【精華】寫感恩母校的作文400字集合八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫感恩母校的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫感恩母校的作文400字 篇1
六年前,個(gè)子矮矮的我,蹦跳著走進(jìn)校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里,認(rèn)識(shí)了老師和同學(xué)。
六年后,個(gè)子高高的我,輕輕地走進(jìn)校園。在母校奉獻(xiàn)的寬闊美麗的操場(chǎng)上,收獲了知識(shí)和快樂。
豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng),各種各樣的課間游戲,都是我在母校六年的記憶天空中,一抹抹揮之不去的彩霞;和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),都是我在母校六年記憶的草地上,一縷縷溫暖耀眼的陽(yáng)光……
六年,這一切關(guān)于母校的記憶,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,在我心中的匣子里閃閃發(fā)光;六年,這一切關(guān)于母校的記憶,好似一串串大大小小的腳印,在我記憶的沙灘上歷歷在目……
感謝母校,在一次次考試中,讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn);感謝母校,在一個(gè)個(gè)困難前,讓我學(xué)會(huì)了樂觀的態(tài)度;感謝母校,在一位位同學(xué)中,讓我得到了純潔的友誼……
從幼稚到成熟,從無知到懂事,從膽小到勇敢,從莽撞到謹(jǐn)慎……在母校為我們創(chuàng)造的環(huán)境下,我懂得的,不只是這些……
感恩母校,因?yàn)樵谀感5牧昀,酸甜苦辣的碰撞,喜怒哀樂的交織,許許多多的知識(shí),種種寶貴的經(jīng)驗(yàn),純潔美好的友誼,真正讓我感受到了母!@個(gè)有愛的集體,這個(gè)美好的家庭對(duì)我來說多么重要。呵,六年啊,這些關(guān)于母校的一切,都深深刻在了我的腦海里。
要知道,使我記憶的原野臻于完美的,便是在母!橇甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們?nèi)缫欢涠涿利惖幕ǘ洌`放在我的心田……
寫感恩母校的作文400字 篇2
在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無窮的智慧和做人的道理。
二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說著各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。
五年級(jí)時(shí),我來到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開始,我只能和周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來越多,我越來越喜歡這個(gè)集體了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。
寫感恩母校的作文400字 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時(shí),眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn)椋鞘切闹腥f(wàn)般的留戀呀!
母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績(jī)。生活了五年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對(duì)于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠(chéng)地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌,每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。
老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(zhǎng)的道路上,是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!”
朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄穑。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了五年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時(shí)候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。
寫感恩母校的作文400字 篇4
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭叮∧闵×,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
寫感恩母校的作文400字 篇5
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩,校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代;貞浽谀感0l(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感恩它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的'。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。
寫感恩母校的作文400字 篇6
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!翱稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始本身富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
寫感恩母校的作文400字 篇7
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我將要離開我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),正是金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上。那時(shí),我還在嘀咕:“五年的時(shí)光,該是多漫長(zhǎng)啊,唉!”可是一眨眼的功夫,我就要畢業(yè)了,多么光榮!而我有多么舍不得母校。
我們的母校,充滿陽(yáng)光,充滿歡笑,還陪我們享受這和煦的陽(yáng)光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無情。
老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹,是辛勤培育我們的園丁。老師,讓我在這里再對(duì)你們說一聲謝謝,感恩你們教會(huì)了我們這么多。我們的老師親切?可人,他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的一舉一動(dòng),一言一行都逃不過他們的“五指山”。在他們的教育下,我們了解到了許多許多:深邃的宇宙是自然課、中國(guó)的文化蘊(yùn)涵是語(yǔ)文課、外國(guó)的風(fēng)土習(xí)俗是英語(yǔ)課、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識(shí),除了老師,就沒有人能在40分鐘內(nèi)教會(huì)我們這么多了。
同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無論喜怒哀樂,都擁在一起:有福同享有難同當(dāng),鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和,還是好朋友;有題目不會(huì),四周問問,準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。
你看,有這么多難忘的回憶,讓我怎么舍得離開母校呢?
金色的小學(xué)生涯,金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。
寫感恩母校的作文400字 篇8
下半年,我就要離開母校了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)母校的情誼。我舍不得學(xué)校的那棵大樹。每當(dāng)夏天,我們就到下面乘涼。那里蔭涼如水,宛如進(jìn)入了另一個(gè)世界。那里裝滿了我們的笑聲和回憶。還有大叔旁邊的那口池塘。每當(dāng)下課,我們就到那里玩?吹褂霸谒嫔蠐u動(dòng),看小魚在水中游動(dòng),但是我更懷念的是和藹的包校長(zhǎng)和親愛的吳老師。
記得有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成,被包校長(zhǎng)留了下來。他耐心地給我講解完每一道題目后就讓我回家。我走在路上的時(shí)候,忽然下起了大雨,我只能使勁地跑。這時(shí),我聽到了一陣熟悉的聲音。是和藹的包校長(zhǎng)來了!熬笇,你是不是沒帶傘呀?”他問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭!皝恚焐衔业淖孕熊。”他和藹地說。我跨上了包校長(zhǎng)的自行車。在風(fēng)雨中,我聽到了包校長(zhǎng)的咳嗽聲。就在一陣陣咳嗽聲中,我到家了。看著包校長(zhǎng)疲憊的身影離我遠(yuǎn)去,眼淚忽然掉了下來。
還有我喜歡的吳老師。雖然,她經(jīng)常批評(píng)我,但是我知道她是對(duì)我好。
那次我作業(yè)沒寫好,吳老師就把我留了下來。等我寫好作業(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的飯已經(jīng)被倒掉了。我邊擦著眼淚,邊往教室里走。這時(shí),吳老師走了過來。她親切地問我:“靖寧,你是不是沒飯吃了?”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。吳老師把我領(lǐng)到了房間,從柜子里拿出一包方便面。她笑著說:“吳老師家沒有什么好吃的,只能將就下了!蔽耶(dāng)時(shí)覺得沒有比這更美的午餐了。
現(xiàn)在,我就要離開母校了。學(xué)校的一草一木都變得那么動(dòng)人。再見了,母校。再見了,包校長(zhǎng)。再見了,吳老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
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