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      2. 再見,母校優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-28 08:04:28 母校 我要投稿

        再見,母校優(yōu)秀作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼脑僖,母校優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        再見,母校優(yōu)秀作文

        再見,母校優(yōu)秀作文1

          時(shí)間在一分一秒的悄悄溜走,猶如瀑布般傾瀉而下般飛快。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束,回想起過去,那一件件快樂的往事便浮上心頭。

          人們常說,老師是慈祥的母親,是辛勤的園丁,培育出一代一代祖國的棟梁。是啊!還記得剛?cè)雽W(xué)的那一年,我背著小小的書包和媽媽到了校門口,那時(shí)我還是幼小無知的小毛孩,對校園里的一切都充滿了好奇與恐懼。直到我的班主任王老師出來接我時(shí),我才放下心中的戒備。

          王老師很年輕很漂亮,她見到我時(shí),沖我淡淡一笑,笑面如花。她跟媽媽說了幾句便拉著我稚嫩的小手進(jìn)了校園。到現(xiàn)在,我還會偶爾想起她那陽光般的微笑。

          在學(xué)校里最開心的時(shí)候莫過于參加集體活動了。比如一次拔河比賽,第一輪我們班贏了,可是到了后面,實(shí)在有些力不從心,我的手臂還因?yàn)橛昧^度拉傷了,老師急忙帶我去醫(yī)務(wù)室上藥,我感覺好多了。其實(shí)只是一場友誼賽,不用太在意的,“友誼第一,比賽第二”才對。雖然我們輸了,但我們一起努力過,團(tuán)結(jié)過,我們的精神并沒有屬于任何人。

          我曾經(jīng)去看過我剛上學(xué)的地方。正是黃昏,我慢慢走進(jìn)校園,仔細(xì)觀賞著它,感覺有些陌生又有些熟悉。天邊飄著鮮艷的晚霞,天空如燒過般耀眼,映照著一棵棵巍然挺拔的大樹和一朵朵柔弱嬌小的鮮花,它們不正記載著我們那一件件令人難忘的趣事嗎?回想起來,是多么讓人興奮啊。

          走進(jìn)教室,看著一排排整齊的課桌椅,同學(xué)和老師仿佛就在眼前,可是卻觸碰不到。我靠到窗邊的第五個(gè)位置上坐下,因?yàn)槟鞘俏以?jīng)的座位。桌子和椅子都換過了,已經(jīng)不是原來那張傷痕累累的小木桌了。

          時(shí)間過得可真快,大概還有一個(gè)星期小學(xué)生涯就結(jié)束了。我再也不是在大街上拽著媽媽哭鬧的小女生了;再也不是大哭小鬧的小女孩了,我的名稱從女孩變成女生,長大了。

          我的母校,請您靜靜地聆聽,我想對您說:“再見了,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的培育,您會一直在我心中,因?yàn)橛洃洸粫S著時(shí)間風(fēng)化。”

        再見,母校優(yōu)秀作文2

          漫步在校園門口,不禁回憶起我們冒著風(fēng)雨值勤的情景;漫步在操場上,那是用我們的汗水筑起的操場,至今,洋溢著我們的一張張的笑臉;漫步在樓梯間,便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂……漫步在校園,那一花一草,一磚一瓦,都使我感到無比的驕傲和自豪。再回首,那五年的時(shí)光,就這樣飛逝……

          光陰似箭,但抹不去我們的師生情,同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。在母校度過的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶。

          記得有一次,學(xué)校要舉辦外語節(jié)缺少一名小演員,宋老師把我推薦給了屠老師,讓我參加英語戲劇表演。我起先很膽怯,在家里背得滾瓜爛熟的臺詞一到排練時(shí)就全忘了,腦中一片空白,后來,屠老師對我說:“范,別緊張,我相信你可以做到的。”于是,我一天比一天表現(xiàn)得好,一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時(shí),我才發(fā)現(xiàn)為我準(zhǔn)備的服裝太小了!頂在頭上很疼,但后來,我對自己說:“沒關(guān)系,加油!大家辛辛苦苦排練了這么多天,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人半途而廢。于是,我頂著紙箱走在上了舞臺,聲情并茂地成功表演完了節(jié)目。

          正是因?yàn)橛羞@么多的好老師,成為我求知道路上的一盞盞明燈,給予了我一次又一次展現(xiàn)自我,超越自我的機(jī)會。也是她們讓我明白”一份耕耘,一份收獲,“使我真正理解了只有付出,才會有回報(bào)。

          五年來,我們的師生之間建立了比山還高,比海還深的友誼與情誼。再過一個(gè)月,我們就要離開母校,去到一個(gè)新的環(huán)境,新的集體。這綿綿的情絲怎么能被割斷呢?

          時(shí)間匆匆,一切都太短暫了。相聚是因?yàn)榫壏,而離別則是為了飛得更高更遠(yuǎn)。天下沒有不散的宴席,我會更加努力地學(xué)習(xí),等我羽翼豐盈,將來要讓母校以我們?yōu)楹馈?/p>

          再會,母校!福山正達(dá),你永遠(yuǎn)是我的最愛!

        再見,母校優(yōu)秀作文3

          五年的小學(xué)時(shí)光總是匆匆而去。母校!再見,是你給我一匹知識的千里馬,你的血液里流著我的汗水,你的的衣服上有我為你繡的花,而你也給我注了新的蓬勃朝氣,教我一條條人生道理。

          回到空蕩蕩的教室里,了無生機(jī),不過一切還是那么熟悉,這里曾經(jīng)是我跳過。唱過。鬧過?捱^。笑過的凈土!這里曾經(jīng)有同學(xué)們的團(tuán)結(jié),同學(xué)之間的友情,有同學(xué)生情并茂的書聲,同學(xué)的淳樸的笑聲,有老師的表揚(yáng),也有批評,這些情景都烙在我心中,不能抹去。

          走在校園里的林蔭小道,哪里的綠樹,小草仿佛都輕輕地對我說:“來吧,再坐一會兒吧!”我倚在一棵綠樹上,過了一會兒,我坐在花壇的邊際,還是老樣子,我才想起暮春,我曾在這里看小鳥唧唧喳喳的討論。盛夏,我?guī)е粷M坐在這里,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,像一股清泉涌入了心間,不滿頓時(shí)蕩然無存。深秋,看著大雁從頭頂向南發(fā),數(shù)著被風(fēng)吹散的落葉,那種滋味別提多好了,真有點(diǎn)詩情畫意。初冬,看著被陽光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校園,校園一下子變得五彩斑斕。寒冬的冷早已在九霄云外,我們熱火朝天的在打掃公區(qū),爭取把“流動紅旗”繼續(xù)留在我班。

          來到操場,就想起我們在這揮汗如雨,200米的賽跑,童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語藏在花兒的馨香中。再次回想,在教室里有我們的笑聲,在操場上有我們的叫苦聲,在辦公室也有同學(xué)們的微微抽泣聲,在母校里,我們竭盡全力的干好每一件事。令人膽顫心的考試,令人手舞足蹈的運(yùn)動會,令人磨拳擦掌的文娛會,這一切一切都變得那么美好。

          !母校,你的書庫讓我們長了見識,不再是母雞懷抱下的幼崽,而是展翅飛翔的雄鷹。經(jīng)過你的諄諄教誨,揚(yáng)起了我人生中的風(fēng)帆。再見了,母校!忘不了老師教我的知識,忘不了同學(xué)之間的友誼,忘不了許多許多,讓我拾片落葉,珍藏這美好的小學(xué)五年的生活。

        再見,母校優(yōu)秀作文4

          時(shí)光很快,六年的生活,還未等我反應(yīng)過來,便匆匆而逝。逝去的是我的孩童時(shí)光,更是那份無拘無束、單純美好的生活。對此,不想說聲再見,因?yàn)樵僖娢粗?/p>

          面對離別,我的內(nèi)心并沒有太大的波動,根深蒂固的九年義務(wù)制教育加之這個(gè)鎮(zhèn)上就這么一所中學(xué),我的未來就在面前,沒有任何值得憧憬的地方,還是熟悉的人,熟悉的街,熟悉的聲音。甚至我認(rèn)為所有的同學(xué)也都應(yīng)該是這樣的,升上初中我們還在一個(gè)校園,一個(gè)班級,還可以玩在一起,鬧在一起,一起吃飯,一起回家,一起去做想做的事。不過現(xiàn)實(shí)卻沒想讓我如愿,它猛的敲擊著我的腦部,告訴我未來并不是這樣的,未來的路不是我可以左右的。

          畢業(yè)典禮那天,我們并排坐著,一起嬉笑玩鬧著,各種八卦信息隨口就來!奥犝fxx鎮(zhèn)的那所中學(xué)今年考上了好多人呢,好多都被重點(diǎn)大學(xué)錄取了,我媽準(zhǔn)備讓我去那兒讀初中,這樣考上好高中,好大學(xué)的希望更大!”“我媽也這么說過呢,我還跟她說我再考慮考慮。”“我也想去那個(gè)學(xué)校,你們都要去啊,那我回家跟我媽說一下”啊?怎么回事?所有人都要離我而去了?所有人都知道我的情況,更是明白我不可能離開去其他的地方,好像忽然間我跟她們已經(jīng)分隔成兩個(gè)世界了!澳銈兌既グ?可是我……”我的聲音淹沒在她們的歡笑聲中。那一刻,只有我是孤獨(dú)的,這一場離別跟我起初想的不一樣,我不接受!

          原來歌里唱的“畢業(yè)后就各奔東西”是真的,那些個(gè)“一別兩寬”都是對畢業(yè)最為真切的描述。在畢業(yè)典禮結(jié)束的那刻,我們就是不同的個(gè)體,都有不同的方向,只要向前邁出便再也沒有交集。那些陪伴數(shù)年的面容,將只存在于畢業(yè)相片里,更是不知何時(shí)才有可能會相聚,就算是日后行走在大街上,怕也無法相認(rèn),更是叫不出相互的名字。那些人,那些事,終將變成塵封在腦海深處的記憶,只為填補(bǔ)內(nèi)心的空虛與寂寞,在需要的時(shí)候翻出來感嘆一下曾經(jīng)的青春。

          再見了,我的母校,從此剩我一個(gè)人走。不拋棄,不放棄,相信在未來的日子里還會有很多奇遇,還會有更多的“她們”將陪伴我的左右,為我接下來的人生添上更美麗的色彩。

        再見,母校優(yōu)秀作文5

          歲月像小河的流水,帶著歡樂的笑聲流去,6年時(shí)光,剛剛認(rèn)識,就要分離,那時(shí)不知珍惜,現(xiàn)在只有悔恨。

          校園里,操場上,留下了我們數(shù)不清的足跡。操揚(yáng)上,原本紅艷的跑道,也因時(shí)光而變的暗紅。校道邊,原來的鋼制護(hù)攔成了石制的成語長廊(注:成語長廊為石制的護(hù)攔,在下面的石板上刻滿了成語)。教室里,原本普通的黑板進(jìn)化成為了多媒體黑板,桌椅越來越舒適。這些,那一個(gè)不是為了讓我們更舒適的學(xué)習(xí)、上課。感謝您,我愛戴的母校!

          6年時(shí)光,我因換班,只和現(xiàn)在的同學(xué)只認(rèn)識3年,雖然如此,但我們的友誼卻穩(wěn)如泰山。那是五年級時(shí),我剛剛買完東西,回來的時(shí)候,我被“搗蛋大王”周××給絆了一跤,我叫了一聲,下一秒,我就摔倒在地上,摔的我的腿不能伸直,粱老師聽到了我的叫聲,馬上趕了出來,一看,馬上明白了,她立即為我檢察了傷勢,一邊檢察,一邊為我爺爺打電話,可是,爺爺因?yàn)橛惺,要中午才能來,于是,老師把我扶回了教室,回到教室,同學(xué)們紛紛為我讓出了一條專用道路,讓我更加方便的回到座位上。

          中午,我因?yàn)橥葌荒芟氯コ燥垼菚r(shí)的班長見了,二話不說,馬上跑下樓,為我打飯去,我見了,有何理由不為之感動呢?十幾分鐘后,班長氣喘吁吁的端著飯跑了上來,把飯給了我,還對我說:“你吃完后把碗給我,我放回去!蔽肄D(zhuǎn)過身,淚水飛快的流了下來,擦干后,我轉(zhuǎn)過身,露出了感謝的笑容,說:“謝謝,謝謝你,班長”班長卻說:“謝什么謝,這是我應(yīng)該做的事!。吃完飯后,爺爺來了,在校門口等著我,我的兄弟葉××扶著我到校門外望著我的離開才緩緩的離去,回到教室。謝謝你,我親愛的同學(xué)!我敬愛的老師!

          母校,是您讓我學(xué)習(xí)知識,是你認(rèn)我知道如何做人,同學(xué)們,是你們讓我懂得了友誼的力量。感謝您,母校!謝謝你,同學(xué)!再見了,母校,我還會再來看望您!再見了,同學(xué),老師,時(shí)光不老,我們不散!

        再見,母校優(yōu)秀作文6

          我的母校,再見了,我最愛的母校。

          !校園,仍是歡聲笑語,而我卻要離去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目標(biāo)了!我要與你告別了,做一名中學(xué)生了!

          我最后一次踏入這個(gè)大門,這個(gè)大門是我每天進(jìn)校離校的場所,我漫步到操場,又想起那鮮艷的國旗,每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動靜,但夕日的體育課,我們跑步、打排球、做游戲,把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊,一切是那么熟悉,這里的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)的背影,我們下課時(shí),這里就是最好的休息場所。步入教室時(shí)不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的我的老師正在上課,一節(jié)又一節(jié),有語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂、國際……我又像看見了盛我的老師、方我的老師和其他我的老師正看著我,那目光柔情、溫和、親切。

          這教室又讓我想起了那一堂課,是盛我的老師上的綜合練習(xí)4,幾乎每一題我都舉手,可我的老師偏偏沒有請到我,我有點(diǎn)失望,想:是不是我的老師不愿意請我回答?最后一題時(shí),我仍信心滿滿地舉起了手,可我的目光說明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你來說一下!”盛我的老師的聲音讓我的心情頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜!芭叮 蔽掖饝(yīng)了一聲,一下子站了起來,清清楚楚而且大聲地回答了問題!班!很好!”我的老師用柔和的語氣說著,一邊拍了拍手,我笑了笑,臉上竟泛起紅暈,熱熱的。我慢慢坐下去,享受被羨慕的感覺,心中比吃了蜜還甜。

          這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校!我一定會以新的面貌站在你的面前,我一定會更加努力,變得更加優(yōu)秀!再見了母校,但這不是永遠(yuǎn),我會記住這里的我的老師、同學(xué)、一草一木。我會讓你成為我的動力,用我的成績來回報(bào)這里的一切!再見了,母校,我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點(diǎn)一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門,望著那高大的樓房、樹木,柔嫩的小草、小花。我總有一天還會回來!

          我希望我回來時(shí),這里還是沒變:粉嫩的小花,挺拔的松樹,高大的樓房,和我永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)的歡樂和笑容,還有那充滿了我的老師、學(xué)生柔情的課堂……

          再見了!我的母校!

        再見,母校優(yōu)秀作文7

          母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見”了!難免會舍不得。六年了,您一直是我們的第二個(gè)家……春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽兒,五顏六色的花就競相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)中,點(diǎn)頭微笑冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)中的塔松,為冬天,平添了幾分生機(jī)……這么美的校園,我們怎么能舍得離開呢?老師————多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績!捌磪s老紅一萬點(diǎn),換將新綠千萬重!”您帶著我們在知識的.花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴(yán)父,課下是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。

          那節(jié)課您講的特別生動,嘴角勉強(qiáng)向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神啊!您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會,在高歌一曲吧!我們在一起度過了金色童年,時(shí)?梢月牭綒g聲笑語,此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個(gè)個(gè)都低頭不語呢?還記得那次嗎?我們班一個(gè)同學(xué)得了重感冒,住了院,同學(xué)們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補(bǔ)課,告訴他學(xué)校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?難道擔(dān)心彼此會忘記?

          不,不會的!我們在一起相處了六年,這樣的友誼怎么能忘記呢?再見了,母校,親愛的老師、同學(xué)!我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們在多說一會兒話呀……再見了,母校,我們永遠(yuǎn)不會忘記您!

        再見,母校優(yōu)秀作文8

          當(dāng)炎熱的夏季來臨,當(dāng)漫長的暑假來臨,又有一批學(xué)生即將離開興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

          我曾看過五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。

          六年前,當(dāng)我們第一次跨過一年三班的門檻時(shí),就注定了我們以后的六年,是同學(xué)也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級班集體到二星級班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動會上,班級同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語文活動課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩,雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭。我們不禁回想,像這樣的活動,我們還能再開幾回?六年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語到博學(xué)多才的青少年,我們成長了,翻開我們的相冊,一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無論我們以后走到哪,只要打開相冊,童年的回憶便會涌上心頭。

          我們都有一種說不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽我的老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長了,現(xiàn)在聽到我的老師的教導(dǎo),我們已感覺不到磨嘰了,而是感覺意猶未盡,這尊尊教誨是代表我的老師的愛啊!我們喜歡享受這種愛,這種溫暖的愛。這種父親般的愛!我的老師的教導(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。

          當(dāng)七月的太陽爆散發(fā)出明亮的陽光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學(xué)最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過學(xué)校大門時(shí),我會說:“再見了,我的母校!”

        再見,母校優(yōu)秀作文9

          光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們就要告別母校的大門了,相處,打鬧,玩笑,歡樂都已成了昔日的回憶,從那個(gè)天真活潑的小孩子變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了,時(shí)光像一本相冊保留住了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          剛剛來到這個(gè)小學(xué)的我們是那么的陌生,從一句話都不說的“路人”轉(zhuǎn)變成無話不說的朋友,又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學(xué)徒,一切都是那么的快速?粗诎迳夏峭嵬崤づさ耐瑢W(xué)字跡忍不住心里生出一絲的酸味,聽著我的老師的次次叮囑心中很不是滋味,往日對我們的嚴(yán)厲變成了惜別之情,往日的訓(xùn)斥更是成為了一抹不舍眼淚,一位堅(jiān)強(qiáng)的我的老師往日又何嘗這樣過?再見了,我的老師。

          六年來,我交了許多要好的朋友,他們總能給我?guī)須g樂、鼓勵(lì),一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底,即將深入初中,同學(xué)們再也不見了蹤影,復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們的起早貪黑終將獲得回報(bào)……再見了,同學(xué)們。

          看著那一排排空空的課桌,我的心里也很不是滋味,那里早已沒有了同學(xué)們用過的東西,吃剩的零食,無用的垃圾,和昔日的歡樂,地板也變的一塵不染,早已沒有了同學(xué)們亂扔的粉筆頭,這干干凈凈的教室雖是好事可我卻怎么也高興不上來了,沒有了這關(guān)于同學(xué)的一切,那也就代表著我們將要踏入初中,也許有的同學(xué)就再也見不到了……但沒有消息畢竟是好消息,也許他們已經(jīng)到了別的地方學(xué)習(xí),深造,也許他們已經(jīng)考上名校,找到了屬于自己的那一條路。遠(yuǎn)征的號角已經(jīng)吹響,過去的事也終究會過去,要說值得留戀的東西很多、很多——下課時(shí)的瘋狂玩耍,上課時(shí)的認(rèn)真模樣,被難題困擾的無助,得到幫助的欣慰,不久就要分隔兩地的我們一定能得到我的老師家長的認(rèn)可。祝福你們,同學(xué)們,再見了,同學(xué)們。再見了,母校。

          即將步入初中的我們早已明白事理,往事終將過去,時(shí)間終將流逝,歲月終將滄桑,天下哪里會有不散的宴席?該見面的時(shí)候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化為動力,努力的考上好高中、好大學(xué),我堅(jiān)信,那個(gè)時(shí)候我們還會見面的!

        再見,母校優(yōu)秀作文10

          在20xx年6月,這個(gè)使我們即將分離的6月,我們即將懷著不舍的踏入考場。6年的時(shí)光全部寫在那張考卷上,多么希望時(shí)間就停留在小學(xué)的時(shí)光。因?yàn)檫@里有我熟悉的環(huán)境,熟悉的同學(xué),珍貴的友誼,熟悉的老師,熟悉的教室。

          一張考試卷就這樣結(jié)束了我們在這6年的所有,下星期我們這個(gè)大集體就要解散了,有可能我們在也聚不到一起,可能在也見不著了,但是你們要記住咱們曾將在一起奮斗的日子,一起寫作業(yè)、一起哭、一起笑、一起抱怨作業(yè)多的時(shí)候。但是現(xiàn)在回憶起來,那種日子我覺得很快樂,因?yàn)槭呛湍銈冊谝黄稹?/p>

          在學(xué)校里我也就是有你們,我才覺得上學(xué)非常有趣,并沒有感覺到枯燥。接下來的兩天,我想同學(xué)們肯定都會珍惜,最后的兩天,老樣子的座位,老樣子的上課,全班同學(xué)都在一起,這種時(shí)光,以后都不會有了,但是我們?nèi)匀皇桥笥,最好的朋友?/p>

          6年中,和你們成為同學(xué),我感到非常高興。因?yàn)橛心銈,我這6年在學(xué)校非?鞓贰R?yàn)橛心銈,所以接下來的兩天的每一分、一秒、每一?jié)課,都會使我們非常非常珍惜吧!

          我現(xiàn)在突然好像回到從小學(xué)一年級重新和你們認(rèn)識。我們看見都熟悉彼此,我們可以有很多的時(shí)間待在一起。但是每個(gè)人的一生就只能上一次小學(xué)。在最后的兩天,我們要好好上課。我相信你們,和你們在一起,上課都是快樂的。我現(xiàn)在多么希望時(shí)間就停留在最后兩天里,現(xiàn)在感覺時(shí)間過的好快好快。面臨在小學(xué)的最后一次考試,同學(xué)們一定要考好哦!也要珍惜最后一次在小學(xué)的期末考試。因?yàn)橐院蠖疾粫辛,都不會有了?/p>

          還有就是老師,以前的袁老師,您因?yàn)橥诵萘,所以沒能教到我們小學(xué)畢業(yè),F(xiàn)在的張老師教的也不錯(cuò),數(shù)學(xué)老師就是非常嚴(yán)厲、非常嘮叨,但是您是為了讓我們有個(gè)好成績。我現(xiàn)在覺得,您的嘮叨是對我們的愛,你也有非常和藹的一面。每次同學(xué)們問你題時(shí),你都會非常有耐心的給我們講,雖然每次同學(xué)們一聽見是上數(shù)學(xué)課都是非常沮喪的,但是我們還都是會好好把數(shù)學(xué)學(xué)好,不會辜負(fù)您對我們的期望。英語老師就是非常和藹的,教的也很好。學(xué)校,我們的母校,我想在這里跟你們說一聲謝謝!,還有你們我的同學(xué),老師……

        再見,母校優(yōu)秀作文11

        尊敬的各位老師同學(xué)們:

          大家早上好,下面我演講的題目是再見了母校當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候,母校的一草一木都顯得那么有情,是啊!生活了五年的母校,當(dāng)要離開時(shí),我們又怎能舍得?

          回想以前,同學(xué)們對我的幫助,使我想到了巴金爺爺說過的話:“友誼在過去的生活里,就像一盞燈,透徹的我靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩。”記得有一次,我的肚子很疼,下課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)噓寒問暖,一會兒問我要不要上醫(yī)院,一會兒問我還痛不痛。想到這里,誰不感動得熱淚盈眶呢?我煩惱的時(shí)候,同學(xué)來安慰我,當(dāng)我不開心時(shí),同學(xué)們又來哄我開心……友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。

          “教育是知識的源泉,母校是我成長的搖籃,老師是我啟蒙的向?qū)!蔽乙f老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。

          記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),乘法口決背得不好,老師仍然細(xì)心地幫助我,照顧我。有一道題不會了,您給我講解,我還是不理解,您不顧自己的孩子,想盡一切辦法幫我,最后我終于明白了,但是窗外下雨了,我竟然絲毫沒有覺察到。在回家的路上,我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。后來,我才明白您為了給我講題,毫不顧及您那發(fā)著燒的孩子。別了,千言萬語匯成一句話:“感謝您!”

          母校!是您匯集了知識淵博的老師,讓老師教育我們,讓我們成為明天的棟梁,成為祖國的未來,母校猶如一個(gè)知識的海洋,充滿著前所未有的奧秘,讓我們盡情地在知識的海洋里遨游。!母校,如果您是一個(gè)茫茫的宇宙,而我則是一個(gè)小小的星球;如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹,而我則是其中一片小小的綠葉,是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力,沐浴陽光如何奮斗,迎接晨曦該如何爭取……

          母校啊!母校,您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶!再見了,母校!

        再見,母校優(yōu)秀作文12

          時(shí)間就像小河之水一樣不停地流淌,轉(zhuǎn)眼間,我已從不懂事的孩子長成了大姑娘。想著剛?cè)雽W(xué)時(shí),小小的我背著新書包走進(jìn)校園,對這里的一切都感到新奇;而如今,我已長得比我的老師還高,教室里、操場上都留下了我快樂的身影。今天,我要畢業(yè)了,我滿懷著不舍向您告別:再見了,母校,再見了,所有教過我的我的老師們!感謝你們這六年來教我知識,教我做人。

          孔我的老師,您還記得嗎?在六年級我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班時(shí),有一次上吟誦課,您讓我們給一首古詩標(biāo)出“平仄”。因?yàn)橐郧拔覐奈唇佑|過吟誦,這下,我可蒙了,心說:“平仄”是什么東西呀,我怎么這么笨,怎么從沒聽說過呢?您看我一臉愁云,走過來輕輕告訴我:“一聲、二聲平,三聲、四聲仄!甭犃T,我方才恍然大悟。后來,在您的指導(dǎo)下,我漸漸明白了吟誦是怎么回事。

          又一次,您叫我當(dāng)著全班同學(xué)的面吟一首詩,我開始有些緊張,但看到你那鼓勵(lì)的眼神,我又有了勇氣。還好,我在吟詩的時(shí)候沒有跑調(diào)。下課了,您對我說:“周昱,你今天吟得真好,進(jìn)步很大,以后繼續(xù)努力!”我聽后十分高興,心說:看來我一點(diǎn)都不比別人笨,只要我認(rèn)真學(xué),就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵(lì),在以后的吟誦課上,我學(xué)得更賣勁兒了……

          還有,前一段時(shí)間,學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動會,我報(bào)了女子100米。比賽那天,隨著一聲槍響,我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終,我獲得了小組第二名,順利進(jìn)入決賽。在決賽時(shí),開始我一路領(lǐng)先,近了,近了,我離終點(diǎn)越來越近了,同學(xué)們也都在為我加油,吶喊。突然,在我右邊的謝冰鈺超過了我,我想再反超,可已經(jīng)到了終點(diǎn),我只得了年級第二名。我垂頭喪氣地回到班里,您走過來對我說:“沒關(guān)系,只要你盡力了就好,結(jié)果并不重要。”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。

          六年的時(shí)光,一晃而過,在這六年的時(shí)間里,我的老師們對我的關(guān)愛我都會銘記在心。再見了,母校,再見了,我親愛的我的老師們!等到我真正長大了,我一定會回來看望你們!

        再見,母校優(yōu)秀作文13

          歲月的風(fēng)鈴在搖落中作響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。

          六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過去了,回首往事,一切如昨天。六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子里一起涌上心頭。

          還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

          六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著沽沽流來的甘泉。

          中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

          六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們怎么能忘記!

          敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。

          再見了,母校。今天,我們以你為榮;明天,你將為我們?yōu)闃s。

          再見了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。

          再見了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊地綁在歲月遷變的終點(diǎn)。

        再見,母校優(yōu)秀作文14

          紅色的瓷磚,黑色的鐵門,在空中畫出優(yōu)美的弧線,仍是那么熟悉,撫摸那沉重的鐵門,似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進(jìn)學(xué)校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽,似乎又想起和老師、同學(xué)說再見時(shí)心情。邁進(jìn)大門,走在平坦的瀝青路上,來到寬闊的操場,看著紅色的跑道,心里就想起以前只要下課鈴聲響起,同學(xué)們就如開閘似的洪水,涌入操場,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩起各類游戲的快樂情景。

          操場跑道上有兩個(gè)班比試接力跑,兩隊(duì)不分上下突然,有隊(duì)摔倒,另一隊(duì)乘勝追擊,取得勝利,我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>

          看到這,我又想起西班牙文化周,我們?yōu)榘嗉壷,吶喊!由于矮小我未能參加足球賽,我特地讓媽媽?zhǔn)備好小喇叭,分發(fā)給同學(xué),班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗,大家都為班級積極的準(zhǔn)備著。我班不負(fù)眾望,最終進(jìn)入決賽。隊(duì)員們都死死卡住對方,不露破綻,相反,我們隊(duì)員取得進(jìn)攻的機(jī)會,各盡其責(zé),有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T,像利箭一樣插入對方核心部位,有的分散對方球員的注意,還有的消耗對方的體力,讓對方上氣不接下氣......

          當(dāng)然,我們拉拉隊(duì)也沒閑著,男生吹著小喇叭,為班級加油,各個(gè)吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球,為班級助威。

          終場時(shí)間到了,最終1:1扯平,進(jìn)入激動人心的點(diǎn)球大戰(zhàn)。球隊(duì)間的比分咬得緊緊的,讓球場內(nèi)外都為之沸騰,在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢最終拿下勝利的獎杯。

          回頭再看看安靜的操場腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂,母校,您把我們培養(yǎng)成才,將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童,教育成一個(gè)有禮貌,有理想的好少年。

          該畢業(yè)了,還是有點(diǎn)依戀和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再見了母校,我深深眷戀的母校,師恩難忘,母校難忘......

        再見,母校優(yōu)秀作文15

          再見了,母校。

          銀灰色的電動鐵欄,黑色的大理石石面上鐫刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:明強(qiáng)小學(xué)西校區(qū)。在夕陽的襯托下,我所熟悉的母校是那么美麗、典雅!可惜時(shí)光不容等待,這所我熱愛的母校,即將成為我腦海中永遠(yuǎn)的眷戀。

          走進(jìn)鐵門,來到刻著“明自理,明自我;強(qiáng)精神,強(qiáng)體魄”明強(qiáng)校訓(xùn)的教學(xué)樓前,踏上瓷磚鋪成的粉色走道,來到四樓走廊。我駐足于教室,撫摸著每張課桌,腦海中閃現(xiàn)出每位即將離別的同學(xué)的臉龐。凝視著墨綠色的黑板,記憶中浮現(xiàn)出每位老師辛勞的身影。側(cè)耳傾聽,每天晨讀的瑯瑯書聲仿佛又在耳邊響起。五年學(xué)生生涯的喜怒哀樂,如同一只蝴蝶在陽光下扇動著五彩翅膀,從記憶深處翩翩飛來……

          走出教室,站在走廊上,我俯瞰操場。綠色橡膠地的操場上,一群小朋友手舞足蹈地玩著游戲,忽而跳躍,忽而跑動,如同一只只剛出生的對這世界充滿好奇的小鹿。望著他們樂不可支的笑容,看著他們氣急敗壞的舉動,瞧著他們羞愧不已的身影,我嫣然一笑。想當(dāng)年,我不也是如此嗎?不也貪玩,不也耍賴嗎?這情景是多么相似啊!

          我的視線被三個(gè)稚氣未脫的小朋友吸引了,他們在舉行升旗儀式的排練。我驟然想起四年級時(shí),我幸運(yùn)地成為升旗手。當(dāng)早晨的陽光暖洋洋地灑在我身上時(shí),當(dāng)百位同學(xué)用羨慕的眼光注視著我時(shí),當(dāng)老師們用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí),我的心中是那么的自豪,那么的驕傲。而如今記起,如同發(fā)生在昨日!

          母校啊!母校,當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門時(shí),還是一個(gè)個(gè)乳臭未干,充滿稚氣的頑童;如今卻成為羽翼豐滿,朝氣蓬勃的少年了!您為我們點(diǎn)燃了一盞希望的明燈,在黑暗中為我們指明了前進(jìn)的方向;您給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們在充滿知識的天空中翱翔!謝謝您了。母校!

          再見了,母!

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