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      2. 寫給母校的一封信作文

        時間:2023-05-22 15:48:50 雪桃 母校 我要投稿

        寫給母校的一封信作文(通用32篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫給母校的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寫給母校的一封信作文(通用32篇)

          寫給母校的一封信作文 1

        敬愛的母校:

          您好!

          在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校啊母校,是您,用知識的甘霖哺育我們。是您,用心血澆灌我們。是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

          回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的。我們的每一點成績,都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……

          清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操;夏天的.中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。

          母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

          母校啊,我們一定會牢記您的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

          祝:

          學(xué)子多多,更加美麗!

          范xx

          寫給母校的一封信作文 2

        親愛的母校:

          您好!

          母校是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是港灣里的小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣,母校,千言萬語也述不完我們對你的感情。

          回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師教給我做人的道理,無窮的知識!在此,我要對陪伴了我六年的母校說一句:“謝謝你,母校!”也想給母校提點建議:

          一、上體育課的時候,只有籃球和足球可以玩,再沒有什么體育用品供我們玩,我建議多買一些體育用品,讓同學(xué)們多鍛煉鍛煉身體。

          二、灶上的飯不好吃,有時候飯里面還有蟲子。讓人吃不下去。我建議讓每一個同學(xué)都拿一個飯卡,那個灶上的好,就吃那一個灶上的',有我們的自由權(quán)。

          最后我希望學(xué)校按我以上說的做吧。

          此致

        敬禮

          祝您:

          變得更加美麗,越來越美麗。

          您的學(xué)生:xx

          寫給母校的一封信作文 3

        親愛的母校:

          您好!

          每當(dāng)想起您和敬愛老師時,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時,我總會想起我在小學(xué)生活六年里,老師們對我辛勤培育和付出心血……小學(xué)6年生活就快要結(jié)束了,回想這6年來,您一直陪伴著我度過每一個春秋﹑伴隨著我成長每一天時,心里就充滿了溫馨感覺。

          回首六年小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗童年,而您給我童年增添了亮麗色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)重要性、還教我學(xué)會了做人道理。

          雖然我們面對是中學(xué)大門,但是我們會永遠(yuǎn)牢記母校恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強(qiáng)不息巨浪!聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)精神,我們明白自己肩上責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國家繁榮和昌盛,為了母校恩情,更是為了我們自己!

          迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步想您靠近,一步步走進(jìn)您懷抱。我清楚記得清晨,我伴隨著清脆鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍 ,盡情到歡呼……

          。∧感,您恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。

          寫給母校的一封信作文 4

        親愛的母校:

          您好!

          準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年時間真過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)大門,開始我們新學(xué)習(xí)生活。

          還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校大門,懷著對您好奇之心開始了我們學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您懷抱中健康快樂成長。

          六年學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美樂曲。這些樂曲有想小河流水一樣歡快;有則有一些悲傷,但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩;有雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。

          感謝您,我母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您——我母校,我生活了六年母校。雖然就要和您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您。我也不會辜負(fù)您這六年來對我教導(dǎo)和期望。

          最后祝母校明天更美好!

          此致

        敬禮

          您即將畢業(yè)學(xué)生:xx

          寫給母校的一封信作文 5

        母校:

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,回想起第一次來到這里,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樕铣錆M對這里著好奇。母校,謝謝您陪伴我們成長,使我從一個無知的孩童變成了一個12歲的少年。在您這里,我們獲得了知識,為將來打好了基礎(chǔ)。謝謝您,母校。

          難以忘記,第一次帶上紅領(lǐng)巾,當(dāng)時的六年級的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗臺下宣誓,要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,還差點把宣誓人的名字說錯;難以忘記,第一次在運(yùn)動會上拿到第一名;難以忘記,第一次學(xué)習(xí)英語的時候,吧Book,念成了不可......無數(shù)個第一次,拼湊成了我小學(xué)的六年成長 。

          母校,小學(xué)的道路,我們?nèi)松牡谝徊剑悄阄覀冏咄,中學(xué)的大門正向我們打開,雖然,我們會分開,但是,我們永遠(yuǎn)不會將您忘懷!

          誰言寸草心,報得三春暉!蹦鷤儗ξ覀兊腵哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中!澳感!”今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮!

          此致

        敬禮

          祝您:

          變得更加美麗,越來越美麗。

          您的學(xué)生:xx

          寫給母校的一封信作文 6

        母校:

          時間總是跑的很快,所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂將不在回來,回首過去,母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了,校園里的每個角落都有那稚氣的.我們;回首過去,校園里總會有天真無邪的讀書聲;回首過去,童年美好的時光都已成為回憶……我們的不愿告別,卻在告別那稚氣的年月;不愿告別,總在告別那夢的時節(jié);不愿告別,將在告別那真摯的友誼。

          不愿告別,告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影;忘不了您對我們的細(xì)心關(guān)懷;忘不了您向母親一樣呵護(hù)我們;忘不了您在運(yùn)動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理,讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。

          再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是如此親切。

          此致

        敬禮

          祝您:

          變得更加美麗,越來越美麗。

          您的學(xué)生:xx

          寫給母校的一封信作文 7

        親愛的母校:

          您好!

          準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要與您說再見了,非常快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

          還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的.成長。

          六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

          感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要與您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要與您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)與期望的。

          最后祝母校的明天更美好!

          此致

        敬禮

          您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx

          寫給母校的一封信作文 8

        親愛的母校:

          您好!您就像一位偉大的母親,把我們摟在懷里,無私的哺育了我們七個春秋,讓年少無知的我變成一位敢于想象,大膽創(chuàng)新的少年,我們無時無刻都在感恩您對我們的恩情。

          七年前,母親將年僅五歲的我領(lǐng)到了這個曾經(jīng)陌生,而現(xiàn)在倍感親切的地方――我的母校二小。自從那天起,我就與母校建立了密切的關(guān)系。幼小的我在您的懷里,吸收著知識與智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成長。

          我就這樣在您的哺育下度過了七個春秋。我與您的關(guān)系已無法用語言形容。是朋友?是親人?或是兄弟?誰都說不清,只有我們倆知道。

          如今我已經(jīng)六年級了,我將要離開母校,跨入新學(xué)校的大門。在此之前,請留下我的記憶,懷念與感恩。親愛的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大門,重新投入母親的.懷抱。

          如果我長大成人,我會用我的行動,我的付出來報答您的恩情。做個對社會有用的人,做個對世界有用的人,絕不辜負(fù)您的希望。

          不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的學(xué)生,您都是我的母校。

          今天母校因我而精彩,明天我以母校而驕傲!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:馬xx

          寫給母校的一封信作文 9

        親愛的母校:

          您好!

          我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)與文化,是我偉大的老師。在回憶中,我與同學(xué)們在母校里,就因為有這所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂,不會的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時間短。

          咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的.生命與知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。

          母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

          寫給母校的一封信作文 10

        尊敬的母校:

          您好!六年時光瞬即逝,我在您的懷抱里成長了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

          我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的'老師和那母校的一草一木。

          一年級,我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計從。

          二到五年級,我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓(xùn)斥的時候,我們會很不樂意的將頭一偏。

          六年級,我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書本的時候;當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時候;當(dāng)我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候;當(dāng)我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴(yán)宣誓的時候,母校我們一次又一次想起您。

          六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。

          如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會忘記您的。

          再見了,我親愛的母校。

          此致

        敬禮

          您的學(xué)子:xx

          寫給母校的一封信作文 11

        尊敬的母校:

          您好!在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

          在離開母校的時候,我還想對我的.母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。

          我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

          此致

        敬禮!

          xx

          寫給母校的一封信作文 12

        親愛的.老師,親愛的同學(xué)們:

          校園里每一棵樹,從我入學(xué)那一天起,就一直在陽光和大地滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)時候,班上全是一張張陌生臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文張老師靜靜地走到我身邊,撫摸著我頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣,不信,你去試試!”在張老師鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真很友好地和我握手和我一起玩。

          慢慢地,以前一張張陌生面孔變熟悉了,平淡友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新顏色筆,抬頭一看,大大眼睛正對著我笑,小蘭親切說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

          草地曾是我們一起玩耍地方,明亮教室曾是老師傳授知識圣堂,在升旗臺面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有一切,所有曾經(jīng)發(fā)生事情都銘刻在我腦海里。

          再見,敬愛母校,敬愛老師,親愛同學(xué);溫暖懷抱,哺育深情,純真友誼,都將是小學(xué)時代最美好回憶!

          xx

          寫給母校的一封信作文 13

        親愛的母校:

          您好!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

          時間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)與睦的班級與美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

          記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦桥c藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動,同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

          那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的.味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

          同學(xué)們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記與你們在一起的每一天……

          對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

          寫給母校的一封信作文 14

        親愛的母校:

          光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。

          我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。

          第二個就是學(xué)校的.公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué),F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機(jī)來供我們使用。

          希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

          現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

          母校,請相信我:

          今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

          祝:

          母校培育出更多的莘莘學(xué)子!

          愿:

          母校再創(chuàng)佳績!

          此致

        敬禮

          xx

          寫給母校的一封信作文 15

        親愛的母校:

          我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……

          母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的'我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!

          在這六年的幸福時光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開,因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。

          每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會用自己最優(yōu)異的成績來報答您的厚愛,決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!

          此致

        敬禮!

          xx

          寫給母校的一封信作文 16

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?”“我害怕同學(xué)們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的`鼓勵下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。

          慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久,但至今我還歷歷在目。

          草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

          再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

          xx

          寫給母校的一封信作文 17

        親愛的母校:

          您好!

          時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

          xx年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒,校園里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學(xué)合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。

          最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的.第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負(fù)責(zé),對每一個學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。

          六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學(xué)到更多知識。去吧,孩子!蔽尹c了點頭。再見了,母校。

          走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

          此致

        敬禮

          您的孩子:xxx

          xx年xx月xx日

          寫給母校的一封信作文 18

        親愛的母校:

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光過去了,我們即將離開生活了六年的母校。

          忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的'教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口;從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結(jié)晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長;您是默默無聞的春蠶,為了我們,獻(xiàn)出了青春;您是舍己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

          除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學(xué):搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動別人一下:我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng),把操場打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過我們都有一個共同點,就是玩自己的,讓老師說去吧!而現(xiàn)在,我們即將告別母校,我們?nèi)魂幉铌栧e地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻一起交卷,一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè),有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計“我最棒”時,在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個人的名字,而那三個人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評,上課也曾經(jīng)說過小話,傳過紙條,但那段往事仍是快樂的,即使我們神龍小組不是最棒的一個小組,但我們?nèi)蚤_心地,快樂地,隨心所欲地玩著。

          最后我想對全體同學(xué)說,雖然我們在一起的時光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個集體怎么分散,永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。

          此致

        敬禮!

          xx

          寫給母校的一封信作文 19

        敬愛的老師:

          您好!

          歲月匆匆,時光無情。六年生活就這樣一閃而過,留下了一層輕紗似的記憶。

          六年前,我們一個個跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠(yuǎn)處傳來一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們在晴朗的清晨中朗讀,在晨風(fēng)中開始一天忙碌又緊張的學(xué)習(xí)生活,您的每一個角落都記錄著我們充滿活力的`歲月,記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。

          轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,每一個角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂曲般動聽。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的知道,下一屆離開您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠(yuǎn)停留在小學(xué)階段啊!那里沒有悲傷,沒有痛苦,只有快樂,只有歡聲笑語。

          可是人,總要成長,我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個階段。雖然我們在您的懷抱里時,總會抱怨,那應(yīng)該是我們太年幼無知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下長大的。

          我想,畢業(yè)的那天,我一定會感謝那天的您,特別美,特別引人注目。

          這是我在您的懷抱中度過的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。

          六年來,您為我們遮風(fēng)擋雨,給我們制造了一個歡樂學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們共同度過了六個體育節(jié),共同參加了眾多比賽。此時此刻,在您懷抱你經(jīng)歷過的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我曾做過的傻事,我曾經(jīng)是多么天真。因為無知,從而快樂。

          母校,您用可藹可親的面孔來迎接新一代入學(xué)的小朋友們時,多么像一位慈愛的母親呀!您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時,仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。

          當(dāng)我再次走進(jìn)您的懷抱里時,發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多,曾經(jīng)的您,是多么嶄新!母校,再見了。

          此致

        敬禮

          落款人:xxx

          20xx年x月x日

          寫給母校的一封信作文 20

        親愛的母校:

          你好!

          我非常得感謝你六年來對我教導(dǎo)。美麗母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

          在我第一天步入校園大門,就對小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久。現(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個對知識憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負(fù)少年。我感到了自己脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自己才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)原因吧!

          現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處一點一滴,每一個細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英種子,分散到各個中學(xué),各塊肥沃土地上,在這兒,我們可以得到更多養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻(xiàn)。

          最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著孩子換了一批又一批。老師對我們班上每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心話語讓我認(rèn)識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你教誨!

          母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報答你培育之恩!

          真誠地祝你”桃李滿天下!

          xx

          寫給母校的一封信作文 21

        親愛的母校:

          謝謝您!

          此刻,我猶如一個即將離開母親的游子,心中既不舍,又有些盼望著。不舍,不舍得離開母親;盼望,盼望著去一個“新世界”,去適應(yīng)一個新社會,去認(rèn)識一些新同學(xué),去結(jié)交一些新朋友。此時我的心情難以描述,但是一個小小的五味瓶卻悄然被打翻,五味彌漫開來。

          母校,當(dāng)我第一次背著心愛的小書包,用著興奮又有些生疏的眼神看著您的時候,我的心里在吶喊:這是我們的學(xué)校,她是多么漂亮,有魅力!

          母校,是您用知識的魅力感染我,讓我從一個懵懵懂懂的.小姑娘,變成了一個知書達(dá)理的好少年。

          母校,是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場,有實力證明了我自己:我是最棒的!

          母校,是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友,讓我們擁有了真摯的友誼。

          母校,是您讓我們通過一次次活動,一次次經(jīng)歷,懂得了什么是快樂,什么是師生情,什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”,什么叫做“責(zé)任”,什么叫做“誠實”……在這里我完成了成長的第一步。

          母校,再見了!我們即將真正分別,心中的千言萬語漸漸淡去,只剩下了兩個詞:“不舍”和“無奈”,在此刻,我才真正體會離別的滋味;在此刻,我才真正懂得珍惜;在此刻,我才真正體會“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。

          我永遠(yuǎn)不會忘記,我畢業(yè)于———人民小學(xué)。

          寫給母校的一封信作文 22

        親愛的母校:

          時光匆匆流去,如今(小學(xué))我也不是那個懵懂的女孩,六年了 ,我已經(jīng)長大了 。我快要告別生活了六年的母校 ,來到一個新的學(xué)校 ;回憶起剛?cè)雽W(xué) ,來到這個學(xué)校 ,總感到陌生的不得了 。每到花開的季節(jié) ,就是一個一個小學(xué)生飛向新的起點 ,展開新的生活 ,有一句老話說的.好 :“天下沒有不散的宴席,有聚有散,有相遇也有分離 ”這是無法改變的事實 。小學(xué)的時光是那么美好 ,那么溫馨 ,如今我要向一個新的起點。開始邁進(jìn)初中生活 ,那些小學(xué)不愉快的事情 。就在心里漸漸消失 。

          六年的小學(xué) ,近2000多個日子,一起生活了六年的同學(xué) ,和不辭辛苦的老師 ,即將說再見,好舍不得呀 !我們在小學(xué)的生活五彩班瀾 ,有著說不近的歡樂和愉快,讓它留在心里深深地記住 ;而那些不快樂的事情寫在沙子上 ,讓風(fēng)把它吹跑 。它讓我們從一個天真可愛的小孩,變成一個做事情·穩(wěn)重有用的少年 。

          母校讓我們的歡樂 ,母校告訴我們每一個人都有自己最美最獨(dú)特的一面 ,每一個人和每一個人特點。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處彌補(bǔ)自己的短處 ,人是沒有十全十美 的 ,每個人都有缺點 ,但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn) ,而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和特長 ,彌補(bǔ)自己缺點 。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方 ,是讓我們在快樂中玩耍的地方,在這即將不到半個月時間 ,讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué) ,帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。

          xx

          20xx-x-x

          寫給母校的一封信作文 23

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時教我們語文的.張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說;張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

          慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了;就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,馬弋媛親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

          翠色流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

          寫給母校的一封信作文 24

        親愛的母校:

          您好!母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。

          轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去時,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們的新的'學(xué)習(xí)生活。

          還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

          六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

          感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。

          祝:母校的明天更美好!

          寫給母校的一封信作文 25

        親愛的母校:

          您好!

          您是一位博愛的母親,是一位辛勤耕耘的老師,我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進(jìn)校門,現(xiàn)在回想起來還真是甜蜜呀!

          在這六年,我們在您細(xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下,已從昨日的小苗,長成今天的參天大樹了。

          在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的快樂,望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長的我們,您欣慰的笑了。

          當(dāng)然更忘不了那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的老師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心,什么是疼愛。

          我們更感謝學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績,你們總是千方百計地為我們開講座,熟悉考場……我們一定不會辜負(fù)您的期望,努力拼搏,爭取用優(yōu)異的'成績來回報您和領(lǐng)導(dǎo)們!

          讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!

          您的厚愛已深深地植入我的心底,我深信明天您會更加輝煌的。

          祝您:明天更美好!

          寫給母校的一封信作文 26

        尊敬的校長:

          你好,我是一位六年級的學(xué)生。我即將要離開這美麗的母校。在這六年里,我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級里,無知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問的學(xué)生。在學(xué)校每一秒,我的知識都在不斷地增加,不知不覺就是六年了,眨了眼就要上中學(xué)了。在這六年里,酸對于我,可能擺在第三位。因為我認(rèn)識了許多好朋友,我們在同一環(huán)境下學(xué)習(xí),玩耍是一件多么開心的事情。∥艺嫔岵坏秒x開我的好朋友,不過我希望他們能升上好的'中學(xué)。甜,就要數(shù)在第一位了。在每一天,老師都在給我們允吸著無窮的知識,像我的姐姐和哥哥那樣,叫了我能在困難之中學(xué)會鍛煉自己、磨煉自己,讓自己成為一位堅強(qiáng)的人?,就要排在第二位了。

          在學(xué)校每一天,我都想讓自己能在課余的時間在圖書館里看書,讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍,全都要來禁閉嗎?其實,在不同班級的學(xué)生都想在圖書館里充實一下,讓自己的知識量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了,你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個小愿望嗎?雖然我離開了母校,但我的妹妹和弟弟都需要充實!辣,就是我即將要離開這里了,我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話:母校,您正在一天比一天美麗,是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界,我真想我和您一起長大啊!母校,謝謝你。

          寫給母校的一封信作文 27

        尊敬的校長:

          您好!

          我是實驗小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生,今年是我們在實驗小學(xué)里的最后一年了。在此,我要為我們學(xué)校提出幾個好的意見。近來,學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后,學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹,欺負(fù)弱小,就先拿我們班的一些同學(xué)來說吧!以前,我們的陳老師在,同學(xué)們從不去臺球吧里打臺球,F(xiàn)在,在臺球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

          一次,我去臺球吧里找同學(xué)的時候,一看就是十一二個,而且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。希望您能和臺球吧里的店主商量,未成年人不得入內(nèi)。

          對了,還有打罵老師的.現(xiàn)象也有。比如說,前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當(dāng)時,那節(jié)是英語課。英語老師剛進(jìn)來,班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下,英語老師把朱施涵拉起來,趕他出去。出去后,又罵英語老師。英語老師拿起他的書包,要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來,踢了老師一腳。后來,數(shù)學(xué)老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

          最后,就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

          如果校園里能改掉這些壞毛病,我們的校園會變得更加美好,更加美麗。

          寫給母校的一封信作文 28

        尊敬的陸老師:

          您好!

          一位老師,他不為勞煩,點點滴滴地教會他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

          這位老師,就是我們敬愛的陸老師──就是你啊!

          記得那是我五年級,還沒轉(zhuǎn)來時:自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對老師的指正不以為然。

          然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來的.第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

          于是,我下定決心,要好好練字,“見字如見人”。

          我原來的學(xué)校要求不嚴(yán)?荚嚂r,閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡單。

          可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來,見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個個字!我真的感到幸福,為我有一個優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!

          從此,我做題時,一句句品讀,一字字思索。

          陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來一個學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會忘記。

          因為,是您真正教會了我謙虛,自信,一絲不茍……

          是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!

          一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

          祝您

          桃李滿天下!

          您的學(xué)生

          20xx年3月29日

          寫給母校的一封信作文 29

        親愛的母校:

          我就要離開你的懷抱了。

          我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。

          母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學(xué)會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學(xué)們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里...

          老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的.不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!

          祝:

          母校明天更美好!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給母校的一封信作文 30

        親愛的母校:

          我們即將畢業(yè)了,待到七月的風(fēng)吹起,你又將送走一批學(xué)生了。

          還記得20xx年的那個夏天嗎?那時候,我們背著嶄新的書包,邁著輕盈的步伐,依偎在父母的懷里,和你第一次見面。走進(jìn)各自的班級,認(rèn)識了各自的老師和同學(xué),長達(dá)六年的小學(xué)生涯就開始了。

          以往的每一次開學(xué)我們都精神抖擻,無不希望快一點放假,但日月如梭,光陰似箭,這已是最后一學(xué)期了,我是多么希望時光能走慢點,或是回到過去,回到我們剛認(rèn)識的時候。

          每天早晨,朗朗的讀書聲伴隨我走進(jìn)學(xué)校;每天中午,教室里“沙沙”的.寫字聲陪著我沐浴陽光;每天傍晚,校車的鳴笛聲總能帶走我一天的憂愁。

          每一節(jié)課,你享受著這充滿古典文學(xué)氣息的氛圍,我享受著老師嘔心瀝血教給我們的知識;每一個課間,你聆聽著同學(xué)們動聽的歡聲笑語,我聆聽著朋友們傳遞給我的悄悄話。

          回想起過去的點點滴滴,我竟對認(rèn)識了六年、熟悉到不能再熟悉的你產(chǎn)生了不舍。每當(dāng)我閉上眼睛想到“畢業(yè)”的時候,老師誨人不倦的神態(tài),同學(xué)們談笑風(fēng)生的場景,以及活潑歡快的上課鈴聲,總是不停地出現(xiàn)在我的眼前、耳邊。想不到最讓我懷念的不是學(xué)校的小賣部,而是每天都會在我身邊發(fā)生的小細(xì)節(jié)

          老師和同學(xué)們帶給我的幫助和快樂是我怎么也不會忘記的,而你畢竟是帶給我知識和品質(zhì)的地方;畢竟是我沐浴了六年陽光、經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的地方;畢竟是溫暖了我美麗童年的地方;畢竟是我無論遇到了多少困難依舊可以微笑的地方啊!

          等到菊花開放的日子,你又將認(rèn)識一群新的少先隊員了,而我們早已各奔東西了,但是我們依舊會懷念你,而你也會懷念我們嗎?

          20xx年5月13日

          寫給母校的一封信作文 31

        敬愛的母校:

          您好!

          我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開我的母校。

          我要離開這個熟悉的地方,—我的母!獦銏@小學(xué)。我在這里度過了六年的學(xué)習(xí)時光,是您給了我一片天地,看著我們成長。我們十分感激!

          春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。

          六年的時光,像一道道彩虹,五顏六色,有說不出道不盡的悲傷與快樂,所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫下屬于我們的詩篇,很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語,回頭想想這就是成長的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤,同學(xué)們朗朗讀書的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光,如果說對你還要些什么的話,就是請您再給我一天的時間。

          我想細(xì)細(xì)品味這一天,認(rèn)真聽課,認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真做練習(xí),再努力記住我們在一起的模樣。

          現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的`時光就要和您告別,還有點沒有準(zhǔn)備好,有太多的不舍,來到樸樹下,仰望樸樹,感謝六年里的呵護(hù),不舍得輕易說再見!但我知道我們的成長需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為樸園學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子,是他們羨慕的對象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長空成為樸園的驕傲。

          不得不說再見了,樸園,揮一揮衣袖,向著滿天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見了,我的母校,再見了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

          祝母校桃李芬芳

          寫給母校的一封信作文 32

        親愛的母校:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開,為了參加市電視臺小主持人的選拔,當(dāng)時年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時候,老師撫摩著我的頭說:“孩子,堅持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。

          大課間時,操場上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時,圍上來幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會了繞“8”字跳長繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。

          在英語節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語童話劇;在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動,猶如滴滴春雨滋潤著我的心田,又如明亮的火把點燃我心中的`夢想。

          在即將畢業(yè)的時刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵;不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門,在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會更加努力的!

          祝母校的明天更加美好!

          您永遠(yuǎn)的學(xué)生:潘xx

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