寫感恩母校的作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫感恩母校的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
寫感恩母校的作文600字 篇1
我的母校——茂名市第六小學(xué),坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您,母校。過去的六個春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,的確不過分。美好的童年時光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹上喊著,好像在贊美老師們的辛勤勞動?茨!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生,渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里,班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感;音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時成為體育明星的夢想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)!
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績報答您。要是將來我能為祖國作出貢獻(xiàn),我定會驕傲地說:“我是‘六小’人!
寫感恩母校的作文600字 篇2
我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,我不認(rèn)輸我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,我不認(rèn)輸!”
每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!
世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學(xué)生,就更有理想了。一個人,如果沒有了理想,就會如無頭蒼蠅一般,碌碌無為。相反,有了理想,你才會去努力,去奮進(jìn)!
十年來,我在母校度過了最快樂的時光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強(qiáng)我的自信;是母校一次次的為我引路,無私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。
今年,我們迎來了母校的十年華誕,我的心情無比激動,因為是母校一直帶著我們沿著“走正、走穩(wěn)、走好”的道路,向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著,奮斗著。
今天,我懷著無比激動的心情,站在這片熟悉的土地上,我感到無比自豪。您的一草一木,我都?xì)v歷在目;您的鳥語花香,給我無限溫馨;您的淳淳教誨,我更是時刻銘記于心。
啊!母校,我要怎樣才能報答您的深恩?千言萬語也無法表達(dá),F(xiàn)在,感受著校園里涌動的朗朗書聲氣息,沐浴著春風(fēng)帶來的愜意,更讓我體會到您的偉大,您的無私,您的大愛……
在這里,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的天空。
母校,我放飛理想的地方,這里有我的汗水,有我的堅持,更有我的夢想……
現(xiàn)在,我懷著一顆感恩的心,再次謝謝母校給我的動力,給我知識,我一定不辜負(fù)母校的期望,帶著您的淳淳教誨,一路勇敢去追逐理想!
寫感恩母校的作文600字 篇3
母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我十分淘氣,一次在追逐同學(xué)時不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流,同學(xué)張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個同學(xué)也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個堅強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學(xué)友情,深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時,我沒有辜負(fù)老師的期望,得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個星期沒能上學(xué)。落下了很多功課,聽課時一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個人似的。這時,同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課,同學(xué)們放下了很多課后時間,老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。
子在川上曰:逝者如斯夫。時間過得真快,完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!
寫感恩母校的作文600字 篇4
時光飛逝,歲月如梭,似乎轉(zhuǎn)眼之間,我從一個小學(xué)畢業(yè)生就走到了這大千世界,成為了一個成功的人,成為了一個對這個世界有貢獻(xiàn)的人。20年風(fēng)風(fēng)雨雨后,我又回到了這似乎我昨天才離開的小學(xué)母!
我迎著朝陽的升起,一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著,我又來到了培育了我長達(dá)六年時光的母!獎潘扇。
我走到校門口,望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ槪犞麄兊男φZ,我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園,緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的花正在開放,空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓,似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師,卻突然聽見身后那熟悉的聲音。
“是,張曼怡嗎?”
我緩緩轉(zhuǎn)過身,抬眼一看,天哪!一個慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉,卻有一時想不起在哪兒見過。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然,我用顫抖的聲音問:“侯老師嗎?”
“是!”看到老師微笑的面孔,聽到老師的聲音,我仿佛又回到了20年前。我急忙過去擁抱老師,然后一邊回樓,一邊聊起了當(dāng)年的一點一滴。
“20年了!你們這些孩子如今也成了社會上的一份子,在事業(yè)上也有所成就,作為你們的老師,我真是為你們的成功感到高興和驕傲!不過說起來,20年前,你們還是這里的畢業(yè)生,還是一群什么都不懂的孩子,現(xiàn)在……”老師嘆了口氣,輕輕擦去眼角的淚水。
“20年風(fēng)風(fēng)雨雨,什么都變了!就說學(xué)校,變化太大了!但我也能從中找出一絲熟悉的感覺。這里的每一個角落都給我留下了深刻的回憶……”之后,我與老師聊了好久,談了談這些年來的心酸歷程。當(dāng)我走在走廊里,望著那些可愛的孩子,心里總有一絲說不出的感覺,感嘆時間的匆匆流逝。
當(dāng)太陽的最后一點余暉灑在母校的地上時,我離開了。我回頭看了許久我已闊別已久的學(xué)校,戀戀不舍地轉(zhuǎn)過身,沿著道路,沿著當(dāng)年回家的道路一直走下去,我的背影也在夕陽的襯托下顯得格外孤寂。我邊走邊回憶著這些年的記憶書篇,直到夕陽的最后一絲余暉也被黑暗吞沒……
寫感恩母校的作文600字 篇5
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個陌生的學(xué)校,我的小學(xué)生活從此變得多姿多彩。
在六年的`學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了許許多多的快樂與坎坷,其中留給我印象最深的還是我們的體育老師—侯老師教會了我做人的道理。
在五年級下學(xué)期的一節(jié)體育課上,侯老師像往常一樣來到體育館。為了更好的考好本學(xué)期的體育考試,侯老師給我們布置了一個艱難的訓(xùn)練米長跑。更無奈的是我被老師安排在第一組跑,我只好乖乖的聽從老師的安排。老師哨聲一下,我們慢慢的開始跑起來,速度并不快,因為大家都要保存體力。到第三圈時,在隊伍中間的我身體上感到了不適,雙腿沉重,好似掛上了兩個鉛球,小腹也開始疼痛。到第四圈的拐彎處時,我沒注意腳下的石子,不慎摔倒了。膝蓋上有明顯的擦傷,還帶著一絲血絲。侯老師立即跑來,扶起我,看到傷勢并不嚴(yán)重,便叫我繼續(xù)跑?僧(dāng)時充滿放棄念頭的我,拒絕了老師的命令。但侯老師又說道:“你不應(yīng)該半途而廢,既然都已經(jīng)開始跑了,就應(yīng)該堅持完成。如果半途而廢,那還不如當(dāng)初就不要來跑!边@句話頓時激勵了我,看到侯老師手中秒表的數(shù)字在飛快的變化,我也有一絲不甘心。最后我還是堅持的跑完了1000米,雖然成績不太理想,但侯老師教會了我要學(xué)會堅持,做事不能半途而廢,我對侯老師的又感激又尊敬……
光陰似箭,日月如梭,一眼,我們即將離開哺育我們的母校,駛向更深更遠(yuǎn)的海洋。而母校將成為我人生中一個最美的回憶,最珍貴的足跡。我只想對親愛的母校說一聲簡單的“謝謝” !
寫感恩母校的作文600字 篇6
母校,其實就是我們第二個家,這句話是一點兒也沒錯。母校,就像我們成長的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。
是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。現(xiàn)在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。
想當(dāng)初,我剛來到母校時,望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無助和害怕。后來,在和老師同學(xué)們相處一段時間后,這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們,各有各的個性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。
今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的學(xué)校走出過許多各行各業(yè)的佼佼者,就如此,科學(xué)家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。
我很慶幸,我在這樣一個有名的學(xué)校中學(xué)習(xí),我也感謝母校給我?guī)淼臉s耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹木,亭臺樓閣,都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場所和生活環(huán)境。
母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績?nèi)绱孙@赫,它的光輝照耀著我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹木,亭臺樓閣,在校園了,無一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會建設(shè)者,感謝他們用不同是方式回報母校,為母校做出貢獻(xiàn),因為受益的是我們。
我想,以后我長大了,也會用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻(xiàn),報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺中對母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
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