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      2. 再見,母校作文

        時間:2021-08-30 16:03:45 母校 我要投稿

        再見,母校作文(15篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的再見,母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        再見,母校作文(15篇)

        再見,母校作文1

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          在這艷麗高照,風和日麗的日子里,我們即將分開,隨著時間的流逝,歲月的匆匆,我們度過了一段美好的時光;一段讓人耐以尋味的歲月;一段讓人難以忘卻的日子,過去的每一天聚在一起,匯成了一個五彩斑斕的畫冊,記錄了我們成長的足跡,記載了我們的喜怒哀樂,豐富多彩的小學生活,讓我們回味無窮。

          往事樁樁件件,歷歷在目,像一個雜貨的倉庫,更像一個裝滿珍珠的寶庫。記得剛進入小學的時候,看著一張張陌生的面孔,使我的心不由得縮在了一起,但是,和同學相處了一天下來了,我的心也跟著放松了,漸漸的熟悉了那讓人覺得可愛又陌生的面孔,讓我也結(jié)識了不少的朋友,我們一起學習、一起聊天、一起瘋玩......讓我從中獲得了無窮的樂趣,在一張張?zhí)煺、可愛的笑臉中我們生活了六年、快樂了六年,在知識海洋中遨游了六年。

          在老師一次次的鼓勵、呵護下,讓我從無知的小毛孩,變成了現(xiàn)在的小姑娘;從膽小怕事變成了現(xiàn)在的勇敢面對;從幼稚的小女孩變成了現(xiàn)在懂事的我。

          親愛的同學們,不久我們將告別母校、告別童年、告別鮮艷的紅領巾。走進多夢的少年時代,準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。

          再見,親愛的同學們,讓我們把友誼的種子種在心田,我們在朝夕相處中,一路成長,讓我們一起銘記我們過去的分分秒秒,祝愿我們的友誼天長地久。

          再見,敬愛的老師,在您精心培養(yǎng)下,使我們健康成長,在您的教育中,讓我懂得了感恩,我相信,您一定是一個為國家做過貢獻的人,培養(yǎng)新一代的花骨朵,使我們成為有用之才。

          再見,親愛的母校,在您的精心哺育下,讓我們感受家的溫暖,使我們在您的臂膀中茁壯成長。今天,我們?yōu)槟湴,明天會讓您為我們而光榮。

          祝:

          母校永遠充滿活力!

        再見,母校作文2

          分別之際,無言以對,我只能讓淚水藏在心底,面帶微笑,用力地揮揮手,向您道別。望著您那熟悉的背影,我親愛的母校--果林小學,感情的浪潮在我心中蕩漾,我怎么舍得離開慈祥的老師,怎么舍得離開童年的搖籃。

          在母校上完最后一堂課,我們都聚集在寬闊的操場上,大家你看看我,我看看你,仿佛有千言萬語需要訴說。老師時而和我們低頭私語,時而抬手撫摸我們,我的眼睛迷糊了。

          那年六一,陽光燦爛,空氣清鮮,我穿著節(jié)日的盛裝,激動的心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上,全校舉行了慶;顒樱谝黄斑诉恕钡年牴穆曋,我們激情飛揚、高歌漫舞,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩,鮮艷的紅領巾,像一團火焰,映紅了一張張笑臉。

          我走到大花壇旁,花壇里的花可真多!有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著我們笑,又好像在說:“再見了,辛勤的小園丁!蓖@花,我不禁想起了我的語文老師,我清楚地記得就在這花壇旁,重病的班主任把我叫出來,再三叮囑我說:“明天是你值日吧!這幾天我沒精神,頭有點脹痛,明天你照應一下,我準備去看病!蓖蠋熌窍烖S的臉,我點點頭說:“老師,您放心去看病吧!”

          可是,第二天老師又邁著沉重的步伐來到學校,我迎上去疑惑地問:“老師,您不是去看病了嗎?”“我……我沒去,耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話,一股暖流涌遍全身:老師啊,您對工作是多么負責,滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會兒嗎?

          母校啊,假如你是知識的海洋,老師就是海上的燈塔,有了你們,我們的天空才更明朗,我們的夢幻才更美麗。

          “再見了,老師!再見了,母校!”我在心里默默地呼喊。以后的日子里,我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風,捧進您敞開的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結(jié)出豐碩的果實,送您最大最甜的一顆。

        再見,母校作文3

          時光飛梭,轉(zhuǎn)眼五年的小學生活竟就這樣快結(jié)束了。懷著依依不舍的心情,我想再來仔細地看一下我的母校——上海交通大學附屬小學。

          走進大門,沿著石砌的甬道,穿過梔子花開、松柏常青的花園,踏著寬寬的石階,我來到了寬闊的操場。操場是兩片塑膠的籃球場,雖然不大,但這五年里在這小操場上發(fā)生了許多令人難忘的事呢!我漫步在操場上,傾聽著教室里傳出的朗朗讀書聲,五年的喜怒哀樂像蝴蝶扇動著五彩的翅膀,從記憶深處翩翩飛來······

          我不由自主的想起了那年我們在運動會上為了班級的榮譽奮斗過、努力過。記得三年級時的那次“旱地龍舟”比賽,我們?nèi)嗤瑢W扯開嗓子拼命為那十個運動員加油,老師也在一旁助威。有幾次墊子差一點點掉下來,我們大喊:“加油呀!加油!”恨不得跑上去幫忙遞一把。最后費了九牛二虎之力,我們班終于拿了冠軍?粗墙鸸忾W閃的獎杯,大家高興地無法自已。

          我又想起,有一次下課也是在這個操場上,我們班的一位同學在玩的時候被一個高年級的同學撞倒受傷了,我們班很多男生一起把他抬起來送到教室,女生在旁邊幫忙止血包扎,那一刻我覺得我們就像是一家人,這五年來我們一家人在這里歡笑悲傷,一起長大。

          “叮鈴鈴······”還是那熟悉的下課鈴聲,學生們像潮水般涌進了操場?!那些正在打籃球的同學們,已經(jīng)滿頭大汗,依舊激烈地運球、過人、投籃,球投進籃筐了!他們好開心呀!一屆又一屆,很多故事在這里繼續(xù),我們離開了,學弟學妹們會在這里繼續(xù)成長。

          我慢慢來到拱形校門下,踏著遍地花瓣,看著迤邐陽光拖長的身影,緩緩地回首,各種情思涌上了心頭。母校,我成長的搖籃!在您的懷抱,我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁入校門時,只是一個充滿稚氣的頑童;當我邁出校門時,竟已是一個朝氣蓬勃的少年了!

          母校,我即將離開,去更廣闊的天地翱翔,讓我再看看你!再見啦!

        再見,母校作文4

          母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見”了!難免會舍不得 。

          六年了,您一直是我們的第二個家……春天,您雖說不上是百花齊放,但也算是爭奇斗艷,齊吐芬芳吧!樹才剛抽出嫩芽兒,五顏六色的花就競相開放了,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機;夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,是為了給人們遮去灼人的陽光;秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“唰唰”地落了下來,可菊花還傲立在秋風中,點頭微笑;冬天,您只留下光禿禿的樹干,是為了讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨自挺立在寒風中的塔松,為冬天,平添了幾分生機……這么美的校園,我們怎么能舍得離開呢?

          老師————多好的教育工作者呀!您無私,奉獻的是知識;您偉大,傳授的是人生的哲學;您數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績。

          “拼卻老紅一萬點,換將新綠千萬重!”您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉……課上,您是我們的嚴父,課下是我們的慈母!記得那次,您的了重感冒,渾身沒勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口拒絕了。那節(jié)課您講的特別生動,嘴角勉強向上翹,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻身精神。∧鷮ξ覀兊纳钋楹裾x,我們怎能忘懷?

          同學們,也許我們明天就各奔東西了,借此機會,在高歌一曲吧!我們在一起度過了金色童年,時?梢月牭綒g聲笑語,此起彼伏?墒欠謩e的今天,怎么一個個都低頭不語呢?還記得那次嗎?我們班一個同學得了重感冒,住了院,同學們隔三差五的就買花去看他,還天天給他補課,告訴他學校發(fā)生的趣事……怎么都垂頭喪氣呢?

          難道擔心彼此會忘記?不,不會的!我們在一起相處了六年,這樣的友誼怎么能忘記呢?

          再見了,母校,親愛的老師、同學!

          我們多么希望時間能停下來呀!讓我們在多說一會兒話呀……

          再見了,母校,我們永遠不會忘記您!

        再見,母校作文5

          再見了,親愛的母校光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情。

          回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的`作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛的同學!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。

          在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您――我親愛的母校,永遠不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!愿母校的明天更加美好!

        再見,母校作文6

          下午,老師告訴我們,我們沒多久就將要離開這個學校了。聽到這個消息,大家像五雷轟頂一樣,教室里一片沉默。我的心情好沉重。望著鳥語花香的母校,往事又如煙云浮現(xiàn)在我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長6年的母校,舍不得教育我們6年的老師,舍不得曾經(jīng)患難與共的同學們,舍不得那個溫暖的大集體.而如今,我將要獨自飛向那高高的天空,心中不由得有一股悲傷。

          忘不了,忘不了每一次老師的諄諄教誨;忘不了每一次成功的喜悅,失敗的悲傷;忘不了大家有說有笑的那些日子......忘不了的太多,忘不掉的太多......我抬起頭,看到許多同學的眼眶濕濕的,卻咬緊著牙,不讓眼淚滴下來。老師看到我們這個樣子,急忙安慰說‘天下沒有不散的宴席,我們今天雖然分別了,但我們保存著這一段美好的回憶不是很好嗎,以后,我們還可以開同學會阿’忍耐已久的眼淚終于落了下來,大家都哭成一團,似乎都忘了這是課堂,把一切課堂紀律都拋到了腦后。老師接著說;不要哭,要學會堅強,以前那么多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們說的那句話嗎,我們一起說“揚起你的笑臉,把影子留在身后!毙芾蠋熜α耍m然嘴上這么說,但又哪里忍得住悲傷呢.下課了,大家都悶坐在教室里,一言不發(fā),教室里靜靜的,過了一會兒,幾個調(diào)皮的男生離開了座位。他們站在講臺上說;“以前我們經(jīng)常欺負班上同學,引起大家的不滿,現(xiàn)在,我們要分別了,好歹也是6年的同學。哎,朋友也好,仇人也罷,讓我們化干戈為玉帛吧。”臺下象棋了一陣熱列的掌聲。放學后,我靜靜的坐在自家的陽臺上,想到我要獨自到另一個陌生的環(huán)境里生活,想到我們這一別也許就會永不相見了,心中就有一種無名的失落感。

          但我轉(zhuǎn)念一想“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰阿”,也許這也算是一絲安慰吧,只是希望中學的生涯會讓我更加學會堅強吧,讓我會更成熟.....再見了,母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學們。希望在以后的日子里還能有緣再見,F(xiàn)在的我只渴望時間慢點過,讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。

        再見,母校作文7

          時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

          光陰似箭,日月如梭,時間如白駒過隙,飛一般的走了。我從一個懵懵懂懂的小女孩,變成了陽光,可愛的女生。很快,我要小學畢業(yè)了,要離開與我相伴多年的老師、同學,離開有著濃郁學習氛圍的母校了!往事一幕幕在我的腦;匦。

          一年級,我到學校報到,看到一個陌生的校園,我的腦子里充滿了無限遐想。見到了從未見面過的老師,我有種恐懼感,不想靠前,不想與他們交流;而老師總是找機會和我聊聊天,談談心。我也漸漸與老師拉近了距離。我的學習好像并沒有那么好,我努力了,我努力要沖向班里的中上水平,可是結(jié)果都不盡人意,我很煩惱,難道付出了就沒有回報嗎?我疑惑著……老師看見我的滿臉煩惱,看出了我的心思,她耐心地教我,一遍又一遍。就這樣,日復一日,年復一年的……我的學習終于有了進步,老師比我還高興。

          我就像一棵幼苗,像一株小草,像一粒種子,在“園丁”——老師精心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹。聆聽老師一遍又一遍的叮囑,沐浴老師一遍又一遍的教誨,我和同學們互相幫助,互相鼓勵,日漸成長。

          驀然回首,回頭看看校園的花花草草、磚磚瓦瓦,都是那么熟悉,那么親切!教室里似乎還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場上仿佛縈繞著我們的歡聲笑語,校園里還有我們嬉戲的身影……每一個角落,都留下了我們難忘的回憶。此時,我是多么的不舍,多么的留戀與老師同學朝夕相處的日子,可是時間還能倒流嗎?時間還能回到一年級時的開學那一天嗎?回得去嗎?回得去嗎?回不去了!我只有加倍的努力,回報母校,回報老師。

          再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!

        再見,母校作文8

          光陰似箭,日月如梭。昨日,我們還是一群剛?cè)雽W的小朋友,排著隊,好、手拉著手,從學校大門內(nèi)走出來,像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母的懷抱……今日,我們即將畢業(yè),成為一名中學生,要開始為自我的前程而奮斗了。我漫步在學校中,望著學校里的一草一木。想到我即將告別這個美麗的學校,心中不禁泛起了一股依依不舍的感情。

          我忘不了那和藹可親的教師。

          記得有一次,由于我連續(xù)幾次考出了好成績,受到了教師和同學的稱贊,有些便飄飄然,于是我上課開始不專心了,作業(yè)也開始馬虎了。班主任張教師看出了我的心思,便把我叫到她跟前。我忐忑不安地想:糟了,必須又要被教師罵一頓了!沒想到,張教師不但沒有批評我,反而語重心長地對我說:“你最近是不是有些驕傲呢?你要記住,虛心使人提高,驕傲使人落后。智慧是寶石,僅有用謙虛鑲邊,才會變得更加燦爛奪目啊!”聽了張教師的話,我低下了高傲的頭,慚愧地說:“教師,您的話我必須銘記在心,我再也不驕傲了!

          我也忘不了那情投意合的同學。

          那是一個潮濕的日子,學校的走廊和樓梯上都想家了一層潤滑油。我不慎摔倒在地上,左腿膝蓋正好跪在一大片玻璃上,一陣難忍的痛楚霎時傳遍了我的全身,之后便是鮮血直流。我大哭起來。哭聲引來了我的同學,他們見我受傷了,二話沒說就把我扶了起來,然后掏出手帕,七手八腳地把我的腿包扎好,就背起我朝醫(yī)務室跑去。我感激地對同學們說:“多謝你們!”

          我更忘不了我可愛的學校。

          我們的學校占地面積33300平方米,建筑面積21000平方米。教學樓、科學樓、辦公樓、食堂、宿舍和運動場設計科學、實用,功能室設施設備齊全、先進,每間教室配套多媒體電教設備。走進我們的學校,就能夠看見一根高高的旗桿,然后就是我們美麗的教學樓。教學樓的后面,是我們的操場,每一天都有許許多多的同學在操場上運動、玩耍……

          啊,母校!我們在您溫暖的懷抱中度過了最愉快、最完美的時光!我必須會牢記您對我的培育之恩,好好學習,長大后為您奉獻自我的一份力量。再見了,我親愛的母!猉XXX學校!

        再見,母校作文9

          一年不止有四季,還有一種季節(jié),叫做畢業(yè)季。比四季更美好,更令人懷念,但卻意味著要面臨對母校的分離。

          那天,我會背著一個帥氣的而成熟的的黑色背包的,可是就在那天,我的媽媽給我拿出了充滿稚氣的粉色的Keith書包。我生氣的對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了。我不是小孩了,我會照顧自己了,我現(xiàn)在是大人了。我要背黑色條紋的書包!笨墒菋寢尣]有生氣,而是反常的對著我放出滿眼慈祥的目光,說:“那個書包很符合你啊,你真的不要嗎?”我并沒有說話,只是像小雞啄米一樣,點著頭,媽媽擰不過我,就無奈的把黑色條紋的書包遞給了我。

          我五味雜陳的去了學校。我邁開了進教室的第一步,抬頭就看見了幾位男生在打打鬧鬧,幾位女生在聊著最近的娛樂新聞?瓷先ズ蛷那耙粯,一樣的教室;一樣的黑板;一樣的講臺;一樣的桌子;一樣的椅子,和一樣的人。只不過教室的黑板上寫著‘畢業(yè)啦!’和四角擺著幾朵手工的的大紅花,是代表著喜慶的意思。

          我隨后走近了自己的位子,慢慢的坐了下來。宋雨欣是我的好朋友,今天她穿著粉紅色的長裙,披著頭發(fā),應該是剛洗了頭的吧,還是沒有改變那幼稚的語氣,我之所以說幼稚,是因為我長大了,我畢業(yè)啦!還有她粉紅色的大書包。

          “同學們,我們來拍畢業(yè)照了哦!辈恢朗裁磿r候老師來了,打斷了我的思想。

          “茄子,一二三!薄斑遣痢币宦暎覀兊牧陼r光被這副相片記載起來,所有的苦惱,所有的努力,所有的不愉快,在這一刻,煙消云散。笑容中記載停留著我們充滿稚氣的臉頰,我們六年的時光結(jié)束了,把我們的所有童年的回憶留在小學六年里吧……

          再見,我在六年里生活的教室;

          再見,被我撫摸過的欄桿以及學校;

          再見,我走過所有學校熟悉的路;

          再見,我的老師,我愛睡覺時所趴過的課桌和椅子;

          再見,在我學習的這段六年時間所接觸的每一樣的東西;

          再見,我的母校;

          再見,我那在母校的所有東西以及老師們,我會想你們的!

          再見了!

        再見,母校作文10

          光陰似箭,日月如梭。六年的小學生涯像淙淙的溪水般飛濺著向遠方流去,太快了,如同白駒過隙、曇花一現(xiàn),仿佛昨天我們還是一群剛剛?cè)雽W的懵懂孩童,可今天就要畢業(yè)了,要說“再見”了。

          再見了,母校。六年前,我自己背上書包進入這陌生的校園,沒有爸爸媽媽陪在身旁,只能小聲啜泣起來,老師走過來拉著我的手說:“這里是十一小,是你的另一個家!蔽业募,這陌生的一切是我的家,六年來我一直在尋找這個問題的答案,現(xiàn)在我可以自豪的回答:“十一小就是我的家。”

          抬頭望天,天空依舊,白云依舊,只是那個望云的人兒已經(jīng)不一樣了。她從因沒有滑滑梯而放聲哭泣,到如今有了自己的朋友、學識淵博、彬彬有禮的女孩用了六年,這六年里,十一小的老師像一位能工巧匠,把一塊塊被塵土掩蓋的金子挖掘出來精雕細刻。謝謝您,我的母校,您對我的恩我將一輩子牢記!

          再見了,老師。這六年里,您每天都孜孜不倦地教育我們?nèi)绾巫鋈、傳授知識、糾正我們的錯誤,老師,就是您,讓我們不再自私、不會有小偷小摸的心理,如果我們是躲在繭里的蝴蝶,那您就是幫我們沖破黑暗的人;如果我們是一只只張大嘴巴“嗷嗷待哺”的雛鳥,那您就是那只辛勤的鳥媽媽;如果我們是一顆顆小小的樹苗,那您就是為我們捉蟲澆水的園丁。老師,您就是一片綠葉,無私地陪襯這我們這些鮮花,謝謝您,老師!

          再見了,同學們。我們即使不是很親近的朋友,但我們在同一間教室里上了六年的課,這是緣分,所以就不要擔心這一別就是永別了,因為有這段緣分,我們?nèi)阅芟嘁,盡管分開的再遠,可我們?nèi)陨钤谕黄炜障隆?/p>

          真的,真的,我們要畢業(yè)了,要說再見了,知道嗎?風吹走蒲公英并不是毀滅她們,而是賜予她們新生,所以:今天,我以十一小為榮,明天,我以十一小為傲!

        再見,母校作文11

          時光飛快流逝,昨天,我還只是個懵懂的孩子,今天卻成為一個懂事的少年。六年很短,甚至還來不及珍惜同學之間的情誼,來不及珍惜老師的教導,來不及珍惜在母校的時光,它就悄悄溜走了。

          再見了,老師。在您的教導下,我們從頑皮變得懂事,從天真變得成熟,從無知變得博學。在您的教導下,我們認識了一個個漢字,一個個拼音,一個個英文字母,還認識了1+1=2……別人說,老師是紅燭,是春蠶,為學生默默奉獻,不求回報,但在我眼里,老師的偉大是不能用任何語言來形容的。

          再見了,同學們。從第一天入學到六年級分離,有苦有樂,又酸又甜。記得最后一次運動會,同學們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名;記得一起度過的最后一個六一兒童節(jié),每個同學臉上都蕩漾著開心的笑容;也還記得那最后一次球類運動會,我們兩項第一,我們用自己的實力為小學生涯畫上了完美的句號。我們一起經(jīng)歷的事,在這即將畢業(yè)的時候,一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺昨天才說“你好”,今天又要說“再見”,叫我怎么能接受這殘忍的時光。

          再見了,母校。當我第一次跨入這里,我并不喜歡這里,一個個陌生的畫面讓我莫名地感到害怕,可后來,我便慢慢熟悉了這里,這里有同學們給我快樂,老師們給我知識,母校,包容了我的錯誤,原諒了我的任性,伴隨著我成長。今天,我們要離開了,忽然覺得自己長大了,海棠開了六次,操場邊的大青樹又增添了六個年輪,畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學子。

          不久之后,我將與母校揮手告別。九月,那個教室又會坐滿學生,可不再是我們;九月,熟悉的老師還在教孩子們背書,可不在是我們;九月,運動場上還有健兒們在努力拼搏,可不再是我們。

          再見了,母校。愿時光不老,我們不散。

        再見,母校作文12

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我即將小學畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過。高興的是我就要小學畢業(yè)了,將升入高一級學校學習,而心中的難過則難以形容。

          想想要和同學們分開了,我心中很難過。六年的小學生活,同學們一齊在風雨中度過。每一天課間大家一齊玩耍,運動會時大家一齊拼搏,都取得了比較好的成績,回想起班級球賽時隊員們奮力比賽,同學們拼命吶喊,那場面無比融洽。課堂上,大家共同學習,共同提高;考場上,大家認真答題,仔細思考,要說分別,真有點依依不舍。

          看看將要離開敬愛的教師了,我真舍不得。六年了,教師無時無刻不在教育我和同學們,教育我們怎樣做人,給我們傳授知識。幾千節(jié)課,教師把自我的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自我知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中,同學們拿著獎狀回來;在一次次投稿中,同學們拿著證書微笑。立刻要和敬愛的教師分別,誰又能舍得呢?

          再想想要離開我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養(yǎng)我成長起來的地方,讓我得到知識的地方,讓我從一個無知的小孩成為了一個少年的地方。兩千多個日子,學校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個月,學校的每一點變化我都看在眼力,樂在心里。學校的運動場,讓同學們縱情玩耍;學校的乒乓臺,培育出一個個乒乓小將;學校的電腦室,讓同學們接觸到了這天之嬌子,看到了更豐富多彩的世界;學校的籃球場上,似乎正蹦著一個個籃球大將!x開母校,說實話,真舍不得。

          畢業(yè)前的難過是無法形容的,但我們要進取應對,總不能不上中學吧。唉!我親愛的教師同學們,我美麗的母校,我們要說“拜拜”了!可是,也許是一年,也許是幾年后的一天,我必須會滿懷勝利的喜悅再來看您們的。

        再見,母校作文13

          六年的時光如同夢幻的流星,帶著我們小學時光的酸甜苦辣逝去,在我們心里留下一條抹不去的痕跡。如今,離別的日子已漸漸來臨,心里對母校的不舍之情也愈來愈濃。

          我還記得,母校的早晨是美好的。嫩綠的樹葉上,一顆顆晶瑩剔透的露珠正在懶洋洋地曬太陽,縷縷陽光暖暖地灑在一張張稚氣未脫的笑臉上,散落了一地的碎銀,同學們迎著朝陽陸續(xù)走進教室。一陣和煦的微風帶著朗朗的讀書聲拂過,仿佛驚動了藍天上悠悠的白云。啊!美好的早晨。

          我還記得,老師上課時的辛勞。透明的落地玻璃映出老師忙碌的背影,布滿粗繭的手正拿著粉筆在黑板上熟練地寫著文字,轉(zhuǎn)過身,眉眼間仿佛有一抹不易查覺的疲憊,卻依舊孜孜不倦地給我們講解了一遍又一遍。這六年來,您為我們付出了多少心血,任憑蒼桑的白發(fā)一根根纏上您的發(fā)間,任憑原本柔嫩的皮膚漸漸變得干黃,任憑時間在您和藹的臉龐上刻下一條條歲月的痕跡。!老師,感謝您的細心教導,我們一定會銘記您的淳淳教誨。

          我還記得,拔河比賽上的精彩。諾大的操場上,兩隊的選手們已各就各位,隨著裁判員的一聲哨響,有一個手臂那么粗的麻繩開始不停的坤動。一旁的啦啦隊也開始不停地喊加油,激動地心都快跳上來,好似在比賽的人是他們。兩隊的實力不相上下,僵持了許久后,紅色的繩結(jié)開始向另一端駛?cè),一隊見狀,則更賣力地往后拉。豆大般的汗珠從額頭一顆顆滾落,大家的腳步卻如磐石般堅定,一步一步,每一步都包含了巨大的決心與榮耀。當紅繩結(jié)越過我們的界線時,大家面色漲紅,緊緊地相擁在一起,喜悅之情不言喻表,歡呼雀躍聲如潮水般向四周涌去,久久盤旋在大家的上空。!精彩的拔河比賽。

          !母校,那朵朵馥郁的鮮花就像您無聲的鼓勵;您就像一片廣闊的天空,任我們自由地翱翔;您就像一場濕潤的春雨,用甘甜的雨露哺育我們茁壯成長;您就像一葉扁舟,載著我們渡過了知識的海洋,陪著我們度過了六年的喜怒哀樂!

          感謝您,再見了,母校!

        再見,母校作文14

          有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候。我覺得在中心幾年也像參加了一場熱鬧的宴會,六年之前,我們赴宴的時候就已經(jīng)想到會有這一天,只是沒有想到會這么快就到來了。走出校園,再也不能像從前一樣可以揮斥方遒。

          再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

          微風輕輕吹,小草點頭報以感謝;溪水流淌,荷花以優(yōu)美的身姿報以感謝。親愛的母校,我要以歌頌向您報以感謝。

          忘不了,敬愛的老師。您為我們付出了太多的汗水了。多少個夜晚,你徹夜不眠為我們批改作業(yè);多少次,您為了不影響我們的學習帶病人仍堅守在講臺上。正是您,為我開啟了智慧的門窗;正是您,讓我懂得了做人的道理。您那諄諄的教誨,您那親切的目光常常浮現(xiàn)我的腦海。您說,這比海還深的恩情,我怎能忘記呢?您就像一株蒲公英,而我們就是蒲公英的種子,我們即將會乘風而去,離開您的懷抱,但無論飛到那個地方,我都不會忘記我的始發(fā)站。

          忘不了,親愛的同學。忘不了我們朝夕相處的快樂時光,忘不了我們歷經(jīng)考驗的深厚友誼。。六年的歲月,經(jīng)歷過多少風風雨雨。球場上,我們并肩作戰(zhàn);下雨時,我們五六人共一把傘,雖被雨淋卻是那么快樂;摔倒時,那一雙雙有力的友誼之手。這真是黃金般的感情,鉆石般的記憶。離別后,再也聽不到那一聲聲熟悉的喊叫,再也聽不到同學的爭執(zhí),再也聽不到同學之間同舟共濟的吶喊。聽不到這些熟悉的聲音是多么的不習慣,但也許這就是成長的代價。此時此刻,我想說的是:“我們這只小船已經(jīng)此岸停泊二千多天了,五十多天后,我會去尋找彼岸,希望在那里可以遇見你們!”

          忘不了,熟悉的校園。中心小學的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽怯變得勇敢。母校,我想告訴您:是您給了我游戲的天堂;是您給我知識的海洋;是您給了我自由翱翔的晴空!那三棵大榕樹一直慈祥地站在那里,陪著我們度過了六年的美好時光。我們在樹下玩耍,在樹下乘涼。樹上的一片樹葉都見證我們成長的歷程,我們的記憶也永遠地刻在了這顆榕樹上。

          再見了,老師!再見了,同學!再見了,母校!謝謝您多年來對我們的哺乳,請允許我說一句:“謝謝!”

        再見,母校作文15

          記載著我兒時的記憶,童年的歡樂,談論著我兒時的玩耍的伙伴,大樹的擁抱,關注著我兒時的健康成長,身心的茁壯,它我的母校,無私奉獻,讓我擁抱湛藍的天空,聞著泥土的清新和花朵的芬芳,看著無限寬闊的知識海洋,遨游世界的群書,享盡世界的繁華,看盡世界的偉大想著這些,我的心不免震動了一下。光陰似箭,歲月如梭。隨著時間的推移,我們的母校生日即將來臨,一想到這里我的心忐忑不安,因為它的來臨,也就面臨著我們的告別,天下無不散之宴席,我一直想著這就話的含義。努力追尋歡快的回憶,努力看著這些花花草草,努力觸摸它的一點一滴,我努力地狂跑著,汗水肆無忌憚的流淌著,這是我的心卻是那么的寧靜。似乎這些早就在我的腦海中出現(xiàn)過,大吃一驚,談何意義,我不知道我到底要做些什么事情,但我的直覺告訴我要:瘋狂的跑,什么也不要想。于是我聽從心靈的安排,瘋狂的跑著

          新的一天來臨了,班主任老師還是那么的嘮叨,孜孜不倦的教導著,代課老師還是那么無聊,總在討論一些與學習無關的話題,也罷也罷,我們也就習慣了,順其自然吧,一切顯得那樣寧靜,唯獨我們的那個心卻一直在砰砰直跳,鬧個不停,七上八下的,這樣便使我們無心聽課,無意說錯,無心討論,我們整個人都被這母校六十周年的生日勾走了,顯得格外恍惚,格外緊不自然,為什么我們會這樣呢?是心中的不安嗎?不,不是,是我們心理上的依依不舍,流連忘返。我突然停留在這一刻,潛意識的在思考,我的同桌叫住了我,嚇了我一大跳:“明天我們要去參加學校舉辦六十周年慶祝日!薄岸,我知道了,以后我們就很少有機會再看見母校了,好舍不得!薄岸鳌毖蹨I在一時間將我們的眼睛奪眶而出,眼淚濕了眼眶。

          音樂的奏起,我們各自捧著飲料,祥和的氣氛,美麗的場景,校長發(fā)表演講了,我們坐在長椅上,細細諦聽,心中涌動著一份不舍,一份激動,一份難過,在這種強顏歡笑中,誰也不知道心中的這份情感如何調(diào)理,演講結(jié)束我們又恢復到了家里,迎接新的一天,奔赴戰(zhàn)場,努力考試,我輕輕地走,正如我輕輕地來

          再見了,母校。

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