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      2. 小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校800字

        時間:2022-10-30 16:41:03 母校 我要投稿
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        小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校800字

          篇一:再見了,母校[800字]

        小學(xué)寫事作文:再見了,親愛的母校800字

          再見了,母校,我親愛的母校!

          我站在操場上,看著馬上就要離開的母校:眼前兩棵高大聳立的松樹,它們像兩個衛(wèi)兵,屹立在校園里,無論狂風(fēng)暴雨,都始終守護著美麗的校園。松樹前有一座雕像,上面有三個學(xué)生,分別拿著模型、課本和呼啦圈,象征著“愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛運動”。美麗的母校還是同往常一樣啊!

          “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像開閘后涌出的歡騰的潮水,歡笑著從教室里涌出來,涌向?qū)掗煹牟賵。他們有的在跳繩,有的在做游戲,還有的在打籃球,一個個興高采烈的。我想起自己沒多少時間可以和同學(xué)一起玩了,不禁有些難受。

          再見了,我親愛的母校!走在走廊上,我聽到了音樂室里傳出了美妙動聽的歌聲,這歌聲不禁讓我想起了四年級時的歌詠比賽。當(dāng)我們得知要舉行比賽時,我頓時緊張起來:唱歌可是我的弱項呀,我這該怎么辦呢?班主任忙著在四處打聽哪里有賣我們比賽時需要的道具,副班主任則在為我們的比賽設(shè)計隊形,全班都在努力地練習(xí)著?粗蠹颐β档臉幼,我想:不管我們的唱歌水平有多差,但我們只要努力了,就一定能辦好這件事的。一開始,我要不是動作做錯了,就是唱歌唱走調(diào)了。有一次,我們在練習(xí),一切都很順利,就當(dāng)我們快要唱完時,我又唱錯了。同學(xué)們的目光“刷”地都注視著我。我緊張極了,心想:這下我只能挨老師批評了。沒想到,老師沒有批評我,反而說:“不要緊,繼續(xù)努力,你一定行的。”這使我深受感動。在老師和同學(xué)們的幫助和鼓勵下,我的唱歌水平也在日益提高。最后,我們班級得了團體合作獎。想起要和同學(xué)們和老師們分別了,我不禁有些舍不得。再見了,我親愛的母校!

          母校,我要感謝你,是你把我?guī)нM了知識的海洋,是你讓我交到了那么多知心的朋友,是你讓我從一個什么都不懂得頑童變成了一個有理想的少先隊員,是你讓我懂得了要勤奮,熱愛祖國,做誠實的人。我一定會以優(yōu)異的成績來報答你,為你爭光的。

          再見了,我親愛的母校,我深深愛著的母校!

          篇二:再見了,我的母校[800字]

          我的母校,再見了,我最愛的母校。

          再見了,再見了,我花一般的母校。我用含著淚花的眼睛望著。啊!校園,仍是歡聲笑語,而我卻要離去。在母校生活了五年的我,要踏上新的路程,去往新的目標(biāo)了!我要與你告別了,做一名中學(xué)生了!

          我最后一次踏入這個大門,這個大門是我每天進校離校的場所,我漫步到操場,又想起那鮮艷的國旗,每天早上在這里升起。那紅色的跑道還是那樣沒什么動靜,但夕日的體育課,我們跑步、打排球、做游戲,把我們的足跡、歡樂和汗水留在這里。我又慢慢來到三樓走廊。啊,一切是那么熟悉,這里的每一個角落都有我和同學(xué)的背影,我們下課時,這里就是最好的休息場所。步入教室時不僅讓我的淚奪眶而出。我仿佛看見笑容滿面的老師正在上課,一節(jié)又一節(jié),有語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、體育、音樂、國際……我又像看見了盛老師、方老師和其他老師正看著我,那目光柔情、溫和、親切。

          這教室又讓我想起了那一堂課,是盛老師上的綜合練習(xí)4,幾乎每一題我都舉手,可老師偏偏沒有請到我,我有點失望,想:是不是老師不愿意請我回答?最后一題時,我仍信心滿滿地舉起了手,可我的目光說明,我并不抱有太大的希望:“王晴琳,你來說一下!”盛老師的聲音讓我的心情頓時轉(zhuǎn)悲為喜。“哦!”我答應(yīng)了一聲,一下子站了起來,清清楚楚而且大聲地回答了問題。“嗯!很好!”老師用柔和的語氣說著,一邊拍了拍手,我笑了笑,臉上竟泛起紅暈,熱熱的。我慢慢坐下去,享受被羨慕的感覺,心中比吃了蜜還甜。

          這里的一草一木也正欺待著我有所成就。母校!我一定會以新的面貌站在你的面前,我一定會更加努力,變得更加優(yōu)秀!再見了母校,但這不是永遠,我會記住這里的老師、同學(xué)、一草一木。我會讓你成為我的動力,用我的成績來回報這里的一切!再見了,母校,我現(xiàn)在已淚流滿面。這里的每一點一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校門,望著那高大的樓房、樹木,柔嫩的小草、小花。我總有一天還會回來!

          我希望我回來時,這里還是沒變:粉嫩的小花,挺拔的松樹,高大的樓房,和我永遠忘不了的同學(xué)的歡樂和笑容,還有那充滿了老師、學(xué)生柔情的課堂……

          再見了!我的母校!!!

          篇三:再見了,母校[800字]

          時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活即將過去。已是畢業(yè)生的我即將要告別母校,踏入我們理想的中學(xué)。在即將離別的時刻,我心中充滿了留戀。

          站在紅白相間的操場上,我仿佛看見了我們在體育課上正在跑400米的情景。

          那是一個陰天,我穿的衣服略顯單薄,被冷風(fēng)一吹我更是瑟瑟發(fā)抖。看著眼前一批批同學(xué)從我面前跑過,我更是緊張,因為我知道,馬上要輪到我們一組跑400米了。

          “上來。”冷不丁地,一個聲音響起,那是體育老師的聲音。

          我哆嗦走向前,我害怕我跑不動,因為我有過這樣的經(jīng)歷。

          “吱——”哨聲響起,我下意識地向前跑,過了一會兒,我才回過神來。

          我開始加速,一下超了兩三個同學(xué),現(xiàn)在是第三名?墒俏抑溃荫R上就會體力不支,馬上就會……但我還是緊緊跟著第二名同學(xué)。

          等到第一圈快跑完時,我意識到在不加速就沒力氣了,于是我開始加快頻率大步往前跑,或者可以說往前跳。終于,我超越了第二名并拉開了距離,現(xiàn)在我緊跟著第一名。

          跑過了第一圈,我知道情況不妙了,我已經(jīng)跑不動了,看來這一圈只能熬過去了……我開始大口吸氣,保持中速,但也不能和第一名拉得太遠,也不能讓后面的人超上來。就這樣,我踉踉蹌蹌地往前跑著。

          臨近終點,準(zhǔn)備開始沖刺,可我覺得什么也看不清了,像是馬上要癱倒在地似的。我的直覺告訴我不能放棄!我下意識地往前跑,用盡全身力氣往前沖。

          模模糊糊的,我沖過了終點。“1分47!”體育老師報出了我的成績。

          咻——,終于合格了,終于合格了!記得上次跑還是1分57呢!進步了不少啊!剛才的累立刻煙消云散。

          正是因為體育老師果斷的報出了我的分?jǐn)?shù),果斷的叫我上去,吹響哨子,不然再差兩秒我就不合格了。

          調(diào)整的時候,跑第一的同學(xué)告訴我,她都能聽到我的呼吸聲了,我尷尬地笑,不過她說她也喘得厲害,兩人一起笑……

          即使有太多不舍,太多留戀,但終究還是有分別的一天。我懷著沉重的心情走出了校門,慢慢回頭,望著那紫色的教學(xué)大樓,夕陽照出了我迤邐的身影……再見了,母校!

          篇四:再見了,母校[800字]

          校門前,十盆太陽花在陽光的照耀下,是那樣地美麗,又是那樣地熟悉。我久久地望著我們的學(xué)校。啊!沒變,沒變!我似乎看見了全班同學(xué)辛勤努力換來的一張張閃閃發(fā)光的獎狀;似乎看見了綠蔭下留下的一條條友誼之路;似乎看見了同學(xué)們贏得比賽勝利時甜蜜的笑容;似乎看見了校門口同學(xué)們頂風(fēng)冒雨地值勤,為了讓同學(xué)們有更好的精神……啊!母校,使您給了我知識的海洋;啊!母校,使您給了我游戲的天堂;啊!母校,使您給了我自由翱翔的晴空。

          走進大門,穿過“E”字形的教學(xué)樓,我來到了寬闊的操場。

          操場上“鋪蓋”著紅色的塑膠跑道,那一棵棵高大挺拔的樹木、那一簇簇五顏六色的花朵、那一叢叢嬌嫩翠綠的小草……都成為了一道道美麗的風(fēng)景線。我駐足在操場上,注視著操場上那一條條白色的“友誼之線”;傾聽著那一串串歡樂而爽朗的笑聲;撫摸著司令臺上那鮮艷的五星紅旗。五年的喜怒哀樂,像蝴蝶撲閃著翅膀,從記憶深處翩翩飛來。

          晨霧漸漸散去,太陽公公從天邊露出了笑臉,寧靜的校園頓時歡騰起來。絢麗的朝霞染紅了天邊,染紅了學(xué)校,染紅了同學(xué)們那一張張可愛的笑臉。同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾特別顯眼,它隨風(fēng)飄動著。“起來,不愿做奴隸的人們……”多么熟悉的國歌聲,同學(xué)們畢恭畢敬地站著,雙眼凝視著前方的國旗,一動不動,右手舉過頭頂,莊嚴(yán)地敬著禮,五星紅旗冉冉升起。

          看著眼前地這一幕情景,我不由得想起汶川大地震時同學(xué)們紛紛捐款時的情景。在獲悉與我們一樣年齡的學(xué)生們在地震中失去了親人、失去了家園,我們都想盡自己的一份力幫助他們,學(xué)校舉行了隆重的捐款儀式,我們班的學(xué)生代表手里攥著一個嶄新的信封,里面裝著全班同學(xué)的對災(zāi)區(qū)同學(xué)的濃濃情誼,當(dāng)她把信封放進捐款箱時,我發(fā)現(xiàn)她的手在微微顫抖,而轉(zhuǎn)身的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤了,此時,我也忍不住哭了。關(guān)愛他人,五年里,在福山校園,我不僅學(xué)到了知識,更學(xué)到了許許多多做人的道理。

          母校,您像一位溫柔的母親,用甜美的乳汁育我們茁壯成長;母校,您像一只搖籃,用那寬闊的胸懷使我們的夢想實現(xiàn);母校,您像一塊指示牌,用鮮明的箭頭指引我們遠航的方向……時光如梭,歲月如流,天下沒有不散的宴席,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué),還有風(fēng)景如畫的校園,我真有些舍不得,但是雛鷹最終是需要展翅飛翔的,為此,我在心底大聲呼喚:“再見了,母校!”

          篇五:再見了,母校[800字]

          再見了,母校!我從一個無知的女孩變成了現(xiàn)在小學(xué)校園里的大姐姐,而這小學(xué)的五年將成為我永久的、美好的記憶。在這里,我們留下了酸甜苦辣;在這里,我們留下了喜怒哀樂;在這里我們留下了汗水、淚水……我們留下了太多太多。

          在操場上種滿了花草樹木。平日里我無暇去欣賞它們,可今天我卻仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著這些五彩繽紛的植物,生怕畢業(yè)后就看不到了。瞧!一朵朵潔白如雪的白玉蘭傲立枝頭,像一只只玉鈴在風(fēng)中搖擺,仿佛還可以聽到那清脆悅耳的鈴聲;又像一只只白蝴蝶,振翅欲飛。小草在微風(fēng)中搖擺,像在翩翩起舞。還有許多植物,它們都以其五彩的顏色、嬌艷的姿態(tài)、迷人的芬芳裝點著母校,給母校無限的生機與活力。

          這時耳邊響起了“加油”聲,我朝操場中央望了望,原來四(1)班與四(2)班正在舉行足球比賽。場上的足球隊員正拼盡全力地為自己所在的隊效勞著;而場下的啦啦隊也不遜色,他們有的大聲喊“加油”,有的揮舞著紅領(lǐng)巾,有的幫助足球隊員保管著水壺……記得有一次,我們五年級比賽“踩石過河”。我們班的同學(xué)也像他們兩個班的同學(xué)一樣,齊心協(xié)力、團結(jié)一致,盡自己的全力最終獲得了勝利。那一刻,我們班同學(xué)都笑了,笑得那么燦爛、那么開心,因為我們也努力過。

          駐足教室,同學(xué)們正在玩游戲,下棋、踢毽子……他們都不像以前那樣爭吵了,因為他們不想在畢業(yè)時,留下遺憾與后悔……我又將目光轉(zhuǎn)向正在批作業(yè)的老師,她的頭上又多了幾根白發(fā)。唉!不知多少個日日夜夜,老師精心地備課、批改作業(yè);不知多少個朝朝暮暮,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)、游戲……我忘不了課堂上老師和藹的笑臉與慈祥的目光。那精彩的講課如磁鐵一般深深地吸引著我們。那慈祥的目光給我無限的信心與勇氣;那熱情的表揚讓我感受到溫暖;那嚴(yán)厲的教誨讓我永遠銘記。

          我忘不了……

          可這一切都將過去,啊,真舍不得!

          再見了,母校!您為我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得離開您,離開同學(xué),離開老師……可天下沒有不散的宴席,我會用好成績來報答您的!

          篇六:再見了,母校![800字]

          紫色的校徽,凝聚了無數(shù)師生的心血,永遠閃爍著它的光芒。我久久的注視著它,五年來的每一幕都浮現(xiàn)在了我的眼前。我似乎聞到了夏天花開時的陣陣芳香,似乎聽見了同學(xué)們玩耍時的一聲聲歡呼,似乎看見了綠蔭場上那一場場激動人心的比賽。五年的點點滴滴,將在我的心中構(gòu)成一個永恒的記憶!

          走上綜合樓,我來到了音樂室。

          我駐足在音樂室中,凝視著那一架有些陳舊的鋼琴,撫摸著我坐過的椅子,傾聽者同學(xué)們嘹亮的歌聲,五年的喜怒哀樂,像破繭而出,拍打著翅膀的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。

          瞧!同學(xué)們正在為過幾天的舞蹈比賽做準(zhǔn)備呢!幾個小男孩跳得手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,可他們還是很認(rèn)真,連額頭上滿是汗水也不知道。一個小女孩跳著跳著,不小心摔了一跤?此樕下燥@痛苦的表情,我真想上去扶一把。她并沒有說什么,堅強地站了起來,繼續(xù)跳。

          是啊!小女孩很堅強?墒菫榱思w榮譽,我們不也是如此嗎?

          五年級上半學(xué)期時,學(xué)校舉行歌詠比賽。每天,都能在音樂室中聽見我們的歌聲。我們賣力地練習(xí)著,腿酸得站不動了,也不吭一聲。為了這座比賽道具,有的同學(xué)剪到手指也不管。比賽那天,因為緊張,一些同學(xué)忘詞了,我們都記得不可開交,額上滲出了汗珠。不過,為了取得榮譽,同學(xué)們都堅持在唱。老師們輕輕地打著拍子,嘹亮的歌聲充滿了整個大廳,美妙極了。經(jīng)過我們的努力,我們終于拿到了“一等獎”。雖然嗓子都快唱啞了,但是看到金光閃閃的獎狀,心里還是會無比甜蜜。

          看著這一切,我笑了。

          我慢慢來到;障,看著校徽在陽光的映襯下散發(fā)著動人的光芒,我的心中充滿了深深的不舍。

          母校,你是護我成長的一個搖籃;你是我炎熱時的一片綠洲;你還是我迷茫時的指示燈!在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的時光。當(dāng)我第一次買進校門時,只是一個懵懂的女孩;當(dāng)我邁出校門,即將離開時,已是個聰明伶俐的少年了!

          記載了我成長足跡的母校,我即將遠行,愿你的光環(huán)永遠呵護著我,;障碌哪感!

          篇七:再見了,母校[800字]

          母校,是我成長的搖籃;母校,是我溫暖的第二個家。在這里,我獲得了打開知識大門的鑰匙,同學(xué)、老們的關(guān)懷與幫助,使我成長了許多。如今,我即將離開朝夕相處的母校,踏入中學(xué)的校門,心中萬分戀戀不舍。

          我漫步在學(xué)校里。紫灰相間的教學(xué)大樓多么醒目!安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,活躍的上課氛圍,窗明幾凈的教室里,瑯瑯書聲顯得那么悅耳動聽。這一切多么令人留戀!大門口矗立的石雕進入了我的眼簾,三位陽光開朗的學(xué)生和胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,是那么惟妙惟肖。它不正代表著學(xué)生們積極向上的精神么?

          走過石雕跟前,再穿過百花爭艷的小花壇,寬闊的操場呈現(xiàn)在我眼前。操場由深綠色的地面和長長的紅色塑膠跑道組成。操場邊緣草木繁盛,傳來陣陣植物特有的清香和各種花的濃郁香味。正前方,那熟悉的大理石司令臺也被植物圍繞著,給操場帶來一份生機,帶來一份綠色,更增添了一份無法言喻的美麗,把原本空蕩蕩的操場裝點得無比動人。早晨,廣播操的音樂在這里響起,老師的號令多么有力;“嘀鈴鈴……”盼望已久的體育課終于到來,同學(xué)們像出籠的小鳥一般,爭先恐后地“飛”向了操場;放學(xué)了,籃球訓(xùn)練隊的隊員們還在操場上不知疲倦的練習(xí)著,跳動的身影多么歡快!這些,都離不開那似乎普普通通的操場。操場帶給了我們多少歡樂!我撫摸著百年老松的樹干,欣賞著兩邊的花木,傾聽著同學(xué)們的歡笑聲,眼前又浮現(xiàn)那次歌詠會時的情景。

          那天,我們坐在臺下,一邊欣賞著其他班的表演,一邊緊張地等待著上臺的那一刻。終于輪到我們了,在踏上紅地毯的那一刻,心情無比激動,仿佛踏出的每一步都有些顫抖。全班的同學(xué)們同時轉(zhuǎn)過身,微笑著面對評委,隊伍顯得出奇的整齊,臺下的小觀眾們紛紛驚嘆起來。隨著音樂響起,我們一齊唱起來,聲音美妙得讓我們都不敢相信了!我們辛苦練習(xí)了一個月,現(xiàn)在終于到了展現(xiàn)實力的時候了!獲得一個好名次,我想這是全班同學(xué)們的愿望。最終,我們?nèi)〉昧俗罴鸭w獎,大家心里都激動無比。

          這在我的小學(xué)生活中,是一份珍貴的回憶啊!

          母校,是我成長的搖籃;母校,是我溫暖的第二個家。我永遠記得您,再見了,母校!

          篇八:再見了,母校[800字]

          還有十幾天的時間,我將離開我的母校——可愛而又美麗的福山外國語小學(xué)花園校區(qū),踏入中學(xué)的殿堂。

          回想小學(xué)生活中的喜怒哀樂,讓我回味無窮,感慨萬千。很多事情已成了大家珍貴而又美好的回憶……

          廖老師的教導(dǎo)

          “你一定要先做作業(yè)再玩,要抓緊時間!”這是我的班主任廖老師在我一、二年級時經(jīng)常對我說的一句話。

          從一年級開始,我就喜歡先玩再做作業(yè)。但是“越吃越饞,越玩越懶”。一懶,就懶到不想做作業(yè)了,直到父母很晚下班回來以后,我才能定下心來做作業(yè)。

          廖老師看在眼里,急在心里。她不厭其煩地教導(dǎo)我要抓緊時間!為了幫助我改掉回家就想玩的壞毛病,她讓我每天放學(xué)時留下來,陪我在學(xué)校做作業(yè)。她也有孩子,還有許多工作,但廖老師為了我卻放下手頭的事情,花了大量的時間來幫我改正缺點,陪我養(yǎng)成好習(xí)慣!這讓我慚愧極了!我不斷告訴自己,要加快速度、抓緊時間。經(jīng)過一段時間的努力,我終于能做到周一至周四7:30前完成作業(yè),周末基本能在星期六完成。完成了作業(yè)后再玩,心里很輕松,我真的非常開心!

          我知道,這一切成績的取得和好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開廖老師的教導(dǎo)!這怎能不讓我萬分感動呢?!

          同學(xué)們的幫助

          每年,我們學(xué)校都會組織到國外的游學(xué)活動,讓同學(xué)們開闊眼界、增長知識。去年冬天,我和同學(xué)們一起去了澳洲。那些天,我們住在墨布雷農(nóng)場里。

          一天早晨,我往床頭一摸,呀!我的眼鏡找不到了!這下可慘了!沒有眼鏡我怎么看美妙的大千世界呢!剩下的幾天澳洲之行不就泡湯了嗎?甚至連下樓梯也得叫人幫忙扶著。我急得像熱鍋上的螞蟻,在床上摸摸,在梳妝臺上看看,又在床頭柜上找找,可還是沒有。

          正當(dāng)我急得不知怎么辦時,我的同學(xué)們都來幫我,有的扶我,有的幫忙找眼鏡……最后,我的眼鏡終于被李逸云在床底找到了。原來晚上睡覺時,眼鏡從床頭“跌”落了。

          有了眼鏡,我又可以清晰地看清周圍了,又可以行動自如了。同學(xué)們在我遇到困難時都放下自己正在忙的事情,先來幫我找眼鏡,讓我好感動!我要謝謝大家的幫助!

          五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,我們要和母校說再見了。在母校的生活有喜有憂,有笑有淚,讓我感受到真摯的感情,讓我體會到無盡的快樂!我對母校真是依依不舍!再見了,母校!

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