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      2. 我的母校高一作文

        時(shí)間:2021-06-26 15:05:00 母校 我要投稿
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        我的母校高一作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的母校高一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的母校高一作文

          十二歲到十六歲,少年心中最柔軟的四年,被一位叫母校的女人偷走了。那時(shí)她還不叫母校,她有自己好聽的名字,我也忘記她有多大了,一定比我大,也許比校長先生都大吧。

          母校并不允許我們有真正的自由,她也是條條框框的,總是背負(fù)著枷鎖,然后將那枷鎖,死死地套住我們。說起自由,我想起我那位早生華發(fā)的班主任,他是我的數(shù)學(xué)老師,我們私底下叫他“老留”,倒不是因?yàn)樗談ⅲ且驗(yàn)樗倢W(xué)生放學(xué)后留下補(bǔ)課。

          他曾說過:真正的自由不是你想做什么就做什么,而是你不想做什么就不做什么。我記到現(xiàn)在,那時(shí)坐在我的前面的薇薇問老留:“您作為一位偉大的人民教師,您愿意給我們真正的自由嗎?”老舅毫不猶豫說:“不愿意!”全班哄笑,他也笑,薇薇也笑。

          老留很厲害,很會(huì)上課,也在回頭寫板書的時(shí)候叫起偷偷睡覺的同學(xué),他總說自己背后長了眼睛,我們就開始笑。有時(shí)他總將一件嚴(yán)肅的事說的很好笑,總有人忍不住偷笑。而這時(shí),他開始發(fā)怒。

          “你給我站起來!”薇薇很不情愿地站起來!澳憬o我放學(xué)留下。”老留這樣說,便讓薇薇坐下。

          那次是冬日,天黑得比別的時(shí)候都來的快。薇薇從老劉辦公室出來不過6:00,天已不再泛黃了。月開始東升,星逐漸亮起。天越來越黑,學(xué)校寂靜的像是要融入夜晚。薇薇看到辦公室外的我,有些吃驚。

          “回家吧!蔽艺f,她點(diǎn)頭輕應(yīng)一句“嗯”。草草地收拾一下書包,走出教學(xué)樓的那一刻,看見天完全快黑了。本是匆匆忙忙,倒也不著急了。

          “要不走走,在學(xué)校里?”薇薇這樣提議。我想難得一見夜中景色,晚點(diǎn)回去倒也無妨。背著不算沉重的書包,薇薇習(xí)慣性地挽著我。月亮升起的很快,未到半空卻已照亮一片小竹林。白天的竹林中,總有學(xué)生喧嘩。而此時(shí)卻寂靜的像全世界只有我們倆。忽地一團(tuán)黑影匆匆跑過,薇薇嚇了一跳,抓緊我的手。

          “什么東西?”她問!笆且柏埌桑皇浅S械膯!蔽一卮。她對(duì)我的話總是深信不疑。我牽起她的手快步向前走,這讓我記起曾與她一同去游樂場(chǎng)的鬼屋,她怕得不敢動(dòng)彈,我牽起她的手帶她趕快走出去,我知道她對(duì)我完全信任。走到了有路燈的地方,那路燈前不久壞了剛修好,所以有一盞路燈特別的亮。我拍拍薇薇示意她可以好好看看這個(gè)地方不用再害怕。

          那時(shí)我們總是喜歡一起牽手散步的終點(diǎn),一個(gè)安置了三把長椅的小庭院,像往常一樣牽手坐下,好好的看看這個(gè)校園。鮮少有這樣的機(jī)會(huì)看夜中的校園,我想若不是老留的學(xué)生,還沒機(jī)會(huì)看到這樣子的畫面吧。旁邊閃爍的路燈來不及修理,映襯著樹葉已落盡的楓樹,有點(diǎn)點(diǎn)物是人非的傷感。因?yàn)椴痪们安艗鞚M紅楓。沒人能阻止楓葉逝去,所以連路燈都感到惋惜。我倆都沒說什么,靜靜的看著這一切手沒有放開過,像是在宣誓我們不會(huì)像楓樹和楓葉一樣分開,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

          “走吧。”換她對(duì)我說。

          最后我們?nèi)チ私虒W(xué)樓旁的小池塘邊,池水沒有安靜的一刻,永無止境的波動(dòng),到水干了那刻為止。好希望我們的感情也能像這個(gè)池水一樣,有波瀾。薇薇有些淘氣地?fù)炱鹗^扔下去。濺起好大的漣漪,她格格地笑不停。我站在她身邊默默的看著,心中只想著過不了多久大約在春天就會(huì)有一只只蝌蚪了吧。新生命永遠(yuǎn)那么美好。

          一束燈光照射過來,我倆嚇了一跳原來是老留!澳銈儌z怎么還沒走?都多晚了?”“就要走了,難得看到晚上的`校園。”她這樣對(duì)老師說。“好吧快點(diǎn)回家!崩蠋煗u行漸遠(yuǎn),我倆才知道,原來老師都這么晚回家。

          “回家吧”我說。

          對(duì)母校的記憶停留在冬天那晚上,那晚我和薇薇走過的校園每個(gè)角落。人的眼睛喜歡光明,但是習(xí)慣了黑暗就能看到更多美好的事物。

          突然有點(diǎn)想母校了,想那個(gè)正值年華的又有些蒼老的女人,這是經(jīng)過時(shí)間的沉淀,才有了成熟美麗的模樣。

          我趁回去看老留的機(jī)會(huì),回了母校,老留已是別人的班主任了。

          他像是看見老友一般,絮絮叨叨的說了好多,看著我心不在焉,就說了一句:“薇薇上周回來看我了,她說她過得蠻好我也就放心了!

          我一笑辭別了老師,說是想在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍拍我的肩說,去吧記得;貋,母校永遠(yuǎn)是你的家

          又走到了小竹林,沒有貓的影子,仍是喧鬧的樣子,卻在一棵高大的竹子上看到了我和薇薇的名字,是曾調(diào)皮的寫上去,還留言說我們要一輩子。

          又走到那小池塘,蝌蚪已經(jīng)有一些了,只是不多,但永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)希望這池塘充滿生機(jī)。

          又來到那小庭院,長椅空著,像是特別為我留著的。記得薇薇曾坐在這里唱歌,我至今記得那歌詞。

          “如果來生太遠(yuǎn)寄不到諾言,不如學(xué)著放下許多執(zhí)念。以這斷句殘篇向歲月吊唁,老去的當(dāng)年,水色天邊,有誰將悲歡收斂!

          這一次,卻沒有那歌聲了,長椅,也不是再是曾經(jīng)的樣子了……

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