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      2. 別了,母校作文

        時(shí)間:2021-03-12 18:23:01 母校 我要投稿

        別了,母校作文集合15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的別了,母校作文,歡迎大家分享。

        別了,母校作文集合15篇

        別了,母校作文1

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

          從剛踏進(jìn)校門的幼稚兒童,變成了文質(zhì)彬彬的乖乖女,這個(gè)學(xué)校留下了我們成長(zhǎng)中無數(shù)的喜怒哀樂。

          那是升入六年級(jí)的第一次月考,由于壓力太大,心情也是忐忑不安,生怕自己的成績(jī)會(huì)因?yàn)槲璧傅呐啪毝宦淝д。緊緊張張的考完了3科卷紙,但我仍然放心不下,連晚飯都沒有心思吃,就直接洗洗睡了,第二天,老師要宣布成績(jī)了,我的心不由提到了嗓子眼,頭都不敢抬。誰知老師第一個(gè)念到的就是我的名字:“張紫晗,語文99.5分,是語文單科的第一名。”哇,頓時(shí)全班同學(xué)都為我鼓起了掌。再看看同桌那羨慕的眼神,心里不禁甜甜的……

          但有喜就會(huì)有悲,我的英語卻不太理想,只考了55分。這是我自從學(xué)習(xí)英語以來最低的一次分?jǐn)?shù)。而且因?yàn)槲夜霉迷怯⒄Z老師,所以更讓我感覺抬不起頭了。不過我相信世上無難事,只怕有心人,絕不會(huì)讓這一小小的科目成為自己成長(zhǎng)過程中的累贅。

          鈴聲起起落落,眨眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,就要離開充滿了我們美好回憶,讓我們無比眷戀的母校的懷抱了。但我們又不得不繼續(xù)成長(zhǎng)中的前行,只好滿懷熱淚地對(duì)您說一句:別了,母校!

        別了,母校作文2

          朋友啊,如今的我們已經(jīng)從初入小學(xué)時(shí)那稚嫩的雛鷹,成長(zhǎng)為一只只即將在初中校園自由翱翔的雄鷹。離別之際,思緒萬千。

          這六年,有我可愛的同學(xué)陪伴。他們有的懂事,有的調(diào)皮;有的專心致志,有的樂于助人;有的喜歡在操場(chǎng)上放飛自我,有的愛好在教室里暢所欲言……他們每個(gè)人都是那么真切,那么灑脫,怎能不叫人喜愛?可是這時(shí)間啊,真似那白駒過隙。彈指間,便已跨過了六年。相聚總是很短暫,真不知以后還能否再次相見。

          別了,我可愛的同學(xué)!

          老師,這普普通通的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含了無窮的愛。這愛啊,如那汪洋大海一般深沉,如那無際藍(lán)天一般寬廣,亦如那三月春暉一般溫暖。你有你靈魂的朗讀者,為你誦出心靈的吶喊。我也有我靈魂的擺渡人,為我指引通向未來的路。這個(gè)擺渡人,就是我們最最敬愛的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭抢蠋焸儫o私的奉獻(xiàn),陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。

          別了,我敬愛的老師!

          每個(gè)人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那個(gè)美好的地方就是我親愛的校園了。你聽:上課時(shí)那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;下課時(shí)那哈哈的嬉戲聲,噠噠的奔跑聲……在這里,我們與經(jīng)典同行,拾起遠(yuǎn)古記憶中美麗的歌;在這里我們與數(shù)字競(jìng)爭(zhēng),開拓頭腦的智慧;在這里,我們與語言共徜徉,追尋其無與倫比的奧秘,一切都是那么美好。無論以后走向哪里,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的夢(mèng)想是從這里啟航!

          別了,我最美的校園!

          人啊,注定要長(zhǎng)大,未來還等著我們?nèi)ラ_拓。雖然十分不舍,但我還是要傾訴我心聲:別了,我最美好、最絢麗的小學(xué)六年!文字是空洞的,語言是蒼白的。但我對(duì)母校的感情是真摯的,永恒的。愿我們每個(gè)人都能銘記美好的過去,熱情擁抱美好的明天!

        別了,母校作文3

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

          還記得在那喧鬧的教室里,每當(dāng)早晨9點(diǎn)之前,同學(xué)們都會(huì)在班里聊聊天,打鬧著,非常熱鬧,有說有笑。但是,突然老是一來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,那速度快的,就一秒,都立即坐的好好的,好像跟沒事人樣的。我們班里就是這樣。每當(dāng)老師問是誰在搗亂,同學(xué)們都一聲不吭,低著頭做功課,貌似這也是一種團(tuán)結(jié)吧。我也還記得冬天的時(shí)候,外面下著鵝毛大雪,學(xué)校就會(huì)組織我們?nèi)ネ饷鎾哐@是班里立即沸沸揚(yáng)揚(yáng),因?yàn)椴挥蒙险n了,班里的男生那叫個(gè)開心,拿著鏟子沖出教室,就像被困在籠里的野獸沖出來一樣,當(dāng)然,掃雪是一部分,男生看來,玩才是最重要的。到了操場(chǎng),女生們會(huì)拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)的開始掃,而男生馬馬虎虎的,這摻一點(diǎn),那摻一點(diǎn)。當(dāng)然男生后面還是很賣力的,在一起將大的雪塊推到邊上,都會(huì)聽到“1212”,聽著節(jié)奏一步一步推過去,那是那時(shí)覺得團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大,整整2米高的大雪塊就這樣被退到一旁,這時(shí)候男生們似乎鏟雪產(chǎn)的起勁了,身體出汗,絲毫不受天氣的影響,越干越猛,就這樣,掃雪順利的完成了。

          回想起來啊,那是多么多開心啊,將要離開母校我真的很舍不得,到了那時(shí),我還會(huì)回到我的母校,再看看這里,看看這里的老師,同學(xué),這里的一草一木。

          別了,我的母校!

        別了,母校作文4

          光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長(zhǎng)成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁(yè)將會(huì)翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。再見了,我親愛的母校!從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r(shí),我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞!我記得我在二年級(jí)的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢?老師說:“因?yàn)樗Π窝!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!現(xiàn)在,我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁(yè)。黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)啊! 母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的! 別了,我親愛的母校!

        別了,母校作文5

          我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠(chéng)的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長(zhǎng)廊下休息。我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上,我們?cè)谶@里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了,真是依依不舍。∥覑勰感D菍挸髁恋慕虒W(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍,我們(cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵!多么難忘的回憶啊再見了母校再見了,我親愛的母校,你教了我五年知識(shí),讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

        別了,母校作文6

          六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個(gè)幼稚的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。

          六年來,是您伴著我們成長(zhǎng);六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長(zhǎng)大了!

          別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您!

          此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到您的身邊—我的母校,來報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!

        別了,母校作文7

          那第一次走進(jìn)這個(gè)校門時(shí)的情景,我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時(shí)的興奮勁我也深深的印在腦瓜里,身后,歡聲笑語依舊持續(xù),卻不再是我們的了。

          回首那時(shí)的時(shí)光,回首黑板上對(duì)我們的教誨----尊師勤學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì)。

          老師在黑板上寫著字,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真的誦讀課文,然后,老師再回頭和顏悅色的講解著課文中的難點(diǎn)和我們不理解的字、詞、句。我笑了,重新走回自己的座位,撫摸著被我們刻畫的一條條的桌子,注視著黑板,仿佛又重新回到了那時(shí)的課堂。良久,我才換過神來,神情黯然的走了出去,是啊,我已經(jīng)畢業(yè)了……

          坐在操場(chǎng)的塑膠跑道上,全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子,一遍遍撫摸著往日熟悉的花草,不敢摘,怕弄疼了它們。只是小心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。

          又來來回回在校園隨意晃蕩了幾圈,每走完一圈后又總是怕忘了它,不知不覺中又記起了一些自己做的傻事,笑意又不覺染上嘴角。

          時(shí)間差不多了吧,我抬手看了看手表,是該離開了,我一步一步的走出校園,留戀似的.放慢了腳步,離校門不遠(yuǎn)了,門外還有我焦急等待的父母,我最后一次沖校園揮了揮手

          別了,母校。

        別了,母校作文8

          我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠(chéng)的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長(zhǎng)廊下休息。

          我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上,我們?cè)谶@里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了,真是依依不舍啊!

          我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍,我們(cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵!多么難忘的回憶啊。

          別了母校。

          別了,我親愛的母校,你教了我五年知識(shí),讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

        別了,母校作文9

          光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,六年過去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個(gè)下午,也將是我永生難忘的那個(gè)下午,學(xué)校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。

          我懷著滿心的激動(dòng),來到了操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)用人山人海形容真的不過分。畢業(yè)典禮開始了這些節(jié)目真是看得我眼花繚亂有:整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱,以及學(xué)生代表和老師代表講話還有動(dòng)情的朗誦。

          我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中,隨著優(yōu)美的旋律。我們個(gè)個(gè)都真的融入進(jìn)去了。有的還差點(diǎn)失聲痛哭,是啊,想到我們即將離開這生活六年的學(xué)校、老師、同學(xué)。難免會(huì)有不舍。

          畢業(yè)典禮結(jié)束了,也就代表著我們畢業(yè)了;仡^留戀地看一眼我的母校,還沒完全竣工的模樣,不知生么時(shí)候才能再一次看見他。更不知等我們長(zhǎng)大成人后他會(huì)變成什么樣……

        別了,母校作文10

          歲月匆匆,花開花落。在母校的六個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間就從我的身邊溜走了。在這片美麗的土地上生活了六年,難免會(huì)留下太多的不舍,太多的情誼。回首那些在我懵懂中度過的難忘時(shí)光,仿佛就發(fā)生在我的眼前,但又是那么的遙遠(yuǎn),在母校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣令我記憶猶新。在母校的六年,我們?cè)床^,曾奮斗過,曾努力過,曾用我們的雙手書寫屬于我們的輝煌!

          母校那雄偉莊嚴(yán)的教學(xué)樓,是我們吸取知識(shí)養(yǎng)分的寶庫(kù),每當(dāng)我經(jīng)過這里,瑯瑯的讀書聲總是飄在我的耳畔。在那充滿書香味兒的教室里,是我們一展風(fēng)采的地方,每一張課桌,每一把椅子,我都覺得是那么親切。在這間教室,我們?cè)雎犂蠋煹恼佌伣虒?dǎo);我們?cè)黄鹂炭鄬W(xué)習(xí),鉆研難題;我們?cè)分鸫螋[,嬉戲玩!@里留下了我們最美的回憶,記載了我們成長(zhǎng)的腳步,這一間普通的教室,在我們看來它是那樣的偉大,那樣的溫暖。一股暖暖的微風(fēng)吹來,我不由自主的沿著灑滿落葉的竹林小道,走到那充滿活力的綠茵場(chǎng)。當(dāng)我的腳踏上那塊綠茵場(chǎng),昔日我們一起玩耍的時(shí)光又在我的腦海里一遍遍地回放。每一張燦爛、充滿童真的笑臉,每一個(gè)活潑、可愛的身影,都深深地記在我的心里。

          再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。再次瞻仰母校,陽光下的您是那樣的耀眼,此時(shí)無數(shù)的情感涌上我的心頭,勾起了我許多寶貴的回憶與厚厚的深情。

          母校生活,六年之久;母校之情,太深太厚——此時(shí)此刻,我的心里是那樣不舍,只好將所有的情融成一句:"別了,母!"

        別了,母校作文11

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已被時(shí)間老人無情的吞噬了。轉(zhuǎn)眼間,我就將要離開我的母校,踏入一所新的學(xué)校。

          操場(chǎng)上,到處都洋溢著同學(xué)們的歡笑,教室里還充滿著緊張的學(xué)習(xí)氣氛。旗桿上的五星紅旗依然高高在上,迎風(fēng)招展。

          可越是這個(gè)時(shí)候,我卻越覺得母校越來越親近。

          走在河邊的小道上,高大的柳樹垂下千絲萬條,這柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng),在這個(gè)時(shí)候,卻是如此的美麗;鳥兒的歌唱聲,伴隨著同學(xué)們的讀書聲,顯得格外動(dòng)聽;操場(chǎng)上的歡笑聲充滿了童趣,快樂;我曾經(jīng)用過的課桌,老師講過的黑板,用過的每一根粉筆頭都充滿了無限的回味感;運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽是,拉拉對(duì)的加油聲比往常更加的響亮,充滿激情。

          “呵呵”,一聲充滿童趣的笑聲鉤起了我以往記憶的深處。記得我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),老師的和藹可親,同學(xué)之間的友誼,迎風(fēng)招展的紅旗,每一棵花草樹木都讓我深深的愛上了這里,深深的喜歡上了這里。

          每一個(gè)歡笑,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都讓我無比的回味。

          做為畢業(yè)生的我們,能回報(bào)母校的只有成績(jī),在剩下的一個(gè)多月里,奮勇向前,拿出最好的成績(jī)來回報(bào)母校,回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

        別了,母校作文12

          張灣鄉(xiāng)中,我的母校。盡管我只被你養(yǎng)育了兩年,但我喜歡你,我愛上了你,所以我想叫你母校。

          我不想說你的外貌,那太庸俗了。你很美,有一種純樸的美,不管你養(yǎng)育了多少辛辛學(xué)子,不管你還是否還記得我,母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,我會(huì)記住“張灣鄉(xiāng)中”這個(gè)名字,在我心里,這四個(gè)字莊嚴(yán)而不可侵犯,可敬而又可親,重比千斤!我的成績(jī)不算拔尖,卻也優(yōu)異,有外校老師曾來找過我,但我不想去,那個(gè)環(huán)境我不熟悉,那個(gè)學(xué)校更不是我的“家”,不是我的“家’!母校,在你這里,有母親留下的醇香,有家的溫馨!我在著不大的操場(chǎng)上,曾像雄鷹飛速在跑道上,曾經(jīng)度過了多少歡樂的時(shí)光,曾有多少次一個(gè)人靜靜地冥想……

          曾經(jīng)有一次,我和老師鬧了矛盾,吵著要離開你,當(dāng)我周日回到家,正準(zhǔn)備給外校那個(gè)老師打電話時(shí),我發(fā)現(xiàn),我無法抬起手,我在猶豫。這時(shí)我才知道,我有多么依戀你,你對(duì)我有多么重要!母校,為了留在你的懷抱里,我放下了尊嚴(yán),向老師道歉,我學(xué)會(huì)了冷靜處事。母校,我好舍不得你,我好依戀你,我好不想離開你。我不能自已,大滴大滴的淚珠滴落下來,濕透了紙,也濕透了我的心。我不想走,不想走……

          母校,你很快要離開我了,我想留住你,但我無能為力,很對(duì)不起,希望你能原諒我,我愛你,母校。你已是我生命的一部分,從此以后,我會(huì)把“張灣鄉(xiāng)中”埋藏在我心底里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)……

          母校,還有一個(gè)月的時(shí)間,我會(huì)好好珍惜,考個(gè)優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)我最愛的母校,我愛你,母校,別了!

          我愛你,母校,別了!

        別了,母校作文13

          別了,母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊,秋葉送情,莞爾一笑,別了,母校。如海水的咸,如春風(fēng)的柔,如秋天的獨(dú)特,我又是激動(dòng),又是歡喜,但隱約又有點(diǎn)不舍,在這個(gè)地方,我的母校,有一種獨(dú)特的力量,讓我難望,那就是人間至真,至善,至美的感情。在那寬闊的操場(chǎng)上,我留下了我的足跡,在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子,在那美麗的教室里,我留下了我的哼哼朗讀,我還留下了什么?是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師,你的恩情,我永遠(yuǎn)銘記。啊。我的老師,親愛的老師,我看到了你頭上的為我而長(zhǎng)的那一根白發(fā),我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞!啊,我親愛的老師,您為祖國(guó)的花園又澆灌出了一批鮮艷,燦爛的花朵,我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)!我的母校,親愛的母校!美麗的教室,寬闊的操場(chǎng),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我感受到你的愛,6年即逝,我要說的話太多太多,無法用語言表達(dá),只說一句“我愛您,母校。歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……悄地地,

        別了,母校作文14

          如今我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,從一年級(jí)的看圖學(xué)說話,到現(xiàn)在能寫出一手流利的文章,我經(jīng)歷了很多很多......

          在校園里漫步,來到花壇旁,我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在花園四周,我想到自然老師帶領(lǐng)著我們到這兒采集標(biāo)本。耳邊響起同學(xué)們的歡聲笑語,眼前浮現(xiàn)出我們?cè)诓莸厣媳谋奶纳碛。和藹可親的自然老師向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什么草,那是什么花,她滿頭銀絲在陽光下顯得格外美麗;叵肫鹉菚r(shí)無憂無慮的時(shí)光,真是太幸福了。

          在這個(gè)美麗的校園里,我不僅體味過陽光般的快樂,更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動(dòng)過。

          那是五年級(jí)的時(shí)候,班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災(zāi),第二天當(dāng)他淚流滿面無助地來到教室,同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習(xí)用品偷偷堆滿他的書桌,望著這么多東西,他笑了,但看到同學(xué)們那真摯的笑臉,他又哭了。在這個(gè)校園里,我懂得了互助,懂得了感恩,懂得了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          我輕輕地走過那大大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)好大啊,它裝著我們?nèi)W(xué)生的歡聲笑語。我們?cè)谶@里蕩秋千,搖大繩比賽,跳皮筋,踢毽子.....看著那架已經(jīng)斷了線的秋千,似乎還飄蕩著我幼時(shí)的身影,再看看那際個(gè)籃球架,那里灑滿了我的汗水,我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......

          別了,母校!別了,我親愛的老師、同學(xué),我將永遠(yuǎn)把你們銘刻在我心中。

        別了,母校作文15

          “呀,媽媽你咋變矮了?”“傻孩子,是你長(zhǎng)高了不是媽媽變矮了。”媽媽笑著對(duì)我說,“都六年級(jí)了,你再還和以前一樣高,豈不是讓別人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年級(jí)了,我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,也要和我的母!笕A附小,告別了。

          小學(xué)六年如溪水,匆匆流走;如輕煙,隨風(fēng)飄散……一年級(jí)入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,不知不覺就迎來了小學(xué)畢業(yè)考試。濃濃的不舍之情溢滿我的心田,舍不得熟悉的校園,舍不得敬愛的老師,舍不得共同學(xué)習(xí)生活六年的同學(xué)們,可是再怎么不舍,再怎么留戀我們都要長(zhǎng)大,都要一步步邁向成熟。一個(gè)班44名同學(xué),如今在此一別不知多少年后才能再次相聚,可能一兩年,也可能五六年,還可能一輩子都不會(huì)再聚……同學(xué)錄上留下你的電話、住址,分別以后有事、沒事常聯(lián)系,雖然不在一個(gè)教室上課了,但是友誼天長(zhǎng)地久!

          同學(xué)之間是濃濃的友誼,對(duì)于老師則是深深的感激!

          老師,您教了我們六年,也為我們操了六年的心,您不是我們的母親,卻勝似我們的母親!您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白,您那條條皺紋有多少為我們而生。您的教導(dǎo)我們銘記心中,您的面容我們永不忘記!老師,謝謝您這些年的照顧,我上初中以后一定會(huì)經(jīng);貋砜茨模(qǐng)您等我,等我?guī)е鴥?yōu)異的成績(jī)回來。

          啊,我的母校,我第二個(gè)家,再見了!敬愛的老師,我的“母親”,再見了!可愛的同學(xué)們,我的兄弟姐妹,再見了!

          這個(gè)夏天,我們揮手與小學(xué)生活作別,帶著自己的理想勇敢前行!

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