1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 重返母校作文

        時(shí)間:2024-06-08 15:02:55 偲穎 母校 我要投稿

        重返母校作文(通用26篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的重返母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        重返母校作文(通用26篇)

          重返母校作文 1

          時(shí)間過(guò)得真快!

          轉(zhuǎn)眼間在小學(xué)的六年快要過(guò)去了。當(dāng)我又過(guò)了20年回到母校時(shí),那校園還是老樣子。

          一走進(jìn)母校只見(jiàn)面向我的是一個(gè)國(guó)旗臺(tái),那國(guó)旗正飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,前面的幾棵樹(shù)又長(zhǎng)粗了不少,兩個(gè)籃球框換上了新的,操場(chǎng)上還畫(huà)了原先沒(méi)有的正規(guī)的籃球分界線。我望著那四層的教學(xué)樓回想起畢業(yè)時(shí)所在的那間教室。是在三樓從左往右數(shù)的第二間教室。我又慢慢的來(lái)到大禮堂發(fā)現(xiàn)里面不是打網(wǎng)球了,而是改打羽毛球了。接著我來(lái)到了后操場(chǎng),那些最早的樓房已經(jīng)被拆了變成了一個(gè)專業(yè)的網(wǎng)球場(chǎng)了。

          參觀完新的母校,我現(xiàn)在去給以前教我們的李老師道謝了。

          我找到了老師辦公室,找到了我以前的班主任李老師,感謝她在四到六年級(jí)的'三年對(duì)我的教誨。李老師,您曾告訴我許多做人的道理,比如:有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,是您告訴我退一步海闊天空這個(gè)道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中我把您的話深深地記在我的心中,使我每次與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)總是想起您的教誨和同學(xué)們和平相處,F(xiàn)在我已經(jīng)工作了,我的這一切成就和您的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。所以我特地來(lái)母校向您道謝。

          這雖然是我想象的,但是我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)來(lái)看看我的母校和敬愛(ài)的李老師。

          重返母校作文 2

          “我回來(lái)了,母校!蔽亦哉Z(yǔ)。

          這是我的母校,養(yǎng)我的地方,“蘇州市楊枝小學(xué)”幾個(gè)大字還在石頭上,不變的灰白建筑風(fēng)格還是沒(méi)變。

          里面的學(xué)生多么自由,嬉笑聲引起了許些抱小孩的成年人觀看,我也是。他們有的在那追逐打鬧,有的練習(xí)跳雙飛,有的盤(pán)踢。我,曾經(jīng)也是他們中的一員。

          走進(jìn)校園,那棵身上帶牌子的芭蕉樹(shù)沒(méi)變,還在,它養(yǎng)育了許多小芭蕉樹(shù)——當(dāng)年的`我,也不是在老師的教育下,成長(zhǎng)的嗎?這和老芭蕉樹(shù)多么像啊!

          那一尊白色的少女雕像還在那,我還是一年級(jí)時(shí),常?赐巴,望著那尊白色的雕像,看那,她的膝蓋上,還有一本書(shū)。雕像旁邊的公益用語(yǔ)還在!靶〔菰谒X(jué),請(qǐng)您勿踩踏”。是的,牌子旁邊的小草長(zhǎng)得可茂盛了。

          沒(méi)有變,沒(méi)有變,一切還是那么的熟悉。但,人換了。胖胖的單老師,叫語(yǔ)文的盧老師,放任我們玩的徐老師,帶墨鏡的高老師,在學(xué)校里沒(méi)了蹤影,隨處可見(jiàn)的,是陌生的面孔,沒(méi)有了,沒(méi)有了,不見(jiàn)了,不見(jiàn)了,真的,不見(jiàn)了。

          走向照片墻,上面貼著一張張歡樂(lè)的相貌,我在照片里,認(rèn)出了,我。我舉著一張卡片,和同學(xué)們?cè)谝黄,笑。笑得多燦爛啊,我鼻子一酸,曾經(jīng)的老同學(xué)們,多久,才能見(jiàn)面?

          再見(jiàn)了,我的,母校。

          重返母校作文 3

          那天,我再次回到了那個(gè)令我難忘的母校。從小學(xué)學(xué)前班開(kāi)始,我在母校中度過(guò)整整七年的時(shí)間,在這七年里,有著許多美好的回憶,這些多么令難忘。≡陔x開(kāi)之時(shí),我是多么的不舍。

          當(dāng)我再次回到母校,走在那通往教學(xué)樓的小路上,看著道路兩旁的植物,又引起了我的回憶:當(dāng)這些植物開(kāi)花之時(shí),我經(jīng)常和我的同學(xué)在無(wú)聊之時(shí),來(lái)到這里散步,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,聞到花香,那時(shí)是多么的快樂(lè)啊,這小路,是我們班曾經(jīng)獲得勝利的.地方,這小路,有有太多太多的回憶……不知不覺(jué),來(lái)到了教學(xué)樓前,這是我學(xué)習(xí)的地方,來(lái)到我曾經(jīng)呆過(guò)的教室,以前學(xué)習(xí)的畫(huà)面又在一次浮現(xiàn)在我的眼前,這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶,上課時(shí),我們認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,下課時(shí)相互嬉戲,和老師聊天,那時(shí)的一切是多么的令人難忘,在一間教室里,有著許多美好的回憶。漫步在校園里,這里的一切是多么的難忘啊,校園里的一草一木,是多么的熟悉,校園里的一磚一瓦是那么的親切。

          如今,在這中學(xué)里,又發(fā)生了許多令我難忘的事,相信在一兩年后,這個(gè)學(xué)校又會(huì)有許多值得我去留戀的地方。

          重返母校作文 4

          今天,是孩子們期盼了已久的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日里,我?guī)еず吐氊?zé),在離別校園三十五年后,重返母!伺d市丁山實(shí)驗(yàn)小學(xué),再次感受童年的快樂(lè)。

          現(xiàn)在的學(xué)校早已經(jīng)是面貌一新的高科技智能化學(xué)校,科學(xué)教育,科學(xué)育人。一幢幢嶄新的教學(xué)樓,充滿了陽(yáng)光和智慧的融洽,寬敞明亮的教室里,各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,校園里到處充滿著生機(jī)和微笑。

          我來(lái)到學(xué)校時(shí),恰逢教委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校觀看孩子們的精彩演出,我趕緊拿出相機(jī),留下孩子們的精彩瞬間。

          看完精彩的文藝演出后,我在教育樓的門(mén)口看到了孩子們的郵票畫(huà)像,有反應(yīng)我們宜興特點(diǎn)的陶藝五朵金花,有陶的故都,竹的海洋,茶的綠洲,洞的世界,這些郵票畫(huà)像,在孩子們的手中惟妙惟肖。

          離開(kāi)學(xué)校前,我特意到二年級(jí)四班看望了《機(jī)靈的.小烏龜——貝貝》的作者:嵇宇浩同學(xué),并且給了他一個(gè)特殊的“六一”禮物,一個(gè)新浪小浪人,看到這個(gè)特殊的禮物,嵇宇浩同學(xué)非常欣喜,他的同學(xué)們都很羨慕,看著他的高興勁,我鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),繼續(xù)寫(xiě)出更精彩的,和全國(guó)的小朋友們分享成長(zhǎng)快樂(lè)。

          在這里,祝所有的孩子們——“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

          重返母校作文 5

          時(shí)光飛逝,歲月如梭,似乎轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生就走到了這大千世界,成為了一個(gè)成功的人,成為了一個(gè)對(duì)這個(gè)世界有貢獻(xiàn)的人。20年風(fēng)風(fēng)雨雨后,我又回到了這似乎我昨天才離開(kāi)的小學(xué)母!

          我迎著朝陽(yáng)的升起,一邊散步一邊欣賞著這晨光初現(xiàn)的朝霞。走著走著,我又來(lái)到了培育了我長(zhǎng)達(dá)六年時(shí)光的母校——?jiǎng)潘扇 ?/p>

          我走到校門(mén)口,望著那些孩子一張張?zhí)煺嬷赡鄣男δ,?tīng)著他們的笑語(yǔ),我仿佛又回到了童年。我輕輕踏入校園,緩緩踱步在這經(jīng)濟(jì)的校園中。那美麗的一朵朵嬌嫩的'花正在開(kāi)放,空氣間彌漫著誘人的芳香。再望望那教學(xué)樓,似乎還是我所熟悉的地方。我正要去拜訪老師,卻突然聽(tīng)見(jiàn)身后那熟悉的聲音。

          “是,張曼怡嗎?”

          我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,抬眼一看,天哪!一個(gè)慈祥而又熟悉的面孔。那張面孔我格外熟悉,卻有一時(shí)想不起在哪兒見(jiàn)過(guò)。我仔細(xì)在記憶力搜刮著這張面容。突然,我用顫抖的聲音問(wèn):“侯老師嗎?”

          “是。 笨吹嚼蠋熚⑿Φ拿婵,聽(tīng)到老師的聲音,我仿佛又回到了20年前。我急忙過(guò)去擁抱老師,然后一邊回樓,一邊聊起了當(dāng)年的一點(diǎn)一滴。

          當(dāng)太陽(yáng)的最后一點(diǎn)余暉灑在母校的地上時(shí),我離開(kāi)了。我回頭看了許久我已闊別已久的學(xué)校,戀戀不舍地轉(zhuǎn)過(guò)身,沿著道路,沿著當(dāng)年回家的道路一直走下去,我的背影也在夕陽(yáng)的襯托下顯得格外孤寂。我邊走邊回憶著這些年的記憶書(shū)篇,直到夕陽(yáng)的最后一絲余暉也被黑暗吞沒(méi)……

          重返母校作文 6

          二十年后的某一天,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。一輛小轎車上,走下一位打扮時(shí)尚的女士。她就是我!

          我來(lái)到了我的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。要不是石碑上那金光燦燦的四個(gè)大字,我完全認(rèn)不出來(lái)了。還記得二十年前,這里只有孤零零的'三棟教學(xué)樓,還有一所小公寓和餐廳。校園里景色蕭條,一點(diǎn)兒綠化都沒(méi)有。

          現(xiàn)在不同了,校園中有柳樹(shù),榕樹(shù),松樹(shù)……很多很多;▔镉性录净,桃花,迎春花,百合花,玫瑰花……一朵朵芬芳撲鼻,爭(zhēng)奇斗艷。原先孤零零的教學(xué)樓,身旁多了一棟圖書(shū)館,科技園還有體育館。每天上的課不只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。還增加了很多音樂(lè)課,美術(shù)課,體育課……如果受傷了,可以去醫(yī)務(wù)室。多么周全呀!在這里,我遇到了原來(lái)的班主任——李老師,她也快退休了?蛇是那么神采奕奕,倍兒有精神!她和我說(shuō)了很多學(xué)校近幾年來(lái)的情況,而我也樂(lè)此不疲地聽(tīng)著。當(dāng)初要不是李老師那么看好我,我怎么能有今天寫(xiě)到成就呢?有幾個(gè)小男孩正在打鬧,我仿佛看見(jiàn)了原來(lái)班里那幾個(gè)搗蛋鬼。還有幾個(gè)小女孩在跳皮筋,我似乎看到了我和好朋友在嬉戲玩耍!李老師也感嘆道:“當(dāng)初,我們這個(gè)班也有這樣的搗蛋鬼,我還經(jīng)常批評(píng)他們呢!現(xiàn)在想想,真是懷念呢!”我也說(shuō)到:“是!真是懷念呢!”我們又聊了很久很久,時(shí)間悄悄溜走了,天也已經(jīng)黑了。我和李老師告別后,匆匆離開(kāi)了。不久的將來(lái),我會(huì)和其他同學(xué)一起來(lái)看望母校,來(lái)看望母校的老師!

          重返母校作文 7

          光陰似箭,日月如梭,驀然回首,六年的時(shí)光漸漸從指縫間溜走,而這個(gè)叫雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的地方,便是我待了六年的母校。

          來(lái)到人生第二個(gè)分離口,站在畢業(yè)的邊緣,我默默回頭,看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué),我心里不禁有些傷感,但卻有更多美好的回憶:不高的教學(xué)樓里,不時(shí)會(huì)傳出學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲、老師的教書(shū)聲,音樂(lè)課上動(dòng)聽(tīng)的童音合聲,大課間的廣播操音樂(lè)聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的吶喊聲……

          感謝您,母校!

          您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的.學(xué)生。在每個(gè)夜晚,我們休息時(shí),老師卻仍然在工作,幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,數(shù)不清的紅墨水,數(shù)不清的粉筆,數(shù)不清的ppt,他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。每天第四節(jié)課后,總是準(zhǔn)時(shí)響起拖飯盒子的聲音,食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯,炒菜,又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級(jí)門(mén)口,等大家吃完還得繼續(xù)拖走,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

          在各個(gè)時(shí)間段,無(wú)數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個(gè)角落,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑,保持著學(xué)校的整潔,他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。

          母校里,每個(gè)人都在默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),給我們創(chuàng)造了一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校也越來(lái)越好,我倍感自豪。

          長(zhǎng)大后,我們會(huì)各奔東西,我們將會(huì)帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走,以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。母校給了我們很多,今天我以母校為榮,希望很多年后,通過(guò)我的努力母校為我驕傲。

          重返母校作文 8

          小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了,時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多,但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。

          不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年,這里仿佛是我們的第二個(gè)家,老師、同學(xué)看上去如親人一般,然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲,過(guò)去了整整六年,真的是轉(zhuǎn)瞬即逝!不管你和某人有多么投合或厭惡,你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)?繢礎(chǔ)?

          再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著美好的童年會(huì)一去不復(fù)返。

          在這里,我們歡笑、成長(zhǎng),也許會(huì)有窘迫、犯錯(cuò),但這些都是組成美好的材料,少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè)的源泉,臨近畢業(yè),我們各奔東西,童年最好的伙伴即將與自己分別,這的確令人傷心,但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變味。所以,閨蜜團(tuán)永不解散!我們的足跡在停車場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋;我們的足跡在校門(mén)口那片小樹(shù)林里,無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計(jì)劃,那兒的打鬧清晰可見(jiàn);我們的.足跡還在初中旁邊的那片空地,朝哪兒一看都會(huì)浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會(huì)被替代,但回憶將能永留存。

          再見(jiàn)吧母校,盡管這意味著必須要失去某些東西。

          在初中的道路上,也有許多精彩的事物,此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)將那份回憶拋之腦后呢?趁最后的時(shí)間,再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧!及時(shí)行樂(lè)的道理足以詮釋它們。

          再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,老師;再見(jiàn)吧,朋友……

          重返母校作文 9

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說(shuō),時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來(lái)只剩下對(duì)逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜,更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無(wú)盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。

          回望昨天,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊(duì)典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。

          站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對(duì)老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們?cè)诶蠋煹?辛勤培育下,已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年?僧(dāng)離別的那一刻,之前說(shuō)好的“不會(huì)哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤(rùn)的眼睛和滿心的難過(guò)。

          遠(yuǎn)眺未來(lái),我們都會(huì)各奔東西,天各一方,但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們不能因此而停止對(duì)未來(lái)的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。

          最后,讓我再以最真摯的情誼對(duì)母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!”

          重返母校作文 10

          我的母!觋(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)書(shū)香校園?粗煜さ牟賵(chǎng),看著熟悉的教室,是我不禁感嘆時(shí)光的流逝飛快!

          記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),教學(xué)樓墻上的油漆還是搖搖欲墜,岌岌可危;如今的教學(xué)樓,墻上搖搖欲墜的油漆早已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是明亮又富有活力的嫩黃色的環(huán)保油漆。

          以前校園中央的操場(chǎng)上,坑坑洼洼的路面,每到下雨天,操場(chǎng)上就變成了積水池,把同學(xué)們的白球鞋變成了又黑又臟的雨鞋。現(xiàn)在操場(chǎng)上不僅變成了平坦寬闊的.柏油地面,還刷上了顏色鮮明的油漆,一圈一圈的跑道,讓以前一下雨就變成積水池的場(chǎng)面不復(fù)存在。

          現(xiàn)在操場(chǎng)的后面的是一排排柳樹(shù),就像一位位巨人矗立著,守護(hù)校園的安全。每到春季,微風(fēng)吹過(guò),漫天的柳絮就會(huì)鋪天蓋地,毫不留情地卷席而來(lái),有時(shí)候,淘氣的柳絮還會(huì)鉆到你的鼻子里給你撓癢癢,讓你想打噴嚏又打不出來(lái),真是調(diào)皮可愛(ài),讓你又愛(ài)又恨的。

          最后,我順著煥然一新的樓梯來(lái)到了熟悉而又陌生的教室。凹凸不平的課桌,一高一低的椅子如今也變成整齊的配套桌椅,增添的窗簾很好的解決了以前反光的問(wèn)題,讓同學(xué)們更加方便了。

          唯一不變的,還是老師那親切的面容,習(xí)慣性的動(dòng)作,以及講課的姿態(tài)。還有從母校前經(jīng)過(guò)時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲……

          美麗的母校!我愛(ài)你!希望你變得更好!

          重返母校作文 11

          一個(gè)暑假很快過(guò)去了,我們又重新回到了校園里。校園里的一草一木又再一次出現(xiàn)在了我的眼前。我們都有兩個(gè)月不見(jiàn)了吧,這兩個(gè)月里你們都過(guò)的好嗎?

          那棵挺立在校園中央的石榴樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,石榴樹(shù),兩個(gè)月不見(jiàn)了你依然那樣高大、挺拔。每天早上,你也依然會(huì)站在校園中央迎接我們的`到來(lái)。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們都已經(jīng)變了,唯有你依然如舊。

          這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草!你們的生命力是多么頑強(qiáng)啊,秋天枯萎,春天又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。你好,挺拔的楊樹(shù)!你們整天亭亭玉立著,是在觀賞我們美麗的校園嗎?你好,高大的芭蕉樹(shù)!你那大大的芭蕉葉,用處可真的呀!夏天還能為我們遮擋陽(yáng)光,讓我們可以涼爽些呢!你好,美麗芬芳的梔子花!每當(dāng)初夏時(shí),你會(huì)開(kāi)出梔子花,梔子花的氣息讓有些人聞著想把你摘回去。每天早上聞聞你那令人陶醉的氣息,會(huì)神清氣爽!

          我最后要拜訪的朋友,是那池塘里的小魚(yú)?蓯(ài)的小魚(yú),你們好!你們?cè)谶@清澈的池塘里很開(kāi)心吧!每天早晨一起床今能呼吸到新鮮的空氣,楊于是可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩耍。中午又會(huì)有許多同學(xué)來(lái)喂你們吃東西,而你們會(huì)一群一群地?fù)屩,似乎覺(jué)得這樣很好玩。每一次經(jīng)過(guò)池塘我都會(huì)來(lái)看一看你們,似乎和你們已經(jīng)有了很深的友誼。

          啊,重返校園真好呀!又可以見(jiàn)到這些花花草草和魚(yú)兒了。

          重返母校作文 12

          光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園,我們的第二個(gè)母親,她用甘甜乳汁慢慢滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);我們慢慢長(zhǎng)大,而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

          母親,一個(gè)多么神圣的稱呼,就是這么一個(gè)稱呼,換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔;我們便是母親一生的心愿,我們長(zhǎng)大了,母親便慢慢老去,難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎?啊!母親,您是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路;您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng),溫暖著我們的胸懷;您是一生中最最重要的角色,因?yàn)槟桥惆槲覀円簧娜恕?/p>

          母校,記載著我們多少開(kāi)心難過(guò)的記憶,記載著多少少年記憶;這段記憶,便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前,剛剛步入校園的我們,那么無(wú)知,一朵鮮花,一根小草對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人;叵,現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比,也不再像六年前那樣被一朵小花,一根小草所迷惑。我們的'校園,留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠;跌倒時(shí)留下的淚水;玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅(jiān)持不懈;跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅(jiān)定意志;留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……

          校園,猶如一個(gè)裝滿青春回憶的記憶瓶,裝滿了開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)知、懵懂的記憶!

          重返母校作文 13

          如今我已是一名的學(xué)生了,從一年級(jí)的看圖學(xué)說(shuō)話,到現(xiàn)在能寫(xiě)出一手流利的文章,我經(jīng)歷了很多很多......

          在里漫步,來(lái)到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在四周,我想到自然帶領(lǐng)著我們到這兒采集標(biāo)本。耳邊響起們的歡聲笑語(yǔ),眼前浮現(xiàn)出我們?cè)诓莸厣媳谋奶纳碛。和藹可親的自然向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什么草,那是什么花,她滿頭銀絲在陽(yáng)光下顯得格外美麗;叵肫鹉菚r(shí)無(wú)憂無(wú)慮的.時(shí)光,真是太幸福了。

          在這個(gè)美麗的校園里,我不僅體味過(guò)陽(yáng)光般的快樂(lè),更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動(dòng)過(guò)。

          那是的時(shí)候,班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災(zāi),第二天當(dāng)他淚流滿面無(wú)助地來(lái)到教室,同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習(xí)用品偷偷堆滿他的書(shū)桌,望著這么多東西,他笑了,但看到同學(xué)們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個(gè)校園里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          我輕輕地走過(guò)那大大的,這個(gè)好大啊,它裝著我們?nèi)W(xué)生的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谶@里蕩秋千,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子……看著那架已經(jīng)斷了線的秋千,似乎還飄蕩著我幼時(shí)的身影,再看看那際個(gè)籃球架,那里灑滿了我的汗水,我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

          別了,母校!別了,我親愛(ài)的老師、同學(xué),我將永遠(yuǎn)把你們銘刻在我心中。

          重返母校作文 14

          金燦燦的幾個(gè)大字伴著學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ),仍然是那樣熟悉。我心里一陣激動(dòng),終于見(jiàn)到了離別多年的母校,我仿佛又聽(tīng)到進(jìn)校時(shí)的問(wèn)候,仿佛又聞到那棵白玉蘭樹(shù)盛開(kāi)時(shí)的芳香,仿佛又看到蜂擁走出校門(mén)時(shí)的熱鬧。我回來(lái)了,闊別多年的母校。

          走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,再漫步過(guò)同學(xué)們嬉笑追逐的'操場(chǎng),就到了寬闊的體育館。體育館的天花板裝有絢麗的吊燈,體育館里有各種器材:呼啦圈,排球,長(zhǎng)繩,足球給空曠的體育館增添了一些趣味,體育館旁邊教學(xué)樓里是一間間明亮的教室,一排排整齊的課桌,我呆呆的望著,想起了那時(shí)上課的場(chǎng)景,像是剛剛過(guò)去的。聆聽(tīng)著操場(chǎng)上同學(xué)們玩耍的聲音,五年來(lái)歡樂(lè)童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,噴薄而出。

          記得有一次和其他班級(jí)比賽足球?yàn)榱四菆?chǎng)比賽,有同學(xué)帶來(lái)了擴(kuò)音器來(lái)助威,隊(duì)員們統(tǒng)一了服裝,比賽當(dāng)天我們一起為足球隊(duì)員們喊“五(2)班加油,五(2)班必勝”直到最后,一直是0比0,到點(diǎn)球的時(shí)候,我們?nèi)嗳说男亩继岬搅松ぷ友,真想到球門(mén)前,幫守門(mén)員擋住球,現(xiàn)在回想起來(lái),我們班真是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

          “春天的露水難結(jié)冰,母校的情誼難忘記!痹谟谀感5絼e的前夕,要描述的事情,景物太多太多!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“我愛(ài)你,母校!

          重返母校作文 15

          漫長(zhǎng)而又快樂(lè)得小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍得我有很多得話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)得是:“謝謝!”

          謝謝你可敬得老師,是你們得哺育,才有了今天得我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂得過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看得花,您就像那絞盡腦汁得園丁,雖然我是那樣得不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗得。謝謝你母校,有著那樣得好了老師教導(dǎo)我,謝謝……

          老師是園丁,花叢中得花兒便是那同窗得同學(xué)了。

          謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我美好得歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我得小學(xué)歲月,彈了一段美妙得交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)得“小花”,伴著我。謝謝……

          感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您得愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣得崇高,母校,謝謝……

          舒暢得空氣正如母校得氣味,美麗得花朵正如母校培育得花兒。母校,您得美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

          謝謝你母校,在您得懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲得呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”

          重返母校作文 16

          我們的校園位于秦蜀路司法巷中斷,她是一座可愛(ài)的校園。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹(shù)木向你行注目禮:梧桐樹(shù)老士兵守護(hù)著這美麗的校園,松樹(shù)像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的小草寶寶,讓他們吸收更美味的營(yíng)養(yǎng),在春風(fēng)的吹拂下,四季青老爺爺向我們招手;在春的號(hào)召下,梧桐樹(shù)守護(hù)著國(guó)旗,送走了一代又一代祖國(guó)的未來(lái)!這樣的校園不可愛(ài)嗎?

          教學(xué)樓里,安裝了許多監(jiān)控器,路道的墻壁上貼滿了“校園之星”,每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī),這就是我們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”!

          在學(xué)校的南墻下有13棵梧桐樹(shù)衛(wèi)士,春天,我們?cè)跇?shù)下玩耍;夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼;秋天,我們?cè)跇?shù)下談話、聊天;冬天,我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!這樣的校園不可愛(ài)嗎?

          我們現(xiàn)在可都是文明小小生了,見(jiàn)了老師彬彬有禮的.問(wèn)候,見(jiàn)了同學(xué)相互問(wèn)好。見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也要敬禮、問(wèn)好。當(dāng)然,這跟老師平時(shí)的教育是有關(guān)系的,別人需要幫助時(shí),我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛(ài)校園進(jìn)行的……這樣的校園不可愛(ài)嗎?

          !可愛(ài)的校園,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年,再過(guò)一年多,我們就要離開(kāi)可愛(ài)的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,真舍不得呀!母校,我會(huì)回來(lái)看你的!

          重返母校作文 17

          時(shí)光荏苒,光陰似箭,當(dāng)和煦春風(fēng)又一次送來(lái)沁沁花香,當(dāng)鶯歌燕舞再一次喚醒沉睡的大地,當(dāng)沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,當(dāng)送別的笛聲傳向八方。我們懷著對(duì)母校的依戀,懷著對(duì)母校的感恩,背負(fù)著母校的希望,整理夢(mèng)的行囊,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          六年的小學(xué)生活,一千多個(gè)日日夜夜,仿佛彈指一揮間,就如風(fēng)般消逝。六年前,當(dāng)我們踏入校門(mén),當(dāng)我們新奇四望,當(dāng)我們來(lái)到課堂,就受到了母校無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),就似一位慈母對(duì)游子般的愛(ài)撫。而如今,那微小的感恩的'種子已經(jīng)散發(fā)萬(wàn)丈光芒,自母校照向四方。六年了,無(wú)數(shù)珍貴而短暫的畫(huà)面,如倒放般映入腦中,留下了點(diǎn)點(diǎn)淚光。

          母校的一切統(tǒng)統(tǒng)鐫刻在腦中,“一花一木一枝葉,一點(diǎn)一滴回首中!贝懊鲙變舻慕淌,被無(wú)數(shù)辛勤努力的汗水浸潤(rùn)得斑斑駁駁。如今,那就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),我們會(huì)用滴滴汗水澆灌夢(mèng)的果實(shí),去采摘?jiǎng)倮麡?shù)上的累累碩果。

          還記得嗎?空氣中的書(shū)香引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識(shí),綠茵場(chǎng)上所向披靡,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,在母校,我們留下了太多回憶,而校園,正是承載記憶的地方。

          一個(gè)個(gè)白天,一個(gè)個(gè)黑夜,老師似辛勤的園丁,用知識(shí)灌溉我們心靈的花朵,用日日夜夜的嘔心瀝血,教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚蠋熞粋(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,凝成那深夜不熄的燈光。

          百煉成鋼,六年拼搏,寶劍今朝試鋒芒。

          百日拼搏,一戰(zhàn)功成,少年自有少年狂!

          重返母校作文 18

          我的母校是陳毅中學(xué),那里的春夏秋冬都非常美麗,現(xiàn)在我領(lǐng)你走進(jìn)我母校的春夏秋冬吧!

          春天,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔輦儚耐晾锾匠鲱^來(lái),盡情的呼吸新鮮的空氣!明艷的小花爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)奇斗艷的趕來(lái)了,裝點(diǎn)在我們主干道的兩旁!柳樹(shù)上冒出了鮮嫩的小芽?jī)海劬G嫩綠的像小寶寶的手臂在微風(fēng)中揮舞。

          夏天,綠樹(shù)成蔭,大樹(shù)伸展著自己的茂盛的枝丫,遮擋住了學(xué)校的主干道,給學(xué)校的師生提供了足夠的陰涼空間。最歡喜的就是同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑跇?shù)下嬉戲、看書(shū)。時(shí)不時(shí)的傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這歡笑聲也吸引了很多小鳥(niǎo)們的駐足圍觀,嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停。

          秋天,楓葉被秋姑娘染成了火紅色,銀杏樹(shù)換上了一層金黃的外衣!校園里瞬間變換了另一種風(fēng)采。如詩(shī)如畫(huà)的.校園,吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛來(lái)到樹(shù)下,采集自己最滿意的葉子,制作標(biāo)本,留下這秋的身影。

          白雪皚皚,銀裝素裹,送走了秋姑娘,我們迎來(lái)了寧謐的冬!最歡樂(lè)的莫過(guò)于在操場(chǎng)上玩雪了!只見(jiàn)同學(xué)們競(jìng)賽般的跑到操場(chǎng)上,有的“對(duì)戰(zhàn)”,有的堆雪人,踩出各種雪印……又是一個(gè)讓同學(xué)們歡樂(lè)奔跑,嬉戲開(kāi)心的季節(jié)!

          我愛(ài)我這一年四季都美麗的母校,在這里環(huán)境優(yōu)美,開(kāi)心快樂(lè)!我已經(jīng)深深地被她的美麗所吸引!怎么樣?羨慕我嗎?

          重返母校作文 19

          我想念母校。我六歲半的時(shí)候在湛江陳光小學(xué)上學(xué)。等我讀完二年級(jí),就來(lái)深圳讀書(shū)。

          記得有一次,我回湛江跟我媽做生意。在開(kāi)車的路上,我經(jīng)過(guò)了陳光小學(xué)的門(mén)口。當(dāng)時(shí)真的很想停下來(lái)走進(jìn)母校。那一刻,我想起了我可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué),我真的希望有一天能回到湛江去看望我的母校。到現(xiàn)在,我只記得一個(gè)老師的.名字和四個(gè)學(xué)生的名字:潘一老師、陳豪老師、李美琪老師、葉方舒老師和衛(wèi)紅老師。這些學(xué)生給我留下了深刻的印象。我想知道他們是否記得我?我想我不記得了,過(guò)了這么久。我還記得我的音樂(lè)老師叫梁老師。那時(shí)候你上音樂(lè)課,總是讓我們用音樂(lè)跟你打招呼。

          在母校,成績(jī)不是很好,因?yàn)槟菚r(shí)候根本不上班,覺(jué)得很丟人。和老李世一樣,我也想做出突出的成績(jī),為母校爭(zhēng)光。在母校,有很多事情讓我回憶。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)了體育委員,F(xiàn)在真的很想呆在那個(gè)時(shí)候,懷念體育老師和我們一起打球的場(chǎng)景,懷念我用一個(gè)體育委員的語(yǔ)氣帶隊(duì)。我終于找到了童年!但這一切都過(guò)去了,我希望永遠(yuǎn)停留在快樂(lè)的時(shí)光里,但是歲月不饒人,就那樣,就那樣。我真的很想念潘一老師。你一直在嚴(yán)厲地引導(dǎo)我。謝謝你,潘一老師。

          真的好懷念母校。是你的記憶讓我找到了快樂(lè)的童年。謝謝!

          重返母校作文 20

          我已經(jīng)上六年級(jí)了,我也快要離開(kāi)我的母校了。當(dāng)然,我也有很多話想對(duì)你說(shuō)。

          我想對(duì)你說(shuō):你陪伴了我們六年,在這六年的時(shí)光里,我們有著許多故事。在我剛進(jìn)入這個(gè)校園,你揮動(dòng)著樹(shù)葉,迎接我們的到來(lái),那一切的畫(huà)面是多么溫和,多么溫馨。開(kāi)學(xué)第一天,我們?nèi)プ霾伲仍谀侨缤惨话愕牡厣,是多么舒服啊?/p>

          我想對(duì)你說(shuō):“我們從小到大不知換過(guò)多少次老師了,不過(guò),他們有一點(diǎn)是一樣的,那就是教學(xué)方式。每當(dāng)我們連上了二節(jié)課時(shí),老師知道我們很累,就會(huì)帶我們出去上一節(jié)體育課。”當(dāng)然,在教育上我們的老師如同變成了我們,當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師會(huì)站在我們的角度來(lái)和我們說(shuō),不會(huì)盲目地講,所以我們的學(xué)習(xí)很好。

          我記得我在上三年級(jí)時(shí),我們有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,他是丁老師。他的教育方式和其他老師大大不同,別的老師在講難題時(shí),會(huì)細(xì)心地講這一題。而丁老師他和我們講題,會(huì)有說(shuō)有笑,這一題既學(xué)會(huì)了又很開(kāi)心。

          我們的校園是那么溫馨,那么溫和,就像媽媽一樣,每一天陪伴著我們成長(zhǎng)。我們的`老師也教會(huì)了我成長(zhǎng),每當(dāng)我們有不會(huì)做的題目時(shí),老師就會(huì)站出來(lái),為我們仔細(xì)地講,如果聽(tīng)不會(huì),老師還會(huì)再講一遍。

          我們的母校,我也快離開(kāi)你了,希望在以后你能更美麗。我的老師,謝謝你,教會(huì)了我們這么多東西,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。我的母校和老師再見(jiàn)了!

          重返母校作文 21

          別了,母校;別了初三;別了這哺育我三年的學(xué)堂;我感謝您,感謝您教會(huì)我做人的道理;感謝您,讓我學(xué)到了知識(shí);感謝您,讓我------

          秋風(fēng)瑟瑟,帶著一絲凄涼,帶著一份懷念,我將要離開(kāi)這三年來(lái)哺育我的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有與我朝夕相處的伙伴們,我將要離開(kāi)你們。說(shuō)不懷念,那是假的,想想在這三年里,大家一起拼搏,一起努力,就算再苦大家都齊心協(xié)力,一起奮戰(zhàn)“黑色六月”,攜手共進(jìn),一起笑望明天,時(shí)間似水轉(zhuǎn)眼間就將初三畢業(yè)了,怎能不懷念呢?

          身旁的小樹(shù)也搖搖擺擺,舍不得我們離開(kāi),它們也在痛恨這“黑色的六月”的.到來(lái),為什么不來(lái)的遲點(diǎn)呢?又好象在對(duì)我們說(shuō):“朋友,你們不要走可以嗎?”望著、聽(tīng)著、看著這熟悉的面龐,,親切的話語(yǔ),怎能舍得離開(kāi)?此時(shí)愁錯(cuò)萬(wàn)千,牽動(dòng)著每根心弦?粗磺械囊磺校倚耐;看著伙伴們可愛(ài)的笑臉,我難舍。心痛與難舍,那酸溜溜的滋味,只有身臨其境的人才會(huì)明白。我可愛(ài)的母校,桃李成熟的時(shí)節(jié),我將那什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情呢?您教會(huì)了一代又一代學(xué)習(xí)做人的道理,所以,我只有那我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,想來(lái)想去,這最合適不過(guò)了。

          火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,火紅的日子來(lái)到了,我希望大家的成績(jī)也將是紅紅火火的,紅的成績(jī)旺起來(lái),“黑色六月”應(yīng)變成“紅色六月”才對(duì)。

          別了,母校;別了初三;別了,我親愛(ài)的伙伴。

          重返母校作文 22

          我美麗的校園,他陪伴了我六年的成長(zhǎng),我即將畢業(yè)離開(kāi)她了,但是一絲絲留戀涌上我的心頭,這里的一切將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

          我的母校雖然不大,但是很美麗,一進(jìn)校門(mén),路兩旁茂密挺直的榆樹(shù)郁郁蔥蔥,它們?nèi)缤Pl(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士,又如同和我們一起成長(zhǎng)的伙伴,樸素而堅(jiān)韌陪伴我們每一天。

          花園里,各色小花綻放,美麗而多姿,它為校園增添了亮麗的色彩,引來(lái)了蜜蜂蝴蝶飛舞其間。

          校園北邊正在興建一棟教學(xué)樓,規(guī)模宏大,雖然說(shuō)我們已沒(méi)有機(jī)會(huì)坐在里面讀書(shū)學(xué)習(xí)了,但是,我為三小的下一代而高興,并且希望他們坐在新的環(huán)境里能夠發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。

          校園南邊是操場(chǎng),雖然不大,卻是我們活動(dòng)的主要場(chǎng)所,中心的.綠茵場(chǎng),像一塊翡翠。操場(chǎng)的前面是一個(gè)不大的舞臺(tái),我們?cè)谀抢锉硌葸^(guò)節(jié)目,那載歌載舞熱鬧的場(chǎng)面,就像發(fā)生在昨天,浮現(xiàn)在我的眼前。

          學(xué)校最西面是教學(xué)樓,我們的主要學(xué)習(xí)場(chǎng)所,里面有形體室、電腦室、多媒體室、辦公室、教室等,大家在里面學(xué)習(xí),每天朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園,我覺(jué)得那是世界上最美的聲音。祖國(guó)的接班人將從這里走出。

          教學(xué)樓兩邊各有一個(gè)別致的涼亭,雕梁畫(huà)棟,格外漂亮,同學(xué)們常坐在涼亭內(nèi)看書(shū),聊天,討論問(wèn)題。

          我即將離開(kāi)我的母校了,現(xiàn)在一種莫名的依戀之情涌向心頭。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將成為一名初中生,但是我堅(jiān)信無(wú)論走到哪里我都不會(huì)忘記給我啟蒙,給我知識(shí)的母校。

          重返母校作文 23

          時(shí)光匆匆,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁(yè)篇章已經(jīng)翻過(guò),在老師孜孜不倦的和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校,即將走進(jìn)高中的大門(mén)。

          回望過(guò)去,當(dāng)我第一次踏入三中校門(mén)的時(shí)候,看著整齊的教學(xué)樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢(mèng)想在這里開(kāi)花結(jié)果;叵肫鹪谌械娜杖找挂,班主任谷麗珍老師對(duì)我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們,一個(gè)個(gè)錯(cuò)題給我們,讓每位同學(xué)都能徹底;還有英語(yǔ)龐老師對(duì)我們的嚴(yán)格,語(yǔ)文陳老師聲情并茂的,數(shù)學(xué)丁老師耐心的,以及任課老師們對(duì)我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄時(shí)充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時(shí)老師那溫暖的話語(yǔ);忘不了我成功時(shí)老師給我鼓勵(lì)的擁抱!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的.寫(xiě)照。

          我深知無(wú)論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子,這個(gè)美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時(shí),呼吸著那沁脾的空氣,我的心情是如此的。我和同學(xué)們?cè)谶@里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛(ài),每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下會(huì)不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌!

          在這里,我再次真誠(chéng)的向母校說(shuō)一聲:感謝晉州三中,遇見(jiàn)的每位老師,我愛(ài)你們!

          重返母校作文 24

          母校今天我就要離開(kāi)你了,以后不知什么時(shí)候才能在回到你的懷抱,你像母親一樣將自己最珍貴的知識(shí)交給我們,我們帶著知識(shí)離開(kāi)你。

          今天,我們將要離開(kāi)培育了我們?nèi)甑哪感!U驹谥v臺(tái)上,我的心情格外激動(dòng)。相信我們每個(gè)人心中都充滿對(duì)母校的戀戀不舍。回顧往事,三年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。

          我們每天早早地來(lái)到學(xué)校,走在筆直的學(xué)院大道上,感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,綠蔭庇護(hù)。走進(jìn)教室,我們感受到同學(xué)們的友好和關(guān)愛(ài),老師的耐心輔導(dǎo)。不得不說(shuō),母校的一草一木,一磚一瓦,都孕育著我們的成長(zhǎng)。

          尊敬的各位老師,謝謝你們?yōu)閷W(xué)生的諄諄教誨。你們是辛勤勞苦的園丁,你們是默默無(wú)聞的春蠶,你們是不求回報(bào)的蠟燭。正因?yàn)橛心銈兊母冻,我們學(xué)到了不少知識(shí),了解到各種生活趣事,懂得了許多做人道理。

          親愛(ài)的'同學(xué)們,我永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光。三年中我們奮斗拼搏,完全沉浸在知識(shí)的海洋里。我們也曾經(jīng)盡情地玩耍,在美麗的校園里度過(guò)一段一段快樂(lè)的時(shí)光。期間,我們共同迎接挑戰(zhàn),解決困難,共享成果,為生命的道路增添了美妙的色彩。

          三年時(shí)間,有歡樂(lè),有憂傷,有笑聲,有淚水,這一切一切都令人難以忘記。我作為這里的學(xué)生,為自己的母校感到無(wú)比自豪。我愛(ài)母校;我愛(ài)老師;我愛(ài)同學(xué)們。希望今后的日子,我們更加努力拼搏,奮力追尋自己的夢(mèng)想,永不放棄!

          重返母校作文 25

          哎!多么美好的六年呀!眼看我們就要離開(kāi)母校了,心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧!

          我先來(lái)到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地,雖然不美麗,但它包含了園丁爺爺?shù)男燎趧趧?dòng),在我眼中就變得美麗了。

          還記得我二年級(jí)時(shí),每到下課都去草坪玩,那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現(xiàn)在,我也時(shí)不時(shí)去草坪玩兒,去尋找已丟失的回憶。

          我又看了看我學(xué)習(xí)時(shí)住了幾年的舊教學(xué)樓。它比不上新教學(xué)樓美麗、漂亮,設(shè)施也沒(méi)有新教學(xué)樓齊全,但它是我純真、天真的回憶。那里沒(méi)有空調(diào),地也是水泥的'。

          每到夏天,我們就每人折一個(gè)紙扇子,拿著扇來(lái)扇去。那時(shí)我們多么希望能到新教學(xué)劉啊!現(xiàn)在我們?cè)谛陆虒W(xué)樓了,有空調(diào)吹了,學(xué)習(xí)壓力也增加了。以前的幾年我們無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)擔(dān)心。

          接著,我去了我們學(xué)校的廁所。記得以前的廁所非常破舊,上個(gè)廁所還要排隊(duì),一般上個(gè)廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林,有很多人都摘上面的嫩芽吃,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓內(nèi)也有衛(wèi)生間了,不過(guò)因?yàn)橛行┤税验T(mén)給弄壞了,所以就沒(méi)有開(kāi)放了。

          以前的學(xué)校沒(méi)有超市,只有外頭的小賣(mài)部。每到下課,我們都圍到門(mén)口去買(mǎi)。買(mǎi)一包五毛錢(qián)的辣條和小伙伴們分享,可好吃了,F(xiàn)在有校園超市了,一下課超市就擠滿了人,小賣(mài)部的生意就不好了,老板急了,可沒(méi)辦法呀!

          今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

          重返母校作文 26

          光陰似箭,日月如梭,馬上六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我知道,再過(guò)一個(gè)多月,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校升入初中了。我僅在這短短的一個(gè)月內(nèi),對(duì)您說(shuō)一聲:“母校,感謝您,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”

          站在教室的窗口前眺望,眼前看到的一草一木感覺(jué)都不曾陌生,因?yàn)樗鼈儚奈疫M(jìn)這個(gè)校園起就伴隨著我到現(xiàn)在。它們保存著我那寶貴而又珍貴的記憶:在那橙色的跑道上,我看到了我那像離弦了的箭一樣的速度;在那寬闊的草坪上,我看到了我那朝氣蓬勃的身影。我坐在寬敞、明亮的教室里,看著現(xiàn)代化的'教學(xué)設(shè)施,聽(tīng)到一陣陣響亮的讀書(shū)聲,使我不經(jīng)回想起老師當(dāng)時(shí)教育我們的一件件不足掛齒的事情:

          我和童錢(qián)晨……幾位去比賽回來(lái)的時(shí)候,那時(shí)我們的課文已經(jīng)上了有兩課了。中午陳老師叫我拿著凳子到辦公室去把這一課沒(méi)上的補(bǔ)起來(lái)。我坐在旁邊認(rèn)真的聽(tīng)著陳老師講課,我朝著陳老師看了一眼,我發(fā)現(xiàn)了陳老師頭上已經(jīng)有了一根根的銀絲,當(dāng)時(shí)我的心一顫,心想:!陳老師您為我們付出了這么多,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,我的成功就是您的驕傲!

          坐在課桌旁,我有了一種前所未有的幻想:假如有一天我取得了成就,我一定充滿感激地回到母校,為我的母校捐一筆錢(qián),是她變得煥然一新。

          母校,您就像母親一樣默默的栽培我們,我真的舍不得離開(kāi)您,我對(duì)您的話太多,說(shuō)不盡……

        【重返母校作文】相關(guān)文章:

        重返母校作文08-29

        重返母校作文08-27

        重返母校_隨筆02-15

        【精】重返母校作文01-19

        重返母校作文【薦】01-20

        薦重返母校作文02-06

        重返母校小學(xué)作文02-24

        后重返母校作文06-25

        [優(yōu)秀]重返母校作文09-22

        重返母校作文(必備)08-29

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>