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      2. 別了母校作文

        時(shí)間:2021-09-01 08:04:56 母校 我要投稿

        別了母校作文(集錦15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的別了母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        別了母校作文(集錦15篇)

        別了母校作文1

          歲月流水般淌過我夢(mèng)幻的信靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活將要結(jié)束,別了我的母校。

          剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子,我對(duì)母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強(qiáng)圍住的大柳樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們出入;j教室前的三葉草像幸運(yùn)神,伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。

          母校的教室,我仍迷戀著,那時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。

          漫步于校園,每個(gè)角落都留著我們美好的回憶,氣勢(shì)雄偉的大門上,鑲嵌著四個(gè)大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘。

          花壇里,我們?cè)谀擎音[,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。

          操場(chǎng)上,升國旗時(shí),我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

          別了,我敬愛的老師。

          慈愛的語文老師是你教會(huì)了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍。親愛的英語老師,是你教會(huì)了我各種語法。

          別了,母校;別了老師,

          我一定會(huì)像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天,展翅高飛。

        別了母校作文2

          活到老學(xué)到老,人的一生都在不斷學(xué)習(xí),只不過成長的階段不同,而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過近兩個(gè)月,我就要離開母校,在小學(xué)的篇章上畫一個(gè)完美的句號(hào),添上最燦爛的一筆。

          別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),您是如此動(dòng)人,讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著,似一條條血管在跳動(dòng);古樸的亭子,在樹蔭的襯托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;樹林成蔭,一棵棵都長得郁郁蔥蔥,織成一片綠色的天地;那高高的旗桿,五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣火紅,像一支高聳的火炬。

          別了母校,在這幾天才發(fā)現(xiàn),老師也是如此可愛。茅老師,記得您生病時(shí)喉嚨嘶啞,支支吾吾地說,一點(diǎn)點(diǎn)地寫著字給大家上課……記得您動(dòng)容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨(林老師),記得不同的愛好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門,讓我們更完美……老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          別了母校,想記的太多,想說的太多,最后還是一句話:“母校,我愛您! ”

        別了母校作文3

          光陰似箭,日月如梭。六年過去,我長大了,懂事了。而您依舊不變:一樣的默默!一樣的無私!一樣的偉大!可今天,這里我卻和你說一聲:“別了,親愛的母校!”

          六年前,一群幼小無知的孩子踏入學(xué)校的大門,一雙雙溫暖的大手迎接著我們;而六年后,一群彬彬有禮的少年邁出學(xué)校的大門,一雙雙蒼老的手送別著我們。六年,我們變了,變得成熟了;你們變了,變得老了;學(xué)校變了,變得漂亮了……可是,唯一沒變的,是您對(duì)我們的關(guān)愛呀!

          六年來,我從一年級(jí)的無知,二年級(jí)的幼稚,三年級(jí)的活潑,四年級(jí)的調(diào)皮,五年級(jí)的朦朧,六年級(jí)這個(gè)時(shí)候的出口成章。這六年里,母校使我改變了許多,使我在知識(shí)的海洋里得到了豐富的營養(yǎng)。她是那么的美麗,使我慢慢的愛上了她,她用它的心來溫暖我們,關(guān)愛我們。

          沒有什么詞可以描繪我們對(duì)您的敬愛;沒有什么詞可以概括您對(duì)我們的關(guān)愛。在這里,我只能高呼一聲:

          我親愛的母校,別了!

        別了母校作文4

          六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,我最忘記不了還是母校。別了,我親愛的母校。是您,托著紅日冉冉升起:是您,培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個(gè)幼稚的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。

          六年來,是您伴著我們成長;六年來,是您伴著我們歡笑;六年來,從失敗的痛苦和成功的喜悅中,讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過汗,流過淚,也流過血。而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長大了!

          別了,母校!六年的酸甜苦辣在我心中回蕩:別了,母校,我們永遠(yuǎn)銘記您!

          此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到您的身邊—我的母校,來報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩!

        別了母校作文5

          再過幾個(gè)月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見;畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。

          我仿佛還能聽到,我們的歡聲笑語在校園里回蕩;仿佛還能看到,在跑道上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿。然而,這一切終將會(huì)消失,母校留給我們的,將會(huì)是一個(gè)美好的回憶,這個(gè)回憶里包含了童年的喜怒哀樂。

          時(shí)間一去不復(fù)返,好象才一眨眼的工夫,我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。這六年里,母校給我太多太多的快樂和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學(xué)到了更多的知識(shí),明白了許多道理,這些知識(shí)和道理,會(huì)讓我終生受益。

          親愛的母校,您給了我一段這么美好的時(shí)光,讓我們?cè)诶蠋煹慕逃伦聣训爻砷L,學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴,讓我不會(huì)寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起努力……這讓我感到真的很幸福,很快樂。

          母校,親愛的母校,請(qǐng)您相信,在小學(xué)生涯的最后幾個(gè)月里,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),努力考出好成績,不讓父母失望,不辜負(fù)老師的一片期望,給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        別了母校作文6

          歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候,我們一定會(huì)想起這里的幸福時(shí)光。我們?cè)?jīng)在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識(shí)、鍛煉身體......校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。

          鈴聲響起了,六年的生活,六年的師生情,六年的友情,將在這個(gè)時(shí)候訣別。我永遠(yuǎn)忘不了,我永遠(yuǎn)都忘不了這六年的美好時(shí)光;永遠(yuǎn)都會(huì)將母校銘記在心中。

          再見了,母校。教導(dǎo)我的老師們?cè)僖娏耍矣肋h(yuǎn)都會(huì)把你們銘記在我內(nèi)心的最深處。母校您教導(dǎo)我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)都把您記在心中。

          再見了,母校。我永遠(yuǎn)不會(huì)將您忘記。我是多想留在這里,但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣,但我又必須離開。雖然我有一萬個(gè)不愿意但我也不能改變離開的準(zhǔn)備。離開了老師,離開了同學(xué),離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。

          六年的同窗好友何時(shí)能夠再見,六年的授業(yè)恩師,請(qǐng)?jiān)谧屛覍?duì)您說一聲謝謝。

          我會(huì)眷戀的,我會(huì)懷念的,別了,我的老師,別了,我的朋友,別了,我的母校。我的母校,希望我們能夠在次相聚!

        別了母校作文7

          光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的'最后一頁將會(huì)翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。再見了,我親愛的母校!從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r(shí),我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞!我記得我在二年級(jí)的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢?老師說:“因?yàn)樗Π窝剑 蔽以谛睦戆蛋迪露Q心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!現(xiàn)在,我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)。 母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的! 別了,我親愛的母校!

        別了母校作文8

          我愛母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門在陽光下那么閃亮,你每天暢開著,忠誠的迎送我,那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長青的精神永遠(yuǎn)催我奮進(jìn),我怎能忘記我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。

          我愛母校教室那一流的設(shè)備,電腦房可是我的最愛,那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上,我們?cè)谶@里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了,真是依依不舍。

          我愛母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚!教室里留下了我們快樂的蹤跡,桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“快樂罰單”,但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍,我們(cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵!多么難忘的回憶啊

          別了母校

          別了,我親愛的母校,你教了我五年知識(shí),讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無比的依戀。

        別了母校作文9

          夕陽的余暉落在老師的眼角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。桌椅,黑板,墻報(bào)都那么親切。在這里,我們聆聽了老師的親切教誨,熱情地討論了學(xué)習(xí)中的難題。在這里,我們留下了我們明亮的讀書聲,優(yōu)美的歌喉,快樂的笑聲……

          走進(jìn)校園,第一眼就看到了那長長的紫藤架。這五年來我有多開心都記錄在這里!我還記得我和朋友種蒼耳的時(shí)候。體育老師一宣布自由活動(dòng),我就興奮地接過準(zhǔn)備好的瓶子,灌滿水,來到紫藤架下,小心翼翼地在種滿蒼耳的土壤上滴了兩滴.當(dāng)我們的蒼耳終于長出可愛的綠苗時(shí),我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿希望的綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的紫藤花.這張美圖值得一看!

          走向?qū)挸髁恋慕淌,可以聽到讀書的聲音!耙凰查g,天空是這樣那樣的……”,“綠竹帽,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不用回!.快看。學(xué)生們多投入!這種整齊的讀書聲,這種求知的欲望,都藏在心里…

          此刻,當(dāng)我想到我要上中學(xué)的時(shí)候,我和老師、同學(xué)、母校都分開了,我覺得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會(huì)永遠(yuǎn)記得在母校發(fā)生的一切。此時(shí)此刻,我所有的思念都無法言表,只能深情的說:“再見,同學(xué)們,再見,老師們,再見,我親愛的母校!”

        別了母校作文10

          別了,母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊,秋葉送情,莞爾一笑,別了,母校。如海水的咸,如春風(fēng)的柔,如秋天的獨(dú)特,我又是激動(dòng),又是歡喜,但隱約又有點(diǎn)不舍,在這個(gè)地方,我的母校,有一種獨(dú)特的力量,讓我難望,那就是人間至真,至善,至美的感情。在那寬闊的操場(chǎng)上,我留下了我的足跡,在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子,在那美麗的教室里,我留下了我的哼哼朗讀,我還留下了什么?是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師,你的恩情,我永遠(yuǎn)銘記。啊。我的老師,親愛的老師,我看到了你頭上的為我而長的那一根白發(fā),我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞!啊,我親愛的老師,您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷,燦爛的花朵,我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)!我的母校,親愛的母校!美麗的教室,寬闊的操場(chǎng),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我感受到你的愛,6年即逝,我要說的話太多太多,無法用語言表達(dá),只說一句“我愛您,母校。歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……悄地地,

        別了母校作文11

          母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來!

          六年前,我還是一個(gè)幼稚的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?

          懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

          歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

        別了母校作文12

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光悄然飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)做事毛躁的小丫頭,變成了文靜端莊的大姑娘。然而見證我從“毛毛蟲”蛻變成“花蝴蝶”的證人,記錄我小學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的就是——我親愛的母校。

          轉(zhuǎn)瞬間,回想起這五年生活的點(diǎn)滴生活,一件件往事像是放電影似的浮現(xiàn)在眼前,生活就像是一個(gè)五味瓶,每天為我變換著不同的口味。

          記得有一次,那是一節(jié)作文課,老師把我剛寫好的作文上得了一個(gè)差評(píng),要知道平時(shí)學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)的我,作文竟然得差評(píng),對(duì)于我來說簡直是個(gè)很大的打擊。老師找我耐心的談話,從那時(shí)候我,我意識(shí)到有時(shí)候我太驕傲,我還需要多讀書,多練習(xí)寫作。慢慢的,我在老師的指點(diǎn)下作文水平有了很大的進(jìn)步。原來的我不愛讀書,不愛寫作,現(xiàn)在我變得比以前優(yōu)秀了。感謝您,我的老師。是您無私的教誨讓我明白了讀書的重要性,也讓我養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。

          小學(xué)生涯即將結(jié)束,我希望能夠再有一日與母校重逢。母校,我對(duì)您有再多的不舍,現(xiàn)在只能深深地埋藏在心底,我把最美好的祝福送給您。別了,母校!

        別了母校作文13

          看了六年的這本書已經(jīng)接近最后一頁。是為了下一本書而期待,還是為了放下這本書而不舍?但最后的我不得不放下這本書——?jiǎng)e了,母校。

          離開母校,我舍不得,但我又必須離開。

          忘不了你那一排排高大的梧桐樹。稀疏的綠葉是你給我的信號(hào)。現(xiàn)在看來又是如許的陌生而熟悉,但都已失去了昔日的風(fēng)采。美呢,有些生疏。滿地的落葉呀,請(qǐng)你不要為我的離去而傷心!待你以后長滿綠葉,生命勃發(fā)時(shí),又會(huì)有千萬個(gè)“我”為你澆水松土,為你“梳妝打扮”。相依六年,你是不是熟悉了我的面孔呢?

          走進(jìn)曾經(jīng)的教室,除了沉默的座椅上的灰塵在飛舞外,再也沒有了一絲生機(jī)。教室啊,活躍些吧!以后還會(huì)有時(shí)間不會(huì)倒流,以前的生活不再屬于我,回憶永遠(yuǎn)是回憶,我應(yīng)該活在現(xiàn)在,不要去追憶過去,也不要憧憬未來。

          看見了,或許是幻影,母校正在向我揮手,這本讀了六年的書已將關(guān)上。一切又將從頭開始——?jiǎng)e了,母校。

        別了母校作文14

          光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如流水般地逝去,昔日的小樹苗已長成參天大樹。我在小學(xué)的最后一頁將會(huì)翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。

          再見了,我親愛的母校!從遠(yuǎn)處望著母校那孤單的背影,不由得想起我獨(dú)自一人的時(shí)候;看著五六歲的小孩打打跳跳,不由得想起我的童年生活。我親愛的母校!記得我剛?cè)肽膽驯r(shí),我還是一個(gè)朦朧不懂的小孩,而現(xiàn)在我變成了一個(gè)懂事的孩子。這全是您的功勞!

          我記得我在二年級(jí)的自然課上問老師為什么把白楊形容成一個(gè)站崗的士兵呢?老師說:“因?yàn)樗Π窝!”我在心理暗暗下定決心:我一定要做一棵小白楊!從此以后,我只要上課馱背,恍惚一看就會(huì)看到教學(xué)樓前的那棵小白楊,我就會(huì)不由自主的抬頭挺胸……

          這難道不是您的功勞嗎?我親愛的母校!現(xiàn)在,我將會(huì)離開您的懷抱去翻開中學(xué)的第一頁。黃昏,走在回家的路上,看著天上北歸的雁陣,心里會(huì)產(chǎn)生一種舍不得的心情。再怎么舍不得,也得要升上中學(xué)去學(xué)更多的知識(shí)!母校!我現(xiàn)在的心情是無發(fā)用言語來形容的!

          別了,我親愛的母校!

        別了母校作文15

          六年的小學(xué)生活,在不知不覺中化作流水悄然逝去。我也從懵懂無知的幼兒長成一個(gè)翩翩少年。六年的短暫的時(shí)光里,我在母校的懷抱度過了許許多多的快樂而美好的日子。

          校門口的青竹,小道旁的故事,茂盛的綠化帶,學(xué)校里四幢高大的教學(xué)樓,一切都如六年前一樣,沒有一絲變化。

          小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在它身旁,回憶這六年的小學(xué)生活,一切都那么難忘。

          走廊間,操場(chǎng)上,教室里都留下了我的身影,我的微笑,承載著我對(duì)母校的一片似水深情。

          還有我的老師們,他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,盡心地做著花匠,一心一意地培育我們,任由斑白侵染了鬢角,皺紋爬上了年輕的臉龐……

          啊!我的母校,你就像那任勞任怨的鳥媽媽,而我則是那雛鳥,在你的羽翼下被呵護(hù)成長。如今,我將要離你而去,雖然心中萬般不舍,但就像雛鳥不得不離開溫暖的巢穴飛向藍(lán)天一樣,我也不能一直待在您的懷抱里,我也要去尋找屬于我的那片廣闊天地。

          再見了母校,祝您以后越辦越好,年年桃李,歲歲芬芳!

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