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      2. 別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文

        時間:2021-04-16 17:49:46 母校 我要投稿

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文,希望對大家有所幫助。

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文1

          三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

          這匆匆過去的三年里,我在學(xué)校生活中學(xué)到了很多為人處事的道理,知道了做錯事要主動認(rèn)錯,被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學(xué)了許多知識,知道了聲音是由振動產(chǎn)生的,利用黃金分割點將使人更美觀……

          這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強(qiáng)、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。

          三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

          現(xiàn)在,主席臺旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學(xué)還在下面吃著冰棒乘涼呢!當(dāng)初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學(xué)躺在上面休息,有些同學(xué)在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當(dāng)初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當(dāng)走近老師時,才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。

          學(xué)校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

          輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

          別了,我親愛的同學(xué)。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文2

          母校,六年前是您把我接納進(jìn)您溫暖的懷抱,讓我成為花小的一員。從此,我就在您的懷抱中不斷成長有歡笑,也有淚水。

          母校,您就像一位慈愛的母親,將花小的陽光沐浴在我們的身上。您將所有的愛分給了我們,在您的關(guān)懷下,我們無憂無慮地長大。

          母校,您像一位智慧的學(xué)者,帶我們遨游知識的海洋。您倡導(dǎo)我們“讀萬卷書,行萬里路!本瓦@樣,在您的帶領(lǐng)下,我們攀登過高大雄偉的峨眉山,驚訝它的高,它的秀;領(lǐng)略過風(fēng)景如畫的九寨,陶醉于她的美,她的婀娜;去過神圣的北京,懷著恭肅的心情凝視著天安門,思緒萬千;還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水,巍峨的泰山……

          母校,您是一位出色的教育家。您推崇素質(zhì)教育,在提高我們文化課的基礎(chǔ)上,還不忘培養(yǎng)我們的興趣愛好。是您,讓我們變得多才多藝。

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就快要結(jié)束了。在這六年里,母校,您的教育之恩我永生難忘!

          如果說您是大樹、您是海洋、您是天空,那我們是樹葉、是浪花、是云彩。我的母校啊,我們就要張開翅膀,飛向更遙遠(yuǎn)的地方開辟一片自己的天地。臨別了,請允許我飽含深情地對您說一聲:謝謝!

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文3

          光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。

          別了,我的母校,在這個學(xué)校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。

          別了,與我相處6年的同學(xué)們,會想起曾經(jīng)我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個屋檐下讀書,在想同學(xué)們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團(tuán)結(jié),好希望時光能夠倒流呀!

          別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素?zé)o華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學(xué)們犯什么錯誤,您從來都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您,但時間長了,我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業(yè)了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?

          “再見”,多么平凡樸素的兩個字,每天放學(xué)同學(xué)都會都會和老師說這兩個字,但這一次可能是要和您真的說再見了!

          美好的回憶從這里開始,美好的回憶從這里結(jié)束,我會永遠(yuǎn)記住這些耀眼而又樸素的回憶!

          別了!美麗的母校。別了!可愛的同學(xué)。別了!敬愛的老師。

          再見啦~我會想你們的!不要忘了我哦~

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文4

          是時間太細(xì)?指縫太寬?一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn),帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進(jìn)行曲不會暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。

          曾記得,運動會上,同學(xué)們加油吶喊,運動員不負(fù)重望,取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時,我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,那是個溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時,青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護(hù)航。

          曾記得,每次下雪時,同學(xué)們都會帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們怎么會沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學(xué)校還是我們的家,是我們一點一滴都熟知的。當(dāng)一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的一草一木;當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長回來時,我們會努力打掃學(xué)校,使學(xué)校變得更干凈、漂亮。

          時間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚帆遠(yuǎn)航!

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文5

          歲月像小河的流水,帶著歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長和學(xué)會珍惜。

          看著自己即將要離開的母校,忽然有萬千的情感涌上了心頭,有快樂,有悲傷,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的卻是留念。

          我從大門口開始,慢慢的走著,想把這一切都記在我的腦子里。

          不知不覺,我來到了學(xué)校的燈光球場。那是一個長方形的地方,四周都種滿了那些嬌嫩的校草,里面是光滑的瓷磚。這個地方,有過我的歡笑,有過我的淚水,有過我的努力,有過我的失落。那是我在童年里最后的一個“兒童節(jié)”學(xué)校在舉行拔河比賽,我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,可是對手太強(qiáng)大了,我們還是失敗了。

          不知不覺走到了操場,我仿佛看見了我和同學(xué)們在這個地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個個小小的身影,一直記在我的內(nèi)心里,那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語也常在的腦海里。看著那操場,我想起了在這舉行的校運會,想起了昔時的同學(xué)在這沖刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多么有趣的場景!

          母校里的點點滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學(xué)會了獨立,感受了什么叫酸澀。帶著對母校的不舍,我離開了母校,離別了母校,愿你培養(yǎng)出無數(shù)的才子。

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文6

          光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了,一眨眼,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲。心里縱有千般不舍,離開母校的時間仍舊如期而至。

          別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達(dá)能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認(rèn)識漢字,寫出漂亮的大字;數(shù)學(xué)老師像變魔方似的,用+、-、×、÷這四個數(shù)學(xué)符號和10個阿拉伯?dāng)?shù)字,組合在一起,變幻出無數(shù)的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數(shù)學(xué)殿堂,培養(yǎng)了我們邏輯思維能力;英語老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養(yǎng)了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍(lán)天。

          別了,我愛的同學(xué)!學(xué)校的運動會上,大家都曾為班級的榮譽(yù)而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現(xiàn)出自己的才藝。課上的積極發(fā)言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關(guān)心,都一一在我眼前掠過。同一個學(xué)校,同一個教室,同一個屋檐下,我們同窗六載,可是,現(xiàn)在即將面臨分別,心里有些難過,有些不舍,但是,更多的還是信心。小學(xué)的終點也正是初中的起跑線,我相信,我們都會為自己的將來而努力,而奮斗,對嗎?

          別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在茫茫學(xué)海中,揚起知識的風(fēng)帆!

          別了,我愛的同學(xué)!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠(yuǎn)!

          別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文7

          俗話說的好,天下沒有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因為這里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書桌旁,慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活,我覺得這六年過的是十分的充實和快樂。我在課堂上學(xué)到了很多的知識,認(rèn)識了許多志同道合的朋友,在學(xué)校的每一天我都覺得過得非常的充實和快樂。

          當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前,我還是只會嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂,這些朋友們?yōu)槲业耐戤嬌狭宋宀世_紛的彩虹,讓我體會到了人間的溫暖。

          如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺得我永遠(yuǎn)也不會忘記這里的一切。

          雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。

          別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會讓您為我感到自豪。

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文8

          我時常懷著深深的感激之情,來回憶我在實小這兩千多個日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實小的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個無知的兒童成長為一個懂事的少年。

          如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時間里,實小給了我很多很多……

          她就像一位慈母,給予我無微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個停車站,過去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價值,增添了歡樂。

          實小是一個溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個大家園里度過了許多美好的時光。上課時,我們聚精會神地聽老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和實小已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一顰一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。

          今天,我以實小為自豪;明天,實小以我為驕傲。如今,我即將離開母校實小,在我臨走之前,總要給她留下點什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問我姓甚名誰,我會自豪地告訴她:“我是實小人!”

          實小是我人生中的第一個起點,您教會了我無窮的知識和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績回報您,以最樸實的行動告訴您:謝謝您,實!我親愛的母校!

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文9

          站在校園的樹蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情,。×炅,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,這里的一草一木,我是那樣的熟悉,無論走遍天涯海角,我都不會忘記。母校,如今,我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

          我覺得我的校園就想與我所愛的家一樣,是那么親切,那么溫馨,學(xué)校主席臺旁那兩棵高大的梧桐是那么堅強(qiáng),那么無私,常年扎根在這里,日夜堅守我們的校園。升旗臺上飄揚的五星紅旗是那么神圣,那么的令人驕傲,高高地懸掛在校園的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓,送走了一批又一批在這讀書優(yōu)異的才子。

          老師,是一棵芭蕉。滋潤著我們這些小芭蕉。記得有一次我考試考砸了,心情十分傷心,老師過來親切地安慰我,告訴我一個個科學(xué)家是怎樣艱苦地走出困境,還和我講一個個笑話逗我開心,這時,我找回了自我,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,最終,我以全年級第一取得成功,啊!一顆無私奉獻(xiàn)的老芭蕉。

          同學(xué)之間的友誼,怎能讓忘懷?那次,我因為生病住進(jìn)醫(yī)院,請假了好多天。躺在病床上的我悶悶不樂,這時,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)來,給我買了好多零食,班長為我補(bǔ)課,大家來給我唱歌、講故事,窗外,一縷歡樂的陽光照射進(jìn)來,小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一首首伴奏曲,充滿整個房間。

          啊!我美麗的母校,我慈祥的老師,我可愛的同學(xué)們,別了,請記住我們每個人,記住我們最美麗的微笑。

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文10

          過去的日子如流水,一去不復(fù)返,過去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖,快樂的畫面,這些畫面會永遠(yuǎn)印在我的心田。

          忘不了二年級的一個冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場上,堆起了一個個雪人,打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。

          忘不了四年級的一個秋天,校園里的幾棵果樹結(jié)出了果子,學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個時候放學(xué)了,同學(xué)們都成群結(jié)隊到果樹下面撿果子,再把果子當(dāng)成彈珠玩,我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。

          忘不了五年級那一會,我們的學(xué)校里修建了一個小廣場,里面有個大魚塘,魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。

          忘不了六年級我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下在運動會上拼搏,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)而努力,在操場上盡情地?fù)]灑我們的汗水,終于獲得了第一名的榮譽(yù)。

          忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點點滴滴,這些快樂的記憶就如同無價之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無限留戀。

          可光陰總是一去不復(fù)返的,等到半年后,還能讓我見母校一面嗎?別了,我親愛的母校。

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文11

          寶貴的時間像流水般逝去,我的小學(xué)生涯也將翻到最后一頁了;叵脒^去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來。

          望著這棵翠綠挺拔的大榕樹,往事就像播放電影畫面似的浮現(xiàn)在我腦海里。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級的時候,我們成群結(jié)隊地在這里玩“丟手絹”游戲,歡笑聲傳遍了整所學(xué)校。

          我一邊走,一邊環(huán)顧四周,生怕會把母校里的一草一木給遺忘了。

          慢慢地,我?guī)е环N茫然的心情向教學(xué)樓走去。踏進(jìn)教學(xué)樓的樓梯,我的心湖竟泛起了漣漪。在這里,曾經(jīng)洋溢著許多同學(xué)的歡聲和笑語!

          我緩步走上教室。教室里靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽到同學(xué)們上課時積極回答問題的聲音。我找了一個位置坐下來,感覺特別親切、舒服。我抬起頭,凝望著那塊飽經(jīng)風(fēng)霜的黑板,心里有一種說不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個教室將永遠(yuǎn)載著同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的足跡。

          期末考試漸漸逼近。在教室里出現(xiàn)了一個倒計時表,這個倒計時表代表了我還能在母校里生活的時間。我真想讓這個倒計時表停止轉(zhuǎn)動,讓時間停下來,既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什么話來表達(dá)我此時此刻的心情啊!

          雖然我依依不舍,但我始終要離開你溫暖的環(huán)抱,闖出我自己的新天地,別了,我的母校!我永遠(yuǎn)懷念您!

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文12

          母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

          六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的'憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

          懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

          歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

          母校是每個人一生難忘的地方,這里有親愛的老師,有摯愛的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點點滴滴,語言真摯熱烈。

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文13

          母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來!

          六年前,我還是一個幼稚的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我的道理,讓我學(xué)會什么是寬容,什么是讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

          懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

          歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文14

          窗外,風(fēng)吹動樹葉……

          “這道題該怎么做。坑萌呛瘮(shù)還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請教!皟煞N方法都可以,但是三角函數(shù)更簡單,只用兩步就可以做出來了!睘觚斅龡l斯理的說。

          現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。每天7點45分開始上第一節(jié)課,10點結(jié)束最后一節(jié)晚自習(xí)。整天和書本、試卷打交道,語文、數(shù)學(xué)、英語…。.

          還有20天就要中考了,我的初中生活就快要畫上一個句號了。才知道,原來這就是時間。三年前,我們都還那么小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在,考試占據(jù)了我們所有的時間,個子長高了,但是笑容卻少了。記得當(dāng)初剛進(jìn)初中的時候,我只有1.52左右,現(xiàn)在1.63了!呵呵,還是時間這個催長劑…。.

          眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不舍,真的不想離開…

          我們的20xx級5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學(xué)期我們永遠(yuǎn)的缺席了一個同學(xué)……

          時間,劃破青春的臉,現(xiàn)在終于對這句話有了深刻的理解。當(dāng)初,我們是多么希望時間能快點過,巴不得跳越初中直接去念高中,但是當(dāng)時間走到這里的時候,我們都沉默了…。

          不管將來走到哪里,身在何處,我依然是大河初中的一份子,永遠(yuǎn)都是!唯一能為母校做的,就是好好努力,考上好的高中!

          別了,我的大河初中,別了,我的20xx級5班!

          窗外,樹葉打著旋兒,落下…。

        別了,我的母校_小學(xué)生六年級作文15

          母校,在這里生活了五年,忘不了您那溫暖的懷抱;忘不了您那親人般的呵護(hù);忘不了你那堅持的脊背,而今天,就要分離。因為這,促使我忍不住多看你一眼。

          一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,時間如流水,飛快地淌過,只留下我們的留戀,時間一去不復(fù)反,而母校,還是保持著慈祥的面目。

          如今,我們要升入中學(xué),母校依然屹立在那,她就像我們的避風(fēng)港,我們在她的懷抱里茁壯成長。

          別了,親愛的母校!在您的懷抱里,培育了一代又一代的人才。沒有了您,就沒有今天的我們。今天,我以您為驕傲;明天,你一定因我們而榮光。

          母校,您可真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我們在教室里安心學(xué)習(xí),您在外面,為我們擋住風(fēng),擋住雨,頂著烈日的暴曬,想一想您是多么辛苦!

          您永遠(yuǎn)保持著微笑,您那微笑對我們來說,就是一種鼓勵,一種信任的目光,一種加油的一面錦旗。

          或許,正是在這我們才有了夢想,有了理想,有了目標(biāo),走出校門,向著夢想前進(jìn)。畢業(yè)后,有了工作;蛟S,大家還會回來歡聚一堂,圍繞著您歡歌笑語,這里曾經(jīng)留下了我們童年的時光,有著不一樣的感覺。

          別了,我的母校;別了,我親愛的母校!

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