母校我愛你優(yōu)秀作文
每個(gè)人都是有著自己的母校,有些也是值得我們?nèi)涯畹。下面是小編為大家整理的關(guān)于母校我愛你的優(yōu)秀作文,歡迎大家的閱讀。
母校我愛你優(yōu)秀作文一
時(shí)光如梭,歲月如流;如今,我即將畢業(yè)了,作文 我愛你,母校。在這即將離開母校的時(shí)候,我心中充滿了留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨;忘不了您那親切的目光。是您,教我愛祖國,愛人民;是您,教我學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)語文。您像辛勤的園丁那樣,給我們這些小樹苗修枝、剪葉、澆水、施肥,讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。您為我們操了多少心,流了多少汗。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段深厚的情誼。在這六年中,我們度過了多么美好歲月,經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,小學(xué)六年級作文《作文 我愛你,母校》。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情玩耍?墒牵甑臅r(shí)間即將過去了,我們就快要分手了,我的心中怎么能平靜呢?那一回,我身體不舒服,是同學(xué)們向我伸出了友誼之手。你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?
忘不了,我可愛的母校!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
敬愛的老師!親愛的同學(xué)們!可愛的母校!我永遠(yuǎn)也忘不了你們。
母校我愛你優(yōu)秀作文二
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣令人不舍,那教室里好像存著我們的快活的身影,往事記憶全是美好的,歷歷在目……
我看著大門,想起父親攜著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中不知道是一種怎樣的感覺,我再次深情地望著這扇大門,這一切我都記在心里。童年的歲月,讓我難以忘懷……
我看著那間寬敞而又明亮的教室,我不禁想到了我的語文老師,她教我們認(rèn)字,教我們讀書,教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
我看著廣闊的操場,想到了我和我的同伴一起到球場上玩耍,到假山看小魚歡快地游來游去。春天我坐在涼亭里,看著一片片郁蔥的綠葉,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,那微微的春風(fēng),是多么的舒服;夏天我倚在榕樹上,綠油油的樹給我乘涼,暖風(fēng)撫摸著我的臉,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在給我唱歌;秋天,我站在走廊前,任由黃葉飄落,享受習(xí)習(xí)涼風(fēng),靜靜地凝視著榕樹;冬天,我趴在課桌上,周圍靜寂,只聽得北風(fēng)呼嘯。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……
我看著榕樹、看著教學(xué)樓、看著假山、看著花園……看著母校一切的一切,我沉默了。在這五年來,在這母校里,在這教室中,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,不論是酸甜苦辣,快樂煩惱,委屈無奈……此時(shí)此刻,都在陪伴我闡述著一個(gè)信念:母校,我愛你!
母校我愛你優(yōu)秀作文三
穿過那風(fēng)塵歲月,越過那萬水千山,歷史老人邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來。
翻開一張張冷黃的老照片,仿佛重聞爺爺年輕時(shí)的故事。低魏的校舍、簡陋的設(shè)備、艱苦的環(huán)境更堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的決心;樸素的衣著、樸素的表情、樸素的舉止透射出對教育的忠誠;平凡的面孔、平凡的工作、平凡的付出最終結(jié)出累累碩果。
拉開一幕幕往日生活的場景、仿佛重聞爺爺執(zhí)著的追求。多少個(gè)白天,課堂留駐您回家的腳步;多少個(gè)夜晚,常明燈趕走你常人的美夢;多少支粉筆,染白了您烏黑的頭發(fā),多少個(gè)為什么,使一道道皺紋爬落您的額頭。
當(dāng)學(xué)生展翅飛走時(shí),您卻累彎了腰,當(dāng)學(xué)校日新月異時(shí),您卻衰老病倒了。而您卻在沉默中微笑著,微笑著。。。
乘著那時(shí)代的列車,迎著那教育的春風(fēng),矯健而嶄新的歷史向我們走來。
翻開一張張鮮艷的彩色照片,仿佛游覽爸爸昨天的故事。嶄新的建筑、先進(jìn)的設(shè)備、優(yōu)美的環(huán)境更鼓舞著奮斗的激情;明朗的衣著,明朗的表情、明朗的舉止訴說著對教育的自信;滿面的笑容、滿面的熱情、滿面的汗水最終收獲累累碩果。
拉開一幕幕昨天的舞臺、仿佛聽到爸爸澎湃的心聲。多少個(gè)白天,教室留駐你忙碌的身影;多少個(gè)夜晚,臺燈趕走你常人的休息;多少項(xiàng)科研,絞盡您智慧的源泉;多少個(gè)創(chuàng)新,一履您幸福的笑影。
當(dāng)學(xué)校爭創(chuàng)成功的時(shí)候,您欣慰地伸直了腰;當(dāng)教育邁向時(shí)代的時(shí)候,您在其中自由地飛翔。而您還說;任重而道遠(yuǎn)。
爺爺和爸爸的故事告訴我們:學(xué)校變了,創(chuàng)業(yè)精神沒有變;時(shí)代變了,奉獻(xiàn)精神沒有變;老師變了,民族精神沒有變。這就是我們的學(xué)校,這就是我們的教育。60歲的您越活越年輕,60歲的您越走越輝煌,我為您自豪,我為您歌唱。我們將是母校最美的風(fēng)景線,為此我們奮斗,奮斗,奮斗!
母校我愛你優(yōu)秀作文四
我們的學(xué)!獤|城小學(xué),坐落在臨江北路上,我們的學(xué)校是一所花園試的學(xué)校,我愛你,母校作文。
早晨,一進(jìn)校門就可以聽到早來的同學(xué)朗朗的讀書聲,讀書聲似乎在催促后來的同學(xué):‘‘快點(diǎn),快點(diǎn),一天的學(xué)習(xí)生活開始了。’’一進(jìn)校門,正前方有一個(gè)大花壇,花壇的噴泉里養(yǎng)了許多魚。看,這些魚有的在自由自在地游來游去,有的在你追我趕,好快活呀!有的在吐出幾個(gè)小泡泡,可愛極了;▔蟹N著許多花草,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的采蜜歌,來回地在花叢中穿梭著采蜜,往周圍一看,前后都是我們高大雄偉的教學(xué)樓。我們有一個(gè)寬闊的足球場,它是同學(xué)們進(jìn)新體育活動的地方,有時(shí)同學(xué)們還會在上面散步、聊天,小學(xué)二年級作文《我愛你,母校作文》。
下課了,快樂的課間活動開始了。同學(xué)們都迫不及待沖向操場上。有的在跳繩、有的在跳舞、有的在唱歌,有的在比賽爬欄桿,有的在捉迷藏,歌聲、歡笑聲連成一片,在去操場的那條林蔭小道上,樹上的鳥兒們在嘰嘰喳喳地議論著,好像在說:現(xiàn)在的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該這樣,該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。好一番熱鬧的課間活動!
啊,我的母校,你為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在輕松愉快之中,獲取知識,茁壯成長。我愛你,我的母校。
母校我愛你優(yōu)秀作文五
我愛你,母校
春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴;秋高氣爽的秋天,同學(xué)們在操場上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在母校度過了六個(gè)春夏秋冬了。
在這六年里,有歡笑,也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)自己的班級;每一次聽到自己被評為為“三好學(xué)生”;每一次在運(yùn)動會誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級上學(xué)期的一個(gè)星期五,輔導(dǎo)員突然找到我,說因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)有進(jìn)步,所以選上我擔(dān)當(dāng)本周的升旗手。我聽后,先是愣了一下,然后心想:老師信任我,我一定要好好努力!從那天開始,我時(shí)刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動作。可是事與愿違,就在升旗的那一瞬間,我緊張得有點(diǎn)不知所措!拔梗,太快了!”旁邊的護(hù)旗手提醒我。我如夢初醒,樂曲還沒演奏完,國旗已經(jīng)快升上去了……就這樣,本來應(yīng)該能順利進(jìn)行的升旗儀式,被我給搞砸了。當(dāng)時(shí)我就流下了傷心淚水,心里暗暗下定決心:如果再給我一次機(jī)會,我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的,為班級增光……
我愛母校,是因?yàn)樗逃宋页刹,我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動:紅領(lǐng)巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動,是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你,母校!我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。
母校我愛你優(yōu)秀作文六
時(shí)光如梭,歲月如流;如今我即將畢業(yè),回首往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果......多么依依不舍啊!
記得那一次,六年前開學(xué)的第一天,我還是7歲,就被媽媽們拉去上一年級了,我死活不肯,但最終還是受不了媽媽的誘惑,還是去了。當(dāng)我去到那里的時(shí)候,它是那樣的陌生,那樣的可怕。我看見了許多六年級的大哥哥大姐姐,突然害怕的躲在了媽媽身后,而迎接我的是曹老師,曹老師那親切的問候,使我感受到了學(xué)校的溫暖,打消了害怕的念頭。曹老師帶著我去參觀了這學(xué)校,她那詳細(xì)的介紹,讓我感到學(xué)校不再陌生。當(dāng)老師帶我去六年級班的時(shí)候,我不小心撞到了一個(gè)大哥哥,老師看見后,急忙讓我向大哥哥到道歉,我也知道我錯(cuò)了,就誠心地說:“大哥哥,對不起!”哥哥卻不以為然地說:“小鬼!”老師聽見后,就說大哥哥的不是,大哥哥卻還在和老師頂嘴,老師拿他沒辦法,只好帶我走了,我邊走邊想:老師對我真好,我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)老師,回報(bào)父母!老師帶我參觀完以后,就把我送回媽媽身邊,媽媽見我這么開心,臉上充滿了笑容!
一想到即將離開哺育我六年的母校,我心中充滿了留戀之情!但我不得不說:“再見了母校,再見了我親愛的同學(xué)!”讓我們期待下次的見面!
母校我愛你優(yōu)秀作文七
伴隨著清脆而又響亮的讀書聲,走進(jìn)母校的大門,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,像老師在對我輕輕的撫摸,那感覺是多么的溫暖!
小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲,好像在對我說:“歡迎回到母校”?匆娔歉叽蠖执渚G的樹木,搖擺著雙手,好像在為我舉辦歡迎會。走在安靜的樓道里,走進(jìn)曾和同學(xué)一起生活三年的那寬廣而又明亮的教室里,回想起老師曾對我們的教導(dǎo)聲,那當(dāng)時(shí)覺得老師怎么這樣!我自己的事,自己決定不管你的事,一切的一切都與你老師無關(guān),可到現(xiàn)在回想老師的話,那其實(shí)就是在讓我們懸崖勒馬呢!
絕境是人生的醒悟和升華,老師曾對我們原本完美順利的道路,添加一些不必要和原本不存在的障礙,如原本我們已經(jīng)突破難題的阻礙,可是老師還是不肯停手,還是在易中加難,使我們在精神上遭受打擊,巴爾扎克曾說過一句話:“絕境是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底之淵”。
火辣辣的天,白色的云配襯著蔚藍(lán)色的天,鳥兒們在天空中自由的嬉戲,玩耍,打鬧,而我就在這么美好的一天當(dāng)中,犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)榍皫滋斓脑驴迹裉斐煽児,我再一次落榜,心情和心理遭受打擊,上課不專心聽講,完全沉醉在落榜的打擊當(dāng)中,無心學(xué)習(xí),不料被班主任看見我上課的這幅德性,一下課就被老師叫到辦公室中,我真倒霉辦公室的老師這節(jié)課都沒課,因?yàn)轭欀业拿孀,把我叫到了外面,我對老師說了我的心里話,老師開導(dǎo)我對我說:“其實(shí),要想取得成功,僅有清醒的認(rèn)識還不夠,要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),還必須堅(jiān)持不懈的努力,要得到回報(bào),必須要付出。失敗者并不是天生比成功者差。而是在逆境或絕境中,成功者比失敗者多忍耐了一分鐘,多思考了一個(gè)問題,多走了一段路……因而,不斷的'努力成功者就多了一分堅(jiān)強(qiáng),多了一條途徑,多了一次機(jī)遇……而失敗者在逆境中只會怨天尤人,在逆境中感嘆命運(yùn)不濟(jì),最終放棄了改變命運(yùn)的最佳的時(shí)刻”。你應(yīng)該明白案,明白老師所說的一切,聽了老師的話我才對老師改變看法,原來老師是這么偉大,他不僅對教學(xué)敬業(yè)奉獻(xiàn),而且對待每一位學(xué)生像自己的孩子一樣,所以說,絕境是錯(cuò)誤想法的結(jié)束,也是選擇正確做法的開始i。走出人生絕境就會迎來的佳境。
是因?yàn)橛心蠋,才有今天,會在絕境中能忍耐。能多思考,能多走一步,現(xiàn)在的我明白多一次逆境,就多一分成熟,多一次機(jī)遇,就多一次超越,我愛您教導(dǎo)我的老師,我更愛養(yǎng)育母校的老師和花草樹木。我的生命是因?yàn)橛心愣啪剩悄沓淞宋以緹o色的圖畫,是因?yàn)橛心木奶畛洌业倪@幅畫,因此而變的美麗,多彩。富有生機(jī)和活力。
母校我愛你優(yōu)秀作文八
考試離我越來越近了,不久之后我就要離開我的母校了,我的心中充滿了悲傷。
我站在校門口,望著前方雄偉、壯麗的教學(xué)樓,看著那一間間教室,我終于邁開了腳步,最后一次欣賞它的美麗。剛剛下過雨的天空一片蔚藍(lán),道路兩旁的樹葉更是嬌翠欲滴,校園是如此的美麗,但我的心中此刻只剩下了傷悲,為我即將離開我最愛的母校!
邁著熟悉的腳步我來到了教室。一排排課桌椅整齊的擺放在教室里,潔白的墻壁以及漆黑的黑板,一切都是那樣的熟悉而又陌生。閉目停留,我仿佛再次聽見了,我在學(xué)習(xí)時(shí)朗朗的讀書聲,那曾為我的青春歷程增添光輝的努力與執(zhí)著!
順著教學(xué)樓我又來到了運(yùn)動場。那長滿青草的足球場,一陣微風(fēng)吹過,青草的味道撲面而來。白色的球門,藍(lán)色的籃球架,以及那懸掛著的球網(wǎng),一切都是那樣的平靜,但在我的眼中卻時(shí)時(shí)透出運(yùn)動的氣息。我仿佛再次看見了,那個(gè)在這里打球打到大汗淋漓的我,以及那曾為我的青春熱血增添激情的歡笑與汗水!
教學(xué)樓的旁邊還有一條林蔭小道。一棵棵樹筆直的站立在兩旁,風(fēng)吹得樹葉“沙沙”的響,清涼、清新的空氣讓我神清氣爽。我仿佛再次感覺到了,我早讀前在這散步時(shí)內(nèi)心的寧靜,以及那曾為我的青春樂章增添平凡的清新與寧靜!
順著林蔭小道我又來到了食堂。那只是一棟樸實(shí)無華的的建筑,卻掌管著我們肚子飽餓的問題。看著一個(gè)個(gè)寂靜的窗口和那一排排餐桌,我仿佛又看到了同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在打飯,好不容易輪到了饑腸轆轆的我,一次次的企求打飯的阿姨多給點(diǎn),然后端到餐桌上狼吞虎咽。我又再次聞到了那曾讓我的青春生活充滿味道的清香!
母校,在這留下了我太多太多的回憶,再次駐足在校門前,我想對母校說:“母校,我愛你!”
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