以告別母校為題的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以告別母校為題的作文,希望對大家有所幫助。
以告別母校為題的作文1
黑色的拱門,古色古香,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石,上面刻著七個燙金大字:閔行區(qū)實驗小學。雖然經過了百年的洗禮,但仍舊顯得熠熠生輝。啊,母校,我馬上就要離開您了。
走進大門,一縷清風送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去,映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎?綠葉襯托著紫花,像一串串風鈴,在風中搖曳,在風中翩翩起舞。
穿過紫藤架,我來到了操場。操場的四周圍著一些翠綠色的大樹,守護著這里,守著我們在學校中度過的最美好的時光。操場邊,幾幢教學樓挺拔而立,紅白相間的墻,用大理石切成的長廊。不經讓我想起一二年級在這里看書的時光。
丁零零,下課了。同學們像潮水一般涌進操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點滴美好回憶,是我們快樂的發(fā)源地。難忘那一年一度的運動會,當時我們吶喊助威,為我們班的運動員加油,因此我們班獲得了年級組團體第二名;難忘那一年一度的書香節(jié)也在操場舉行,我每次都能換到許多好書,操場上彌漫著濃厚的書香;更難忘那五年一屆的篝火晚會,我們載歌載舞,度過了一個愉快的夜晚。
我來到了教室,望著朝夕相處的課桌和黑板,想到了我親愛的老師。再見了,老師!感謝您在五年中的諄諄教導,教給我們豐富的知識,教給我們生存的本領,教會了我們做人的道理,帶領著我們在茫茫書海里盡情遨游,讓我們從書中領略到快樂,從玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校門前,此時已是夕陽,太陽將影子拖得長長的,更增加了我離別的傷感。啊,母校,我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進校門時還是個年幼無知的小孩,當我邁出校門向您告別時,已經是一位朝氣蓬勃的少年了!
再見了,我的母校!我會常;貋砜茨。
以告別母校為題的作文2
六年的小學生活即將過去,我將跨入中學的大門,我就要離開我親愛的母校——老隆鎮(zhèn)第一小學。感情的潮水在我心中放縱奔流。在這我要依依不舍地說一聲:再見了,我的母校。
時間在滴滴答答的鐘聲流逝,歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼,六年的小學生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
掩卷沉思感慨萬分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們郎朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背景……這些生活縮影,將在我的記憶深處永存!
記得一次三年級時,老師布置了一道作文題,我為了應付了事,隨便寫了幾段話就去看電視了。第二天來到學校,組長要來收我的作文了,可是我看了一下作文,我被嚇了一跳,“天哪,這作文是我寫的嗎,語句不通順,字數不夠……”如果重寫的話,現在也來不及了,我只好把作文交了上去。
第二天,老師把我叫了過去,拿出我的作文,大發(fā)雷霆地罵道:“身為一個班長都寫成這樣,以后別的同學還怎樣向你學習!鞭k公室的老師們立即看向了我。我當時后悔莫及,慚愧地低下了頭。從那以后我不再敷衍任何作文和作業(yè),最后我的作文有了大大地提升。
望著學校的一草一木,我思緒萬千,一想到我要離開母校了,淚水就止不住,奪眶而出。在花壇邊、書柜旁,留著我們學習的趣聞,在明亮的教室里,映著我們走向知識大門的腳印。在寬闊的操場上回蕩著我們一串串的歡笑聲……
再見了,我的母校。
以告別母校為題的作文3
在這美好的日子里,我們最后一次歡聚在這里,在六年的小學生活中,像一片蔚藍的大海,卷起了無數晶瑩透亮的浪花,有笑有淚,有喜有憂,卷起了我們許多美好的回憶。
六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負的少年,這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞:是老師帶著我們在知識海洋里遨游;是老師開啟我們混沌而幼小的心靈;是老師用母親般的愛呵護我們成長。臨別之際,即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激,此時此刻我有太多的話想對母校,老師,同學們說……
我記得開學的第一天,邵老師叫我領進一⑶班的`大門,我看到老師的第一印象就是慈祥,像陽光雨露一樣培養(yǎng)我們,滋潤我們的心田,照亮我的人生之路。在第一節(jié)語文課,老師讓我們大聲地讀書,可我怎么也提不起聲音,邵老師很會鼓勵學生,她說,大聲朗讀的孩子是最可愛的,最棒的,慢慢地我有了自信,以后我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了,敬愛的老師!從橫豎撇捺到加減乘除;從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大,我們對老師的敬佩之情無以言表……
忘不了,美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時此刻,我耳邊又回響著瑯瑯的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現出了熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……在這里,我們受到了嚴格的教育,懂得做人的道理!今天我們以母校為榮,明日母校因我而光彩!
忘不了,親愛的同學!六年的生活有酸甜有苦辣,有開心有難過,六年的同學友誼,班級童真的氣氛讓我們學會陽光總在風雨后,讓我們學會了彼此的相信并產生依賴。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我們的心將永遠連在一起,今天就讓我們?yōu)檫@六年小學生活畫上一個難忘的句號吧!再見,親愛的老師!您的哺育深情,我們將永遠銘記在心中。再見,親愛的母校!再見,親愛的同學!讓我們的友情地久天長!
以告別母校為題的作文4
云舒云卷,花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去,留給我們的卻是無盡的財富……
太陽的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著天空,時針依舊繞著他的軌跡在轉動,夏天依舊帶著熱情來靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”;厥邹D學過來的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經歷。
象云杉一般美麗漂亮,象大樹一般一樣偉大,象小草一般默默奉獻,這就是教我知識,授我哲理,護我成長的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動的課,講述了一個個有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個偉大的老師是如何用手中的粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨染綠大地后,是如何無聲的消失在泥土中。
老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!
朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學習的是同學。對我來說,班級就象一個溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學習著,熱烈的討論著,開心的聊著天。每一滴淚水,每一個歡笑,每一次經歷,每一聲感動,都是那么令人難以忘懷。回首與同學度過的風風雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻象七色彩虹照亮我的心田,滋潤著我,成為我成長中的養(yǎng)料;蛟S,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時空,縮短距離。
六年來的點點滴滴早已成為了我生命中的感動,在我記憶當中散發(fā)著永久的芳香,絢麗的光彩;六年來的樁樁件件往事,已經化成了一個個美麗的故事,收藏在了我的心底。
讓我們放飛夢想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來。
以告別母校為題的作文5
告別的腳步漸漸的近了……
不經意間,我已在范堂小學留下了深深淺淺的六個春秋。在即將離別母校的時刻,我的心情格外激動,六年來每一次歡笑,每一滴淚水,都讓我如此留戀。
曾經記得,我第一次踏入這個學校時,感到無比的新奇,同時也感到無比的陌生與害怕。還好,老師慈愛的撫慰,同學熱情的笑臉,使我不再膽怯,不再害羞,而是很快地融入到了這個大集體當中,快樂的生活在校園母親的懷抱里。從這天開始,以后的每一日清晨,我都會背著書包,高高興興地來到學校,開始我忙碌而又快樂的學習。上課時,校園里便會傳出我們瑯瑯的讀書聲;下課后,校園里的走廊上總能看到我和同學們嬉戲打鬧的身影;放學時,我總是和同學們一起,背好書包,走出校門……
曾經記得親愛的母校每時每刻都陪伴著我,她為我們做的很多很多……曾經記得老師那諄諄的教誨,讓我們獲得智慧的力量;曾經記得老師那親切的目光,讓我們獲得無窮無盡的知識;曾經記得同學朝夕相處的那段時光,讓我們健康快樂的成長;曾經記得我們之間那一段濃厚的友誼,讓我終身難忘。在這六年中,點點滴滴都是真實的存在,我們度過了多少美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,曾經在平整的操場上盡情地玩耍。望望身后深淺不一的腳印連接起的幼稚與天真,遙遙的伸向遠方,我卻已是淚眼朦朧。在這六年中我哭過,笑過;我跌倒過,爬起過;我努力過,奮斗過。所以我才會有一個色彩斑斕的童年!
告別母校,就如小鳥告別母巢?粗@里熟悉的一草一木,一磚一瓦,我是那么地不舍。
看著我親愛的母校,我百感交集,有好多話想要說,可是最后,千言萬語卻只匯成了兩個字:“謝謝!”
別了,我可愛的母校!別了,我敬愛的老師!別了,我親愛的同學!我會永遠記得,曾經有那么一片土地,承載著我六年的歡歌笑語!
以告別母校為題的作文6
在母校生活了六年了!再有僅僅幾日,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學,我是多么的不舍呀!六年的師生關系,六年的同學情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活,我怎能輕易離開呢?
記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱娏业暮闷嫘臎]多久就熟悉了這周圍的一切。
那時的語文老師很有活力,時不時哼一句小曲,有時也會和女同學們一起跳繩。現在語文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數學老師原來的印象不是很清楚,現在的數學老師上課十分嚴肅認真,她非常懂我們的心思。比如說那一回,教室上空有一輛汽艇飛來了,同學們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級,有了英語老師,她上課也是十分嚴肅認真,如果有調皮的學生,她就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲,不批評學生,導致一些學生上科學課調皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過自今也是如此。
從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經常招待我,而且放學了和我一起回家,每逢星期六,他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾日我們就分別了,我真是十分難過。
是母校給予了我學習的天地,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學,離開母校的懷抱,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
再見了,母校!
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