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      2. 感謝母校作文

        時(shí)間:2021-03-27 08:01:22 母校 我要投稿

        感謝母校作文(匯編15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感謝母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感謝母校作文(匯編15篇)

        感謝母校作文1

          感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。

          一想起七年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一七年級(jí)的學(xué)生了,是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

          每到課間,操場就像菜市場,有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步......我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影......

          一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

          因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們這個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。

          我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利。

        感謝母校作文2

          感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然,會(huì)珍惜 《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?

          大榕樹下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學(xué)過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對(duì)母校的愛?

          歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

          擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

          我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學(xué)的。

        感謝母校作文3

          校園生活百般滋味, 五年的時(shí)光匆匆離去,如今我即將要跨入中學(xué)的大門,我忘不了母校中的一草一木,忘不了老師那一聲聲受益終生的教誨,忘不了同學(xué)之間那純潔的友誼……

          我走進(jìn)校門, 看到了一棵熟悉的老松樹,這棵老松樹伴隨著我的成長,我走上前去,想到了我們之前和小伙伴一起乘涼、玩耍的情景,如今樹在一天天長大,我們也在一天天長大,我們這些小主人馬上就要和它告別,我十分依依不舍!。

          母校,我即將離開您,校園中的一草一木,我都不會(huì)忘記。我會(huì)勤奮學(xué)習(xí),為您爭光的!

          繞過了老松樹,我來到了操場。千種情思涌上心頭,我們在這塊操場上嬉戲,玩耍,每次到教室總是渾身一把汗,從來沒有想到會(huì)有今天這種感情,我對(duì)這塊操場是那樣記憶猶新。記得四年級(jí)的一次“歌詠會(huì)”,我們在音樂教室,老師教我們排隊(duì)行, 做一個(gè)個(gè)動(dòng)作,把歌唱好。每次,我們都是精疲力竭地回到教室。最終,我們在舞臺(tái)上良好地發(fā)揮,獲得了“金百靈”獎(jiǎng)的稱號(hào)。忘不了,親愛的同學(xué)! 忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光, 忘不了我們之間那段深厚的情誼。在這五年中,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

          走過操場,我來到了紫色的教學(xué)大樓,走到了我的教室,經(jīng)過了五年級(jí)老師的辦公室,我想對(duì)他們說:“謝謝您,我以前一直不喜歡學(xué)習(xí),總以為作業(yè)能混就混,不知道您的辛苦,我想借此向您道歉,是您教育了我如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和使我受益終身的教誨!”我來到了教室,看到了講臺(tái),十分懷念,想多聽您上一次棵,多回答一次問題,和同學(xué)們再做一次游戲……

          再見了,母校,當(dāng)我第一次跨入校門時(shí), 我只是一個(gè)乳臭未干的黃毛小子,但我跨出校門時(shí),我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年,我不會(huì)忘記這里的——一個(gè)充滿只是與學(xué)習(xí)的天堂!

        感謝母校作文4

          六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬千。一時(shí)間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動(dòng)場上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場上空回蕩著我們的歡聲笑語,烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無限哀思……

          難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校把我長大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯,更是母校培養(yǎng)了我。忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進(jìn)入教室。我們在知識(shí)的海洋探索,學(xué)習(xí)。六年了,我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫的小男孩,長成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫一部長篇連載的幻想小說的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也告訴我們?nèi)绾巫鋈恕N乙矎囊粋(gè)不懂事的小孩子,長成了一個(gè)彬彬有禮,尊重長輩,孝敬父母的大孩子了。忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來,可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時(shí),受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。更忘不了,一場黃昏的暴雨,沒帶雨傘的我正不知所措時(shí),同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那

          天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來,一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要再次衷心地感謝母校。

        感謝母校作文5

          母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣.母校,千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情.路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:母校,感謝你!”

          站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前.它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài).我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩.每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切.

          坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊.

          母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您.我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的.那就再讓我對(duì)您說:“母校,感謝您!”

        感謝母校作文6

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起在這里度過的美好時(shí)光。我們曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。

          那天,我依晰記得是老師的生日,是回報(bào)“母親”的日子。上午,老師為我們傳授知識(shí),她親切地走到某一位學(xué)生的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來,你來說一下你對(duì)這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)學(xué)生在講述自己的理解時(shí),她會(huì)將耳朵微微貼近學(xué)生,聽到學(xué)生精彩的回答,她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的學(xué)生不會(huì),她便會(huì)拍拍他的肩,心平氣和的說:“來,坐下在好好想想!泵慨(dāng)學(xué)生回答問題,她都會(huì)十分緊張,生怕學(xué)生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說想放棄哪個(gè)學(xué)生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個(gè)辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識(shí)的場景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導(dǎo),至今印在心間。為了回報(bào)老師,我和親愛的學(xué)生們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻,這個(gè)老師和學(xué)生們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導(dǎo)!

          下課時(shí)分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來,在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴,和學(xué)生在操場上比賽、奔跑,我們在這里一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上,有的學(xué)生在打架,有的學(xué)生在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的學(xué)生!

          這個(gè)夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開學(xué)生,向著自己的目標(biāo)努力前行,感謝母校.

        感謝母校作文7

          其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

          感恩母校

          就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩。

          校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽與友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。

          回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來母校給了我那么多,真的要好好感謝它。

          感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會(huì)這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

          感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的與我說這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅與認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評(píng)了我,老師與我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺非常提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

          其實(shí)母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

          離開母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著;眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

        感謝母校作文8

          歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲悄聲逝去,時(shí)間如白驥過隙,轉(zhuǎn)眼間就要告別小學(xué)生涯步入初中了,我們誰也不會(huì)忘記在這里度過的幸福時(shí)光;誰也不會(huì)忘懷我們的母!粋(gè)值得我用心去感謝的啟蒙之地。

          感謝母校的操場,人們長說眼睛是心靈的窗戶,可是我要說,操場才是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,我就是在穿過操場時(shí)認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最后的朋友,也同是在這片土地上,我成為了一名光榮的紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員,也是在這片土地上,我蛻脫了稚嫩,揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,讓我駛向成熟,駛向那金色的海岸……

          感謝母校的老師,老師是母校的心臟,也是我人生的領(lǐng)路人。有人說,老師像樹根,也有人說,老師是辛勤的園丁,更有人說,老師是黑夜中的一盞啟明燈,但是我要說,老師是一把神奇的雕刻刀,因?yàn)槔蠋熆偸窃谔斓亻g創(chuàng)造著種種奇跡,總是能把幼苗雕成大叔,總是能把荒漠雕成城市與園林,而我,就是老師手中的雕飾品之一,是老師讓我從一個(gè)泥沙中玩過家家的小女孩雕刻成一個(gè)懂得人間冷暖、滿懷抱負(fù)的少女。在經(jīng)歷了幾度的初夏秋冬,有許許多多的老師曾在母校駐留,卻沒有留名的老師,他們都是母校最美麗的風(fēng)景,也是我最值得感謝的人……

          歲月如流水般躺過我夢幻般的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活即將揮手與我告別。感謝您,我的母校,感謝您,我全心愛著的母校…

        感謝母校作文9

          六年的小學(xué)時(shí)光一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了要和同學(xué),老師,母校分別得時(shí)候了。是母校教會(huì)了我怎樣做人,怎樣遵守規(guī)則……

          掃雪

          前年冬天的時(shí)候下了一場特大的雪,白色的雪給我們學(xué)校穿上了新衣,老師組織我們各自帶工具到學(xué)校鏟雪,同學(xué)們不怕臟不怕累,盡管是寒冷的冬天,可同學(xué)們的頭上都流著汗水。有一個(gè)同學(xué)沒帶工具,他就用手來捧雪,手凍得通紅!同學(xué)們你一鎬我一鎬地把學(xué)校的雪鏟干凈了!

          是母校教會(huì)了我要熱愛勞動(dòng)!

          卡拉OK

          老師最近舉辦了一項(xiàng)卡拉OK活動(dòng),每周班會(huì)時(shí)比賽?梢元(dú)唱,可以合唱;分初賽和決賽兩部分。同學(xué)們在課下都積極地準(zhǔn)備歌曲,又認(rèn)真地排練。參賽時(shí),大家都大展歌喉,不管是好聽還是難聽,臺(tái)下同學(xué)都會(huì)給他熱烈的掌聲,同學(xué)們有的唱英文歌,有的唱老歌……活動(dòng)開展得如火如荼!

          是母校教會(huì)了我要學(xué)會(huì)自信!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)

          一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中體操比賽需要全班一起完成,同學(xué)們穿著整齊的衣服,做著一樣的動(dòng)作完成了廣播體操比賽,最后我們班取得了好成績!

          是母校教會(huì)了我要頑強(qiáng)拼搏,勇往直前!

          六年來母校教給我的實(shí)在太多太多,就算讓我說個(gè)三天三夜也說不完。您讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并把正確的繼續(xù)做下去!

          同學(xué)給了我友誼;老師給了我知識(shí);母校讓我明白了做人的道理!

          真心的感謝您,我的母校!作文

        感謝母校作文10

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間兒子已經(jīng)從初入小學(xué)時(shí)的懵懂孩童長成了稚氣漸退的少年。母校,于每個(gè)人都是一處心靈的港灣,一個(gè)靈魂休憩和升華的殿堂。我的兒子,將于人生中第一次面對(duì)別離母校的無奈與痛楚。

          還記得兒子一年級(jí)時(shí)一筆一劃無數(shù)次重復(fù)練習(xí)一撇一捺的情景。每一個(gè)陌生的拼音字母,每一個(gè)復(fù)雜的筆畫名稱,老師都不厭其煩地臨摹示范,手把手教習(xí)。而今,兒子已可以獨(dú)自閱讀厚厚的一部部中外名著,可以恣意在鍵盤上激揚(yáng)文字,可以在數(shù)學(xué)王國縱橫馳騁……這一切的一切,都是“人類靈魂工程師”無私付出的結(jié)晶,是他們的愛心、耐心讓兒子人生的小樹綴滿青青的果實(shí)。

          很幸運(yùn),我們選擇了一所書香裊裊的美麗校園,老師督促孩子每年閱讀幾十本書籍。小學(xué)就像建造高樓的基石,課外閱讀為孩子的人生打下堅(jiān)實(shí)的根基。正如蔣勛先生所言:“我常常會(huì)珍惜教育里這部分東西,而這部分東西不知道多少年后才會(huì)發(fā)生作用,而不是在此時(shí)此刻。它也不是考試和學(xué)分所能衡量的?墒怯袝r(shí)候,我們沒有耐心去感受這會(huì)是一個(gè)競爭力……”濃郁的書香氛圍,良好的閱讀習(xí)慣為孩子的一生練就了一份堅(jiān)實(shí)的競爭力!

          每一次的“跳蚤書市”活動(dòng),最是讓兒子激動(dòng)不已。早早地準(zhǔn)備好要去交易的書籍用品,備好零錢,甚至?xí)崆白龊檬鄢、購買預(yù)算,在自己預(yù)期的心理價(jià)位換取自己所需。整個(gè)熱度會(huì)持續(xù)學(xué)校讀書節(jié)的那一個(gè)星期,每天淘回一兩本心怡的書籍,愜意地閱讀樂此不疲,直到把淘來的書籍閱讀完畢,又無限期待下一次的相遇。

          兒子畢業(yè)在即,想起了《愚公移山》里的一句話:寒暑易節(jié)始一返焉。正是這交替輪回的六個(gè)寒暑,孩子完成了他的小學(xué)學(xué)習(xí),迎來了和母校告別的畢業(yè)季。所有美好的情愫都定格在對(duì)母校深深的眷戀和無限回味中。

          千言萬語是無語,唯有一語表心跡:感恩母校,感謝有您!

        感謝母校作文11

          在小學(xué)里,我們有許許多多的美好回憶。在小學(xué)里,我們一直幸福的成長。母校,讓我們成長;老師,讓我們學(xué)知;朋友,讓我們快樂!

          感謝母校。你承載了我們千千萬萬的回憶。每當(dāng)踏進(jìn)校園,我好像就能夠聽見,你在像我親切的問好,想一位和藹可親的母親一樣,無微不至。當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里摔倒、跌傷,你總會(huì)輕輕地?fù)崦麄儯屗麄兏惺苣銦o限的愛;當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里比賽、競爭時(shí),你就會(huì)為他們加油打氣,讓他們感受到你親切的溫度,讓他們有十足的力量來努力;當(dāng)我們在你的懷抱里嬉戲時(shí),你就如一個(gè)頑皮又害羞的孩子,來和我們一起沉浸在快樂的時(shí)光里!

          感謝老師。老師是多么的無私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)光與光陰。老師是那么的.默默無聞,她的品質(zhì)就像那一株株的夾竹桃,是那樣的樸實(shí),不和別的花爭寵。當(dāng)我有不會(huì)的問題的時(shí)候,我總會(huì)去找我最親密的伙伴——老師。老師就會(huì)把題目一一的講給我聽,可能在一開始的時(shí)候會(huì)有些不會(huì),但是老師并不會(huì)嫌棄我,而是會(huì)再講,再講,直到我明白了為止。有的時(shí)候感覺很麻煩老師,但是老師卻更加的鼓勵(lì)我,不要讓我放棄,讓我擁有了勇氣再一次去面對(duì)!

          感謝朋友!是你們讓我從挫敗中走出來,一次次的鼓勵(lì)和掌聲,讓我明白了朋友對(duì)我的重要。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你們大聲的鼓勵(lì)讓我重新的振作起來,你們的大聲鼓勵(lì),讓我很開心。當(dāng)我讀完課文時(shí),你們會(huì)給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵(lì)都深深烙在了我的心里,讓我在朋友的氛圍里幸福的成長。

          母校、老師、朋友們,謝謝你們在小學(xué)的六年生活里過著多姿多彩的生活,讓我每天都快樂的成長。讓我在這最后的時(shí)光里盡情的享受吧!

        感謝母校作文12

          漫長而又快樂得小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍得我有很多得話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說得是:“謝謝!”

          謝謝你可敬得老師,是你們得哺育,才有了今天得我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂得過了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看得花,您就像那絞盡腦汁得園丁,雖然我是那樣得不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗得。謝謝你母校,有著那樣得好了老師教導(dǎo)我,謝謝……

          老師是園丁,花叢中得花兒便是那同窗得同學(xué)了。

          謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂,給了我美好得歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我得小學(xué)歲月,彈了一段美妙得交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂得“小花”,伴著我。謝謝……

          感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您得愛,好比母愛,那樣偉大,那樣得崇高,母校,謝謝……

          舒暢得空氣正如母校得氣味,美麗得花朵正如母校培育得花兒。母校,您得美與舒,我只能告聲:“謝謝!”

          謝謝你母校,在您得懷抱里我無比快樂,我想大聲得呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”

        感謝母校作文13

          歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別, 正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲,。∧感,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭光!感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。

          如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會(huì)忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾,讀書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……別了!我親愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀 樂,酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩 高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二 個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué);侍觳回(fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學(xué)!祝愿你們天天開心,心想事成!“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!

        感謝母校作文14

          我的母校是東方小學(xué),感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。

          三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學(xué)習(xí),傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),我似乎開始關(guān)心身邊的事了,開始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認(rèn)識(shí)了我自己,看見了真正的我。

          母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場所。沒有母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì)與他們相聚,我們在一起游戲是多么的有趣,我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,我們在一起聊天是多么開心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

          謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口,便會(huì)讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場和后操場,都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大,讓我提高了明辨是非的能力。

          然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻(xiàn)上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,并用照相機(jī)把母校的全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對(duì)大家說:“我們一定會(huì)再相見的!

          再見了,母校!我一定會(huì)給母校爭光的。

        感謝母校作文15

          時(shí)間過得真快!很快,我即將畢業(yè),我即將要離開美麗的母校,即將成為中學(xué)生了。但是,我舍不得。我舍不得離開這充滿書香的校園,我舍不得相處了兩年的同學(xué)們,我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里,讓我的童年生活更豐富、更精彩,更有趣。這里,我親愛的老師和同學(xué),讓我懂得了:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,才能追趕新的時(shí)代,只有奮發(fā)圖強(qiáng),我們才能在新社會(huì)上立足,站穩(wěn),才能找到好工作。6年時(shí)間,很長,也發(fā)生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星,數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘下一顆。

          那是在我轉(zhuǎn)到我們的班級(jí)時(shí),我對(duì)這一切都感到十分陌生,但是,親愛的同學(xué)們卻很歡迎我的到來,還愿意與我交朋友,使我感覺很溫暖。五年級(jí)時(shí),我的語文成績大多數(shù)都在95分以上,但是,曾有幾次低于95分,雖然同學(xué)們都覺得很好,但因?yàn)槲页惺艽煺鄣哪芰苋,好幾次都哭了。每一次,劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我,用語重心長地話語來鼓勵(lì)我,使我不灰心。她常常告訴我一句話:“失敗乃是成功之母”,失敗了別灰心,要再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績“!后來,我銘記在心,無論遇到多大的困難,我都毫不氣餒,努力攻服!如今,我就要畢業(yè)了,我多舍不得啊!老師,你真不愧是我的良師益友!母校,充滿濃濃的書香之情。我的母校,老師上課有聲有色,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也是有板有眼,我們是”百年好校“,門口還貼著16個(gè)獎(jiǎng)狀呢!我們的業(yè)余的活動(dòng)也是各種各樣:每一年,我們都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們在學(xué)習(xí)的過程中,也鍛煉身體,演講比賽,可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節(jié)匯演,多姿多彩的節(jié)目,讓我們更加快樂……畢業(yè)之際,我真是心潮起伏,思緒萬千。

          如今,我只想感謝我敬愛的老師,親愛的同學(xué),還有我的母校,F(xiàn)在,我真想大聲喊出:“謝謝你,母校!我愛你,母校!”

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