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      2. 再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-16 14:24:16 母校 我要投稿

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文1

          三年的中學(xué)時(shí)光一眨眼就過去了,在朗朗的讀書聲中閃過,在嬉笑打鬧中閃過,在留言本上的留言閃過,我即將要告別我的母校。

          在母校這么多年的生活里,有哭也有笑,有生氣也有開心。沒想到,當(dāng)初迫不及待想離開母校的我,現(xiàn)在卻這么戀戀不舍,所有最珍貴的回憶都在這,所有的悲歡離合都在這。我依稀記得,當(dāng)我到這個(gè)中學(xué)的時(shí)候,立刻被吸引住了,這有寬闊的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的樹木,水泥球場(chǎng)上那招展的紅旗,還有和藹可親的老師。

          現(xiàn)在里離開母校只有一個(gè)多月了,留個(gè)我的記憶也不再是作業(yè)和考試,而是每一次的歡樂時(shí)光一次次在我的腦海里浮現(xiàn),這幾年的時(shí)光讓我成長(zhǎng)了不少。

          從前,我總是說:“以后中學(xué)上的時(shí)間還長(zhǎng)著呢!”可是現(xiàn)在我卻沒有了這份底氣。哦還有我那些形影不離的好朋友們,是母校讓我們大家走到了一起,即將分別,把她們的影子永遠(yuǎn)留在我的心中!皠e了,我的母校!"別了,我的母校!"正是有了母校這片沃土和園丁般的老師的精心照顧,才使我們像花朵一樣在陽光下茁壯成長(zhǎng)。

          光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,啊,學(xué)校里的一切都是這么可愛,連作業(yè)本也是一樣。

          炎熱的夏日已經(jīng)來到,而我與母校分別的日子也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。再見了,我的母校。再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué)。再見了!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文2

          我?guī)е磳⑴c母校依依惜別的情懷,再次漫步校園,母校的每個(gè)地方都激起了我的思緒,無論是校門、教室、操場(chǎng)……

          我在校門外,停住了腳步,母校的大門旁有許許多多的獎(jiǎng)牌:標(biāo)兵校,文明學(xué)校,上海市綠色學(xué)!梢,我的母校多優(yōu)秀。走進(jìn)校門,我看見了一個(gè)大花壇,花壇中央是母校的;眨诨▔淖筮厜ι,有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人江澤民爺爺?shù)奶嵩~:你們是祖國(guó)的未來,民族的希望。再花壇前方是母校的行政大樓,大樓頂端有一個(gè)大鐘,它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。我繼續(xù)向前走,來到了風(fēng)雨操場(chǎng)前,望者那搖椅,那石子路,我仿佛又看到了同學(xué)們談天說地的喜悅;仿佛又聽到了同學(xué)們一串串的笑聲;仿佛有聞到了操場(chǎng)旁花兒的清香。

          我來到了風(fēng)雨操場(chǎng)旁的百鳥園,聽著一聲聲清脆的鳥叫聲,我想起了幾年前,我和幾個(gè)同學(xué)在著兒喂鳥的景象。那時(shí)我們很幼稚的折有樹葉的樹枝伸進(jìn)鳥籠,小鳥們見了,都爭(zhēng)先恐后的吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在說:“謝謝你們,謝謝你們”……這一幕幕仍然清晰地留在我的腦海里。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文3

          時(shí)光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去,在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了流戀。

          再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

          忘不了,敬愛的老師,忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認(rèn)真學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。單老師您還記得嗎?有一次在評(píng)選“三好”時(shí),我落選了,在放學(xué)的路上我撅起嘴巴,您看見了,把我叫到辦公室,親切地對(duì)我說:“怎么了?周翔,看嘴巴都能掛油壺了。”我還在賭氣不理您,您不僅沒生氣,還溫和地摸一摸我的頭,又說:“周翔,你仔細(xì)想一想,我們來到學(xué)校的最終目的是什么?是不是僅僅為了當(dāng)“三好”呀?這次你沒被評(píng)上,以后還是有機(jī)會(huì)的”。在您親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)也更起勁了。

          忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?記得一次,我不舒服,上課吐了起來,是同學(xué)們向我伸出友誼之手,你們有的給我捶背,有的為我擦洗,放學(xué)后,又把我送回家,當(dāng)媽媽拿出蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說聲:“謝謝!”就一溜煙地跑了。。《嗪玫耐瑢W(xué)。∥覀冎g的同窗情誼,怎會(huì)忘懷?

          再見了!老師;再見了,同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校。

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文4

          六年的時(shí)光,可以說漫長(zhǎng),也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)光已過六年,而我也將要離開我的母!呛W(xué)校。

          漫步校園,望著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺,再望著一棵棵枇杷樹,我想起了我們?nèi)熒鷰е鴿M臉笑容摘枇杷的場(chǎng)景。不經(jīng)意間,我又看到了翠綠的石榴樹,一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn),那歡快的石榴節(jié),同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時(shí)光能夠倒流,讓我們?cè)龠^一次石榴節(jié),但,我要離開了,心中充滿了對(duì)學(xué)校滿滿的留戀。

          步入教學(xué)樓,這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子,一張張桌子,還有老師的三尺講臺(tái),我想起我和同學(xué)們?cè)谶@里一起快樂學(xué)習(xí),一起快樂成長(zhǎng)的圖景。我又來到了演播廳,那木制的舞臺(tái),那熟悉的彩燈,一個(gè)個(gè)演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個(gè)舞臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)我開始了人生的第一次登臺(tái)表演。望著雄渾厚重的教學(xué)樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時(shí)間流逝的快速。

          即將告別母校,在這里我想對(duì)所有老師說一聲:“老師,你們辛苦了,在這六年之中你們對(duì)我的幫助和奉獻(xiàn)是我回報(bào)不了的,感謝老師,是你們交給我知識(shí),教會(huì)了我寬容和忍耐,這是我無比重要的精神財(cái)富。”

          我還想對(duì)同學(xué)們說:“我們將要分別,離開我們的母校,但是要在我們心中永遠(yuǎn)記得我們母校是—星海!”

          踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見了,母校!”

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文5

          也許每個(gè)人都離不開學(xué)校,因?yàn)槲覀儽仨殢男〗邮芙逃,這樣我們才能獲得知識(shí)并成長(zhǎng)。然而,當(dāng)我們持有證書時(shí),我們得到的只是一張簡(jiǎn)單的文憑。還有什么?

          也許是命運(yùn)讓來自世界各地的學(xué)生相遇。也許是命運(yùn)讓原本不熟悉但現(xiàn)在熟悉的學(xué)生再次變得不熟悉。也許是環(huán)境讓我們一起學(xué)習(xí),卻不知道我們?yōu)槭裁慈ド蠈W(xué)。我們到底學(xué)到了什么?

          告別學(xué)校的一生,我們?cè)诖髮W(xué)的歲月里熱血沸騰,有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。幾年后,我們帶著平庸的心回到了家鄉(xiāng)。為了珍惜我們的生命,我們不再是無憂無慮的同學(xué)和青少年。我們必須學(xué)會(huì)在下面的社會(huì)里好好走路!

          一旦我們帶著微笑、希望、幻想或一顆微妙的心來到這里。慢慢地,我們帶著沉著、責(zé)任、現(xiàn)實(shí)或平靜的心離開了這里。我們學(xué)到的可能是生活的改變!

          有多少學(xué)生認(rèn)為即使他們沒有目標(biāo),他們也已經(jīng)放棄了對(duì)生活的所有希望。事實(shí)上,并不是學(xué)校抹殺了我們的希望,而是他們的心變得更加成熟了。他們不再幻想,而是想象現(xiàn)實(shí)。事實(shí)上,這種變化是成熟的標(biāo)志。

          當(dāng)我們離開的時(shí)候,我們回頭看著同一個(gè)學(xué)校,說不出那是什么感覺,但是當(dāng)我們第一次進(jìn)入學(xué)校的.時(shí)候,我們不再感到新鮮。我們開始回想幾年前的生活!一路上,無論是精彩還是平凡,但我們發(fā)現(xiàn)自己真的變了!

          再見,陪伴我們多年的學(xué)校,你總是靜靜地站著,但你一直在一個(gè)接一個(gè)地改變著學(xué)生。也許你奪走了太多人的純真,但你給了很多人一種成熟!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文6

          六年的時(shí)光飛快的走過,即將踏入新學(xué)校 的我,對(duì)母校有些留戀,我在這里學(xué)習(xí)了六年!

          再見了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學(xué)會(huì)了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il,回首往事,那棵高大的樹依然在操場(chǎng)中矗立著。那棵高大的樹,仿佛是一本故事書,一本半臉的畫冊(cè),記錄著六年來我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在那顆樹的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員,在那樹下有我和同學(xué)們的歡聲笑語,一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……

          母校,在燦爛的陽光下,我們一起走過春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。在這里有我三天三夜講不完的故事,三天三夜說不完的知識(shí)。還是那顆高大的樹,他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。

          再見了母校!真的要說再見了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點(diǎn)一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見了,母校!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文7

          日月如梭,歲月如流,小學(xué)的六年時(shí)光眨眼間便被微風(fēng)吹散了。一回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;三回首,母校的一人一事是那樣真實(shí)。

          親愛的老師,與其說您是老師,不如說您是我們大家的母親,您那淳淳的教誨,深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎?每當(dāng)有的同學(xué)沒來學(xué)校,您就會(huì)焦急地拿出手機(jī),在電話,我仿佛聽到您關(guān)心的語句,看到您著急的眼神。老師,謝謝您給予了我們六年的知識(shí),老師,您辛苦了!

          親愛的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就快過去了,也就意味著快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;忘不了我們之間那一段深厚的友情,每當(dāng)我有急事,去不了掃地的時(shí)候,是你們代替了我掃;每當(dāng)我有解不開的題時(shí),是你們幫我掃清了思路障礙;每當(dāng)下雨的時(shí)候,我沒帶傘,還是你們親自把我送回了家。再見了!同學(xué)們。

          親愛的母校,您就像生命的搖籃,哺育了我們六年。在操場(chǎng)上,有我們歡快的笑聲;在教室里,有我們瑯瑯的讀書聲;跑道上,有我們的各種姿勢(shì);校園里,有園丁們辛勤勞動(dòng)的汗水。種植的一草一木,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,愿當(dāng)我再次回到母校的時(shí)候,一切還是老樣子。

          感謝母校的培育,愿您根深葉茂,要讓母校以我們?yōu)楹涝僖娏!我親愛的母校。

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文8

          時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。昨日那個(gè)剛踏進(jìn)校園稚氣未脫的孩子一轉(zhuǎn)眼便成了揮手而別的青蔥少年。六年的春秋,我們都一起在這個(gè)校園里度過。原本茂盛的槐樹已經(jīng)增添了六條生命的痕跡;頑強(qiáng)的小草,不知經(jīng)過了多少次的枯萎與萌芽;草叢中嬌嫩的花朵不知便成了多少樹木的養(yǎng)料;翠嫩的柳樹更是不知飄下了多少柳絮。

          再見了,母校!從我踏進(jìn)校門的第一刻起,我就相信你不會(huì)讓我失望。六年來你經(jīng)歷了太多太多,有隆重盛大的百年校慶;有莊重嚴(yán)肅的恢復(fù)校名;有一次又一次的愛心活動(dòng)……風(fēng)雨打不垮你挺拔的身軀,霜凍砸不彎你堅(jiān)挺的腰板。你就是一個(gè)母親,只要我們這些孩子在你的臂彎中,你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

          再見了,敬愛的老師!是您把我們從稚嫩的孩童哺育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年,老師我有太多太多的話想向你傾訴,但卻又找不到合適的方法來向您表達(dá)。因?yàn)閷?duì)于我來說,您的哺育和對(duì)您的感激是無法用語言來形容的。這六年來,是您用質(zhì)樸無華的語言循循善誘著我們,是您們用自己寶貴的時(shí)間為我們講解例題,是您們用汗水哺育了我們,讓我們懂得了“學(xué)海無涯苦作舟”,明白了“誠(chéng)實(shí)是金” ……老師謝謝您!

          再見了,親愛的同學(xué)!六年里,我們一起哭,一起笑,一起怒,一起跑,一起追…… 雖然被那些調(diào)皮的男生欺負(fù)過,也被有些同學(xué)當(dāng)作母老虎,但在離別之際,我們這個(gè)45個(gè)人的大家庭,誰也不愿離開。哪怕每個(gè)人臉上都掛滿微笑,其實(shí)心里的悲傷是難以言表的。

          再見了,母校中的一切!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文9

          六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,想到馬上就要告別母校,我的心中充滿著不舍與眷戀。

          彎彎的拱門后,一條林陰小路伸向教學(xué)大樓。路旁種著幾株白玉蘭和一排櫻花樹。

          一塊深褐色的大理石上掛著金光閃閃的牌子,那是我們學(xué)校的榮譽(yù)欄。

          大理石前開著美麗的蝴蝶花,有紅的、紫的、白的……

          再前面一點(diǎn)的展示板上,掛著學(xué)生們興趣課上的作品,有扎染、剪紙等。

          我就在這個(gè)美妙的環(huán)境中快樂地度過了五年。

          忘不了,敬愛的老師——

          記得體育課上要測(cè)驗(yàn)“五步拳”,可我最后一個(gè)“虛步挑掌”的動(dòng)作總是做不好,是老師您一次又一次耐心、悉心地指導(dǎo)我。終于,在您的幫助下,我考到了90分,我的臉上充滿了喜悅,我的心里充滿了對(duì)您的感激。

          忘不了,親愛的同學(xué)——

          記得我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩的情景,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小精靈似的穿過了長(zhǎng)繩。可是,我跳繩的節(jié)奏慢了半拍,繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時(shí),臉上火辣辣的,一條紅紅的印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來,安慰我:“佳佳,你還疼嗎?”“佳佳,我們是女強(qiáng)人,這點(diǎn)痛不算什么!”“佳佳,我給你揉揉吧!”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。

          忘不了,打掃學(xué)校的阿姨——

          您把學(xué)校打掃得干干凈凈,使我們能在如此整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

          ……

          再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,美麗的母校……

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文10

          歲月匆匆,五年豐富多彩的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。我依依不舍。在這兒,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們玩耍的地方。我們?cè)谶@里流過汗,在這里上演著一幕幕精彩的畫面。

          記得四年級(jí)時(shí),由于學(xué)期即將結(jié)束,體育張老師想讓全班的女同學(xué)幫他一起填寫成長(zhǎng)手冊(cè)。

          我被發(fā)到了自己班的成長(zhǎng)手冊(cè),便拿到隔壁的廣播室去寫。剛把它放在一張玻璃桌上,手往上一趴。。∽雷铀榱!我的手也因?yàn)檫@“突發(fā)事件“而受了傷:手被劃破了!血一滴一滴地往外滲。我還沒回過神來,雪兒已經(jīng)叫開:”點(diǎn)點(diǎn)!你流血了!“我一看,嚇了一跳。

          雪兒立刻扶我去醫(yī)務(wù)室,讓老師幫忙清理傷口。還一直安慰我:”再忍一忍哪,馬上就好了!’,“為什么這么不小心呢?”我的心暖暖的。

          我來到班級(jí)里,同學(xué)們都圍上來:“點(diǎn)點(diǎn),你怎么樣?”’還好吧?“”要不要緊吶?"我感到了集體的快樂。

          下課啦,幾個(gè)女同學(xué)一起扶我上樓,使我十分不好意思?伤齻儏s笑著說:‘沒事,沒事!“一放學(xué),我剛要收拾書包,卻被鵬鵬攔住,他幫我收拾起來。我的眼圈紅了。

          許老師還專門找了爸爸,告訴他我的去情況。

          盡管只是一個(gè)小小的傷口,但我受到了同學(xué)的關(guān)心,再疼我也感覺不到了。

          五年的小學(xué)時(shí)光,五年的短暫時(shí)光,五年的酸甜苦辣咸,都在我腦海中一一閃現(xiàn)。。∧感,我即將升入中學(xué)就讀,我一定會(huì)回來看您的!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文11

          六年的風(fēng)雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)……!六年了。不知不覺中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。在這飛速流逝的六年里,有許多讓我忘不了的東西。

          忘不了,美麗的校園。忘不了那一磚,一瓦,一木,一石,忘不了那粗壯的大樹,綠油油的萬年青。

          從入學(xué)開始,那一棵棵大樹,那一株株萬年青,陪我們度過了多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,多少個(gè)春夏秋冬:春天,它為我們進(jìn)化空氣,讓我們神清氣爽;夏天為我們帶來一片陰涼,讓原本暴躁的心情,平靜下來;秋天,郁郁蔥蔥的萬年青便帶給你綠色的心情……

          忘不了,美麗的校園,更忘不了,敬愛的老師。

          忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫出朗朗上口的作文,您為了我們操了多少心,流了多少汗。您像一支蠟燭,毫不保留地把知識(shí)傳受給我們,您給了我們知識(shí),還給了我們母愛般的關(guān)懷。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹,從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒。謝謝你老師。

          再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終究要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文12

          光陰如箭,五年的小學(xué)時(shí)光一晃而過。想起自己要離開母校,升入中學(xué),心里便一陣酸澀,再見了母校。我留戀這里的一切,這里是我成長(zhǎng)的搖籃。

          夕陽照映下的母校顯出幾分寧靜,我不禁想在母校中多待一會(huì)兒。再次走入校門,我留戀著這一切。兩邊的蝴蝶蘭咧著嘴,嘻嘻地笑著,一陣清香撲鼻而來,聞著那淡淡的花香,我不禁想:學(xué)校真好。拾級(jí)而上,來到四樓,那可是我們的教室,撫摸著伴我們五年的桌椅,黑板,講臺(tái),我仿佛看見了伙伴們努力學(xué)習(xí)的情景,又仿佛聽見了老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的聲音,心中涌起一鼓暖流。五年了,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起回家;學(xué)習(xí)上,我們一起研究,一起討論,一起解難題;生活上,我們一起娛樂,一起外出……“哈哈”一串銀鈴般的笑聲傳入耳朵,向操場(chǎng)望去,操場(chǎng)由塑膠跑道和一大塊草坪組成。一棵棵大樹護(hù)衛(wèi)著操場(chǎng)。草坪上,一群孩子正在玩耍嬉戲,一個(gè)個(gè)笑開了花。我不禁想起和同學(xué)們一起上體育課的時(shí)刻,課上,我們一起比賽,一起玩耍,一起訓(xùn)練,每節(jié)課都過得充實(shí)、忙碌。每一次回到教室,大家那興致勃勃地談?wù)撝?/p>

          一個(gè)個(gè)影頭定格著,我又一次涌起一股莫明的酸澀,再見了,母校!我即將遠(yuǎn)行,愿您永遠(yuǎn)青春!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文13

          當(dāng)我即將離開母校的一剎那,我不由得暗自落淚,我在這里學(xué)習(xí)了六年,對(duì)這里的一棵棵樹、一朵朵花、一棟棟樓、一位位老師,都是那么熟悉,而且充滿了感情。我怎么舍得離開他們?在這里,我從一個(gè)懵懂無知的兒童變成了一個(gè)懂事的少年。多虧了這里的老師啊!

          記得那是我上三年級(jí)的一個(gè)傍晚,我和爸爸媽媽吵架,一氣之下離家出走了,路過了老師家,誰知竟然下起了傾盆大雨,我趕快躲到老師家的屋檐下,這時(shí),老師從外面回來看到了我,把我叫到屋里躲一躲,還給我換了套衣服,雨停后,又把我送回了家。

          我也忘不了那些朝夕相處的同學(xué),還忘不了那些和我最好的朋友、無私幫助我的人,忘不了這里的一草一木,忘不了這里的一切一切……

          再見了我敬愛的老師,再見了我親愛的朋友,再見了我深切熱愛的母校!我今天的離開,是為了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),是為了跨進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校,更好的學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來成為國(guó)家的棟梁之材。為祖國(guó)、為人民更好的服務(wù),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛,讓中國(guó)成為世界矚目的國(guó)家!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文14

          時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒牵陼r(shí)間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

          再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我五年的母校!

        再見了——母校_小學(xué)生五年級(jí)作文15

          福山外國(guó)語小學(xué)是我的母校。它很大,有三幢教學(xué)樓和一個(gè)操場(chǎng)。

          走進(jìn)校門,一條寬闊的道路便展現(xiàn)在你眼前,路的旁邊有明亮的路燈美麗的花壇。兩棟宏偉的教學(xué)樓分別在路的左邊和右邊聳立著。在正前方的上面,有一塊黑色的大屏幕。進(jìn)入教學(xué)樓后,地板上鋪著大理石,過道左邊是用紅色磚頭做的圍欄,右邊是一間間寬敞的教室。

          我在過道走了一會(huì),便進(jìn)了教室。我駐足在教室,望著剛被學(xué)生擦過,還留有一些灰塵的黑板,打開課桌上那包著書皮嶄新的課本,聆聽學(xué)校操場(chǎng)上孩子們嬉戲打鬧的聲音和其他教室里老師授課與學(xué)生們讀書的聲音,五年的所有記憶,像波浪一樣,一下子涌到腦海里。

          我走出教室,在過道上看著其他教室里學(xué)生學(xué)習(xí)的情景讓我記起了三年級(jí)時(shí)在考試前,老師在課上聚精會(huì)神的給學(xué)生講課。學(xué)生們也在專注的聽著,抓緊每分每秒復(fù)習(xí),都想考出一個(gè)好成績(jī)。在考試前一天,同學(xué)連下課也在看書和復(fù)習(xí)。在考試前,老師給學(xué)生們講要點(diǎn),學(xué)生們一邊聽,一邊看課本。在考試的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈鲱}。有的遇到不會(huì)做的題,皺進(jìn)了眉頭,但是想了一會(huì)后,眉頭便舒展開了。在做完后大家都仔細(xì)地檢查。結(jié)果,他們都考出了好成績(jī)。

          這就是我的母校,再見,母校。

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