小學(xué)關(guān)于難忘母校的作文600字
篇一：難忘母校
紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓，裝飾得五彩繽紛。操場(chǎng)上有同學(xué)正在活動(dòng)，他們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。而我沒有心思去玩，因?yàn)槲揖鸵W(xué)畢業(yè)了，心中有許多不舍。
“所有老師、同學(xué)請(qǐng)注意，明天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)大家布置好教室。”突然，學(xué)校廣播了一條通知。六一，多么熟悉而又歡快的節(jié)日啊!這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣活動(dòng)。
那次義賣，學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈;為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶;為外公選了個(gè)實(shí)用的眼鏡盒;為外婆淘到了個(gè)獨(dú)特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒事干。對(duì)了!要不去幫著自己班的義賣吆喝，賣東西吧!說干就干，我加入了老師與家長(zhǎng)的隊(duì)伍。“瞧一瞧，看一看!精致的直升機(jī)模型原價(jià)18元現(xiàn)價(jià)12元了，機(jī)會(huì)難得莫要錯(cuò)過!”我叫得十分響亮，好多同學(xué)都被我吸引過來爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I。“我要坦克;我要這本書;我要那個(gè)鉛筆盒……”不一會(huì)兒物品賣完了，看著錢箱里少少的錢，我急了覺得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學(xué)習(xí)用品、書、玩具……剛才還空空的桌子，現(xiàn)在又豐富起來了。過了一會(huì)兒東西又差不多賣完了，義賣也圓滿結(jié)束了。
我拿著沉甸甸的錢箱，耳邊不時(shí)傳來老師、家長(zhǎng)的贊聲，夸我能干、大方，我開心極了，覺得這次六一義賣活動(dòng)特別的有意義。
漫步在校園，我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來時(shí)，母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
篇二：難忘母校
高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場(chǎng)，一座座嶄新的教學(xué)樓，那就是我們學(xué)校。“鳳鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長(zhǎng)……”每當(dāng)我唱起這首校歌時(shí)，就會(huì)想起母校對(duì)我們這五年來的栽培。
感謝您，母校!想當(dāng)初，剛踏進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂的女孩。是老師那生動(dòng)的語言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地，這顆種子開始發(fā)芽，原來讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國(guó)演義》等文學(xué)巨著，此時(shí)就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班，在幾次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
感謝您，母校!記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進(jìn)教室的。年幼的我膽小怕生，從來不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，一張張榮譽(yù)證書就是最好的見證。如今，我已是一個(gè)活潑開朗的女孩，年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
感謝您，母校!因?yàn)槲倚膹?qiáng)好勝的性格，讓我永遠(yuǎn)不愿意看見失敗，害怕面對(duì)失敗。雖然我在競(jìng)選班干部前千百遍地對(duì)自己說：“假如落選，千萬不能哭!”但得知我竟然真的落選了時(shí)，我的眼淚還是像斷了線的珍珠，不爭(zhēng)氣地流了下來。“人要經(jīng)得起挫折。吃一塹，長(zhǎng)一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服困難!”是您的這句話點(diǎn)醒了我。
感謝您，母校!是您讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎(jiǎng)，這每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您對(duì)我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時(shí)間過去了，在我即將畢業(yè)踏進(jìn)初中校門之際，我心潮起伏，千言萬語匯成一句話：“感謝您，母校!”
篇三：難忘母校
時(shí)光荏苒，我們經(jīng)歷了春的溫柔，夏的蓬勃，秋的婉約，冬的深邃，醞釀了一千多個(gè)日夜的快樂，在畢業(yè)鐘聲敲響之際一涌而出，溫馨整個(gè)校園。我們即將再見了，母校!
紫白相間的教學(xué)樓，帶著淡淡的高貴氣質(zhì)，在我們的心中那么美麗。我久久地望著，似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進(jìn)教學(xué)樓時(shí)的喜悅，似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學(xué)樓的留戀之情。
走進(jìn)寬闊的大門，繞過門前的雕塑和花園，來到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上是那么熱鬧歡騰�；▍矘湎拢琓恤衫，花裙子，運(yùn)動(dòng)衫¨¨¨ 流動(dòng)的身影，旋轉(zhuǎn)的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲回旋在這一片樂土。
看著這一幕幕，我便回憶起我和同學(xué)們?cè)谛』▓@賞花，在樹陰下臨摹，在操場(chǎng)上追逐嬉戲 ¨¨¨這一處處、一景景，無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進(jìn)教室，那排列的桌椅像一格一格的蜂房，盡然有序。“鈴¨¨¨”上課鈴響了，同學(xué)們你一格，我一格做好了。時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而翱翔在當(dāng)今的科學(xué)天地;時(shí)而書聲朗朗;時(shí)而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉，在各自的蜂房里忙碌地儲(chǔ)積著蜜。真是個(gè)甜蜜的蜂巢!再見了，母校!謝謝你的養(yǎng)育之恩!
記得有一年冬鍛節(jié)時(shí)，長(zhǎng)繩隊(duì)員們?yōu)榱说玫谝幻幌б磺校寒?dāng)同學(xué)們正在上體育課時(shí)，我們正在訓(xùn)練;當(dāng)同學(xué)們正在曬日光浴時(shí)，我們正在訓(xùn)練，汗水早就濕透了我們的衣衫，但沒有一個(gè)人叫過苦，叫過累。因?yàn)槲覀冎酪环莞�，一份收獲。成功的背后是艱苦的訓(xùn)練。比賽當(dāng)天，蓄勢(shì)待發(fā)的我們拼命地跳著，最終我們成為了第一名。
啊!母校，我們即將遠(yuǎn)行，在畢業(yè)的鐘聲還未敲響之際，我要真誠(chéng)的對(duì)你說一聲：“謝謝!再見了，母校!親愛的母校!”
篇四：難忘母校
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我就要離開母校了。我凝視著學(xué)校那金色的大門，似乎又看到了第一次跨進(jìn)校園的喜悅的場(chǎng)景，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的孩童，而現(xiàn)在的我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少女了!
走進(jìn)學(xué)校的花園，看見泊油路兩旁可愛的池塘，葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹，我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前：春天里，我們?cè)跊鐾づ缘某靥吝叾房蓯鄣男◎蝌?夏天里，我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里，我們?cè)谄咸鸭芟峦孀矫圆?冬天里，我們到池塘里撈冰，雖然手凍得通紅，但是心里卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶!
花園后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里書聲瑯瑯，一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的每一個(gè)早讀：同學(xué)們手中捧著書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，有感情地大聲朗讀著，像小鳥清脆的歌聲。啊，多么悅耳動(dòng)聽啊!
穿過大廳，我來到了綠草如茵的操場(chǎng)，梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護(hù)衛(wèi)著它。操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來：在跑步選拔賽上我憑借毅力堅(jiān)持到最后，并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上，男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上你我搶，奮勇拼搏，女生們?cè)趫?chǎng)外高喊著為他們加油;在隊(duì)列操的排練中，我們認(rèn)真練習(xí)，最終獲得了一等獎(jiǎng)……操場(chǎng)上留下了我多少的汗水和歡樂啊!
在這所美麗的校園里，我學(xué)到了很多知識(shí)，見到了許多新事物，懂得了團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅(jiān)強(qiáng)自信……如今要離別母校，心中十分地不舍啊!
啊，母校，我成長(zhǎng)的搖籃!即將要離開您，升入初中了。環(huán)視母校時(shí)，我的心中十分留戀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校的!
再見了，母校!
篇五：難忘母校
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就要結(jié)束了。馬上，我即將畢業(yè)。我即將離開母校的時(shí)刻，我留戀母校。
烏黑色的大門旁邊，刻著上海福山外國(guó)語小學(xué)。里面紫白相間的房子是我們的學(xué)校，每天我們都要在這里走進(jìn)走出，這里的一切是那么的熟悉。我即將離開這里，成為一名中學(xué)生。這里的一切將深深留在我的心中。
我走進(jìn)校門，看到一座白色的雕像，這是在鼓勵(lì)我們勞逸結(jié)合。再往里走，依然看到了綠油油的花草樹木。走出了花園，來到了充滿歡聲笑語的操場(chǎng)，這使我想起了五年級(jí)的足球比賽。
這是在一次體段課上，喬老師帶著隊(duì)員來到操場(chǎng)訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。比賽一開始，我們就以猛烈的攻勢(shì)逼向?qū)Ψ降那蜷T，于承憲的大力遠(yuǎn)射，給對(duì)方一記下馬威，渴求大片了，重重地砸在了立柱上。我雖然是后衛(wèi)，但我的腳也直癢癢，想做前鋒為班破門。我們的攻勢(shì)一浪強(qiáng)一浪，要么不是被守門員當(dāng)初，就是被門柱“拒絕”，無法射進(jìn)像被墻圍住的球門。4分30秒，3分58秒，3分41秒……眼看時(shí)間就要到了，我的心提到了嗓子眼。就在這時(shí)，足球小將姚澤宏的一角中折，穿過重重障礙，直沖對(duì)方球門。只聽“啵”的一聲，球鉆進(jìn)了網(wǎng)窩，打破了門將的十指關(guān)。終于，以姚澤宏的精彩攻門我們小勝對(duì)手。我們聽到結(jié)束的哨聲激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，又跳又叫，是您讓我體會(huì)到體育比賽真正的樂趣，讓我回憶起精彩時(shí)光。
走出了充滿歡樂的操場(chǎng)，來到了宏偉的教學(xué)樓，撫摸著桌椅，讓我想到小學(xué)時(shí)光老師給我的尊尊教導(dǎo)，和同學(xué)陪伴我的學(xué)習(xí)。再見了母校，是您讓我回憶起了上學(xué)時(shí)美好時(shí)光。
往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，五年的時(shí)光過得這么快!我依依不舍的向您告別，正是從您的懷抱里，我從那個(gè)充滿稚氣的頑童，長(zhǎng)大成朝氣蓬勃的少年。母校，我成長(zhǎng)的搖籃!
再見了，母校!
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