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別了我的母校作文(精選45篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的別了我的母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
別了我的母校作文 1
老鷹的翅膀強(qiáng)壯了,就要離開(kāi)巢穴,飛上更高的天空。而我們,在母校經(jīng)過(guò)了六年的學(xué)習(xí),也要來(lái)到更廣闊的中學(xué)。但是,我多么想在母校多待幾天啊!
我還想再看看那屹立在學(xué)校中央的教學(xué)樓,正是它,陪伴我們步入校園,陪伴我們上課地一分一秒,而現(xiàn)在,他將目送著我們離開(kāi)學(xué)校。
我還想再多聽(tīng)一聽(tīng)我們的的班主任沈老師的作文課啊!六年的時(shí)間,沈老師與母校的其他老師嘔心瀝血的把所有可以教的.知識(shí)全都教給了我們,老師們就算是生病了,也絕不會(huì)少上一堂課,而且,他們有時(shí)還熬夜批改我們的作業(yè)。一年級(jí)時(shí),沈老師還留著一頭漂亮的黑發(fā),不知不覺(jué)間沈老師的那一頭黑發(fā)中也夾雜了幾根白色的頭發(fā)。
我還想在與同學(xué)們打一場(chǎng)籃球賽。還記得的去年的籃球聯(lián)賽,我雖然沒(méi)上場(chǎng),但籃球隊(duì)的的同學(xué)們每次下課都不約而同的聚在一起一次又一次的打練習(xí)賽,一次又一次的練習(xí)投籃、搶斷。雖然沒(méi)得冠軍,但是我相信,今年我們?cè)趯W(xué)校打得最后一場(chǎng)籃球聯(lián)賽一定會(huì)的冠軍的!
我留戀母校的一草一木,一花一葉,希望以后,能有更多的同學(xué)在這里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
別了我的母校作文 2
別了,我愛(ài)的老師!六年來(lái),您對(duì)我們的哺育無(wú)微不至。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤(rùn)著我們情操的美果。語(yǔ)文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,教我們寫(xiě)出工整的拼音字母,教我們認(rèn)識(shí)漢字,寫(xiě)出漂亮的大字;數(shù)學(xué)老師像變魔方似的,用+、-、×、÷這四個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,組合在一起,變幻出無(wú)數(shù)的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無(wú)窮的數(shù)學(xué)殿堂,培養(yǎng)了我們邏輯思維能力;英語(yǔ)老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養(yǎng)了我們口語(yǔ)交際能力。老師啊老師,你們總是默默無(wú)聞地工作著,為培育祖國(guó)的新一代而努力,您對(duì)我們的愛(ài)深如大海,高如藍(lán)天。別了,我愛(ài)的同學(xué)!學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家都曾為班級(jí)的榮譽(yù)而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現(xiàn)出自己的才藝。課上的積極發(fā)言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關(guān)心,都一一在我眼前掠過(guò)。
同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室,同一個(gè)屋檐下,我們同窗六載,可是,現(xiàn)在即將面臨分別,心里有些難過(guò),有些不舍,但是,更多的還是信心。小學(xué)的終點(diǎn)也正是初中的起跑線(xiàn),我相信,我們都會(huì)為自己的.將來(lái)而努力,而奮斗,對(duì)嗎?別了,我愛(ài)的老師!我一定不會(huì)忘記您對(duì)我嘔心瀝血的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在茫茫學(xué)海中,揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆!別了,我愛(ài)的同學(xué)!我們之間的友情我一定會(huì)銘記在心,直到永遠(yuǎn)!別了,我愛(ài)的母校!我全心愛(ài)著的母校!
別了我的母校作文 3
別了,我的母校。這是我畢業(yè)之前,來(lái)見(jiàn)你的最后一面,但母校您請(qǐng)放心,在未來(lái),我還會(huì)再來(lái)看您,再來(lái)看看過(guò)去的我和過(guò)去的時(shí)光。
曾幾何時(shí),我和我的同學(xué)也聊到過(guò)我們的畢業(yè),聊到我們要與母校您再見(jiàn)的時(shí)刻,那會(huì)兒的我們,嘻嘻哈哈說(shuō)著許多“我一定會(huì)很開(kāi)心”、“我才不會(huì)想這里呢”、“我一定走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”這樣的`話(huà),但現(xiàn)在真正面臨著畢業(yè)時(shí),心境已經(jīng)完全不同了,那感受有了巨大的變化,那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的賭氣話(huà),如今都變成了讓自己哽咽的話(huà),“我們真的要畢業(yè)了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒(méi)能勇敢地說(shuō)出口,卻也在我們同學(xué)的呼吸之間,彌漫在空氣里。
我親愛(ài)的母校,我曾因?yàn)椴欢,早早想要離開(kāi)您,如今真到了要離開(kāi)的時(shí)刻,就連一草一木似乎都帶著我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,讓我看一眼便眼眶濕潤(rùn),駐足片刻便開(kāi)始了淚流滿(mǎn)面。您那一排連著一排的教學(xué)樓,已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海;您那曾經(jīng)被我嫌棄了一萬(wàn)遍的食堂,已經(jīng)和著您做的伙食,成為了我記憶中的味道,不管是好吃還是難吃,它們已經(jīng)不會(huì)再被我遺忘了;還有您所養(yǎng)育的老師和同學(xué),他們都已經(jīng)成為了我心中難以磨滅的痕跡,深深駐扎在了我的心里。
!我親愛(ài)的母校,我該如何向您道別,又該如何再向您問(wèn)好。我的母親不曾離開(kāi)過(guò)我,但如今我卻要離開(kāi)母校您了,您也像是我的母親,而我現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)的是如何告別。
別了,我的母校。請(qǐng)您放心,您的一花一草,您的一人一樹(shù),他們都會(huì)在我的心上繼續(xù)生長(zhǎng),促使我時(shí);貋(lái)看您,回來(lái)想念。
別了我的母校作文 4
是時(shí)間太細(xì)?指縫太寬?一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn),帶著無(wú)可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進(jìn)行曲不會(huì)暫停,歲月也不可能倒帶重來(lái),我終將告別我的母校,告別我的童年。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們加油吶喊,運(yùn)動(dòng)員不負(fù)重望,取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時(shí),我不小心摔倒,想象中的疼痛沒(méi)有到來(lái),我低頭一看,原來(lái)我摔在了操場(chǎng)中的.草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,那是個(gè)溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時(shí),青翠柔軟的草場(chǎng),張著笑臉,為我們護(hù)航。
曾記得,每次下雪時(shí),同學(xué)們都會(huì)帶著工具來(lái)打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場(chǎng),我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有成就感呢!我還特地買(mǎi)了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個(gè)冬天,母校雖沒(méi)有了我的歡聲笑語(yǔ),但學(xué)校還是我們的家,是我們一點(diǎn)一滴都熟知的。當(dāng)一年級(jí)新生來(lái)時(shí)我們會(huì)驕傲地介紹母校的一草一木;當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)回來(lái)時(shí),我們會(huì)努力打掃學(xué)校,使學(xué)校變得更干凈、漂亮。
時(shí)間在平凡的生活中走過(guò),就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿(mǎn),換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
別了我的母校作文 5
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)校園,感覺(jué)是那么陌生;當(dāng)我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué),感覺(jué)是那么興奮;當(dāng)我第一次舉起手發(fā)言時(shí),感覺(jué)是那么激動(dòng)……如今,我已快離開(kāi)這有著我無(wú)數(shù)美好記憶的母校,對(duì)母校,我有著一種特殊的感情。
在這個(gè)我深?lèi)?ài)的母校里,有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當(dāng)我舉起話(huà)筒,第一次在講臺(tái)上演講時(shí),那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉;忘不了第一次參加競(jìng)賽時(shí),那因激動(dòng)而發(fā)抖的手;忘不了手拿獎(jiǎng)狀時(shí),那因高興而瞇成一條線(xiàn)的'雙眼;忘不了……而最令我難忘的還是我的母校。如果沒(méi)有母校,我怎能登臺(tái)演講?如果沒(méi)有母校,我怎能參加比賽?如果沒(méi)有母校,我又如何獲取知識(shí)?我又怎么會(huì)明白是非,辨別善惡?我感謝我的母校,感謝母校的所有關(guān)心我的人!當(dāng)我再次走在這熟悉的操場(chǎng)上,再次注視著母校,心里感到無(wú)限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親,用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學(xué)生。我——母校的一員,在即將離開(kāi)母校,走進(jìn)另一所學(xué)校,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。但我不會(huì)忘記自己的母校,不會(huì)忘記母校里的所有人!我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。
我是一只展翅飛翔的雛鷹,正張開(kāi)翅膀,迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。別了!母校!別了!所有關(guān)心我的老師、同學(xué)!
別了我的母校作文 6
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起這里的幸福時(shí)光。我們?cè)?jīng)在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體。校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。
鈴聲響起了,六年的生活,六年的師生情,六年的友情,將在這個(gè)時(shí)候訣別。我永遠(yuǎn)忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了這六年的美好時(shí)光;永遠(yuǎn)都會(huì)將母校銘記在心中。
再見(jiàn)了,母校。教導(dǎo)我的老師們?cè)僖?jiàn)了,我永遠(yuǎn)都會(huì)把你們銘記在我內(nèi)心的.最深處。母校您教導(dǎo)我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)都把您記在心中。
再見(jiàn)了,母校。我永遠(yuǎn)不會(huì)將您忘記。我是多想留在這里,但我又不得不離開(kāi)。雖然我淚水漣漣,但我又必須離開(kāi)。雖然我有一萬(wàn)個(gè)不愿意但我也不能改變離開(kāi)的準(zhǔn)備。離開(kāi)了老師,離開(kāi)了同學(xué),離開(kāi)了朝夕相處的好朋友回絕到萬(wàn)分孤單。
六年的同窗好友何時(shí)能夠再見(jiàn),六年的授業(yè)恩師,請(qǐng)?jiān)谧屛覍?duì)您說(shuō)一聲謝謝。
我會(huì)眷戀的,我會(huì)懷念的,別了,我的老師,別了,我的朋友,別了,我的母校。我的母校,希望我們能夠在次相聚。
別了我的母校作文 7
寶貴的時(shí)間像流水般逝去,我的小學(xué)生涯也將翻到最后一頁(yè)了。回想過(guò)去,那模糊了的許久事情忽然又清晰起來(lái)。
望著這棵翠綠挺拔的大榕樹(shù),往事就像播放電影畫(huà)面似的浮現(xiàn)在我腦海里。還記得,我曾在這兒玩耍、嬉戲。低年級(jí)的時(shí)候,我們成群結(jié)隊(duì)地在這里玩“丟手絹”游戲,歡笑聲傳遍了整所學(xué)校。
我一邊走,一邊環(huán)顧四周,生怕會(huì)把母校里的一草一木給遺忘了。
慢慢地,我?guī)е环N茫然的心情向教學(xué)樓走去。踏進(jìn)教學(xué)樓的樓梯,我的`心湖竟泛起了漣漪。在這里,曾經(jīng)洋溢著許多同學(xué)的歡聲和笑語(yǔ)!
我緩步走上教室。教室里靜悄悄的,但我的耳際卻似乎聽(tīng)到同學(xué)們上課時(shí)積極回答問(wèn)題的聲音。我找了一個(gè)位置坐下來(lái),感覺(jué)特別親切、舒服。我抬起頭,凝望著那塊飽經(jīng)風(fēng)霜的黑板,心里有一種說(shuō)不出的滋味,但我知道,這塊黑板以及這個(gè)教室將永遠(yuǎn)載著同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的足跡。
期末考試漸漸逼近。在教室里出現(xiàn)了一個(gè)倒計(jì)時(shí)表,這個(gè)倒計(jì)時(shí)表代表了我還能在母校里生活的時(shí)間。我真想讓這個(gè)倒計(jì)時(shí)表停止轉(zhuǎn)動(dòng),讓時(shí)間停下來(lái),既使是半分鐘也好,讓我可以多看母校幾眼,我不清楚該用什么話(huà)來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
雖然我依依不舍,但我始終要離開(kāi)你溫暖的環(huán)抱,闖出我自己的新天地,別了,我的母校!我永遠(yuǎn)懷念您!
別了我的母校作文 8
當(dāng)我站在這個(gè)培育了我六年的校園里是,想起很快就要向這個(gè)學(xué)校揮手告別了,一股離別的酸意涌上心頭,淚水濕潤(rùn)了整個(gè)眼眶。
當(dāng)我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物都充滿(mǎn)了離別之意,想想勤勞的老師,想想友愛(ài)的同學(xué),想象著校園里的一草一木,都是那樣的熟悉,那樣的親切。我還記得,每當(dāng)我困惑的時(shí)候,老師那一句又句諄諄教誨;每當(dāng)我摔倒的時(shí)候,同學(xué)們那一雙有一雙援助之手;每當(dāng)我失敗的時(shí)候,老師那一個(gè)又一個(gè)鼓勵(lì)的目光;每當(dāng)我成功的時(shí)候,同學(xué)們那一陣又一陣熱烈的鼓掌……這些情景,真是那樣、那樣的清晰和感動(dòng)!
回憶我們的母校,它給予我們的不僅僅是開(kāi)心和快樂(lè),還有那更多、更多的希望和知識(shí)。在這兒,我們一起學(xué)習(xí);在這兒,我們一起玩耍;在這兒,我們從懵懵懂懂的孩子成為朝氣蓬勃的少年。母校!您是我童年的`一束陽(yáng)光。母校啊!你是我兒時(shí)快樂(lè)的回憶。母校啊,分別之時(shí)將要到來(lái),我們將從這兒揚(yáng)帆起航,踏上新的征程,我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住您——我親愛(ài)的母校!
別了!這讓我充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)留戀,充滿(mǎn)成長(zhǎng)足跡的校園!
別了我的母校作文 9
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!現(xiàn)在的我才明白,時(shí)間竟像流水般,從我身邊走過(guò)。現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,沒(méi)想到在小學(xué)的六年過(guò)去了;叵肫鹞覄傔M(jìn)校時(shí),仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起,每過(guò)一天,就說(shuō)明離,離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了。回想起以前,我是多么期盼早日畢業(yè),可現(xiàn)在……原來(lái),什么事,在失去時(shí)才懂得珍惜,是這種感覺(jué)啊!我多么不舍這學(xué)校,不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師,王老師,袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜和老師,還有同學(xué)在一起的時(shí)光。要付出比平時(shí)多十倍,甚至百倍,千倍……的努力,考上好的中學(xué),為老師,為學(xué)校爭(zhēng)光!
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!
以前,我總是思考今后,長(zhǎng)大后該從事什么工作,以前的'我想過(guò)當(dāng)公務(wù)員,可是在今年,我卻希望長(zhǎng)大后做老師。不知是為什么?以前我認(rèn)為當(dāng)老師非常辛苦,每天要改作業(yè),回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師,想長(zhǎng)大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)教師,希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光!
這是我的誓言!
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!
別了我的母校作文 10
六年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙眨眼間就已過(guò)去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)學(xué)校一切都是那么的陌生,可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,我的母校!
在這六年的匆匆里,最值得留戀的莫過(guò)于我的.老師和好朋友了。
楊老師,一個(gè)讓我“又愛(ài)又恨”的老師。自從楊老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)時(shí)起,我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過(guò)不去”,而且三年級(jí)時(shí)我是最鬧的,上課總是愛(ài)講話(huà),這不是火星撞地球嘛!一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,打開(kāi)我的練習(xí)冊(cè)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁(yè)一個(gè)差,估計(jì)平時(shí)分都快被扣成“負(fù)”的了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不想上數(shù)學(xué)課了,畢竟上一次就得一個(gè)差,誰(shuí)會(huì)想上?可是慢慢地我突然懂得了“嚴(yán)師出高途”的道理,因?yàn)榻酉聛?lái)的幾年我的期末考試十分棒,我才懂得了楊老師的用心良苦。
有了一個(gè)良師了,那么我的益友又在哪里呢?張起豪,我的好哥們兒,我們有許許多多的共同話(huà)題,比如:籃球、書(shū)等,所以我倆每天都形影不離的,在球場(chǎng)上我倆也是默契十足。
在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線(xiàn)——我們得到了快攻的機(jī)會(huì),一防二,很明顯我們占上風(fēng),于是我們就一直傳球,不一會(huì)兒那個(gè)人就被晃開(kāi)了,最后他上籃得分?傻搅私裉,一切皆是回憶。
我走在校園的梧桐樹(shù)下,一派溫馨……
別了我的母校作文 11
俗話(huà)說(shuō)的好,天下沒(méi)有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書(shū)桌旁,慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活,我覺(jué)得這六年過(guò)的是十分的充實(shí)和快樂(lè)。我在課堂上學(xué)到了很多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多志同道合的'朋友,在學(xué)校的每一天我都覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí)和快樂(lè)。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前,我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識(shí)以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂(lè),這些朋友們?yōu)槲业耐戤?huà)上了五彩繽紛的彩虹,讓我體會(huì)到了人間的溫暖。
如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿(mǎn)了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺(jué)得我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程,躲是躲不過(guò)去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續(xù)邁步。
別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會(huì)讓您為我感到自豪。
別了我的母校作文 12
三年前,我穿著一身雪白的衣服來(lái)到了這里,三年來(lái),歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。
這匆匆過(guò)去的三年里,我在學(xué)校生活中學(xué)到了很多為人處事的道理,知道了做錯(cuò)事要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學(xué)了許多知識(shí),知道了聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,利用黃金分割點(diǎn)將使人更美觀……
這匆匆過(guò)去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時(shí)振作了起來(lái),是她讓我失敗了從沒(méi)掉過(guò)眼淚,是她充實(shí)了我三年的`初中生活。
三年前,主席臺(tái)旁的榕樹(shù)還只是一棵小樹(shù)苗,足球場(chǎng)也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時(shí),高大的老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了新班級(jí)。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來(lái)為我們上課,還時(shí)不時(shí)會(huì)在籃球場(chǎng)上瞄見(jiàn)他們矯健的身姿呢。
現(xiàn)在,主席臺(tái)旁的榕樹(shù)已長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)了,有的同學(xué)還在下面吃著冰棒乘涼呢!當(dāng)初由黃土拼成的足球場(chǎng)也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學(xué)躺在上面休息,有些同學(xué)在上面嬉戲打鬧;@球場(chǎng)依舊是當(dāng)初的籃球場(chǎng),只是在那里卻再也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)老師們的身影。當(dāng)走近老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有我們高了,頭上還長(zhǎng)了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。
學(xué)校門(mén)口那扇鐵門(mén)已緩緩向我打開(kāi)了,我的腳步也一步一步移向了那里。
輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來(lái),卻披著滿(mǎn)身的炫彩。
別了,我親愛(ài)的同學(xué)。拜別了,我敬愛(ài)的老師。拜別了,我可愛(ài)的母校。
別了我的母校作文 13
別了,母校;別了初三;別了這哺育我三年的學(xué)堂;我感謝您,感謝您教會(huì)我做人的道理;感謝您,讓我學(xué)到了知識(shí);感謝您,讓我......
秋風(fēng)瑟瑟,帶著一絲凄涼,帶著一份懷念,我將要離開(kāi)這三年來(lái)哺育我的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有與我朝夕相處的伙伴們,我將要離開(kāi)你們。說(shuō)不懷念,那是假的,想想在這三年里,大家一起拼搏,一起努力,就算再苦大家都齊心協(xié)力,一起奮戰(zhàn)“黑色六月”,攜手共進(jìn),一起笑望明天,時(shí)間似水轉(zhuǎn)眼間就將初三畢業(yè)了,怎能不懷念呢?
身旁的小樹(shù)也搖搖擺擺,舍不得我們離開(kāi),它們也在痛恨這“黑色的六月”的到來(lái),為什么不來(lái)的遲點(diǎn)呢?又好象在對(duì)我們說(shuō):“朋友,你們不要走可以嗎?”望著、聽(tīng)著、看著這熟悉的.面龐,親切的話(huà)語(yǔ),怎能舍得離開(kāi)?此時(shí)愁錯(cuò)萬(wàn)千,牽動(dòng)著每根心弦?粗磺械囊磺,我心痛;看著伙伴們可愛(ài)的笑臉,我難舍。心痛與難舍,那酸溜溜的滋味,只有身臨其境的人才會(huì)明白。我可愛(ài)的母校,桃李成熟的時(shí)節(jié),我將那什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情呢?您教會(huì)了一代又一代學(xué)習(xí)做人的道理,所以,我只有那我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,想來(lái)想去,這最合適不過(guò)了。
火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,火紅的日子來(lái)到了,我希望大家的成績(jī)也將是紅紅火火的,紅的成績(jī)旺起來(lái),“黑色六月”應(yīng)變成“紅色六月”才對(duì)。
別了,母校;別了初三;別了,我親愛(ài)的伙伴。
別了我的母校作文 14
小溪向著山下潺潺地流走了,再也不會(huì)流回來(lái);那一片別致的云緩緩地飄走了,再也不會(huì)飄回來(lái);無(wú)數(shù)個(gè)昨日悄然溜走了,再也不會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái)…但我的母校,母校的老師,母校的同學(xué),已永遠(yuǎn)地在我的心中。難忘母校優(yōu)美的環(huán)境。高大蔥綠的黃桷樹(shù),艷麗綻放的`鮮花,閃閃發(fā)光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場(chǎng),時(shí)刻都有同學(xué)們玩耍的身影。數(shù)學(xué)樓、科技樓不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,歡快的歌唱聲,快樂(lè)的笑聲。鳥(niǎo)兒在空中歌唱,籃球場(chǎng)上閃著學(xué)生們矯健的投籃身影……
一想到馬上就要離開(kāi)這里美好的一切,我就一陣心酸。微風(fēng)吹拂,吹開(kāi)了我的記憶匣門(mén)。一堂堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,令人久久回味。老師抑揚(yáng)頓挫、娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著從古到今,從詩(shī)到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過(guò),飛翔屬于語(yǔ)文的藍(lán)天。數(shù)學(xué)課上,充滿(mǎn)著趣味,一道道疑難癥雜題,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)刻展現(xiàn)著它們的風(fēng)采,閃耀著數(shù)學(xué)的奇光。英語(yǔ)課上,異國(guó)的語(yǔ)言,一國(guó)的風(fēng)情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語(yǔ)交談,真棒!美術(shù)課上,老師描繪著祖國(guó)的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個(gè)個(gè)老師,讓人銘記于心,真的,很舍不得母校;蛟S,小學(xué)的同學(xué)會(huì)在初中再次相見(jiàn)。但畢竟,還是會(huì)有一些同學(xué)會(huì)分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當(dāng)我摸著學(xué)校光滑的墻壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!記住這里的一切:老師、同學(xué)、課堂、花園、操場(chǎng)……母校,你永遠(yuǎn)是我至親至愛(ài)的母校!
別了我的母校作文 15
光陰似水,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間美好的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去了,最讓我依依不舍的還是那與我相處五年的同學(xué)和滿(mǎn)懷回憶的母校。
同學(xué)中,最令我難忘的是我曾經(jīng)的同桌,我與她發(fā)生過(guò)許許多多的事情。大約在一二年級(jí)的時(shí)候,她問(wèn)我借過(guò)一支鋼筆,沒(méi)有還,我竟然忘記向她要回來(lái)。她也一直在用,她回家跟媽媽說(shuō),我一直沒(méi)敢問(wèn)她要,然后我在她媽媽的心目中有了一個(gè)很好的榜樣。當(dāng)她告訴我這件事情的時(shí)候,我足足笑了有十分鐘,我就只有她這一個(gè)同桌,但我感到十分快樂(lè)。
我的學(xué)校大門(mén)是在洱海路上,一進(jìn)校門(mén),最令我難忘的是熱鬧又寬敞的大操場(chǎng),操場(chǎng)上,有人踢足球,有人跳繩,有人玩單杠……操場(chǎng)的四周,圍了一圈大樹(shù),像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)我們的戰(zhàn)士,這是我和同學(xué)們體育課活動(dòng)中經(jīng)常捉迷藏的地方,如今,我們馬上都要各奔東西了,不會(huì)再有這樣復(fù)返的時(shí)光了,多懷念這段如夢(mèng)般的回憶!
兩個(gè)月后,我即將跨入六年級(jí)初中的校門(mén),我的小學(xué)時(shí)光,初進(jìn)校門(mén)時(shí),我抱著一本《格林童話(huà)》,五年后走出校門(mén),我抱著一本講述二戰(zhàn)的歷史書(shū),那曾經(jīng)陪我度過(guò)許多漫長(zhǎng)時(shí)光的'課桌椅,現(xiàn)在好像是即將分別的故人一般,課桌里還有好顆幸運(yùn)星,那是我和同學(xué)們利用課間一起折的,就像是全班三十五個(gè)人的心,這幸運(yùn)星對(duì)我們來(lái)說(shuō)是團(tuán)結(jié)的象征,是最純潔的懷誼。
啊,告別了,我的母校,我的小學(xué)時(shí)光,告別了,一起經(jīng)歷過(guò)歡笑與淚水的同學(xué),還有那一棵棵環(huán)練操場(chǎng)的大樹(shù)。告別了,干凈整潔的教學(xué)樓,還有我的教室!有緣,就再見(jiàn)吧!
別了我的母校作文 16
過(guò)去的日子如流水,一去不復(fù)返,過(guò)去的日子如流沙,想要抓住它,它卻從指縫間溜走了。六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,我不禁潸然淚下,回憶著和同學(xué)、老師之間那一幅幅溫暖,快樂(lè)的畫(huà)面,這些畫(huà)面會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心田。
忘不了二年級(jí)的一個(gè)冬天,天上下起了鵝毛大雪。一下課同學(xué)們就歡呼著跑到操場(chǎng)上,堆起了一個(gè)個(gè)雪人,打起了雪仗。操場(chǎng)上留下了我們一串串歡快的腳印。
忘不了四年級(jí)的一個(gè)秋天,校園里的幾棵果樹(shù)結(jié)出了果子,學(xué)校里飄著一股清新的果香。那個(gè)時(shí)候放學(xué)了,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)到果樹(shù)下面撿果子,再把果子當(dāng)成彈珠玩,我們玩得不亦樂(lè)乎。校園里隨處可見(jiàn)我們歡樂(lè)的身影。
忘不了五年級(jí)那一會(huì),我們的學(xué)校里修建了一個(gè)小廣場(chǎng),里面有個(gè)大魚(yú)塘,魚(yú)塘里有不少小魚(yú)。我約了一個(gè)朋友。那天只要一下課,我們都趴在大魚(yú)塘邊上抓了不少的小魚(yú)。我們?cè)谛V場(chǎng)里留下了一陣悅耳的歡笑。
忘不了六年級(jí)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)在老師的`帶領(lǐng)下在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而努力,在操場(chǎng)上盡情地?fù)]灑我們的汗水,終于獲得了第一名的榮譽(yù)。
忘不了,忘不了,真的忘不了那六年之間與同學(xué)老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些快樂(lè)的記憶就如同無(wú)價(jià)之寶,值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩,讓我無(wú)限留戀。
可光陰總是一去不復(fù)返的,等到半年后,還能讓我見(jiàn)母校一面嗎?別了,我親愛(ài)的母校。
別了我的母校作文 17
“光陰似箭,日月如梭”。我的小學(xué)生活揮手與我告別了。
別了,我愛(ài)的母校,我最?lèi)?ài)的母校。
啊,母校!我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),我是一個(gè)無(wú)知的小孩,而現(xiàn)在,卻小學(xué)畢業(yè)了。
校園里,那些平凡的花在我將離開(kāi)學(xué)校那時(shí),卻覺(jué)得很新艷,很迷人。它好像知道我們要離開(kāi)了而開(kāi)得更美麗。我摸著它,覺(jué)得很溫暖,很溫暖。那寬敞明亮的教室,它載滿(mǎn)了多少知識(shí)啊!語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)''''''。∧感5慕淌,給了我智慧,給了我力量,給了我教育。
說(shuō)起老師,您教我們學(xué)拼音,讀課文,寫(xiě)規(guī)范字''''''多少個(gè)日日夜夜您還不怕嚴(yán)寒酷暑為我們批改作業(yè),試卷。您還用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在學(xué)生們的心田里播下知識(shí)和理想的種子;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是嚴(yán)父慈母,辛勤地培養(yǎng)我們。
我在小學(xué)生活了六年,在這六年里,我與同學(xué)們都建立了純真的友誼。每到課間,總少不了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的影兒。而現(xiàn)在,我們卻都分離了。再也回不了過(guò)去的美好時(shí)光了。真是:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
別了,我愛(ài)的母校,雖然這一切將會(huì)成為我的`過(guò)去,但在成長(zhǎng)的道路上,將會(huì)是我心中最美好的回憶。
別了,我愛(ài)的母校,我最?lèi)?ài)的母校。
別了我的母校作文 18
春,姹紫嫣紅;夏,熾熱濃烈;秋,云淡風(fēng)輕;冬,寒風(fēng)凜凜。在如癡如醉的四季輪回里,六年小學(xué)生活不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,開(kāi)始新的旅程。
回首這六年,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心頭,往事歷歷在目:寬敞的教室里,有我們伏案疾書(shū)的身影;熟悉的課堂上,有我們博學(xué)創(chuàng)新的回答;寬闊的操場(chǎng)上,有我們歡天喜地的嬉戲;環(huán)形的跑道上,有我們盡情揮灑的汗水;豐富的圖書(shū)館里,有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個(gè)角落,都感染了我們的朝氣。
感念梧小,您是一位無(wú)私且偉大,慈祥且嚴(yán)厲的母親!我們?cè)谀鷾嘏葠?ài)的懷抱里,從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童,變成了知識(shí)逐漸增長(zhǎng)的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了我們知識(shí)的累累碩果;您是一本豐富多彩的.日記,記載了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;您是一艘諾亞方舟,載我們渡過(guò)了兒時(shí)的第一條河流,到達(dá)了第一個(gè)希望的港灣。您是一把萬(wàn)能的金鑰匙,打開(kāi)了我們夢(mèng)想的第一道大門(mén)……
回首梧小,凝望著校園里的一磚一瓦,那樣熟悉而親切,撫摸著校園中的一草一木,感覺(jué)那樣親昵而芬芳。如今,即便是走廊上一張沉默的臉龐,一幅看膩的畫(huà)卷,一朵卑微的小花,一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。
啊,六年時(shí)光竟過(guò)得如此之快,我多想回到昨天,重溫我們那金色的童年!
別了我的母校作文 19
春,萬(wàn)紫千紅;夏,火熱濃郁;秋,云淡風(fēng)輕;冬,寒風(fēng)凜凜。在如癡如醉的四季輪回里,六年小先生活不知不覺(jué)地過(guò)來(lái)了,我們行將分開(kāi)母校,開(kāi)端新的旅程。
回首這六年,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水。酸、甜、苦、辣……百般味道涌上心頭,往事記憶猶新:寬闊的教室里,有我們伏案疾書(shū)的身影;熟習(xí)的課堂上,有我們博學(xué)創(chuàng)新的答復(fù);開(kāi)闊的操場(chǎng)上,有我們切膚之痛的嬉戲;環(huán)形的跑道上,有我們縱情揮灑的'汗水;豐厚的圖書(shū)館里,有我們孜孜不倦的身影……梧小的每一個(gè)角落,都感染了我們的暮氣。
感念梧小,您是一位無(wú)私且偉大,慈祥且嚴(yán)峻的母親!我們?cè)谀痛认榈膽驯Ю,從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童,變成了知識(shí)逐步增長(zhǎng)的少年。您是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了我們知識(shí)的累累碩果;您是一本豐富多彩的日記,記載了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;您是一艘諾亞方舟,載我們渡過(guò)了兒時(shí)的第一條河流,抵達(dá)了第一個(gè)希望的港灣。您是一把萬(wàn)能的金鑰匙,翻開(kāi)了我們夢(mèng)想的第一道大門(mén)……
回首梧小,凝望著校園里的一磚一瓦,那樣熟習(xí)而親切,撫摸著校園中的一草一木,覺(jué)得那樣親昵而芳香。如今,即使是走廊上一張緘默的臉龐,一幅看膩的畫(huà)卷,一朵低微的小花,一片飄落的枯葉……也令我倍感珍貴。
啊,六年光陰竟過(guò)得如此之快,我多想回到昨天,重溫我們那金色的童年!
別了我的母校作文 20
別了,我親愛(ài)的母校!我站在校門(mén)口環(huán)視著我的母校。5年了,我們?cè)谶@幢桔黃色的大樓中學(xué)習(xí)。每當(dāng)這時(shí),老師便會(huì)用清脆的聲音說(shuō)“讀課文,預(yù)備起!”
我走進(jìn)了校園,注視著小花,撫摸著小草、小樹(shù),再?gòu)母叽蟮慕虒W(xué)樓走過(guò),操場(chǎng)、欄桿,一切都?xì)v歷在目。我撫摸著校園的每一部分,回憶起了往事:三年級(jí)的.時(shí)候,有一次體育課自由活動(dòng),我與我的朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍。我們議論了起來(lái):“要不我們做草窩吧!”“不行,會(huì)把手弄臟的”!!安蝗缥覀円粔K兒賽跑吧!比一比誰(shuí)跑得最快!”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句!昂醚,好呀!贝蠹胰氯轮,紛紛點(diǎn)頭同意。
“預(yù)備——跑!”話(huà)音剛落,所有選手便一起沖了出去。跑在最前面的是四號(hào)選手,她手腳快速交替著,一路上遙遙領(lǐng)先。而我則跑在中間,跑在我身邊的是我的好友,也是班里的跑步健將。我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣。她對(duì)我說(shuō):“來(lái),加油,讓我們來(lái)超過(guò)第一吧!”我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與她肩并肩地跑著,超過(guò)了許多人。我使勁瞪著好像灌滿(mǎn)鉛了的腿,啊,前面是四號(hào)選手!我有了信心,更加賣(mài)力地瞪著腿,最后!我們超過(guò)了四號(hào)選手,并列第一!大家一起激動(dòng)地歡呼著。
可現(xiàn)在,我將離你而去……別了,我的母校。我深深?lèi)?ài)著的母校!
愿你一切安好,我將永遠(yuǎn)把你記在心里,我的母!
別了我的母校作文 21
歲月像小河的流水,帶著歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長(zhǎng)和學(xué)會(huì)珍惜。
看著自己即將要離開(kāi)的母校,忽然有萬(wàn)千的情感涌上了心頭,有快樂(lè),有悲傷,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的卻是留念。
我從大門(mén)口開(kāi)始,慢慢的走著,想把這一切都記在我的腦子里。
不知不覺(jué),我來(lái)到了學(xué)校的燈光球場(chǎng)。那是一個(gè)長(zhǎng)方形的地方,四周都種滿(mǎn)了那些嬌嫩的校草,里面是光滑的瓷磚。這個(gè)地方,有過(guò)我的歡笑,有過(guò)我的淚水,有過(guò)我的努力,有過(guò)我的失落。那是我在童年里最后的`一個(gè)“兒童節(jié)”學(xué)校在舉行拔河比賽,我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,可是對(duì)手太強(qiáng)大了,我們還是失敗了。
不知不覺(jué)走到了操場(chǎng),我仿佛看見(jiàn)了我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個(gè)個(gè)小小的身影,一直記在我的內(nèi)心里,那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語(yǔ)也常在的腦海里?粗遣賵(chǎng),我想起了在這舉行的校運(yùn)會(huì),想起了昔時(shí)的同學(xué)在這沖刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多么有趣的場(chǎng)景啊!
母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,感受了什么叫酸澀。帶著對(duì)母校的不舍,我離開(kāi)了母校,離別了母校,愿你培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的才子。
別了我的母校作文 22
光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門(mén)檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。
別了,我的母校,在這個(gè)學(xué)校里注入了我太多太多的情感,好像一分開(kāi),就像是電話(huà)離了線(xiàn),汽車(chē)沒(méi)有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。
別了,與我相處6年的同學(xué)們,會(huì)想起曾經(jīng)我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個(gè)屋檐下讀書(shū),在想同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團(tuán)結(jié),好希望時(shí)光能夠倒流呀!
別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素?zé)o華的.園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤,您從來(lái)都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時(shí)候我們大家都排斥您不喜歡您,但時(shí)間長(zhǎng)了,我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,我們大家都看待您想自己的親生父母,馬上就要畢業(yè)了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?
“再見(jiàn)”,多么平凡樸素的兩個(gè)字,每天放學(xué)同學(xué)都會(huì)都會(huì)和老師說(shuō)這兩個(gè)字,但這一次可能是要和您真的說(shuō)再見(jiàn)了!
美好的回憶從這里開(kāi)始,美好的回憶從這里結(jié)束,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些耀眼而又樸素的回憶!
別了!美麗的母校。別了!可愛(ài)的同學(xué)。別了!敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)啦~我會(huì)想你們的!不要忘了我哦~
別了我的母校作文 23
光陰如流水似的,眼間十二年過(guò)去了。十二年的學(xué)校生活就要結(jié)束了,再過(guò)一個(gè)多月我們即將就要離開(kāi)了我親愛(ài)的母校。我離開(kāi)母校的時(shí)候,怎能舍不得呢?
回憶往事,對(duì)母校美好的回憶啊,在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會(huì)感到很激動(dòng)。
從前的我是個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩,然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學(xué)校。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陌生的學(xué)校,我是多么的好奇。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師們不耐其煩地教育我如何做人,讓我明白了許多的道理。當(dāng)我生病的時(shí)候,老師送我到醫(yī)院看病,不讓父母擔(dān)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們幫助我如何解決問(wèn)題。我覺(jué)得可愛(ài)的.同學(xué)們好想我的“兄弟姐妹”一樣,對(duì)我的關(guān)心和幫助。同學(xué),我想對(duì)你說(shuō)一聲:“我再一次感謝你了,珍貴的朋友!”教室里仿佛我的“家”,讓我感到很溫暖。操場(chǎng)上曾是我們嬉戲玩耍的樂(lè)園。
還有我第十一個(gè)過(guò)了六一兒童節(jié),我獲得許許多多的“三好學(xué)生”、“少先隊(duì)榮譽(yù)”等獎(jiǎng)狀。但是最后一個(gè)過(guò)六一兒童節(jié),說(shuō)明我們馬上就要告別了母校的原因。
母校像一位溫柔的母親,她用甜甜的乳汁哺育我們,在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識(shí)。讓我在這里快樂(lè)健康地成長(zhǎng),我們更要好好學(xué)習(xí),掌握許多的知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)美好!母校,我非常感謝你!
別了我的母校作文 24
別了,我愛(ài)的母校。六年來(lái)伴我成長(zhǎng)的母校。如今,時(shí)間似流水般逝去,六年的光陰眨眼過(guò)去。
別了,我愛(ài)的母校。記得一年級(jí)時(shí),我被您的美麗所吸引。潔白的教學(xué)樓下,是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木。操場(chǎng)上,勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室,令我興奮不已。
別了,我的母校。到了三年級(jí),我在您的教導(dǎo)下開(kāi)始懂事了。那時(shí),您把我吸引信的`,不僅是美麗的景色,還有豐富多彩的課外活動(dòng)。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué),綜合實(shí)踐……一項(xiàng)項(xiàng)有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。
別了,我愛(ài)的母校。如今,我升入了畢業(yè)班。令我吸引的,不是您的美麗,不是您的課程,而是您帶給我們知識(shí)的海洋!從生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)方法,從學(xué)習(xí)技巧到如何做人。您認(rèn)認(rèn)真真,一絲不拘地教育著我們!從稚氣的娃娃到懂事的少年,您一直陪伴著我們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步……
別了,我愛(ài)的母校。這六年來(lái)您給我?guī)?lái)的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù),從課外到課內(nèi),從校內(nèi)到校外,每一次比賽,您都會(huì)給予我信心和鼓勵(lì);每一次失敗,您都會(huì)帶給我安慰和自信……
別了,我愛(ài)的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,因?yàn)槟俏矣肋h(yuǎn)的驕傲與自豪!
別了我的母校作文 25
我時(shí)常懷著深深的感激之情,來(lái)回憶我在實(shí)小這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)實(shí)小的大門(mén)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。
如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里,實(shí)小給了我很多很多……
她就像一位慈母,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個(gè)停車(chē)站,過(guò)去了就不能再回頭。她為我的`童年賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)。
實(shí)小是一個(gè)溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。上課時(shí),我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和實(shí)小已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一顰一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。
今天,我以實(shí)小為自豪;明天,實(shí)小以我為驕傲。如今,我即將離開(kāi)母校實(shí)小,在我臨走之前,總要給她留下點(diǎn)什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí),我會(huì)自豪地告訴她:“我是實(shí)小人!”
實(shí)小是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn),您教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。我要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您:謝謝您,實(shí)小!我親愛(ài)的母校!
別了我的母校作文 26
我今年已經(jīng)十三歲了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我也將要邁入另一片知識(shí)的海洋----初中了。但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你——我的母校。
我的學(xué)校叫中心小學(xué),他的名字也許不是那么華麗,但是這里的每一寸土地,都見(jiàn)證了我們這些學(xué)子的成長(zhǎng)。還記得在這里,我第一次穿上了校服;還記得在這里,我第一次戴上了紅領(lǐng)巾。還記得在這里,我和同學(xué)們一起打鬧、一起玩耍……
那一張張稚嫩的臉龐,一句句天真的話(huà)語(yǔ),仿佛是在昨天。母校!你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在人生的起跑線(xiàn)上,你為我們這些還未長(zhǎng)出翅膀的`小鳥(niǎo)傳授知識(shí),啞然成了我們這些渴望知識(shí)的小鳥(niǎo)的第二個(gè)家。
在這里,你讓慈母般的老師細(xì)心的指點(diǎn)出我們的錯(cuò)誤,因此,在母校的小徑上,早已留滿(mǎn)了我們?cè)?jīng)蹣跚的腳步。
在這里,因?yàn)槟,原本不熟悉的你我他,匯聚到了一起----組成了我們這個(gè)大集體,從此,我們不再是陌生人。而是沒(méi)有血緣的兄弟姐妹。在滿(mǎn)是腳印的操場(chǎng)上,印滿(mǎn)了我們銀鈴般的笑聲。
在這里,我們這些原本稚嫩的孩童,褪去了曾經(jīng)的幼稚,用從這里學(xué)到的知識(shí),武裝自己的無(wú)知。如今,我們即將畢業(yè),老師那親切的教導(dǎo)、同學(xué)們那無(wú)傷大雅的打鬧,即將成為回憶。但是,我們現(xiàn)在的離別不過(guò)是為了未來(lái)更好的相聚,母校,祝福我們吧!我們這些學(xué)子不會(huì)讓您失望!
別了,我的母校。
別了我的母校作文 27
站在校園的樹(shù)蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情,!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,這里的一草一木,我是那樣的熟悉,無(wú)論走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。母校,如今,我長(zhǎng)大了,就要離開(kāi)您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
我覺(jué)得我的校園就想與我所愛(ài)的'家一樣,是那么親切,那么溫馨,學(xué)校主席臺(tái)旁那兩棵高大的梧桐是那么堅(jiān)強(qiáng),那么無(wú)私,常年扎根在這里,日夜堅(jiān)守我們的校園。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的五星紅旗是那么神圣,那么的令人驕傲,高高地懸掛在校園的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓,送走了一批又一批在這讀書(shū)優(yōu)異的才子。
老師,是一棵芭蕉。滋潤(rùn)著我們這些小芭蕉。記得有一次我考試考砸了,心情十分傷心,老師過(guò)來(lái)親切地安慰我,告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)家是怎樣艱苦地走出困境,還和我講一個(gè)個(gè)笑話(huà)逗我開(kāi)心,這時(shí),我找回了自我,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,最終,我以全年級(jí)第一取得成功,啊!一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的老芭蕉。
同學(xué)之間的友誼,怎能讓忘懷?那次,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)醫(yī)院,請(qǐng)假了好多天。躺在病床上的我悶悶不樂(lè),這時(shí),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)來(lái),給我買(mǎi)了好多零食,班長(zhǎng)為我補(bǔ)課,大家來(lái)給我唱歌、講故事,窗外,一縷歡樂(lè)的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音像一首首伴奏曲,充滿(mǎn)整個(gè)房間。
啊!我美麗的母校,我慈祥的老師,我可愛(ài)的同學(xué)們,別了,請(qǐng)記住我們每個(gè)人,記住我們最美麗的微笑。
別了我的母校作文 28
母校,伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來(lái)!
六年前,我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童,依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的`甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓?zhuān)裁词谴蠖;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?
懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。
歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛(ài)的母校,我深?lèi)?ài)著的母校!
母校是每個(gè)人一生難忘的地方,這里有親愛(ài)的老師,有摯愛(ài)的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿(mǎn)濃濃的感情回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,語(yǔ)言真摯熱烈。
別了我的母校作文 29
從一年級(jí)天真幼稚的我剛進(jìn)入小學(xué)的大門(mén),到現(xiàn)在成熟懂事的我將要離開(kāi)小學(xué),升入初中。這段時(shí)光匆匆的離我而去,我不禁開(kāi)始回憶我在母校的六年時(shí)光。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业谝粋(gè)想到的就是老師,而老師中讓我印象最深刻的就是教了我們六年的班主任兼語(yǔ)文老師——沈濤老師。沈老師最有標(biāo)志性的便是那一頭濃密的黑色卷發(fā)和那副小小的眼鏡。沈老師本身就是一位兒童文學(xué)作家,所以教出來(lái)的學(xué)生的文筆自然不差,但這不在于我的老師是位作家,而是在于那一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。那些作文課使我無(wú)法忘記,比如那熱熱鬧鬧的“跳蚤市場(chǎng)”,那歡聲笑語(yǔ)的“三二一木頭人”,那十分有趣的“守護(hù)雞蛋”都讓我無(wú)法忘懷。
是誰(shuí)每天都陪伴你,和你一起攻克難題?是誰(shuí)和你一起歡笑,和你一起嬉戲打鬧?又是誰(shuí)伴你左右,和你一起漫步在喧鬧的.操場(chǎng)。他就是——同學(xué)。同學(xué)們也陪伴了我六年。在這些日子里,我們有許多的趣事。比如最喜歡打籃球的男生們,他們一個(gè)個(gè)健步如飛、揮汗如雨,那個(gè)籃球一次次被拋向空中,一次次進(jìn)入籃筐,又一次次的被男生們的雙手拍打,真是美好的課間啊。
校園里的每一束花、每一片草、每一棵樹(shù)都是我珍貴的回憶,它們襯托著朗朗書(shū)聲的教學(xué)樓,讓校園生活豐富多彩。還記得有一節(jié)科學(xué)課,老師帶我們來(lái)到了幾棵小樹(shù)前,我們每個(gè)人都帶著一支鉛筆和一張紙,我們將描繪出這些可愛(ài)的小樹(shù)的樹(shù)皮,我將紙輕輕貼上,慢慢地涂了起來(lái),我生怕它疼了似的,輕手輕腳。還有籃球場(chǎng)旁那些隱藏的的四葉草,一些女孩子挑選了幾片干凈些的四葉草,在衣服上抹抹,就放進(jìn)嘴里,那是酸酸甜甜的味道…...
唉!別了,我母校的一切,我將永遠(yuǎn)把你放進(jìn)心里。
別了我的母校作文 30
漫長(zhǎng)的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一時(shí)間許多美好的畫(huà)面像潮水一樣涌向我的心頭,不必說(shuō)教室里回想過(guò)我們悅耳的朗朗讀書(shū)聲,也不必說(shuō)操場(chǎng)上我們?cè)粝骆覒蛲骠[的腳印,更不必說(shuō)每年春游秋游時(shí)同學(xué)們的興奮放飛自我的激情。這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為人生的收藏,他揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處
別了,母校。是您給了我們一個(gè)優(yōu)美,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),先進(jìn)的學(xué)風(fēng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。在母校的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們遇到很多困難與挫折。其中的酸甜苦辣我們都有所體會(huì),所以我們應(yīng)該感謝我們的母校。
別了,老師。在我朝夕相處的老師們老師,對(duì)我的這個(gè)恩,讓我永生難忘。老師讓我發(fā)揮自己的能力。為班級(jí)學(xué)校服務(wù)使我一次一次的超越自我,首先感謝沈老師,是您教教導(dǎo)我做一個(gè)踏實(shí)守己勇敢的人。也很幸運(yùn)碰上老教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,動(dòng)之以情的楊老師,是他讓我獲得許多數(shù)學(xué)知識(shí)體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。也很幸運(yùn)的成為了英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真負(fù)責(zé)的彭老師,的'學(xué)生在您惠人不倦的教學(xué)下我終究在五年級(jí)以100分的英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。謝謝您因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)您的給予,才有今天的我也是你們使我們?cè)谀感W(xué)到了很多書(shū)本上難以學(xué)到的東西。讓我們知道什么是無(wú)私執(zhí)著敬業(yè)什么是關(guān)愛(ài)六年來(lái)我們私人之間的關(guān)系比山還高比海還深。
別了44個(gè)親愛(ài)的同學(xué)們。在六年的時(shí)光里我們一同成長(zhǎng)一同學(xué)習(xí)互相幫助。有鬧過(guò)有哭過(guò)有笑過(guò)那深厚的同學(xué)情永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
時(shí)光匆匆一切太過(guò)匆匆,相聚是緣分離別也是為了更好的出發(fā)。桃花潭水深千尺不及母校。對(duì)我情最后我將說(shuō)別了我的母校。
別了我的母校作文 31
春夏遇見(jiàn)秋冬便有了四季,知識(shí)遇見(jiàn)紙張便有了課本,而我遇見(jiàn)我的母校,便有了那六個(gè)幸福的春夏秋冬。
有幾乎六年的小學(xué)時(shí)光里,發(fā)生過(guò)很多的事都讓我依依不舍,被沈老師罰抄,被楊老師打差,走在腳下的塑料地板,那滿(mǎn)是綠的花臺(tái),還有那一棵伴隨我們每個(gè)季節(jié)都在變色的梧桐樹(shù)。只要一想就全都是滿(mǎn)籮筐的回憶,可又一想再有兩個(gè)月就要離開(kāi)這里了,還真不是滋味啊!
在這幾乎六年中至今還映在我腦海里的一件事便是與一根樹(shù)枝有關(guān),在中午休息時(shí)我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人時(shí),我一股腦的向著花臺(tái)沖去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的右臂忽然感到一絲絲的疼痛。我抬頭一看,原來(lái)我把一根樹(shù)枝給撞斷了,只見(jiàn)這根樹(shù)枝成Y字形,上面還有幾個(gè)剛出生的小嫩芽,而地上則還有著幾片被撞掉的樹(shù)葉,可惜的是等我離開(kāi)了這校園便再也不會(huì)發(fā)生這種事了,如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了,唉……
就在那一瞬間我徹底的.慌了,連忙把樹(shù)枝撿起來(lái),像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場(chǎng)的花臺(tái)那,生怕有老師看把我給罵一頓,然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹(shù)枝變得像燙手的山藥,我清楚地意識(shí)到這樹(shù)枝不能留,于是當(dāng)?shù)搅诵』ㄅ_(tái)時(shí)我便一下把樹(shù)枝給藏在了那花臺(tái)的草叢里,還好沒(méi)有老師看見(jiàn),我輕輕地在心里嘆了口氣,第二天那小花臺(tái)就被圍起來(lái)了,真是天助我也,可是現(xiàn)在我卻高興不起來(lái),因?yàn)榈搅藙e的學(xué)校時(shí)就沒(méi)有在腳下在塑料地板,那棵梧桐樹(shù),那一根樹(shù)枝,我多想再看幾眼這根樹(shù)枝,可它卻不在了。
我舍不得離別這根樹(shù)枝,舍不得離別那個(gè)地板和梧桐樹(shù),更舍不得離開(kāi)沈老師楊老師和各位老師,與那剩下的四十四個(gè)同學(xué)。
唉…………
別了我的母校作文 32
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年級(jí)也將畢業(yè)了,我不僅舍不得同學(xué)和老師,更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。
雖然已經(jīng)過(guò)去了四年,但是母校還是我剛來(lái)的風(fēng)采。那時(shí)候喜歡后操場(chǎng)的花,雖然花在校外處處可見(jiàn),但我格外喜歡其中的一株。上操場(chǎng)很大,有兩個(gè)籃球場(chǎng),說(shuō)來(lái)也苦了我們的籃球老師,喊啞了嗓子也在為我們上課,老師好像沒(méi)變,又好像老了很多。
想想學(xué)校里那些有意思的事,比如:那棵叫“李臻老婆”的樹(shù)、那個(gè)關(guān)于六樓為什么被封的傳說(shuō)、更有公認(rèn)的班草、當(dāng)然最有意思的還是最常聽(tīng)的次次第一名的“別的班”,這要從何說(shuō)起呢?,每一次只要沈老師走進(jìn)教室板著臉,那我們大概就可以知道她下一句話(huà)要說(shuō)什么了,一定是:“你們看看別的班,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,就你們班最鬧!”除了這些也還有很多好玩的事情……
在母校中,最懷念的.、最不想失去的、還是我們那一班的“瘋子”。在這個(gè)“六(6)瘋子班”,也叫“六(6)菜市場(chǎng)”的的地方,有一個(gè)全班都不太喜歡的同學(xué),有一個(gè)負(fù)責(zé)搞笑的人,有幾個(gè)看男生打籃球喜歡尖叫的女生,還有一個(gè)最舍不得的人。
對(duì)了,還有一些不知從什么地方停來(lái)的順口溜:故事、心事、家務(wù)事。今天又考試。出版、翻版、限量版,看我干嘛看黑板……
一年級(jí)時(shí)聽(tīng)說(shuō)六年級(jí)下學(xué)期的暑假?zèng)]有作業(yè),就一直期待著,但是真到了六年級(jí)又很想回到一年級(jí)才相遇的時(shí)候。我們?cè)谝黄鸠偭肆,走過(guò)25555節(jié)課,十二個(gè)學(xué)期,最后只留下一張畢業(yè)證。
九月,教室里會(huì)坐滿(mǎn)人,但卻不是我們了。青山不老,綠水長(zhǎng)流,祝我們后會(huì)有期。
別了我的母校作文 33
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻、面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師、面對(duì)朝夕相處的好朋友、面對(duì)母校里的一草一木,我心里有一千一萬(wàn)個(gè)舍不得,舍不得離開(kāi)生活六年的母校,因?yàn)樵谶@里留下了太多、太多美好的回憶……
我舍不得敬愛(ài)的唐老師,她是一位盡職盡責(zé)的好老師。我們班共有72名學(xué)生,唐老師每天備課、批改作業(yè),工作非常繁重,常常忙到很晚才匆匆離開(kāi)校園。她為了我們放棄了很多休息時(shí)間,甚至沒(méi)有更多的精力去陪伴自己的小女兒,可我們班每一位同學(xué)的進(jìn)步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水!尤其是我―一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生,唐老師在我身上花費(fèi)的心血比十個(gè)同學(xué)都多,我曾捫心自問(wèn):升初中后還能遇到這樣好的老師嗎?
我舍不得好朋友劉哲,他是我最要好的同學(xué),六年來(lái)我們一塊兒上學(xué)、一塊兒放學(xué)、在學(xué)習(xí)上“比學(xué)趕幫”、在課余時(shí)間嬉戲玩耍,親密的就像一對(duì)親兄弟。是啊,友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰!
我舍不得校園里的一草一木,尤其是操場(chǎng)旁那四季常綠的長(zhǎng)廊。秋天到了,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,長(zhǎng)廊頂棚上密密層層的.葉子,依然那樣旺盛的生長(zhǎng)著,仿佛在長(zhǎng)廊上空撐開(kāi)了一把巨傘。每當(dāng)課間時(shí)分,長(zhǎng)廊里可熱鬧了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣來(lái)回穿梭于長(zhǎng)廊之間,他們有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、還有的在和小伙伴繪聲繪色地說(shuō)著一些
新鮮事兒,歡聲笑語(yǔ)在長(zhǎng)廊里久久地回蕩!
母校讓我留戀的太多了,六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。
別了,我的母校,我將帶著你的祝福和期望,飛向更廣闊的天空!
別了我的母校作文 34
別了,我親愛(ài)的母校。我輕輕的走了,正如我輕輕地來(lái)。什么時(shí)候才能再回到您的身邊呢?在這里我曾度過(guò)了六年美好時(shí)光,叫我怎么舍得離開(kāi)呢?
沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但有變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年來(lái),我們不僅有成功,也有失敗。我們?cè)谑『统晒χ谐砷L(zhǎng),從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學(xué)會(huì)了做人的道理。這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上直接學(xué)到的,而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學(xué)會(huì)。
人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)、甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)汗,流過(guò)淚,也流過(guò)血。而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!
別了,母校!
此時(shí)的離別是為了若干年后的`再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到您的身邊—我的啟蒙學(xué)校,來(lái)報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!
別了我的母校作文 35
時(shí)光荏苒,屬于我的許多光陰在似水的流年中轉(zhuǎn)瞬即逝。一分一秒如手心的細(xì)沙,握不住,抓不緊,就這樣被風(fēng)吹走。六年的小學(xué)生活,被無(wú)情的帶走。即將分別了,我親愛(ài)的母校。
細(xì)細(xì)數(shù)著日歷上不滿(mǎn)一月的晝夜,我腦海中漸漸浮現(xiàn)在母校的種種情景;厥淄,那些數(shù)不清的發(fā)生在母校里的事情如一顆顆飽滿(mǎn)、流光溢彩的珍珠,閃耀著奪目的光芒。
母校,我曾在您的懷抱中盡情奔跑,在您的哺育中健康成長(zhǎng),在您的教誨中努力學(xué)習(xí)。您就像一位偉大的母親,讓我受到嚴(yán)格的教育,讓我養(yǎng)成終身受益的`好習(xí)慣。我想,我會(huì)牢牢記住這里的一草一木,一磚一瓦,會(huì)永遠(yuǎn)記住發(fā)生在這兒的事情,與這兒和藹的老師,友善的同學(xué)。
老師,我也忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您耐心的把知識(shí)傳授給我的情形。橫、豎、撇、捺;加、減、乘、除……每一點(diǎn)知識(shí)的積累,都包含著您的汗水,包含著您那顆深沉的心啊。您是火柴,沒(méi)有蠟燭在逝去時(shí)留下的玉淚,沒(méi)有煙花在消逝時(shí)綻放的光彩。您只是用您那微不足道卻不可缺失的光芒,照亮了無(wú)數(shù)同學(xué)的未來(lái)。
和我走過(guò)六個(gè)春秋的同學(xué)們,我們?cè)黄鸲冗^(guò)六年的歲月。我們?cè)黄疰覒蜻^(guò),一起玩耍;我們?cè)鵀榱税嗉?jí)的榮譽(yù)而奮不顧身,曾為了母校的驕傲而共同拼搏……我們的友誼是真誠(chéng)的,是永恒的,無(wú)需約定,不必承諾。因?yàn)椋钫娴挠亚樯羁逃谛,我們?huì)永遠(yuǎn),深深的記住它。
母校,即將離別了,我感慨萬(wàn)分。我想用風(fēng)韻萬(wàn)千的字魂來(lái)刻下您給我的回憶,想用復(fù)古含韻的音符記錄您與我的時(shí)光。但,沉默無(wú)言的告別,卻記住了光陰歲月,這才是最好的吧。母校,六年的光陰,我將銘刻于心。
別了我的母校作文 36
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!我一步一步慢慢地,艱難地走出母校的大門(mén),看著大門(mén)旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)!,我看著同班同學(xué)和老師們正在揮手告別,我的眼眶潤(rùn)濕了,眼淚滴在眼鏡片上,鏡面模糊了,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我慢慢地走著,眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過(guò)面頰。因?yàn)檫@是我的母校啊,我曾在這里讀了六年的書(shū),而六年之后我竟要離開(kāi)這里。我想不出任何一條理由來(lái)束縛自己的傷感。此時(shí)此刻,我的眼里除了淚水還是淚水,我的心里除了舍不得還是舍不得。
但是我終究還是跨出了母校的大門(mén)。我看到的是母校那健壯的輪廓:大而寬闊的操場(chǎng),嶄新的教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹(shù)木?墒牵叱隽四感,我就永遠(yuǎn)也無(wú)法用到它了,以前的一切將成為了歷史。
別了,我愛(ài)的.母校,我全心愛(ài)著的母校!
我不忍離了母校而去,更不忍在這個(gè)新時(shí)代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛(ài)的同學(xué)們正在吸收母校的老師教給他們的知識(shí),正在以滿(mǎn)腔熱情學(xué)習(xí)著,戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開(kāi)母校,真是一個(gè)罪人!
然而我終將在這個(gè)新時(shí)代中學(xué)習(xí)的,我終將為母校而努力,而貢獻(xiàn)我的身,我的心的。我離開(kāi)母校,為的是求得更多的知識(shí),求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。暫別了,暫別了,在各年級(jí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。
我這一走,是暫別還是訣別?千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)”今天我以母校為榮,明天母校以我為榮“?蛇@一分別,是相當(dāng)漫長(zhǎng)的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書(shū)“歸來(lái)的時(shí)候,我希望母校變得越來(lái)越好,可以聞名全國(guó),在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來(lái)的人才……這是我的心愿。
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!
別了我的母校作文 37
“呀,媽媽你咋變矮了?”“傻孩子,是你長(zhǎng)高了不是媽媽變矮了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō),“都六年級(jí)了,你再還和以前一樣高,豈不是讓別人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年級(jí)了,我長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,也要和我的母!笕A附小,告別了。
小學(xué)六年如溪水,匆匆流走;如輕煙,隨風(fēng)飄散……一年級(jí)入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,不知不覺(jué)就迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)考試。濃濃的不舍之情溢滿(mǎn)我的心田,舍不得熟悉的校園,舍不得敬愛(ài)的老師,舍不得共同學(xué)習(xí)生活六年的同學(xué)們,可是再怎么不舍,再怎么留戀我們都要長(zhǎng)大,都要一步步邁向成熟。一個(gè)班44名同學(xué),如今在此一別不知多少年后才能再次相聚,可能一兩年,也可能五六年,還可能一輩子都不會(huì)再聚……同學(xué)錄上留下你的電話(huà)、住址,分別以后有事、沒(méi)事常聯(lián)系,雖然不在一個(gè)教室上課了,但是友誼天長(zhǎng)地久!
同學(xué)之間是濃濃的友誼,對(duì)于老師則是深深的感激!
老師,您教了我們六年,也為我們操了六年的心,您不是我們的母親,卻勝似我們的母親!您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白,您那條條皺紋有多少為我們而生。您的教導(dǎo)我們銘記心中,您的面容我們永不忘記!老師,謝謝您這些年的照顧,我上初中以后一定會(huì)經(jīng);貋(lái)看您的,請(qǐng)您等我,等我?guī)е鴥?yōu)異的'成績(jī)回來(lái)。
啊,我的母校,我第二個(gè)家,再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師,我的“母親”,再見(jiàn)了!可愛(ài)的同學(xué)們,我的兄弟姐妹,再見(jiàn)了!
這個(gè)夏天,我們揮手與小學(xué)生活作別,帶著自己的理想勇敢前行!
別了我的母校作文 38
離開(kāi)母校已經(jīng)許久了,卻還是忘不了,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的令我懷戀。
走進(jìn)母校的校園,我的思緒如一輛逆行的列車(chē),回到了那與母校曾經(jīng)朝夕相處的日子里。
還記得曾經(jīng)在母校里追跑,打鬧,上課還同老師開(kāi)玩笑,母校就是我兒時(shí)的“樂(lè)園”。
走到操場(chǎng)上,梧桐樹(shù)是那樣的高大,挺拔。夏天,我們坐在樹(shù)蔭底下玩游戲;冬天,我們用小手拍落他上面一層厚厚的雪花。
走到國(guó)旗臺(tái)下,抬頭仰望這五星紅旗在高高的旗桿頂上隨風(fēng)飄揚(yáng),我的眼前又顯現(xiàn)出我們升國(guó)旗的.場(chǎng)景,望著五星紅旗,右手敬禮,高唱國(guó)歌。
走過(guò)教室旁,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了老師讀課文時(shí)的聲音,那是我熟悉的天使般的聲音;眼前又顯現(xiàn)出我們認(rèn)真聽(tīng)課的情景,老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著,同學(xué)們?cè)跁?shū)上認(rèn)真地記著(筆記)。
走到演講臺(tái)下,又不由自主的想起了第一次演講時(shí)的情景,那時(shí)由于緊張,我居然忘詞了,面對(duì)著臺(tái)下那么多的人,我真恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可是,當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文老師那鼓勵(lì)的眼神,我又重新拾起信心,講了起來(lái)。
!敬愛(ài)的老師,真的謝謝你們心甘情愿做一個(gè)園丁,默默無(wú)聞地教書(shū)育人,而最后,你們卻不求回報(bào)!這不正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神嗎?
啊!親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們伴我走過(guò)六個(gè)春夏秋冬,六年的同窗,六年的朝夕相處,真的讓我收獲了太多的友誼,我們以堅(jiān)固的感情為基礎(chǔ),早已如同親兄妹,不是嗎?
!寬容的母校,您伴我成長(zhǎng),看我長(zhǎng)大,如今,我已不再屬于母校,但,我會(huì)永遠(yuǎn)把母校深深地刻在心里,永遠(yuǎn)忘不了母校的恩情!
別了,我最最親愛(ài)的母校!
別了我的母校作文 39
課間休息時(shí),我無(wú)心跟伙伴們玩耍?粗巴饽撬{(lán)天白云,不禁聯(lián)想到畢業(yè)時(shí)的我們。再有兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)母校溫暖的懷抱,耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨,當(dāng)這一天來(lái)臨時(shí),我真得萬(wàn)分不舍。
再看一眼校園那棵梧桐樹(shù),它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹(shù)陪伴我們六年了:春天,那一片片樹(shù)葉成了我們樹(shù)葉貼畫(huà)的完美材料;夏天,那巨大的樹(shù)蔭成了我們小憩的絕佳之地;秋天,雖然光禿禿的不好看,但滿(mǎn)地的落葉卻成了我們的手中的玩具;冬天,梧桐樹(shù)完成了一年的輪回,它放佛沉睡了,開(kāi)始孕育新的希望。再見(jiàn)啦,梧桐樹(shù),這個(gè)陪伴我們一起成長(zhǎng)的梧桐樹(shù)!
再看一眼那寬大的操場(chǎng),一年又一年,我們?cè)谶@上面灑下多少汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們拼盡全力,只為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。體育課上,我們跑步以后,四仰八叉的躺在操場(chǎng)上,閉著眼,享受陽(yáng)光的沐浴。再見(jiàn)了這個(gè)承載了我們太多汗水的操場(chǎng)。
再看一眼那個(gè)我們生活六年的教室:看著那一張張整齊的課桌,我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧;那競(jìng)爭(zhēng)樹(shù)上一張張便利貼,記載著我們永不放棄的'追求目標(biāo);那評(píng)比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來(lái)一朵朵珍貴的小紅花。這一期,都在證明,我們年少時(shí)沒(méi)有虛度的光陰。再見(jiàn)了,我生活了六年的溫暖小窩。
別了,老師,我忘不了你辛勤培養(yǎng)我們而生出的根根白發(fā);別了,同學(xué),我忘不了六年來(lái),我們一起成長(zhǎng)中的歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧;別了,我的母校,忘不了您對(duì)我們六年的精心呵護(hù)!
別了我的母校作文 40
時(shí)光流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)校生活即將過(guò)去。剎那間,我已是要步入社會(huì)的一員了,在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我被一個(gè)有名的公司錄取了。
母校,這是多么親切的詞,我曾經(jīng)在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光。兩年間,我在這里面走過(guò)了每一分、每一秒,在這里留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開(kāi),然而,兒女大了總要離開(kāi)父母,獨(dú)自出去闖蕩,我不得不與母校告別!
傾刻間,我感到了時(shí)間的寶貴,在這里我學(xué)會(huì)了做了的道理,學(xué)會(huì)了怎樣與人相處、怎樣做一個(gè)自信的我,怎樣走上那個(gè)展示自我的平臺(tái),懂得了,平凡的社會(huì)中有著許多不平凡的事,但是,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我必須選擇社會(huì),由此從社會(huì)中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),但是,從學(xué)校步入社會(huì)是個(gè)很難的過(guò)程,一下子從一個(gè)學(xué)生變成了一個(gè)打工仔;從一個(gè)被家人寵的小孩變成了自立自強(qiáng)的大人;由一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.我變成了為生活奔波的人。想到這里我害怕了,害怕被別人埋沒(méi),害怕沒(méi)有人關(guān)注。
也許,這是每個(gè)即將步放入社會(huì)的學(xué)生共同的想法。長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大吧,我也應(yīng)該長(zhǎng)大了,不能永遠(yuǎn)在母親的懷里依偎。是該讓我去為另一片天地而奮斗的時(shí)候了。
母親—沒(méi)有你,我的人生將怎樣?沒(méi)有你的關(guān)懷,沒(méi)有你的教導(dǎo),沒(méi)有你的辛勤勞動(dòng),哪里有我們的今天。你是我們的驕傲,我會(huì)為你自豪。
謝謝你—母校,養(yǎng)育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動(dòng)力。而現(xiàn)在的我卻無(wú)聲無(wú)息離你而去,去開(kāi)創(chuàng)屬于我的一片新天地,母校,我感謝你,并深深的祝福你:明天更美!
別了我的母校作文 41
在母校生活了五年的我即將踏入中學(xué)的大門(mén),但想著要離開(kāi)哺育了我五年的地方,我總感到有些依戀,因?yàn)樗?jīng)留給我太多太多的回憶……
走進(jìn)校園,母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。這里的操場(chǎng)曾是我們玩耍的地方;這里的小花園曾是我們休息的.地方;這里的教學(xué)樓曾是我們學(xué)習(xí)的地方?粗』▓@前的一塊空地,我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景,那是去年冬鍛節(jié)的拔河比賽,我和隊(duì)員們正在為接下來(lái)的比賽作準(zhǔn)備,大家都非常激動(dòng),看到別的一個(gè)個(gè)班級(jí)都敗下陣來(lái),大家顯得越來(lái)越緊張。
終于輪到我們班了,大家定了定神,一個(gè)個(gè)拿起繩子,老師一聲令下,我們立刻使勁往后拔,大家個(gè)個(gè)面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關(guān),屏住呼吸,手緊握繩子不放,使出全身力氣拼命往后拔。好幾次,我想放棄了,因?yàn)槔K子把手弄得很疼;好幾次我摔跤了,可我又一次次爬起來(lái)繼續(xù)拔;好幾次我拔不動(dòng)了,沒(méi)有力氣了,可我就是不松手,堅(jiān)持才會(huì)有勝利。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都努力著,啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮;比賽異常激烈;場(chǎng)面異常熱鬧。
因?yàn)槲覀兊囊懔εc堅(jiān)持不懈的精神,我們終于打贏了對(duì)手。頓時(shí),全場(chǎng)沸騰了,隊(duì)員們歡呼著、跳躍著、激動(dòng)著!賽場(chǎng)上傳來(lái)我們爽朗的笑聲……
別了,我親愛(ài)的母校,在校園里曾經(jīng)發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個(gè)階段。此時(shí)此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛(ài)的老師在辦公室里認(rèn)真地批作業(yè),我仿佛聽(tīng)到賽場(chǎng)上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……
別了我的母校作文 42
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期。說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。而就在這不知不覺(jué)當(dāng)中我走過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生涯。依稀記得在一年級(jí)時(shí),每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學(xué)習(xí),希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽(tīng)老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理。時(shí)間飛逝如雷,轉(zhuǎn)眼間我變成了六年級(jí)的學(xué)生。也開(kāi)始感悟到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,為了要把成績(jī)考得高過(guò)別人,每天不斷的學(xué)習(xí),生活也不斷增加光彩。大家互相爭(zhēng)斗要考到好成績(jī),把這間教室洋溢了學(xué)習(xí)的氣氛。靜靜的'坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學(xué)之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫(huà)面。盡管暴躁的脾氣也會(huì)平緩下來(lái)。在不斷的考試當(dāng)中,有考得不好的也有好的?嫉貌缓昧,并不失望,因?yàn)槲視?huì)從原處爬起來(lái)?嫉暮玫谋愀油苿(dòng)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。終于,迎來(lái)了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會(huì)哭泣也不會(huì)痛斥自己。因?yàn)榭嫉煤貌缓檬俏宜芸刂频模菣z驗(yàn)我六年所學(xué)的東西,學(xué)的認(rèn)真自然變會(huì)考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績(jī),在我理想中的成績(jī)我還認(rèn)為不錯(cuò)。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)。此時(shí),后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來(lái)是英語(yǔ)老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時(shí)候,我感受到了老師對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我和老師同學(xué)分手了,就在一個(gè)初夏的柳樹(shù)前我向老師許下了諾言——我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)。
此時(shí)此刻的我,便如長(zhǎng)出了翅膀,飛向遠(yuǎn)方。盡管我飛得多遠(yuǎn)多高,我總不會(huì)忘記這個(gè)陪伴我走過(guò)六年光陰的母校,同學(xué)和老師?傆幸惶煳視(huì)滿(mǎn)載著成功的喜悅與老師和同學(xué)分享。那天就是柳樹(shù)苗長(zhǎng)成了柳樹(shù),清新的香味彌漫校園的時(shí)候。
別了我的母校作文 43
母校,多么親切,多么美麗。在校園生活了六年,卻必須離去,怎又舍得敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)?在各奔海角天涯之時(shí),我們只好把一句話(huà)留給母校:別了,我最?lèi)?ài)的母校!
別了,敬愛(ài)的老師。多少個(gè)日日夜夜,您的汗水浸潤(rùn)了我們的心田。是您教我優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞,是您教我藝術(shù)的風(fēng)姿,是您教我數(shù)學(xué)的奧妙。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。在許多年之后,當(dāng)我長(zhǎng)大成人,出人頭地,您的恩情將是我永遠(yuǎn)的留念與感激。
——師恩難忘
別了,親愛(ài)的同學(xué)。曾記得,雨中共傘的剪影,奔跑嬉笑的聲音。書(shū)聲陣陣,最難忘的是你的笑顏。童年炫爛的時(shí)光中,你是我的伙伴,你是我的學(xué)友。在我不會(huì)做題時(shí),是你輕輕地指點(diǎn)舒展了我緊鎖的眉頭;在我忘記帶筆時(shí),是你悄悄地給予拂去了我心頭的急慮。在生活上,你是我朝夕相處的摯友;在學(xué)習(xí)上,你是我激烈競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。是你的競(jìng)爭(zhēng)挑起了我的上進(jìn)心,沒(méi)有你又怎有我的成績(jī)?相信,即使我們遠(yuǎn)離,友誼的陽(yáng)光也會(huì)把我們照耀。
——同學(xué)情誼
別了,美麗的校園。綠草如茵的.草坪教會(huì)我生命的堅(jiān)強(qiáng),四季如翠的蒼松教會(huì)我不屈的傲骨;潔白似玉的玉蘭教會(huì)我溫柔與純潔,神圣鮮艷的國(guó)旗教會(huì)我忠誠(chéng)與奮進(jìn)。寬闊的操場(chǎng)有我的歌聲,幽靜的小路有我的足跡。感受校園的美,聆聽(tīng)文化的聲音,校園啊,你教會(huì)了我太多太多,在我心頭留下最美的烙印。
——校園記憶
別了,我最?lèi)?ài)的母校。六年的時(shí)光留下生命中最美的童真,母校,這座知識(shí)的殿堂,這片歡樂(lè)的圣地,成了我記憶中絢麗的一抹重彩,永不退色。愿母校永遠(yuǎn)承載著一屆又一屆畢業(yè)生的祝福,還有他們的童年與希望。
別了,我最?lèi)?ài)的母校。
別了我的母校作文 44
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過(guò)。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),而心中的難過(guò)則難以形容。
想想要和同學(xué)們分開(kāi)了,我心中很難過(guò)。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一起在風(fēng)雨中度過(guò)。每天課間大家一起玩耍,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家一起拼搏,都取得了比較好的成績(jī),回想起班級(jí)球賽時(shí)隊(duì)員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場(chǎng)面無(wú)比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;考場(chǎng)上,大家認(rèn)真答題,仔細(xì)思考,要說(shuō)分別,真有點(diǎn)依依不舍。
看看將要離開(kāi)敬愛(ài)的老師了,我真舍不得。六年了,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們?cè)鯓幼鋈耍o我們傳授知識(shí)。幾千節(jié)課,老師把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識(shí)的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競(jìng)賽中,同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀回來(lái);在一次次投稿中,同學(xué)們拿著證書(shū)微笑。馬上要和敬愛(ài)的老師分別,誰(shuí)又能舍得呢?
再想想要離開(kāi)我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養(yǎng)我成長(zhǎng)起來(lái)的地方,讓我得到知識(shí)的地方,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的地方。兩千多個(gè)日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月,學(xué)校的每一點(diǎn)變化我都看在眼力,樂(lè)在心里。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺(tái),培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之?huà)勺,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的籃球場(chǎng)上,似乎正蹦著一個(gè)個(gè)籃球大將!x開(kāi)母校,說(shuō)實(shí)話(huà),真舍不得。
畢業(yè)前的難過(guò)是無(wú)法形容的',但我們要積極面對(duì),總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛(ài)的老師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說(shuō)“拜拜”了!不過(guò),也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會(huì)滿(mǎn)懷勝利的喜悅再來(lái)看您們的。
別了我的母校作文 45
日月如梭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我行將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既快樂(lè)又憂(yōu)傷?鞓(lè)的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),而心中的憂(yōu)傷則難以描述。
想想要和同窗們分開(kāi)了,我心中很憂(yōu)傷。六年的小先生活,同窗們一同在風(fēng)雨中渡過(guò)。每天課間大家一同游玩,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家一同拼搏,都獲得了比擬好的成果,回想起班級(jí)球賽時(shí)隊(duì)員們奮力競(jìng)賽,同窗們拼命呼吁,那局面無(wú)比融洽。課堂上,大家共同窗習(xí),共同提高;考場(chǎng)上,大家仔細(xì)答題,細(xì)心考慮,要說(shuō)辨別,真有點(diǎn)依依不舍。
看看將要分開(kāi)親愛(ài)的教師了,我真舍不得。六年了,教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同窗們,教育我們?cè)鯓幼鋈,給我們教授知識(shí)。幾千節(jié)課,教師把本人的知識(shí)毫不保存地教授給我們。他們用本人知識(shí)的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競(jìng)賽中,同窗們拿著獎(jiǎng)狀回來(lái);在一次次,同窗們拿著證書(shū)淺笑。馬上要和親愛(ài)的教師辨別,誰(shuí)又能舍得呢?
再想想要分開(kāi)我的母校了,我更是心酸。六年呀!培育我生長(zhǎng)起來(lái)的中央,讓我失掉知識(shí)的中央,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的中央。兩千多個(gè)日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月,學(xué)校的.每一點(diǎn)變化我都看在眼力,樂(lè)在心里。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓同窗們盡情游玩;學(xué)校的乒乓臺(tái),培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同窗們接觸到了這天之?huà)勺樱吹搅烁S富多彩的世界;學(xué)校的籃球場(chǎng)上,似乎正蹦著一個(gè)個(gè)籃球大將!珠_(kāi)母校,說(shuō)假話(huà),真舍不得。
畢業(yè)前的憂(yōu)傷是無(wú)法描述的,但我們要積極面對(duì),總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛(ài)的教師同窗們,我美麗的母校,我們要說(shuō)“拜拜”了!不過(guò),也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會(huì)滿(mǎn)懷成功的喜悅再來(lái)看您們的。
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