我們有過歡笑,有過淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭,往事歷歷在目:寬敞的教室里,有我們伏案疾書的身影;熟悉的課堂上,有我們博學(xué)創(chuàng)新的回答;寬闊的操場上,有我們歡天喜地的嬉戲;環(huán)形的跑道上,有我們盡情揮灑的汗水;豐富的圖書館里,有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個角落,都感染了我們的朝氣。

          感念梧小,您是一位無私且偉大,慈祥且嚴(yán)厲的母親!我們在您溫暖慈愛的懷抱里,從一個個稚嫩的兒童,變成了知識逐漸增長的少年。您是一棵枝繁葉茂的'大樹,結(jié)滿了我們知識的累累碩果;您是一本豐富多彩的日記,記載了我們的點點滴滴;您是一艘諾亞方舟,載我們渡過了兒時的第一條河流,到達(dá)了第一個希望的港灣。您是一把萬能的金鑰匙,打開了我們夢想的第一道大門……

          回首梧小,凝望著校園里的一磚一瓦,那樣熟悉而親切,撫摸著校園中的一草一木,感覺那樣親昵而芬芳。如今,即便是走廊上一張沉默的臉龐,一幅看膩的畫卷,一朵卑微的小花,一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。

          啊,六年時光竟過得如此之快,我多想回到昨天,重溫我們那金色的童年!

          別了,我愛的母校作文5

          再過幾個月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見;畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。

          我仿佛還能聽到,我們的歡聲笑語在校園里回蕩;仿佛還能看到,在跑道上運動員們矯健的身姿。然而,這一切終將會消失,母校留給我們的,將會是一個美好的回憶,這個回憶里包含了童年的喜怒哀樂。

          時間一去不復(fù)返,好象才一眨眼的工夫,我就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。這六年里,母校給我太多太多的快樂和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學(xué)到了更多的知識,明白了許多道理,這些知識和道理,會讓我終生受益。

          親愛的母校,您給了我一段這么美好的時光,讓我們在老師的教育下茁壯地成長,學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴,讓我不會寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起努力……這讓我感到真的很幸福,很快樂。

          母校,親愛的母校,請您相信,在小學(xué)生涯的最后幾個月里,我一定會好好的學(xué)習(xí),努力考出好成績,不讓父母失望,不辜負(fù)老師的一片期望,給我的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!

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