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我的母校作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的母校作文1
我喜歡我的母!`童,所以我選擇在這里結(jié)束我初中三年的生活。這里是詩的海洋,花的樂園,更是學(xué)生的天堂。我們在這里學(xué)習(xí),在這里歡笑。
在宿舍樓的西面,是一個椰圓形的大操場,學(xué)生在這里盡情的揮灑汗水,激活靈性,快樂童心,努力奔跑,期望中中考的體育考試上取得滿分。在操場的四周都種上柳樹,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)舞動,好似在給奔跑的學(xué)生們加油。
在明亮的教室里,有多媒體幫助我們方便查閱資料,有空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,使其冬暖夏涼,有知識淵博的老師給我們上課,解決學(xué)習(xí)上的困惑和生活中的困難。老師對我們的傳知識之道,授強(qiáng)國之業(yè),讓我們難以忘懷。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們教會了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪隆?/p>
每天早晨起床后走出宿舍門,就能聞到淡淡的花香,從臉上拂過?,那件是一片花的海洋,有桃花、“玉美人”、蝴蝶蘭……有紫色的、藍(lán)色的、大紅的、粉紅的……
美麗的校園,美麗的家。春天的校園是桃紅的、柳綠的;夏天的校園是繁榮的;秋天的校園是楓紅菊香的;冬天的校園是松青雪白的。
光陰似箭,時光飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼我們都上了初三,在母校我們走過了初一的純真年代,告別了初二的忙碌與緊張,來到了依依惜別的初三。
經(jīng)過近三年的努力學(xué)習(xí)生活,讓我明白:學(xué)習(xí)之路應(yīng)該是,“三更燈火五更明,學(xué)海無涯苦作舟。”
母校,感謝您這么長時間給我們提供的良好環(huán)境,讓我們無以為報,就讓我們一起在中考中取得優(yōu)異的成績,給母校增光。
我的母校作文2
那里有高大的教學(xué)樓,那里有整潔的操場,那里有明亮的教室,那里還有一群為祖國培育下一代人才的老師,那里就是我的母校。還記得馬上要離開學(xué)校的最后那一節(jié)課,我們?nèi)慷甲诮淌依,?dāng)時同學(xué)們的心情都很沉重,因?yàn)槲覀兌家x開生活了六年的母校了,不一會兒,校長和老師都走進(jìn)了教室,我們的班主任對我們說﹕“同學(xué)們,你們馬上就要離開母校了,臨走前,老師要給你們說幾句話,我希望你們以后能夠更加努力,不辜負(fù)老師對你們的期望,六年來,你們在老師的眼中已經(jīng)長大了,回去以后,要聽父母的話,不要到危險地方去,要;貋砜纯础ぁぁぁぁぁぁ边@些關(guān)心的話以前聽過好多次,每次都不以為然,可是今天聽起來卻格外的珍重,接著該校長講話了,他說﹕“同學(xué)們,你們就要走了,我祝你們以后快快樂樂的過好每一天,祝你們假期過得愉快!眲傉f到這兒,班里就有兩個同學(xué)哭了起來,我的眼睛也濕潤了,老師們也都走了出去,我們的班主任走出去的時候也滴下了淚水,我們背上我們的書包向外面走去,我們出去一看,同學(xué)們都驚呆了,我們學(xué)校的其他同學(xué)全部都站在外面,他們排成兩條長龍,直通到校門口,他們每個人的手中都拿著一張彩紙,上面寫著﹕再回首、再見了、我們永遠(yuǎn)記著你······我的眼睛更加濕潤了,但我還是強(qiáng)忍著淚水,并在心中告訴自己﹕不能哭,畢了業(yè)應(yīng)該高興才對。我們走在這兩條長龍中間,每一步都特別的沉重,好不容易到了校門口,同學(xué)們都想跟母校說再見,我們就朝著同學(xué)們和學(xué)校,擺了擺我們的手,大聲說了聲﹕“再見”。就在走出校門的那一瞬間,我再也忍不住了,眼淚就像決堤的洪水,不爭氣的流了出來,在外面的媽媽看見了我,急忙跑過來問我﹕“兒子你怎么哭了呀?”我激動的連句話都說不出來。
但我知道,那淚水里充滿了對母校的不舍。
我的母校作文3
學(xué)校的風(fēng)景是最美的。春天,這里充滿生機(jī),小草們都從土地里探出頭來,鳥兒會在這里盡情歌唱;夏天,這里蔥蔥郁郁,給人一片賞心悅目的綠蔭;秋天,這里色彩斑斕,充滿了豐收的氣味;冬天,這里五彩繽紛,同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,帶來一場視覺上的盛宴。
小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么棒,他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。老師,您總把我們放在第一位,一切為了我們,這是您無聲的付出。您教會我們?nèi)绾巫鲆粋合格的人,教會我們一個人的成績不是最重要的,品質(zhì)才是最重要的,教會我們要成為一個全面發(fā)展的人。小學(xué)的同學(xué)都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。記得有一次,我忘記帶錢,因?yàn)闆]錢,所以沒吃午飯。同學(xué)們看見我餓肚子的樣子,個個都迫不及待地借錢給我,一元、兩元、五元……這雖然不是大數(shù)目,但卻裝滿了我和同學(xué)們之間的友誼。雖然這只是一件小事,但卻深深地印在我的腦海里?赡埽嗄旰笥腥藛栁遥骸澳阍谛W(xué)最大的收獲是什么?”我想,我會毫不猶豫地回答:“最大的收獲是得到了最為之珍貴的友誼!
校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我交友的地方,更是我成長的地方。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這兒風(fēng)風(fēng)火火地度過了六年,許多的喜怒哀樂都聚集在這兒。
校園時快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個教室里傳出來,整個學(xué)校都沉浸在歡快的讀書聲中。上午,同學(xué)們聚精會神地聽講,汲取著書中的營養(yǎng),不時見到幾個同學(xué)低頭做著筆記。到了中午,同學(xué)們遵守秩序地排好隊(duì),到飯?zhí)么蝻。到了下午,學(xué)校里不時傳出整齊有力的腳步聲,那是同學(xué)們在上著體育課,雖然他們滿臉是汗,但各個臉上都帶著笑容。傍晚來了,值日生們在夕陽的沐浴下,勤勞的打掃著教室,“鬧|”了一天的校園,就在此刻,安靜了下來。
我愛我的校園,不僅是因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,更重要的是,我在這里收獲了許多東西,收獲了如何做一個合格的人,收獲了珍貴的友誼……
我的母校作文4
德陽外國語小學(xué)是我已生活了三年的學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我,早已經(jīng)把它看成了我的家,F(xiàn)在,我就帶你去看一看我美麗的家園。進(jìn)了校園的大門,映入眼簾的是搭車的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹。它們站在那兒,顯得格外蒼翠,手掌形的樹葉一大片一大片,仿佛是一只只大手向空中伸去,它是想用這些揮舞的手表達(dá)它的欣喜吧?兩旁不光有樹木,還有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的,像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯,看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著停車場的過道往前走,不遠(yuǎn)就是AB兩棟教學(xué)樓。它穿著土紅色的外衣,排得整整齊齊,很有規(guī)律。
讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個讀書、學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓旁邊是科藝樓,同學(xué)們在樓里上各種興趣課以豐富我們的課外生活:學(xué)鋼琴,畫畫,跳舞等。走過科藝樓是寬廣的操場,同學(xué)們在操場上打籃球,踢足球,跑步,開運(yùn)動會,打比賽,做廣播操……操場上不但留下了我們的歡聲笑語而且鍛煉了我們健康的身體。進(jìn)了教學(xué)大樓,便是寬闊的走廊。那紅色的地板,白色的大柱子,配上灰色的天花板,非常雅致。它面積很大,顯得格外壯觀。走廊兩旁栽滿了花草、樹木。春天一來,這里便百花爭艷,使人一看就會眼花繚亂,仿佛進(jìn)入了萬紫千紅的世界。到處是鳥語花香,綠陰蔽天。周圍的樹木郁郁蔥蔥,參差不齊;▋涸谑[蘢的樹木掩映下,亦顯得清新秀麗。走進(jìn)教室,更是叫你眼睛一亮:這里設(shè)施齊全,各種教學(xué)用具應(yīng)有盡有:有34寸的大彩電,可以常?吹轿覀兿矚g的節(jié)目,盡情地享受著電視帶給我們的樂趣;每個教室還有柜式大空調(diào),在炎熱的夏天給我們帶來涼爽,在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖,除此之外還有先進(jìn)的顯示臺,飲水機(jī)等。我們的校園還有許多優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),說都說不完。如果有機(jī)會,請你去細(xì)細(xì)觀賞吧!
我的母校作文5
時光過得這么快,一轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。畢業(yè)意味著要和母校說再見了。這一次,將是我最后一次看見母校,最后一次撫摸那光滑的黑板,最后一次坐在座位上……如果能重來,我一定要再好好珍惜那些時光。
這一天,陽光明媚,我回學(xué)校來拿作業(yè)。回到教室,望著那雖然破舊但是承載著我們很多回憶的課桌椅,看著那光滑如漆的電燈,看著可以給同學(xué)們無限遐想的黑板,再望望隔壁同桌:一副大姐姐的模樣,扎著馬尾辮,眼睛大大的,有著一對水汪汪的眼睛,笑起來眼睛那里還有一些皺子。還回想起下課時我們一起打鬧、玩耍、瘋瘋的,但一點(diǎn)憂慮都沒有。
我又走向辦公室,發(fā)現(xiàn)門是虛掩著的。我輕輕打開,來到我的老師——蘇老師的辦公桌面前,看見還有許多篇作文在桌上。我找到我自己的,打開一看,一篇許多紅筆與黑筆交錯的文章映入我的眼簾,我不由得想起了那個故事:周末,我很不認(rèn)真的寫語文的這篇作文,只寫了500字左右;氐綄W(xué)校一交上去,老師就大發(fā)雷霆:“你為什么字這么少?趕集去呀?去干什么了呢?給我重寫!”我又拿了回去,心想:切!不就是一篇作文而已嗎?我認(rèn)真寫,肯定會讓你大吃一驚的!結(jié)果,洋洋灑灑地寫了700多字,結(jié)果還是有非常多的錯字和病句,老師又給我講解了一個小時。雖然我當(dāng)時候?qū)λ懿粷M,但是后來我才知道蘇老師是真的為我好。
再過去看一下操場吧!看著演講臺,我好像看見了很多人在那上面走過,其中也有我,我在上面絲毫不膽小,自信地演講完下了臺。以前讀三年級時,有一次上臺還忘了詞,到現(xiàn)在六年級又上過一次,對于三年前的我,已經(jīng)是有了很大的改變。
再見了,我的母校,我一定會記住你的!
我的母校作文6
我的母校——清華園小學(xué),位于衡陽市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香,給同學(xué)們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
剛從門口進(jìn)來,迎面看到的是一座石橋,石橋上有大大小小的鵝卵石,石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉,噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽,平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池,當(dāng)荷花含苞待放是,不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這句詩,而在荷花怒 放時很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無窮碧,映日荷花邊樣紅"不知道,楊萬里是不是看我們學(xué)校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句?
過了共好橋就看到了宋亭,宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子,整體呈深色調(diào)。平常休息,我和幾個小伙伴總喜歡在宋亭里看書、寫作業(yè)、嬉戲、賞花。
從宋亭往外走,就可以看到三座教學(xué)樓,現(xiàn)在有一座教學(xué)樓雖在閑置,但另兩座教學(xué)樓坐滿了渴求知識的莘莘學(xué)子。再來到我們的綠茵草地,每天課間、體育課、大課間都會有很多學(xué)生在這嬉戲、打鬧。
從綠茵草地往左走,就到了君武廳,君武廳里掛滿了同學(xué)們用他們稚嫩的小手畫出來的畫,寫出來的字。從君武廳順著過道往里走就來到了科技樓,科技樓有6樓,到每周特長培訓(xùn)時同學(xué)們就會來這上課,而在6樓有圖書館里面有許多書供同學(xué)們翻閱。
沿著科技樓的過道,來到唐廊,唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規(guī)》,哦,忘了告訴你,我們學(xué)校都以《弟子規(guī)》為校訓(xùn)哦!
走完唐廊來到宿舍樓,這是我們休息的地方哦!
清新的空氣、濃郁的學(xué)風(fēng)、勤奮的學(xué)子、熱愛教育的老師,構(gòu)成了清華園小學(xué),我們在這努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來!
我的母校作文7
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時候,爭相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——老師——母親——我愛你我的.母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園,成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時,我想快快的長大,多學(xué)知識,長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長大了,卻對母校、老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校,因?yàn)樵谀莾何覍W(xué)到了知識、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名老師,從一年到三年教導(dǎo)我的老師的名字叫金明瑞,老師對我很好,記得上一年級的時候,我只考了分,到了二年級的時候我就考了第一名,我知道那都是老師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才使我的成績更上一層樓。
從三年到四年教我的老師姓韓,對我也很好,對每個同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩老師辛勤的教我們,我聽說那瑩老師是學(xué)校里最有知識的老師,雖然那老師很嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那老師是為我們好,那瑩老師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。
老師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!
我敬愛的母!硐氲牡钐茫。!
我的母校作文8
五月,我們離開了母校,翻開記憶的相冊,我靜靜回首在母校的日日夜夜。
忘不了,我的母校。還記得那個簡陋的操場嗎?那里塵土飛揚(yáng),曾灑下我們多少汗水;在那里曾留下我跑八百米時的每一次喘氣,留下我的堅(jiān)持;在那里我們班取得了運(yùn)動會的第一,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語;在那里,那次跳繩比賽由于我的不專注,我挨了老師一巴掌,刻苦銘心過的一巴掌,我忍不住哭了!留下了我悔恨的淚水!
忘不了,我的母校。還記得那個“家”嗎?是班主任用汗水花了一個晚上的時間,用全班同學(xué)的照片拼成的。那里的每一個笑容背后都蘊(yùn)藏著一個個生動而有趣的故事,那個被稱為家的大集體如今漂移的不知去向了。
忘不了,我的母校。還記得那一排排石桌凳嗎?不論春夏秋冬,清晨那里總少不了我們的身影,和老師一起并肩坐著享受語言文字帶給我們的樂趣。即使冬日刺骨的北風(fēng)凜冽的吹著,但彼此坐在一起,心里總是暖洋洋的。
忘不了,我的母校。還記得那個從沒有間斷過的十分鐘英語嗎?每天清晨跑操前集合在一起,老師拿著喇叭大聲喊英語,每一聲都那么帶有激情。我們和一班比賽,每一聲都驚天動地,不僅僅是為了給班級增光;喊出來啦!整天都是充滿活力的。
忘不了,我的母校。還記得那些太陽花兒嗎?它們挺立在宿舍門前,跟著太陽徘徊。中午它們是那樣富有朝氣,像一個個活潑可愛的孩子那樣喜歡陽光;但是晚上情況卻迥然不同了,凋零枯敗,像一個個打了敗仗回來的士兵,從它們身上我也明白了生命的意義。
忘不了,我的母校。它培養(yǎng)了我們,啟迪了我們,激勵了我們,在那里我的每一天都充滿朝氣,每一刻都過的那樣充實(shí)。當(dāng)踏出校門的那一刻,我又回想起了那句話:今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
合上記憶的相冊,天也漸漸黑了。黑夜正在醞釀著一個嶄新的明天,我知道我正堅(jiān)實(shí)地走著腳下的路,我會走好人生的每一段路。無論我走在哪里,我還要說:忘不了,我的母校!
我的母校作文9
遼陽市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個月就要離開了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個校園位于北哨街,始建于1963年,于20xx年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的校園。
時光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺過了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有教師對我們母愛般的關(guān)懷和愛護(hù)。
我的母校在我心里最雄偉壯觀,雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場,但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹木,那鮮花到春天的時候,爭相開放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長滿綠葉的大樹為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——教師——母親——我愛你我的母校甚至到你的每一個角落。校園是知識的樂園,成長的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚(yáng)帆起航的輪船,載著我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時,我想快快的長大,多學(xué)知識,長大為祖國貢獻(xiàn)偉大的力量?涩F(xiàn)在長大了,卻對母校、教師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛我的母校,由于在那兒我學(xué)到了知識、友誼、道德、團(tuán)結(jié)、將來為祖國建設(shè)奠定了基礎(chǔ)和希望。
我從一年到六年一共換了三名教師,從一年到三年教導(dǎo)我的教師的名字叫金明瑞,教師對我很好,記得上一年級的時候,我只考了70、80分,到了二年級的時候我就考了第一名,我知道那都是教師細(xì)心培養(yǎng)和耐心的教導(dǎo),才使我的成績更上一層樓。
從三年到四年教我的教師姓韓,對我也很好,對每個同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。
從五年到現(xiàn)在都是那瑩教師辛勤的教我們,我聽說那瑩教師是校園里最有知識的教師,雖然那教師很嚴(yán)厲,但我們心里都有數(shù),都知道那教師是為我們好,那瑩教師經(jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。
教師就像春風(fēng)細(xì)雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我們,讓我們茁壯成長,讓我們有著光輝的未來和偉大的理想!
我敬愛的母!硐氲牡钐茫
我的母校作文10
我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué),您就像一顆久經(jīng)歲月洗禮的鉆石,閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨,自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。
您雖然115歲了,歷盡滄桑,但依舊美麗。您像一位慈祥的母親,用您那溫暖的懷抱將我們擁入;您又如一縷輕柔的春風(fēng),用您那溫柔的細(xì)語撫慰著我們的心靈;您像一輪火紅的太陽,用您那閃耀的光芒將廣大學(xué)子的前程點(diǎn)亮。
115年的時間,或許不能讓一個民族強(qiáng)大起來,但卻可以讓一個地方的教育強(qiáng)大起來。115年來,您歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,幾番錘煉,幾度升華,創(chuàng)造了一個又一個的輝煌,您的追求恰是整個福清教育發(fā)展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就,但依然砥礪前行,新增的教學(xué)樓,讓您的身姿更加的莊嚴(yán)、壯麗和美觀;逐步加強(qiáng)的師資力量,讓您的內(nèi)涵更加豐富,漸趨完美;不斷涌進(jìn)的書籍,如您的諄諄教誨,讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。
115載桃李芬芳,115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常,您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學(xué)子,您用母親般的肩膀?yàn)楦G宓慕逃聵I(yè)默默貢獻(xiàn)著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想,您用自強(qiáng)不息的精神激勵著一代又一代的實(shí)小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達(dá)我們對您最誠摯的愛意:母校,我愛您!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。母校,請您放心。雖然我現(xiàn)在只是一名五年級的小學(xué)生,但我一定會發(fā)揚(yáng)實(shí)小精神,勤奮學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,力求上進(jìn)。多年以后,我將以我的優(yōu)秀事業(yè)來回報您!今天,我們以您為榮。明天,我相信您將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我的母校作文11
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我的小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號。此時此刻,老師的諄諄教誨,朋友間的真執(zhí)友誼,一幕幕,都在我的腦海中,讓我依依不舍。
“母校”,這個神圣而又偉大的名字,它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她告訴我們要誠實(shí),要善良,她給了我豐富的知識。
還記得,我第一次踏入這個新學(xué)校時,我感到無比好奇,同時也感到陌生。從這天開始,以后的每一個清晨,我都會背上書包,迎著清晨的第一縷陽光,高高興興地來到書香四溢的學(xué)校。上課時,學(xué)校里書聲朗朗;下課了,學(xué)校里就充滿了歡聲笑語。
回想起小學(xué)六年的生活,每一天,每一刻,都是我親愛的母校在陪我度過。母校,她為我們付出得太多太多。有了她,我們才能健康成長;有了她,我們才擁有歡歌笑語;有了她,我們才擁有豐富的知識。如今,我將要離開她,踏上新的路程,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。此時,班主任微笑地對我們說:“同學(xué)們,我們今天能相聚在一起,全憑緣份二字,是緣份上我們相聚,讓我結(jié)交。我們一起經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨,現(xiàn)在,雨過天晴了,你們已經(jīng)不再是雛鷹,你們即將起程,飛向湛藍(lán)的天空,F(xiàn)在,我們快要分開了,踏上新的路程,小學(xué)生活,是你們童年中最值得回憶的事。”我們被老師的話感動了,在即將離別之際,想著在這里快樂地度過六年,想著一起玩耍,一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,想著令人可親可敬的老師,回憶著校園里的一草一木,我不禁流下了咸咸的淚水。
我們帶著沉重的心情,依次走到講臺上,說出自己的畢業(yè)感言。而我卻只帶著傷感訴說。當(dāng)我走上講臺時,我的心里特別混知己,就在這時,老師給了我一個鼓勵的眼神,便宜我有了勇氣,大膽地說了出來。于是,我回到座位上時,才知道,我的手已經(jīng)出了許多汗。
我即將起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校園里,想著以前的日子,真是一段美好的回憶呀!走著走著,我走到大教學(xué)樓前的桂花樹下,這使我又想起了桂花盛開的季節(jié),那時,坐在教室里的我們經(jīng)常聞到桂花的香味,使學(xué)習(xí)疲憊的我們也變得精神百倍了。
別了,我親愛的母校。
我的母校作文12
藍(lán)藍(lán)的天,淡淡的云,綠綠的草,紅紅的花,我躺在草地上,望著一望無際的藍(lán)天,陷入了深深的回憶……
我有兩個學(xué)校,第一個是我生活了五年的學(xué)校、第二個是我生活了一年的學(xué)校,第一個學(xué)校,是我1至5年級的學(xué)校,第二個學(xué)校,是我六年級的學(xué)校。
第一個學(xué)校里,在哪里都有我走過的腳印,所有的地方都被我探索過了,額……當(dāng)然還有辦公室沒探索過。
學(xué)校里有:慈祥的校長、活潑的小同學(xué)、嚴(yán)肅的老師、一絲不茍的保安大叔、和整天嘰嘰喳喳的小鳥、下課后共同學(xué)玩耍的健身器材。教學(xué)樓里有:明亮的教室、寬闊的走廊、可愛的同學(xué)。
學(xué)校里還有花園、操場,噢!忘了說操場了,這可是陪伴了我五年的操場!
操場里有:早晨晨煉的跑道、中間供同學(xué)踢足球的草坪,還有,操場旁邊,有六個球籃、十張乒乓球臺。
花園里有:含苞欲放的梔子花和容易扎傷手的玫瑰花。果實(shí)累累的石榴樹、和掛滿葡萄的葡萄藤、十里飄香的桂花樹。
可惜的是……我畢業(yè)時沒有再回到這個學(xué)校!
第二個學(xué)校,走進(jìn)門,就聞見了一股股桂花香氣。哦!原來這個教學(xué)樓后邊是一個桂花林,走過去,發(fā)現(xiàn)……認(rèn)真嚴(yán)肅的保安大叔、慈祥的副校長、對工作一絲不茍、對學(xué)生嚴(yán)格要求的各科老師都在桂花林里!噢!原來他們在乘涼里!
這個學(xué)校,有許多我沒有探索過的地方,比如:圖書館(在裝修還沒有裝修好)、餐廳(也沒有裝修好)還有學(xué)校后邊放雜物的院子(門一直鎖著不讓進(jìn))其他的地方我都去過,哦!差點(diǎn)忘了!除了辦公室!
不過沒有遺憾的是……我有這個學(xué)校的圖片!
在最后離開這個學(xué)校的時候,我哭了!因?yàn)樵僖策M(jìn)不去這個學(xué)校了,這個學(xué)校里只有我們六年級,這個學(xué)校就要讓給別人了(為什么寫到這里想哭?)
在離開這個學(xué)校的時候,我深深地望了一眼,就轉(zhuǎn)身離開,不敢再多看一眼我怕我會忍不住,再沖進(jìn)去!
再見了,學(xué)校!
此致
敬禮!
您的孩子
蕭冰
落筆于8月12日
我的母校作文13
時間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒,當(dāng)我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時間過得真快,我的大學(xué),三年的時間已經(jīng)過去了;厥走^去的三年,每一個細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對給予者最好的報答,謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻:“人對母校,感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境!鄙頌閷W(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財(cái)富。
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母!悄感#瑸槲覀兲峁┝藘(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)
我的母校作文14
當(dāng)日歷被撕、有一頁,墻邊的茶花謝了又開,開了又謝,在黑板的右上角“畢業(yè)倒計(jì)時”的數(shù)字也從三位變?yōu)閮晌粫r,我們才知道五年的時間,即將過去了。
我漫步在那給予了我五年?duì)N爛陽光的教室,那里是我們學(xué)習(xí)知識的樂土,我曾在這里度過了在母校的最后一個生日。那是一個不同尋常的生日——
三月十九日,媽媽給我打來電話:“媽媽忙,明天就不給你買生日蛋糕了。生日快樂!”我有些難過,但馬上就把明天是我生日的事拋在了腦后。第二天,好友一見我就說,今天是你生日吧?我這才想起,今天是我的生日!沒想到,居然有同學(xué)記得我的生日,我很高興。當(dāng)天晚自修是,朱導(dǎo)一邊批改我的作業(yè)本一邊說,很好,全對。隨即想起了什么,問我:“今天好像是你生日噢?”沒等我點(diǎn)頭,朱導(dǎo)帶頭對全班同學(xué)說:“祝杜中祺······”“生日快樂!”全班同學(xué)拖長了音,大聲回應(yīng)。我的全身被頓時涌上來的幸福感層層包圍,激動得說不出話來。一回到座位,阮鈺婷就遞上一個夜光的琉璃小熊貓掛件,上面貼了張紙條,“祝你生日快樂!”旁邊畫著一個大大的,夸張的笑臉。此時,手機(jī)也適時地響了起來,是一條信息,不知是誰發(fā)來的,內(nèi)容只有簡單的四個字:生日快樂!我笑了,笑得和那個笑臉一樣可愛,一樣燦爛,我知道,這份小小幸福,足以延續(xù)很長的時間了······
那個沒有蛋糕的生日,留給我的是最美好的回憶!
小學(xué)的生活,五年,其實(shí)很短暫,在臨近畢業(yè)的這段時間,五年中那難忘的一幕幕猶如幻燈片一般在腦海、在眼前回映。我們即將離去,帶著從這里獲得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征程。一千次,我讀到分別的語言;一百次,我看到分別的畫面,然而今天,我和你,要跨過這古老的門檻,奔向未來。母校啊,綠蔭叢中的母校,感謝您把我培養(yǎng)成個知書達(dá)理的陽光少年!
再見了,母校!
我的母校作文15
冬去夏來,寒來暑往,六年的小學(xué)生活悄然流逝,如同白駒過隙,每當(dāng)回想起學(xué)園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中總是依依不舍。
回想畢業(yè)那天,每當(dāng)看見一個個拿著留言本在教室里穿梭的身影,每當(dāng)看見一雙雙明亮的瞳孔,每當(dāng)看見那一位位陪伴我們成長的老師,我的心總會隱隱約約的雀躍、跳動起來,久久不能平息,久久不能忘懷。
六年前,懵懂地踏進(jìn)這個將要養(yǎng)育我六年的小學(xué),當(dāng)時的我還是一個幼稚的小孩,進(jìn)校園時,還對自己說,自己已經(jīng)長大了,不能再哭了?蛇@六年又怎么沒哭過呢?六年間,我漸漸長大,成了一個懂事的孩子,會為父母做一些力所能及的事,回想這六年,我之所以變得懂事,最離不開的便是和我朝夕相處的同學(xué)們。
六年來,我們就像一把吉他的六根弦,少了一根就彈不出美妙的音樂;我們曾經(jīng)一起奮斗,拿到了運(yùn)動會團(tuán)體獎項(xiàng)的冠軍;我們曾經(jīng)哭過、笑過、累過,我們共同努力,共同進(jìn)步,互相關(guān)心,互相幫助。我們之所以能團(tuán)結(jié)一心,最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻(xiàn)的老師們。
在這六年中,為我們付出最大的莫過于老師了。老師是校園的園丁,努力讓我們開花結(jié)果,他們原本是一群風(fēng)華正茂的年輕人,卻一個個為了我們?nèi)A發(fā)早生,額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多,可是我們做的每一份作業(yè),老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會了我們做人,讓我們懂得了很多道理,謝謝您老師!
除了老師,令我們不舍得,還有這所美麗的校園,看著一面面被油漆刷過的教學(xué)樓墻,一棵棵和同學(xué)們親手栽種的銀杏樹,還有那一片片綠油油的草坪,心中又怎么舍得離開……
千言萬語,我們最終還是走出了校園,希望同學(xué)們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí),老師們還能青春常駐,母校依舊風(fēng)光多彩!
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