【薦】二十年后回母校作文(通用39篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的二十年后回母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二十年后回母校作文 篇1
時光飛逝,轉眼間二十年過去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)如愿成為一名大學教師了。在外地工作得越久,思鄉(xiāng)的情感也越濃,故鄉(xiāng)的一草一木、一景一畫都令我魂牽夢繞。還有那日夜思念的母校,那里留下了我多少美好的回憶。
當我回到闊別已久的母校時,心里有種說不出的滋味,它在我的眼里既熟悉又陌生。熟悉的是教學樓門前懸掛著的綠色校徽以及我們的校訓“弘愛致知,教學相長”。而陌生的是她的容顏變了,她變得更加美麗了。
以前鑲嵌著瓷磚的教學樓外墻現(xiàn)在全部換成了太陽能墻壁,使母校成了一座采用清潔能源的環(huán)保學校。我快步走進以前上課的教室,一套套新型可調(diào)式課桌椅整齊地排列著。它會根據(jù)學生的身高自動調(diào)節(jié)高低,直到最科學的位置,每個桌面翻開都是一臺聯(lián)網(wǎng)型微電腦。講臺上的黑板是一塊巨大的觸摸屏幕,可以用手直接寫畫。當黑板寫滿字時,只需按“刪除”鍵就會立刻清理干凈,師生們再也不用吃粉筆末了。一個男孩兒坐在我曾經(jīng)的位置上,我看著他仿佛看到了曾經(jīng)的自己。時光仿佛回到了二十年前,課堂上老師的諄諄教誨,課下和同學們談天論地,中午和老師同學一起吃飯的情景歷歷在目,陣陣暖意涌上我的心頭。
當我來到童年留下過無數(shù)歡笑的操場時,我更是驚訝萬分。現(xiàn)在的操場分為地上、地下共三層。地上是露天的足球場、籃球場,地下一層是大型體育館,地下二層是游泳館。即使天氣不好也不會影響學生們進行體育運動。走在綠油油的草坪上,看著操場上那熟悉的跑道,想起以前和小伙伴們在體育課上的點點滴滴,我不禁心潮澎湃。
學校的環(huán)境雖然變化了,人卻沒有變。當我在校園里見到兩鬢斑白的老師時,我們緊緊地擁抱在一起,感慨著過去二十年來家鄉(xiāng)、學校、彼此的變化。感謝您,我的老師,是您給予我知識,教會我用頭腦和雙手去創(chuàng)造,去實現(xiàn)自己的人生夢想!
二十年過去了,家鄉(xiāng)的山美、水美、人美,所有的變化都讓我無比歡愉。我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的老師、我的母校!
二十年后回母校作文 篇2
二十年過去了,我從一個不懂事的小姑娘變成了一個亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國外留學回來廣州的我,一下飛機就收到了小學母校校長的邀請,讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。
在去校園的路上,看著20年沒回來的故鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化,我感到十分驚訝。以前的大馬路上滿天灰塵和氣油味兒,現(xiàn)在汽車全變成太陽能汽車了,空氣也變得清新了……
一邊欣賞著過了20年的家鄉(xiāng)的變化,一邊搖搖晃晃來到了20年沒回來的母校。剛進校門,我就不由自主地想起了小時候和同學玩耍的情形。看著熟悉的每個角落,我來到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進班級就看到了20多年沒見的林老師,只見林老師變得十分時髦,一頭紅色的卷發(fā),一臉笑容地向我們打招呼,“嗨!同學們!”只聽那聲音洪亮有力,一點也沒改變以前的氣質(zhì)。同學們都驚嘆道,林老師還是林老師!過了20年依然沒變,反而更年輕了呢!42個同學中,我有好多同學都不認識了呢,不過我第一眼就看見了我的好閨蜜:藍燁柔,如今的她染了一頭金發(fā),帶著十分時尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼:“嘉,好久不見你又變漂亮了喲!”我回道:“是呢!20年前的小胖妞成大美女啦!”聊著聊著,一個同學拍了拍我的肩頭,我回頭看見了一個身材高大的女人。哦!原來是陳倩緣,我說:“咳,我們的籃球少女變成了籃球老女啦!”頓時全場爆笑……我們各自說了20年中發(fā)生的事情,直到夕陽西下,我們才依依不舍地離開了校園。
雖然20年過去了,可我們記憶中的校園和友情永遠也不會淡忘。我愛你,母校!
二十年后回母校作文 篇3
某一天,我回到二十年前的母校。多年不見,母校的變化真大!教學樓又新添了兩座,每一座都還是老樣子——雪白的墻面,天藍屋頂。雖然樣子未變,但教學樓群的環(huán)境都更新了:一進門,便是繁花盛開、綠樹成蔭的花園,花園里似乎有水聲,我一看,是一股清泉!它順著走廊,流進一個池塘,池塘邊有幾個學生在認真地讀書。
走到教室邊,從后門的窗戶上往里看。老師在認真地講課,身后是一塊電子屏,要查什么東西一點就出現(xiàn)了。學生的教科書也是電子的,作業(yè)都在網(wǎng)上完成。不過我看到學生們桌子上都有筆墨紙硯,下一節(jié)課,他們練起了毛筆字。下一間教室,在上科學課,科學老師只要一按控制器,便可以投出各種示意圖……
下了樓梯,看到操場。操場的環(huán)境改善了。跑道是鮮紅色的,操場上鋪上了草皮,碧綠的草皮十分柔軟。有一些同學在草皮上坐著看書,正午的陽光使人感覺舒服。
我又回到教學樓,一間音樂教室里傳來了節(jié)奏感極強的讀詩聲,我仔細地聽了一下,好像是《琵琶行》。《琵琶行》?我突然感覺好像是我們班的那首詩?又傳來了拍杯子的聲音,我便打開門進去。
我一進來,常媽便向我打招呼。全班所有的同學都在這兒拍速疊杯,背《琵琶行》。我快二十年未見過同學了。今天忽然見到,心里十分激動。常媽讓我坐下,又讓同學們給我拍了一遍杯子。我回憶起當初拍杯子時的場景,也跟著找了個杯子,情不自禁地拍了起來。拍完之后,大家聚在一起,聊起以前的事情,時不時地哈哈大笑。
我很開心,看到教學設備的先進,還和同學們聚了聚,真是太好了!
二十年后回母校作文 篇4
20年,對于任何人來說,是多么的遙遠!等過了20年,我就是32歲了。在小學時光里,最令人難忘的,是那校園的風景,那銀鈴般的笑聲,同學的笑臉,老師慈祥的面目。我想,等20年之后,不太會見到了,如果,我20年之后回到母校。我的心里,是無比的激動,也會無比地幸福感動!
游文小學是個美麗的校園,剛進校門,非常顯眼的,是那校訓石。這個校訓每天都鼓勵著我們,做人要誠實,要樸素,等到20年過后,這個校訓石,應該,依然立在那里,上面兩個大大的紅字十分的醒目,如果我來到了這個它的面前,我想伸出手,來撫摸它。它,一定是粗糙的,并不是圓潤的。我感受到了歲月的滄桑,時光,是補不回來的。所以讓我們珍惜時光吧!在這難得一回的小學時光里,度過我們完美的童年。
一路上,花草陪伴。來到了學校的中心,立入眼簾的,是一個梅花形的噴泉池。池邊,圍了一圈圈石頭。石頭有似駿馬,有似猿猴,還有一座假山,每當中午的時候,他會和噴泉一起工作,流出一縷清澈的泉水。20年之后,這個景色,應該難得一見了;蛟S,里面的小魚,已經(jīng),換了;也許千姿百態(tài)的石頭,也備受損壞了;也許,那座假山,已經(jīng)沒有當年,那么有精神了……如果20年之后,這些美景依然存在,我想,把它用相機記錄下來,把它,永遠刻在自己的心里。我不想把它忘記。
操場,體育館,教學樓,辦公室……我都會深深地記在心里,無論,時光流逝了多久,我都忘不了這段美好的小學時光。我愛你,游文校園,我會把你的,每一點每一滴都記在自己的心里,永不忘記。
二十年后回母校作文 篇5
早晨,第一縷陽光灑落在大地上,我正在瀏覽書籍。而在此時,一位20年前的同學打來電話,他約我一起重回母校。
我正閑得無聊便答應了下來,和那位老同學踏著清晨的陽光來到了母!趯!
此時,瑯瑯的書聲響起,口實迎來了精彩的一天,我們快步走了進去。一片溫馨的字幕跳進了我的眼眶里,只見誠慧容三個大字依然高掛在那,回想起20年前我們在操場上念出了入校宣言,我們心里頓時打進了一縷溫柔的陽光。
快步走上了樓,我們當年的教室依然還在那兒,看著如今那些新的教學設施,不禁為祖國的強大發(fā)展而驕傲,不過一股懷念涌上心頭。
我們繼續(xù)前進來到了一個洗手池附近,這時同學忽然叫道:“落湯雞!”我一驚:回想起當年,我被同學用水澆成“落湯雞”,他們送了我這個雅號。如今的洗手池已經(jīng)變成了自動了,但我還是懷念著當年的時候。
繼續(xù)前進,我們聽到了國歌的聲音,一瞧,原來是升國旗了?吹竭@幕,我和同伴笑了起來,看著現(xiàn)在的升旗桿,已經(jīng)非常人性化了。而當年我和同伴升旗時,旗升到一半,竟然掉了下來。當時操場上的人哄堂大笑,我和同伴恨不得找條地縫鉆進去。
一眨眼,時間竟到了中午,我和同伴來到了食堂,F(xiàn)在的食堂是自助式的,湯啊、菜啊、飯都是自己打,而且現(xiàn)在的學生們都有大氣度,個個都謙讓,讓食堂變得秩序井然。而當時的食堂簡直就是一個雜亂無章的菜市場,但當時那雜亂的環(huán)境下,同學們的友誼卻是依然濃厚。
回憶起當年的那份同學情,心里卻又多了一份惆悵和懷念。為同學的分別而惆悵,為同學們當年的友情和歲月的流逝而懷念!
二十年后回母校作文 篇6
今天,在2009年10月9日,我們在自己的教室里做出了一個偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。
二十年后,也就是2029年,我們遵守承諾,來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場寬闊標準,而且是以前奧運會有的鋪墊;以前學校的樹非常少,而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團錦簇,漂亮極了。
我懷著激動的心情來到我曾經(jīng)學習過的班,沒想到同學們早到了,大家見面后十分激動,一個個熱情擁抱。后來我們的老師來了,如今老師已經(jīng)老了,不過還是精神十足,還在學校做教師。原來老師早已退休,但是學校缺老師,再說老師一直就是個十分優(yōu)秀的老師,所以學校又把老師返聘了回來。
“大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請老師講話!币粋洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來是我們班以前的班長姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說:“同學們,經(jīng)過二十年的風雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對國家、對社會有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學們,我們今天又聚在了一起,這是一個非常特殊的日子,值得我們每一個人用心去懷念,用心去感受!崩蠋熤v完話后,同學們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們在老師的帶領下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。
一天的時間在不知不覺中就過去了,在依依不舍的氛圍里,我們再次告別老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。
二十年后回母校作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,20年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一位著名的經(jīng)濟學家。這幾年,工作任務太重了,一直沒有回過母校——文三街小學。今天是9月10日——教師節(jié),我終于抽出了一點時間,約了原來的同班同學一起去看看母校和老師。
我乘坐著光速電動車,不一會兒就來到了母校。我懷著激動的心情剛想走進校園,卻被兩個高大的機器人擋住了去路。兩個機器人一本正經(jīng)地說:“女士,你不能入內(nèi)!蔽叶ㄇ缫豢,原來是兩個現(xiàn)在很流行的門衛(wèi)機器人,他們的體內(nèi)安裝了門衛(wèi)智能系統(tǒng)。我連忙拿出現(xiàn)代高科技居民身份證,并說道:“我原來是這個學校的學生,今天是來看母校和老師們的!眱蓚機器人用激光掃描了一下我的身份證,就讓我進去了。我一進校門,曾經(jīng)塵土飛揚的校園變得像仙境一般美麗。
陽光撒在碧綠的人造湖上,湖面如同一塊翡翠上點綴著許多寶石。岸邊百花齊放,綠樹成蔭。一陣微飛吹來,就能聞到一絲清香;旁邊有一幢80層高的教學樓高聳入云。我來到一間教室門口,發(fā)現(xiàn)里面的課桌椅更加整齊了,地板更加潔白了,學生們正在認真聽教師講課?吹竭@副情景,我不禁想起了小學時和老師、同學們一起度過的快樂時光。我正沉浸在對過去滿滿的回憶之中時,不經(jīng)意間看到一塊牌子,上面寫著:如果你想到空中操場,請乘坐騰空飛車。我坐上一輛騰飛車,來到空中操場。
我剛到空中操場,就看見一位男士吹著小曲,兩手插在口袋里向我走來,這不是薛智杰嗎?現(xiàn)在的他已經(jīng)成為了一名小品演員。我的好朋友黃歆淇看見我來了,趕緊跑過來和我打招呼。此時的她已經(jīng)成為了一名出色的老師。同學們都獲得了自己理想的職業(yè):足球運動員、科學家、大學教授……剛來的滕老師看到我們都獲得了這么大的成就,欣慰地笑了。
。20年來,我們努力拼搏,才有今天的成就。這背后,是老師和同學們共同付出的辛勤汗水。我的母校,我愛您!
二十年后回母校作文 篇8
20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。
踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的,可此時,我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。
走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網(wǎng)絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
二十年后回母校作文 篇9
時光飛逝,轉眼20年過去了,我又回到了曾經(jīng)的母校,與曾經(jīng)的同學一齊回憶曾經(jīng)美好的學習生活。
來到校園門口,許許多多的學生們踩上一個圓盤,劍似的飛了上去。這是怎么回事?經(jīng)過詢問原來是飛速光盤,使學生們快速到達教室。我來到校園里,操場上種小草,可奇怪多是草居然是彩色的,為學校增添了幾分美與活力。操場兩邊依然種著許多蒼翠的大樹,他們筆直的站在校園里,像一位位保護校園的士兵;又像一位位歌唱家,發(fā)出“唰、唰、唰”的音樂聲;還像一個個頑皮的孩子,在陽光的沐浴下左搖右晃。孩子們在操場上又蹦又跳,開心極了。突然一位小孩摔了一跤,摔的地方鼓了起來,小孩撣了撣身上的灰塵,開心的爬了起來,跑去玩了。這又是怎么回事呢?仔細一看,是保護裝備呀,真是彩草大用處呀!
我們來到教室,桌子居然是自動屏幕,老師們在那里面大顯身手。有什么不懂的,只要一點,老師就會講解,作業(yè)也在這上面做,我的同學不禁感慨:“真是高科技呀!薄笆茄,這樣方便多了!绷硪晃煌瑢W連忙附和。學生的也學得津津有味,感到學習是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會自動調(diào)節(jié)顏色。春天時,墻壁會變成粉紅色,讓人感覺充滿生機。夏天時,強壁會變成綠色,讓人感覺清新涼爽,不在悶熱。秋天時,墻壁會變成金黃色,讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時,墻壁會變成紅色,讓人感覺春回大地。
我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山,大概有幾千米那么高。一個五年級小學生,在一臺機器上說了自己想要的書的名字,書竟自己飛到了他的手上,好是神奇。一位位學生沉浸在書的海洋中,感受著閱讀帶來的快樂,感受著科技的神奇魅力。
這就是20年之后的校園,充滿了歡樂,與學生們求學的欲望,現(xiàn)在我們就應該好好學習,長大后報效祖國!
二十年后回母校作文 篇10
二十年后,我長大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,兩邊全是高樓大廈,路上的汽車都沒了輪子,全部浮著前進,街道上有許多清潔機器人正在打掃街道。二十年了,科技發(fā)達了,不知學校會變成什么樣?
到了學校,我一看,心想:我沒走錯路吧!這是我們學校嗎?我看見了學校大門不是以前那個門了,而是一個高科技電子門,還有攝像頭,我又想:連一個門都這樣精致,那里面不是更精致了嗎?想到這,我推開門迫不及待的想進去,可是門上有一個屏幕,上面說要輸入自己的姓名,識別后才可以進去,我立馬輸入自己的名字,按下ok鍵,屏幕上顯示可以進去,門便吱~~一聲打開了,我進去一看,哇,這教學樓有七層高啊 !再看看操場,一個人也沒有,應該是去上課了吧!
我便去教室看看,沒想到,連樓梯都變成了電梯了,我上了五樓,找到了我們以前的班級,一看,教室里怎么一個老師也沒有?一看,老師什么時候改成視頻上課了,同學們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望,桌子椅子都變成了全自動,可折疊似的了,沒想到,二十年后的變化這么大。
下課了,同學們?nèi)苌享敇峭媪,我出于好奇,也跟了上去?上去后一看,這那兒是房間呀!分明是游樂園,房間里很寬,里面有乒乓球桌,網(wǎng)球網(wǎng),羽毛球……看得我眼睛都花了。說實在的,我可真羨慕他們能在這么好的學校里讀書,連我都想去玩玩呢!
我又到了三樓,老師的辦公室,打開門一看,老師身旁還多出了一個機器人呢!原來這個機器人是幫助老師改作業(yè)的,我發(fā)現(xiàn)老師們的手上有一支特殊的筆,改作業(yè)時,有錯題時,會發(fā)處警報的聲音,這樣一來,老師們改作業(yè)就輕松多了。
我圍著學校走了一圈,發(fā)現(xiàn)了許多的機器人正在那工作,掃地,修花,種花……真是快成一個機器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
二十年后回母校作文 篇11
光陰似箭,轉眼間,二十年過去了,我從哈佛大學畢業(yè)后留在美國繼續(xù)深造,成了一名化妝品研發(fā)工程師,經(jīng)過我們一線工作人員的努力,讓無數(shù)對自己外貌沒有信心的女性脫胎換骨,當然,我也不是二十年前那個黑胖妹了,有著沉魚落雁之容貌,裊娜多姿之身材。還記得我的小名叫錢多多嗎,現(xiàn)在不僅賺了很多的錢,而且成了世界首富,分公司遍布全球。
悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。這些年因忙于事業(yè),沒有時間回故鄉(xiāng),特別思念家鄉(xiāng)。于是抽空參加了小學同學聚會,乘坐私人飛機在龍山鎮(zhèn)實驗小學操場降落,擴建后的籃球場和足球場旁邊新建了一座大型舞臺,射燈、裝飾燈、背景墻等設備先進。讓我驚訝的是,幾十層高的教學樓旁邊巨大的屏幕上寫著——我的偶像,背景就是我那天使般的面孔,魔鬼般的身材。成群結隊的粉絲蜂擁地圍過來找我簽名,當追星團被警察一哄而散后,緩過神來的我和老同學寒暄,他們在我研制的化妝品改變下,大部分同學都沒有了原來的“輪廓”。
母校煥然一新,美麗的大花壇中間的噴泉噴出的水花組成“歡迎老同學回母校”八個大字。智能機器人帶領我們來到食堂,原來小小的餐廳現(xiàn)在堪比五星級酒店,我最思念的還是我們的語文老師翁老師,已經(jīng)退休的翁老師一定慈祥而和藹,讀小學時若不是她的嚴厲,我也不可能取得今天的成就。聚餐馬上開始,坐在我旁邊的是當年淘氣排第一的姚雨澤,沒想到居然當上了科學家。不一會兒,整個食堂安靜下來,走進來一個顏值與氣質(zhì)都無法挑剔的優(yōu)雅美女,姚雨澤告訴我,這就是我們的翁老師,我驚呆了,比我還有魅力,中國的美容技術比美國還要先進。我們一邊吃著一邊聊著,真想不到離開二十年,同學們的變化都這么大,我要加倍努力,繼續(xù)開創(chuàng)美容行業(yè)的新局面。
二十年后回母校作文 篇12
今天,可以說是我人生中非常重要的日子。早早地收拾好公文包,連飯都顧不上吃一口,就讓先生送我到飛機站。。∥羧盏哪感,我們時隔二十年不見面,如今,你還記得那個數(shù)學學得很差的孩子嗎?
進了站,檢了票,我正在像一只無頭蒼蠅一樣亂撞。雖說我坐過幾次飛機,可這畢竟是國際機場,怎么說也得有十幾個停機坪那么大。于是我急匆匆地走呀走,希望可以找到登機口!鞍パ!我與一個人撞了個滿懷,抬頭一看,原來是我的老同學張力文!她現(xiàn)在是國際機場的總裁,正在巡視中。見了我,她先是一愣,隨即喜極而泣,一把抱住我,說:“表妹!你真的是凡凡嗎?”
“嗯!我去參加陳老師的生日!
“嗯……你要是凡凡的話,我們的暗號是?”
“你還記得LMM嗎?”我說。她高興得再次擁抱了我,立刻要求和我一起去。我們上了飛機。
母校里。
小徑上的鳥兒唱著美好的歌,好像在歡迎我們;花壇上的花隨風擺動,似乎在向我們招手問好。我們用心感受著!這變化,也太大了!我們找到“教師辦公室”,看見五十歲的陳老師還默默堅守在自己的崗位上,心生感慨,連忙走了進去。陳老師看到我們,疑惑的問:“您是……”
“我是楊抒凡,她是張力文。”
陳老師很激動!當她看見我現(xiàn)在有一個“法學博士后”的胸章,欣慰地笑了。我們一起唱生日歌,一起吹蠟燭,一起抹奶油,好開心呀!
“叮鈴鈴———來電話啦!”我趕緊掏出手機,按下了“接聽”按鈕!皸畈┦,劉總發(fā)來重要文件,讓您接收。”
“好的。”
走到校門口,猛一回頭,看見了那棵小時候的大槐樹,它珍藏了我在校六年的回憶。我不由自主地哼起了那首音樂老師教過的《同桌的你》,為的是再一次讓我的心飄到學校。
歌聲環(huán)繞學校很久、很久……
二十年后回母校作文 篇13
時間像流水一樣快,轉眼間,二十年過去了。真像諺語里說的“光陰似箭,日月如梭。”可是,經(jīng)過這么長時間的在外漂泊,我不禁懷念起了我的故鄉(xiāng)——周村,那個曾經(jīng)被稱為“天下第一村”的家鄉(xiāng)。
于是,我決定回我的母!陆沸W看一看。以前那個只有三座樓房的小學校,如今已經(jīng)高樓林立,無數(shù)間高樓大廈拔地而起,讓我眼花繚亂,差點不敢相信這就是我的母校。撲鼻而來的花香,綠油油的小草,高高聳立的教學樓,讓人目不暇接。門前兩顆挺拔的大松樹像兩位精神抖擻的士兵在守護著我們的校園。
我乘著電梯來到了八樓,以前我上學時的教室所在的地方。一間間明亮的教室,一排排整齊的桌椅,是那么的干凈整潔,讓人看了格外舒適。窗外明媚的陽光照在講臺上,臺下的同學正在用自己專屬的電腦認真學習。仔細一看,講課的居然是個機器人,而且像我們以前的樊老師那樣和藹可親。哎!現(xiàn)在的四年級四班可真令人羨慕,他們肯定也像我們那時一樣樂觀向上。
從教學樓出來,我決定去超市看一看。剛走進超市門口,我就發(fā)現(xiàn)好像有一個人跟在我的背后,回頭一看,還真有一個機器人。它說:“您好,我是超市的導購,如果您有困難請找我,每時每刻我都竭誠為您服務。”超市的物品設施都很齊全,還有機器人為大家服務,我想:現(xiàn)在的科技可真發(fā)達。
開心的時光總是短暫的,我的返校之旅也即將結束了。雖然我在外地工作,不能經(jīng)常回來看看,但我永遠忘不了生我養(yǎng)我的地方——周村,永遠忘不了記錄了我太多美好成長經(jīng)歷的學!陆沸W,因為那里有著了我太多的歡樂時光。
二十年后回母校作文 篇14
我不由想起了母校,母校讓我學到了許多知識,讓我交到許多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的國慶節(jié)了,我一定要回去看看母校變成了什么樣子。
當我開車來到了母校一眼望去,發(fā)現(xiàn)之前的芒果樹還在,現(xiàn)在掛滿了一個個金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長廊兩邊看,你會發(fā)現(xiàn)一邊全是同學們畫的科幻畫,一張張五顏六色,畫的真好看!另一邊有我們的校歌,還掛著學校二十年前的照片,我可真懷念以前啊!
再往里走,發(fā)現(xiàn)教室干凈整潔,沒有一位同學在白墻上面亂涂亂畫,不像以前的墻壁黑乎乎的,墻壁上也沒有出現(xiàn)掉皮的情況,真羨慕。『诎逡泊罅撕芏,投影屏幕有更清晰的畫面,墻上還掛著空調(diào),真想回到小時候啊!
教學樓再往上走就可以看到辦公室,里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會自己移動的椅子,有會改作業(yè)的桌子,還有會幫老師按摩的機器。
之后,我來到了曾經(jīng)的教室回憶起跟同學們一起打打鬧鬧、說說笑笑的時光。以前,每當響起了國歌,我們都會站起來,唱著這首雄壯有力的歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學們上課端端正正的坐好……童年的這些記憶真是難以忘記。
繼續(xù)往后走就可以看到一棵大樹和飯?zhí),那棵大樹現(xiàn)在還長得那么強壯,那么的大。樹上還有許多只小鳥在樹桿上休息一會兒。飯?zhí)美锩嬗惺迨灏⒁绦列量嗫嘧龅姆浅XS盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場,現(xiàn)在這里有許多的器材和運動場,不像之前只有籃球場和一點點的運動區(qū)域。
學校的變化可真大。∥乙欢ú粫浤撬嘤页砷L的母校!
二十年后回母校作文 篇15
銀杏樹的樹葉又黃了,那蝴蝶似的金黃色的葉片,被一陣冷冷的秋風吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹,想起母校那歡樂的時光,不由讓我更加想回我的母校,于是我邀請了我昔日要好的同學,我們一起去追尋我們共有的歡樂時光。
我們一同乘車來到了讓我們念念不忘的母校,下了車郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著“鄭州育才外國語學!钡男E疲煌氖俏覀儗W校的大鐵門已換成了搖控的電閘門,正敞開她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來。一走進校門仿佛我們真的又回到了那充滿了歡聲笑語的過去時光里,我們幾個正癡想談說著過往,幾個下了課嘻鬧著的女孩跑來和我們撞了個正著,哇!這多像我們那個時候喲!
我們幾個感慨萬千說著說著不知不覺的已走進了學校最美麗又吸引人的花果長廊,晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來,旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷!昂⒆觽儭!一聲熟悉又親切的喊聲飄過來,我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛的張老師嘛!如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著不禁潸然淚下,老師為我們嘔心瀝血培育了多少國家的棟梁!
我們慢慢地一路走來,發(fā)現(xiàn)我們的學校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場,以前凹凸不平的`地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道,回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦!教學樓不僅更高了還在教室里裝上了自動控制光亮的太陽能光板,二十二世紀的學校,變化可真大呀!
我會永遠愛您_我的母校!因為你承載了我兒時許多的斑斕時光!
二十年后回母校作文 篇16
上大學時,我就離開家鄉(xiāng)去了北京。我是清華大學理科?聘卟派。后來又到美國哈佛大學讀博士、碩士。在這期間,我一直投身于關于分子重組的研究。畢業(yè)后仍持續(xù)這項研究。并且苦心奮斗了十幾年。后來我發(fā)表了一篇關于分子重組的論文,并用大量的數(shù)據(jù)做了有力的論證,這篇論文的發(fā)表立即在學術界引起了轟動。有一天,我意外地接到一封來自家鄉(xiāng)的郵件,打開一看,原來是我的好友張楷奇,他是我從小學玩到大的好友,在郵件中,他告訴我他的長篇小說發(fā)表了,在社會上引起了很大的反響,發(fā)行量一直都居全國首位。聽說我的學術論文也取得了很好的成績,他內(nèi)心無比激動,在向我表示祝賀的同時,還想約我回到小學的校園看看,共同緬懷一下我們一起走過的小學時光。
看了他的郵件,我也十分激動,腦海里立刻浮現(xiàn)出20年前那所培育我多年的母校的樣子,不知道經(jīng)過二十年歲月的變遷,那所我熱愛的母校會變成什么樣子呢?想到這里,我一刻也坐不下去了,我跟張楷奇約好了回程見面日期,處理完手上的事務就急忙忙的坐上飛機飛回了故鄉(xiāng)。
我與張楷奇見面以后,就直奔母校而來。剛來到校園大門,我們就被母校的變化驚呆了:曾經(jīng)的校門口是一條狹窄的馬路,成天的車來車往,喧鬧不堪,吵得我們上課都不得安寧。現(xiàn)在那里已經(jīng)變成了花園,里面種滿了各色各樣的植物,盛開著五顏六色的鮮花,散發(fā)著濃濃的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校園四周種了各種各樣的參天大樹,還有一片片樹林,樹林里設有休息的躺椅,也設有各種形狀的石桌,供同學在此休息或閱讀,樹林里有一條彎彎曲曲的石子路,走在上面,幾縷陽光從樹葉的縫隙中斜射下來,暖暖的照在身上,別提有多愜意了。沿著石子小路走到花園盡頭,我看到一個美麗的水池,里面的泉水清澈見底,各色的金魚在里面游來游去,水面上,荷花已經(jīng)開了兩三枝。矗立在挨挨擠擠的荷葉上。水池的對面是一個與景色很協(xié)調(diào)的木屋,我跟張楷奇很好奇地走進去一看,原來是圖書館,我們異口同聲地感嘆道:“在這樣的環(huán)境里讀書閱讀真是太舒服了!”
走出圖書館,我們來到教學區(qū),教室里寬敞又明亮,護欄上的玻璃、地板等都是一塵不染,感覺都能照出人影來。同學們一個個彬彬有禮,見到我們都很熱情地打著招呼。整個教學區(qū)都彌漫著一股淡淡的清香,使人神清氣爽,經(jīng)過我的仔細查看,原來這是從墻壁上散發(fā)出來的,有個小同學熱情地告訴我們,這是一種新型墻體,可以從墻體里散發(fā)出一種淡淡的花香味,對人的大腦有好處,在這種環(huán)境中學習還可以提高大腦的記憶力呢!我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出感慨,科學的進步和發(fā)展對人類真是大有益處呢。
后來我們還去參觀了母校的運動區(qū)。這里都趕上一個大型體育場館了。那是一個三層建筑,外形很是美觀,里面游泳池、網(wǎng)球場、羽毛球場、乒乓球臺等等應有盡有,比我們那時的露天小操場全面多了。
在母校中行走,我深深的感到我的母校不僅是哺育我知識的圣殿,而且隨著時代的變遷而進步。我的母校,是美麗的,是神圣的,是偉大的!
二十年后回母校作文 篇17
時光飛逝,轉眼之間,我們已經(jīng)離開了母校二十年了,有了自己的工作。這一次,我和幾個同學抽空回到了母校,看看學校的變化有多大。
小亮遠遠的就看見了那高大的松樹,穿過人民大街,就來到我們的學校,學校的大門早已不是那個小小的伸縮門,在我眼前的是一扇宏偉的大門,門的上面有“愛樂希望小學”這幾個大字,校門口很寬闊,可以停十幾輛汽車。
我進了校園,劉主任熱情地把我們迎進了學校。一進入校園,我就看見到處都是樹,有筆直而高大的白楊,好像一個個威嚴的士兵,松樹精神奕奕地站在草地上,校園中間有幾棵柳樹,嫵媚動人。柳樹的旁邊有幾個花壇,那里面的花爭奇斗艷。正走著,又有一參天大樹映入我的眼簾,它在舊教學樓的旁邊,我好像突然想起了什么,可又記不清是什么。我問劉主任這是什么時候種下的?主任說:“這是二十年前五年級四班種的!蔽也呕腥淮笪,在不就是我們種的嗎?原來已經(jīng)長了這么大!
之后,劉主任帶我們?nèi)チ撕笤旱膱D書館。圖書管理員介紹說:“這是我們學校新建的圖書館,這里面不僅有各種版本的四大名著,而且還有《變形記》等外國長篇小說。還有許多電子書,電子書高達五萬多種!
走出圖書館,走著走著,我認出了那片空地,是我兒時玩沙包的地方。咦,怎么變成了電動車停放的地方了?記得那一次,明明把它的沙包扔到了樹上,正好也快上課了,明明都要哭了,我告訴明明不要著急。我記不清在哪里找了一個木棍,把明明的沙包打了下來。當我沒回到教室,看見老師已經(jīng)來了,我們趕快向老師解釋。老師聽了,就夸獎我會幫助別人。
我想看看我們原來的教室。我清清楚楚的記得我的班級在舊教學樓的二樓,于是一口氣跑上去,找到了我們原來的教室。我一看,教室里桌椅不多了,同學們坐的全是電腦椅,課桌桌面比以前大多了,擺著一個個平板電腦,電腦的旁邊還有實驗盒,裝著一些實驗器材。在未來,根本不需要背書包。
我真舍不得離開這個學校,望著她那熟悉又陌生的面容,我們深深地感嘆著,時間過得真快,母校變化真大。我想,我要奮發(fā)圖強,做出一番業(yè)績,為母校增光添彩。
二十年后回母校作文 篇18
時光的指針定格在2030年的6月3日,今天是我重回母!L壽橋小學的日子。因為明天是校慶,學校邀請我們這些畢業(yè)生回校,感受現(xiàn)代化的校園生活。
來到學校的校門口,我立刻被開放式的校門吸引住了。校門頂上有“長壽橋小學歡迎您”幾個字,那是八個閃動著立體波光的三維漢字,太有趣了!學校大概已經(jīng)收到了相關信息,墻嵌式的袖珍相冊上,當年我們班合家歡的照片已經(jīng)從邊上緩緩移出,而我的頭像正在照片中閃閃發(fā)光呢!哎,在校園外磨蹭可不值得,好看的還在里頭呢!
跨進“長壽橋”的大門,以前簡陋的傳達室已變成了五間小房子似的DNA身份鑒定室,我走進鑒定室,耳邊馬上傳來了稚嫩的童聲:“歡迎你,長壽橋小學畢業(yè)生!蓖郏鎱柡ρ剑√昧,保安都不用請了
懷著期待的心情,我走進了長壽校園,展現(xiàn)在眼前的是一幢現(xiàn)代化大樓。我首先去參觀了實驗室,教室里的科學機器人正在指導進行實驗操作的同學,“糟了,有同學正在用攪拌勺敲打燒杯!逼婀值氖,杯子并沒有敲壞,只是實驗室內(nèi)升起了白煙,“很奇怪嗎?”一個漂亮女孩映入我的眼簾,“你好,我是你的向?qū)C器人,有什么問題請盡管問我!薄盀槭裁磳嶒炇依锩俺隽税谉熌兀俊毕?qū)C器人介紹說:“這是特制的教室,錯誤就會冒白煙,而對了就會冒泡泡,智能化機器人指導!编,原來是這樣!據(jù)向?qū)C器人介紹,智能化機器人的大腦中,組裝著各學科的知識芯片。后腦勺裝有錄音器,辨別系統(tǒng)會分辨錄音,把相應的知識輸送到聲控系統(tǒng),聲控系統(tǒng)發(fā)出聲音回答學生提出的問題。這種鼓勵學生多嘗試的學習方式,既增強了同學們的動手能力,又擴大了同學們的思維空間?磥恚悄茈娮酉到y(tǒng)已經(jīng)遍布整個校園了。
接著,我又來到了音樂教室,音樂教室發(fā)生了翻天覆地的變化,不再是一架鋼琴與一個合唱階梯架了,里面擺放著各種音符形的座椅,它的墻壁是由微型音響拼裝成的,有三維音響效果;儀器會用測腦電波的方式,使你的腦子里回蕩著你最喜歡的音樂,同時讓你在教室內(nèi)盡情地歡唱。還有興趣活動室、體育館……,一個個都是那么地神奇,那么地令人贊嘆!
再見了,長壽橋小學!現(xiàn)在的科技學校真的讓我很吃驚,我十分羨慕現(xiàn)在的小朋友,能在如此有趣的學校里學習。真不知道再過二十年,我們的校園還會發(fā)生怎樣的變化噢!
二十年后回母校作文 篇19
“各位乘客,我們這次航班已到達江西上饒的橫峰……”二十年過去了,我現(xiàn)在已是李氏集團的總經(jīng)理了,今天,我要去看看我的母校———橫峰一小。
在來學校的路上,我有一些害怕,我害怕校園變得我不認識了,快到學校了,我心中一直想著:我們讀書的教學樓變了嗎?留下我們歡笑聲的操場還在嗎?學校的食堂上有學生吃飯嗎?還有我小學最好的朋友吳詠霖她過得好嗎?一連串的問題在我腦海中打轉。
來到學校門口,我發(fā)現(xiàn)每個年級都派出三好學生當任值周生。咦,值周生們怎么檢查起書來了呢?哦,原來他們檢查的書是《名言在我心中》,只有帶了這本書的同學才能進去,當然,校長和老師也不例外。在我們讀書的時候,《名言在我心中》對我們學生來說可是本非常重要的書,我一直保存到現(xiàn)在為的就是帶著這本書回到我的母校!
我走進校園,眼前的一切都讓我大吃一驚,兩幢一百層的教學樓拔地而起,無比輝煌。咦,兩幢教學樓怎么在樹叢中呢?操場去哪兒了呢?那里可留著我們許多歡樂回憶,我們在那幾張乒乓球臺前比拼,在那條長長的跑道上奔跑,在那籃球場上跳躍……現(xiàn)在,操場變成了綠色的樹林,夏天,同學們在大柏樹下乘涼;秋天老師可以帶領同學們一起去果樹下摘果實。樹林中間開辟了一道寬闊的鵝卵石路,我慢悠悠地走在鵝卵石路上,突然,有人拍了我的肩膀,我回頭一看,覺得這張臉好面熟哦,我想起了,她是我小學時的好朋友吳詠霖,想想小的時候,文靜的她可是我們班小有名氣的畫家,現(xiàn)在她居然做起了土地開發(fā),這真是出人意料。“我?guī)闳⒂^吧”。她熱情地說。
現(xiàn)在已經(jīng)是下午三點鐘了,吳詠霖告訴我,下午三點鐘是同學們吃點心的時間,于是,她帶我來到學校的空中食堂,這個空中食堂飄在空中,其實,每一個年級都有一個熱氣球飄在空中,每一個熱氣球中放了一個大圓桌,這整個年級的學生都在這個大圓桌上吃飯。我坐在五(1)班的飯桌上,回憶著當年讀書時的情景:當年我讀書的時候,學校的食堂還沒有供我們吃飯,只有參加競賽的學生才到那里學奧數(shù),每當教我們奧數(shù)的周老師手捧一疊試卷,走到講臺上時,我們便開始議論試卷上出的是什么題目呢?有的同學還會大叫:“又要考試呀!” ……現(xiàn)在想起那時的情景我會不禁露出燦爛的笑臉。
夕陽西下,落日的余暉像金子灑滿了校園,我和吳詠霖才依依不舍地離開了,母校像一枝芬芳的花朵,永遠盛開在我的記憶里。
二十年后回母校作文 篇20
我一進母校大門,就看見操場上有一群天真、可愛的小學生在歡樂玩耍有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。
看到了他們使我想起了我在母校學習時的童年生活,過去的一切又浮現(xiàn)在眼前,是老師們嘔心瀝血教育我們,每當我遇到難題李老師總是耐心給我解釋,直到我弄懂為止,休息日李老師還給我輔導寫作文,使我的作文有很大的進步,老師不剛是教給我課本上的知識,更重要的是教育我怎樣做人,使我懂得了許多做人的道理,是我一生中用之不絕的財富,我很感激從前教育過我的老師們,沒有他們的辛勤的勞動,就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟六層高的教學樓,寬暢明亮,現(xiàn)代化設施的教學設備電動黑板、投影機、電腦等……應有盡有,學校的變化雖然很大,但是老師的家里變化更大,我見到了我的老師們,雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人,看到我的到來都高興萬分,老師住的都是小別墅,豪華、漂亮……這里的變化真大。
老師見了我,仍然是問長問短,問寒問暖,我在老師的眼中仍是一個小孩,我感到一股曖流遍級全身,我多么的幸福,老師直到今天,還念念不忘我們,我一定努力工作,為社會多作貢獻,以此報達老師的教育之恩。和老師敘別后,我更加思念我的老師,更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校,這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年,沒有它就沒有我的今天,有空我一定來看看我的母校和我的老師。
二十年后回母校作文 篇21
二十年后我開著水陸兩用汽車回到母校。
一進校門就看見兩臺學作文的電腦,教室里的黑板是聲控的,你說什么,它寫什么。學生書包只有一本筆記本大小,別看它小,作用可不小,書一進去會變小,用時會變正常大小。在科學實驗室有粒膠囊可以使人會七十二般變化,但必須回答對全世界最難的問題。校內(nèi)有一棵樹,樹上有二十種花和果供觀賞和食用。
這就是二十年后的母校。
二十年后回母校作文 篇22
回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?
上午,我開著超速電子車向母校駛去,一路上,機車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大啊!到了學校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進了口袋。剛要進去,一個機器人保安攔住了我,他用心靈感應器在我手背上掃了一下,知道我是來探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過了關卡。
“哇噻!”校園里,五棟高達十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學,你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來的呀?!我仔細尋找聲音來源,是我手上的出入卡!
可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進社備,老師的工作不再那么辛苦!來到學校門口,我把出入卡還給了機器人保安,心里想:再過二十年,母校又會變成什么樣子呢?
二十年后回母校作文 篇23
二十年很長,長到足可以讓一個稚氣的孩童成長為健碩的青年。
二十年很短,短到只是一個轉身,一次回眸。
少年的我在畢業(yè)鈴聲敲響的剎那飛快踏出校門,到我再次踏足母校凌海第三小學時,時間不知不覺已在寒冬酷暑間穿梭二十個輪回。
很多年以前,我們就相約今年十·一國慶節(jié)大家回母校相聚,這一天終于來到了。走進校門口,迎面走來的是一個智能識別系統(tǒng)機器人,他能根據(jù)學校的檔案資料自動識別你是不是這個學校的學生和老師。雖然我已經(jīng)離開母校二十年了,可當機器人的“藍眼睛”在我身上掃射幾秒之后,他還是準確無誤地說出我的名字“焦鵬宇”,然后校園緊閉的大門就自動打開了。
我正驚嘆于現(xiàn)在的高科技,忽然有人在我后面拍了一下。我忙扭回頭,只見他高高的個子,挺拔的身姿,帥氣的外表,我剛要和他打招呼,這時機器人竟搶先我說:“歡迎你,宋方磊同學!
天啊!機器人真是“火眼金睛”!讀書時,宋方磊可是我們班出了名的胖子,想不到現(xiàn)在竟然變成英俊瀟灑的型男。他現(xiàn)在可是身價不菲的模特,經(jīng)常出入在世界各大舞臺,并且他還有自己的服裝公司。
我說:“小時候,你是咱班最胖的,現(xiàn)在你是咱班最棒的!”
他靦腆地笑了笑說:“你也很棒啊!你現(xiàn)在是著名的攝像師,昨天我還看見由你拍攝的紀錄片《家鄉(xiāng)》獲得國際大獎!
我倆邊說邊向校園走去。只見往日的操場已經(jīng)變成地上地下兩層,地面有塑膠跑道、各種健身器材,地下有籃球場、足球場、羽毛球場、游泳館,同學們可以盡情地在操場上嬉戲、玩耍。這不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活,更能增強他們的體質(zhì)。
我們曾經(jīng)的班長何伊涵已經(jīng)成為學校的校長,她帶領我們參觀教學樓。教學樓里增設了圖書館、興趣活動室。圖書館是全自動化的,你只要對著門口的機器人說出你想借閱的書,機器人就會很快檢索出書的位置。教室里安裝了空調(diào),即使在烈日炎炎的夏季,學生也很舒服。黑板是智能感應的,老師只要在頭腦中想象要書寫的內(nèi)容,黑板就會把它準確無誤地顯現(xiàn)出來。有了這塊黑板嗎,粉筆可以安心地退休了。學習桌也變成了平板電腦式學習桌,在課桌上,學生可以算題、寫字、繪畫,隨時提交課堂作業(yè),大大方便了學生的學習。
在何伊涵的指引下,我們來到了食堂,這是我們今天聚餐的地方。在這里我見到了很多同學:以前最愛哭鼻子張子涵現(xiàn)在是一名颯爽英姿的女刑警;以前最愛學習的張俊博已經(jīng)成了一名博士,在研究所工作;以前貪吃的劉芊彤同學,經(jīng)營著一家餐飲公司
時間是一個神奇的東西,不知不覺間它讓周圍的人和事都發(fā)生了天翻地覆的變化。
再過十年、二十年,我的同學、我的母校,以及我自己,又會變成什么樣子呢?
二十年后回母校作文 篇24
時光匆忙,一眨眼便過去了二十年!
五年前,我和羅茜在哈佛畢業(yè)了,一起開了一家鳳欣樂超市,五年過去了,鳳欣樂超市在全球共有300多家,還是全球100強企業(yè)!
有一次,我和羅茜去超市做視察工作,發(fā)現(xiàn)角落里不起眼的小黑板,就想到了我們的小學,便和羅茜等幾位同學一起約好回母校。
早上,司機護送我等幾位同學回學校,在門口便看見了小賣部旁新種的玫瑰和茉莉花;氐叫W班級,我看見風扇已經(jīng)換成了智能空調(diào),窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾,粉筆也多了幾種顏色,比如:紫色、灰色、橙色……
在外面走廊上,花架被擺在角落地上,上面放滿了粉紅色的杜鵑花,就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色,上面還貼有卡通人物,增添了少兒的美好環(huán)境。
雖然李老師不在這里,但是看到講臺,我想起了,以前李老師經(jīng)常在上面講題,講的都非常詳細、易懂,我們一下子就會了!看到藍色的桌椅,我又想起,五年級的時候,我的南方作業(yè)被羅茜誤認為自己的帶回家去了,第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫完了,她自己的南方作業(yè)還在學校桌子里面。哈哈,多么有趣!
在這里,每一樣物品都有著我們上學時的回憶,那份美好的記憶我永遠也忘不掉!
我愛我美麗的母校!
二十年后回母校作文 篇25
二十年后的一個下午,我回到了我的母校。
我剛踏進校門,就看見紅光閃爍,還聽到了嗚嗚的警報聲,有幾個機器人跑過來圍住了我,我說:“我是原來在這里的學生!
他們說把身份證拿出來,我把身份證拿出來,他們掃描了一下,讓我進去了,我進了校園看見一個大花壇。我想坐在花壇邊休息,可不料坐了個空,原來它是虛擬技術弄出來的。
我想去找找我的數(shù)學老師,可教學樓太大了,我繞了大半天圈子也沒找到。后來我發(fā)現(xiàn)了一臺機器,我好奇地點了上面的一個鍵,頃刻間,我便來到了老師的辦公室。窗臺下的那張辦公桌,幾盆綠植在陽光下交相輝映,見到了久未謀面老師,當他轉過頭的瞬間,我呆住了,下意識地摸摸了頭,二十多年過去了,老師依然威風凜凜,容貌竟然沒有一點兒改變,這是怎么回事。
我?guī)е鴿M臉吃驚和老師聊了起來,原來他是吃了一種變年輕的藥,看到這翻天覆地的變化,我不禁感嘆,雖然時間在變,老師依然是老師。
我又參觀了學校的一些其他設施,就回去了。時代在進步,社會在發(fā)展,我相信母校一定會變得越來越好!
二十年后回母校作文 篇26
陽光從窗外透進來,我正在整理房間。一個牛皮紙文件袋引起我的注意,我一邊打開文件袋一邊想這是什么東西呢?我一打開,一張照片落在地上。拾起,那是小時候與老師和同學們的合影。我饒有興趣的繼續(xù)看下去。那一張張笑臉多么生動:有哈哈大笑的,有一臉嚴肅的,還有邊看書邊沉思的……是一袋子滿滿的回憶呀!最后一頁是幾張印著母校圖片的明信片。我想起了母校……
二十年了!我的母校,你還好嗎?
那個昔日充滿歡聲笑語的校園,那一個個傳出朗朗書聲的教室。原來一直在我心里。于是,我決定我要回到那里。母校,我回來啦——
一進校門,還是記憶中的模樣,高大的威嚴的教學樓屹立在坡上,樓下的白玉蘭樹靜靜的散發(fā)出香味。周末大大的校園是空蕩蕩的。我走進當年的教室,一進門看見擺放得整齊的桌椅,仿佛見到同學們正在下課打鬧。鈴一響,同學們趕快回到位置上。和藹可親的李老師走了進來,開始講課。李老師在講臺上繪聲繪色的講著,同學們乖乖的聽著;卮饐栴}時,同學們爭先恐后地舉手發(fā)言。啊,童年的回憶依舊清晰,那一張張可愛的笑臉,一直在我心間。
這些場景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了親切友善的同學們,我更忘不了辛勤教育我們的老師!
二十年后回母校作文 篇27
一架飛機從紐約機場呼嘯騰空,向中國南京方向飛去。
“哦?!原來是曹市長的電話!蔽疫沉浸在登機之前,“是這樣的馮老師,我們已經(jīng)在機場等候你了,我先在金陵大酒店為你這個老同學接風,慶祝你成功的在哈佛大學任英語系教授!
“謝謝你的美意,我想你還是陪我一起回我們的母校莫愁新寓小學去看看吧!
走出機場大廳,曹市長的專車停在我的面前,載著我們來到了莫愁新寓小學。也真是巧了,我們剛一進校門,就碰到了正在護導的姜校長,我馬上反應過來,說道:
“老同學,你現(xiàn)在當上校長了。校長好啊!”我逗趣地說到。姜校長也認出了我,興奮地說到:“小馮啊,你現(xiàn)在都被美國的雜志《時代周刊》評為最佳大學教師了,我們都為你感到開心,你是從我們學校走出去的,自從你的名字被登上《時代周刊》后,我們學校也被評為了全國十大優(yōu)秀學校,你為學校爭了光,走,我?guī)憧纯船F(xiàn)在學校是什么樣了。”
原來那個涼亭,現(xiàn)在改成了一片花園。原來的校信通電話只有3臺,而且是分開放的,很不好找,現(xiàn)在電話不但增加到了8臺,還集中在一個地方,大大的方便了同學。學校的電腦設備也比以前好了很多,現(xiàn)在都是全自動的,老師只管講課就行了。我上學那會兒,什么都要動手抄,而如今學生一人一臺筆記本電腦,做什么用電腦就行了……最令我激動的是,以莫愁湖、莫愁女聞名天下的莫愁湖公園統(tǒng)統(tǒng)劃歸我的母校了,這里真的成了花園!
看到母校的巨變,我真高興,接著我把這次回國的目的說了出來:“我在全球做中西方文化交流與推廣,希望曹市長能給我們提供資金把母校建設得更好,早日成為國際名校!辈苁虚L笑了笑,說:“老同學,我早就準備好了,你看,這張支票上有10億元,應該夠了吧?”
讀者們,這樣的生活很爽吧,但大家要知道,只要我們現(xiàn)在好好學習,將來的生活一定會比文中說的還要幸福,讓我們一起努力,為了美好的理想奮斗吧!
二十年后回母校作文 篇28
時間過得可真快呀,一轉眼就過了二十年。
二十年后的我是一家公司的老板。國慶節(jié)那一天,我決定回母校和同學聚會。我喊了一聲:“手機”,一位美麗動人的機器人小姐立刻出現(xiàn)在我的面前,我讓她通知我的同學在故鄉(xiāng)的母校聚會。手機一下就不見了,她已經(jīng)去通知我的老同學了。我坐上我的豪華轎車,說了聲:“回母校!币徽Q鄣墓Ψ蛭业能嚲突氐搅四感!
到了母校我發(fā)現(xiàn)老同學基本上到齊了,就差陳思凡一人了。我正要問明原因陳思凡就背著飛行器出現(xiàn)在大家面前了!罢媸菍Σ黄稹,陳思凡說道,“我的飛行公司有點急事,讓大家久等了!蔽覀冮_始了我們的聚會!暗讲賵鋈グ,哪里地方大”,同學建議說。操場呢?操場呢?沒有操場的校園是什么校園呢?這時我們的班主任走過來,說:“操場在地下呢!”說著按了一個紅色的按鈕,我們來到了地下操場。原來操場在這呢,長長的跑道,籃球場、足球場大極了。老師又按了一個藍色的按鈕,我們來到了餐桌邊,餐桌上只有一大塊巧克力,你別小瞧了它,吃一小塊就可以相當一日三餐,還能增加壽命。老師和我們吃過飯后,老師又按了一個白色的按鈕,我們又來到了教學樓前,以前的教學樓只有兩層,現(xiàn)在有一百層。這個時候也不用電梯、樓梯了,只要說一下到哪一層,一秒鐘不到就可以來到那一層了。我們參觀了一間教室,教室里沒有黑板,而是一種特殊的墻,老師說一句話,墻上就有一句相同的話。老師也不用擦黑板,只要說清除,黑板上的字就會立刻清除了。
突然,我的手機又出現(xiàn)了,她對我說:“主人,您的公司出現(xiàn)了緊急事情,請速回。”我只好戀戀不舍地走了。
二十年后回母校作文 篇29
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,二十年的時光已悄然而逝。身在異國他鄉(xiāng)的我已經(jīng)成為一名遠近聞名的“童話大王”。我對母校的思念也像雨后春筍一般與日俱增。借助這次“十一”長假,我終于回到了闊別已久的母校——浙江路小學。
邁進母校的大門,我就直奔教學樓而去。呼吸著走廊里那熟悉的空氣,我仿佛又回到了童年時代,和同學們一起學習、玩耍。突然,宋代英雄岳飛的頭像映入了我的眼簾,緊接著,鄭成功、劉備、關羽也依次“閃亮登場”。更神奇的是,每個頭像旁都有一塊動畫電子模板,上面詳細地介紹了各位英雄的光輝事跡。幾位小同學對著頭像伸出了大拇指,嘴里不時地發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。
我在迷宮死的教學樓里亂轉著。不知不覺中,我竟然闖入了五年六班的教室。剎那間,我愣住了,站在講臺上講課文的那位老奶奶,竟然是我的恩師——劉老師。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我,她激動地和我擁抱在一起,訴說著二十年里德點點滴滴。忽然,一個頭戴鋼盔的小機器人從我身后走過,把我嚇了一跳。劉老師笑嘻嘻地介紹道:“這可是我的得力干將——判作業(yè)機器人“大嘴巴”。他幫我減少了很多負擔,瞧!他現(xiàn)在正向我匯報作業(yè)情況呢!”劉老師一邊說,還一邊愛憐地撫摸著“大嘴巴”的腦袋。
我仔仔細細地掃視著這座寬敞明亮的教室。古老的鐵框玻璃早就退休了,取而代之的是超現(xiàn)代化的夾絲玻璃。這種玻璃不易碎,而且可以自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。真是帥呆了,酷斃了。老掉牙的黑板也被數(shù)據(jù)電子白板頂替了下去,這種電子白板是聲控型的,只要老師發(fā)出指令,就可顯示出文字來,方便又輕巧。我在心里暗暗地想著:這一代的臭小子們真是太享福了,他們趕上了祖國科技發(fā)達的鼎盛時期。走進校園,就像走入了一個呼風喚雨的世界。
恍惚間,上午的時間已經(jīng)悄悄地溜走了。下午,同學們迫不及待地奔向了各自的興趣小組?,棒球隊的小運動員們手里緊緊地握著棒球棒,目不轉睛地盯著飛來的棒球。“啪”的一聲響,棒球像一支離弦的箭一般飛了出去……“打得太漂亮了!”我不禁大聲叫好。這位小運動員和我大方地握了握手,說道:“可別小瞧我們棒球隊,我們已經(jīng)為浙江路小學拿了好幾塊金牌了呢!”聽了他的講述,我不由地為他豎起了大拇指。操場上,生物小組、自然小組也在興致盎然地活動著,其樂融融。
不知不覺中,黃昏已經(jīng)悄然來臨。我依依不舍地和母校告別了,望著夕陽下的浙江路小學,我想:母校的明天一定會更加絢麗多彩!
二十年后回母校作文 篇30
時間過的真快呀!真是光陰似箭,日月如梭,轉眼間20年過去了,忽然我冒出了一個念頭,回我的母!愃袑嶒瀸W校,去看一看。
剛走到校門,一個機器人攔住了我,問我:“請問你是誰?來做什么事?”“嗯,我是2班的伍蔚,我要來我的母校來看一看!薄皰呙柚小瓛呙柚小堖M!請進!”“!陳涵琦!”原來陳涵琦在這兒做了教導主任!我十分驚呀,陳涵琦跑來迎接我,“我?guī)闳⒂^我們現(xiàn)在的校園吧!”咦?我們的花壇怎么不見了呢?變成了游泳池,陳涵琦告訴我,現(xiàn)在同學們增加了好幾門課程,其中一門是游泳課。哇,真是太好了!
接著,陳涵琦帶我進了教學樓,真高級!教學樓有好幾層,第一層是主教室,主教室是給孩子們放書包的教室。第二層是語文、數(shù)學、英語層,里面有許多的名著呢!還有數(shù)學的工具,樣樣都有,還有英語詞典,咦?他們桌上怎么都放著一臺迷你電腦呢?原來書本里的知識全都在電腦中,老師提問,只要按下舉手按鈕,就會傳到老師的電腦當中,老師抽誰就點那一位同學頭像,那個同學就把答案輸進電腦發(fā)給老師。
周圍的墻壁也很好,能釋放氧氣,凈化空氣的作用。玻璃則是新型玻璃,自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,這種玻璃還可以使室內(nèi)冬暖夏涼,這種玻璃還很會吃音呢,外面只要有0.1分貝的聲音它也一絲不茍地把音吃了。他們的教室都是脫鞋后才進入的,所以教室中十分干凈,絲毫沒有灰塵。看樣子,他們的桌椅沒什么變化嘛,和我們當時差不多。陳涵琦卻對我說:“你坐上去試試看!”我坐了上去,哦這桌椅能根據(jù)你的身高來調(diào)節(jié)桌椅的高度!太棒了!我又跟著陳涵琦到第三層,這一層是電腦層,電腦層中一臺臺嶄新的電腦映入眼簾。第四層是音樂層,好豐富啊。第五層是美術層,里面有許多美術工具。第六層是科學實驗室,里面有很多的科學儀器。最頂層竟是操場!一望無際……操場的一圈有一種玻璃,這種玻璃十分安全,不小心碰到玻璃,不會痛,還會輕輕地反彈回來呢!最重要的是,現(xiàn)在有了電梯,同學上課到其他教室時不會很吃力走樓梯了。
陳涵琦又帶我去看了植物園,學生們還多了植物課,植物園中有許多稀奇古怪的植物。現(xiàn)在還有足球場,籃球場與舞蹈訓練場、娛樂場,我們學?烧娲笱!
“還記得葉老師嗎?”“當然!”我不假思索的回答道,“現(xiàn)在老師有著以往夢寐以求的舒適豪華辦公室!薄罢娴?可以去看看嗎?”“抱歉,葉老師現(xiàn)在出差了。”
20年后的今天,學校好高級呀,我的母校變化那么大,但我永遠愛我的母校!
二十年后回母校作文 篇31
當飛船安全著陸時,我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化:原來臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈,馬路上的汽車川流不息,空中飛車井然有序地飛行,遠處,一座座聳入云霄的高樓拔地而起……
“啪”有人從后面拍了我一下,一扭頭,老同學甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長,淮師附小甘校長特來迎接!”我伸手就捶,我倆抱在一起又跳又笑,全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機!摆s快回母校吧,大家都等著你呢!”甘子祎一邊說一邊揮手攔住一輛飛車。
緩緩步入母校,我仿佛看見了同學們嬉戲的情景,仿佛聽見了兒時的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的智能樓。甘子祎用手一指,我疑惑不解地問:“這不是我們以前的教室嗎?”甘校長臉上寫滿了自豪,“它現(xiàn)在是高科技教室!學生可以直接把問題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔希⒖叹蜁玫秸_答案。遇到地震等自然災害,桌椅會立刻變成堅不可摧的帳篷,保證我們的人身安全!蔽殷@奇地點點頭:“原來教室也不可貌相!”
拐過彎,來到另一間教室,我驚得一時語塞!徐老師、代老師帶著其他48名同學歡聚一堂。二十年后再聚首,大家掩不住內(nèi)心的喜悅,有的緊緊相擁,有的留下了幸福的淚水,還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白,她們激動地老淚縱橫,一會兒摸摸這個頭,一會兒拍拍那個肩,仿佛面對許多稀世珍寶一樣……
通過聊天,我得知同學們成了各行各業(yè)的狀元:邵逸菲成為享譽歌壇的流行天后;宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學獎,方璇當了時尚教母……我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。
二十年后回母校,我抑制不住淚水,任它肆意流淌,我如同撲進了媽媽的懷里,我憶起了媽媽的香味,感受到了媽媽的溫暖……
二十年后回母校作文 篇32
日月如梭,一轉眼二十年過去了,我也學成回到了自己的故鄉(xiāng)——溫州。已經(jīng)好幾年沒回母校了,我很想回去看看。
一天早上,我早早起了床,開著車趕向母校。我一邊開車一邊想:母校怎么樣了,那個主席臺有沒有換成新的,國旗還在隨風飄動嗎?喜樹還像以前那樣枝繁葉茂嗎……無數(shù)個問題在我腦子里徘徊著,不知不覺中,就到了母校。
我走下車,深吸了一口氣,推開鐵門,我躡手躡腳地“溜”了進去,自言自語道“這么安靜,現(xiàn)在肯定是上課時間,否則這里肯定會鬧翻天”。我看了看周圍,小操場沒有多大的變化,最醒目的肯定是那根旗桿,上面依舊有一面國旗在迎風飄動,我不禁想起了童年時代的自己,戴著紅領巾,用嚴肅的目光注視著國旗。再把目光往下移,就能看到主席臺,大小沒有變化,但是是嶄新的,估計是剛剛換上的。抬起頭往上看,看到一片翠綠,原來是那棵喜樹,還是我們班認養(yǎng)的,它比以前更加茂盛了,也更粗壯了,陽光透過密密的枝葉,在地上“畫”出了有著不同斑紋的圖案,這圖案勾起了我美好的回憶。以前,我們常常會到樹下去玩,撿起地上的果子,那果子頗像一串串小香蕉,逗得我們哈哈大笑,我還曾經(jīng)在那里發(fā)現(xiàn)了一塊“化石”呢!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,許多小朋友蜂擁而出,嘰嘰喳喳的,操場上頓時熱鬧起來。我叫住一個小男孩,“王珠蘭老師在嗎?”小男孩一臉懵懂,說:“哦!她是我們班主任,正在A樓3號辦公室里呢!”我在校園里轉溜著,大操場變化真大,造了幾座新房子,四周種上了一些垂柳。好不容易才找到了王老師的辦公室,我走了進去,正好有一位老師迎面走來,我一眼就認出,她就是王老師。經(jīng)過了歲月的流逝,王老師老了許多,本來滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)在卻夾雜著一縷縷銀發(fā),但是她的眼睛還是那么年輕,我走上前去,叫了一聲“王老師”,她驚訝地看著我,當知道我就是“莊子揚”的時候 ,就把我請進辦公室聊了起來,我們一起回憶我小時候的樣子,和五年級那年寫的《二十年后回母!纺瞧恼隆
我走出了校門,忍不住回頭張望,看著這把我培養(yǎng)成才的地方,這里包含著我很多的童年回憶。
二十年后回母校作文 篇33
伴隨著一陣悠揚的喇叭聲,一輛嶄新的WCN996型超長寶馬車停在母校門口,一位年輕靚麗、衣著時尚的女士打開車門走了下來 ,。不用說,這個人就是我了,F(xiàn)在的我今非昔比,我已實現(xiàn)了兒時的理想,成為一名跨國公司的總裁,身價已過千億。今天可是校慶,所以我們幾個同學相約來母校聚會。
我剛進走進母校的大門,眼前的一切把我驚呆了。操場已擴大了好幾倍,幾座一百多層的教學樓拔地而起,顯得氣派莊嚴。我懷著激動的心情繼續(xù)前行,一扇漂亮的古典扇形門深深地吸引了我。走進去一看,眼前的田園風情令我陶醉:一條清澈見底的小溪“嘩嘩”流淌著,仿佛在唱著一支歡快的童謠;一座小橋通往果園,里面種的都是高科技培育的珍奇果樹,累累碩果掛滿枝頭;接著是一片櫻花樹林,這些櫻花是四季開放的,清風吹過,燦爛的櫻花紛紛揚揚落了下來,如同下起了一陣櫻花雨,美麗極了;櫻花林中還有幾幢古色古香的屋舍,我靜靜地坐在屋內(nèi)雕刻著精美圖案的木制沙發(fā)上,仿佛坐著時光機回歸到遠古時代。眼前的小橋、流水、人家,讓我流連忘返,如同置身世外桃園。
參觀完畢,我走進教學樓A樓,眨眼間電梯已到了六十六樓教室。隨后有兩位靚女也跟了上來,不聲不響地拍拍我的肩膀。我扭頭一看,覺得特面熟,一時又想不起她的尊姓大名,不好意思地詢問:“你是……”“你不認識我們了?我們是史凱莉和王黃瑋呀!你呀,真是貴人多忘事!把老同學給忘了,呆會兒得罰你多喝幾杯酒!蔽一腥淮笪,忙陪不是。我們正聊得熱火朝天,一位男士走了過來,看他的神態(tài)舉止,我斷定他是卓越 ,他可是國內(nèi)小有名氣的畫家呀。他身穿筆挺的“花花公子”西服,腳蹬锃亮的“鱷魚”皮鞋,右手挎著高級全自動畫板,舉起左手和我們打了個招呼。這時,一位慈眉善目的老婆婆朝我笑了笑叫了聲“向梅”。定神一看,原來這是我心中最尊敬的班主任李霞老師。多年不見,李老師依然精神矍爍,她勤奮教學,關愛學生的往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。我急忙沖過去和李老師親熱地擁抱在一起,如同見到了久別的親人。李老師問:“聽說你這次從丹麥回到福州,是想捐贈6億元來改造家鄉(xiāng)的市政建設,真是這樣嗎?”“是有這個打算,工程下個月就要破土動工了,我相信今后的福州城會變得更加美麗,福州的市民會生活得更加和諧幸福!”頓時,教室里爆發(fā)出一陣雷嗚般的掌聲。那一刻,我深深地體會到了做一個對社會有用價值的人,是多么的自豪和驕傲。
夕陽西下,落日的余暉像金子一樣灑滿了優(yōu)美靜謐的校園,同學們才依依不舍地惜別。但這場發(fā)生在2026年的師生聚會,我會真切地銘記于心,她像一枝芬芳的花朵,永遠盛開在我記憶的時光里。
天空陰沉沉的,可我的心里卻無比激動!20年了,我今天終于回到了我日思夜想的母校——站小。
記得,小學畢業(yè)前,我和要好的同學約好了,20年后我們在母校相見。今天,我親愛的朋友們都來了嗎?你們都好嗎?我的腦海里浮現(xiàn)一個個情景:跑道上,胡修銓歡快地奔跑;草地上,胖胖的李昕育在輕快地踢著鍵子;比賽場上,魏帝汶在輕盈地起舞;陳浩舉著啞鈴向我走來;操場上我和范鵬宇在快樂地追逐……我正沉浸在對往事的回憶中,突然,我聽見有人叫了我的名字,我猛的回過頭一看,還沒看清楚,就向我撲來,抱住了我。我抬起頭一看,是胡修銓!還沒變,瘦瘦的,那么爽朗,熱情。他的旁邊還站著一個女士,她微笑的看著我,恩??看上去那么眼熟,是誰呢?我仔細的想著,哦,是李昕育!變了,真是變化太大了,原來胖胖的她,如今變得這么苗條!李昕育還是不改她的本性,一見面就開始打趣我!靶觳娇,你還沒變哦,還是那么玉樹臨風,一表人才,英俊瀟灑”“哈哈,打住,你也是啊,那么漂亮、苗條啊!崩贤瑢W見面真是分外親切,我走過人群中,一一的與同學們握手,擁抱,交談。
有同學提議我們?nèi)タ纯磪抢蠋煱,大家都同意了。我們找到吳老師辦公室,真是不巧,吳老師不在。大家都感到很遺憾。我悄悄地在吳老師的辦公桌上放上一束我早已準備好的鮮花。謝謝你,吳老師,是你教給我們知識和做人的道理,你的笑容我會一輩子都記著。
看著母校高聳的建筑,漂亮的綠化環(huán)境,踏著腳下柔軟的綠草地,我們都是感慨萬千,母校也變了,變得如此漂亮。感謝母校,我們在這里度過了六年的快樂時光,學到了知識,今天才能都成長成對社會有用的人。祝愿老師們都健康平安,愿母校的明天更加燦爛輝煌!
二十年后回母校作文 篇34
20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母!=掀剿畺|學校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。
踏進了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的,可此時,我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去,十分的可愛。
走進教學樓來到教室,你會聽到學生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護學生的視力。課桌上每位學生都擁有一臺電腦,同學們通過網(wǎng)絡教學來學習知識并可以馬上完成當天的作業(yè)。
我站在教學樓向下望時,正當我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設施齊全,同學們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。
二十年后回母校作文 篇35
我在二號星球,一直都非常想回母?纯,但由于一直沒有時間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學聚會的一封信,所以我決定回母?纯。
我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂和其他同學就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……
我和同學們一起走過文化長廊,那長廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個電梯從我眼前閃過,我非常激動!沒錯,這就是新型電梯,現(xiàn)在幾乎每間學校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學校里面,學校里的老師們?nèi)紦Q成了機器人,他們左忙右忙,非常忙碌!
當我們每走上一層樓梯,都能聽到朗朗的讀書聲,小鳥也攪和著,發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細觀察的話,還會發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西!我和同學們一起坐在椅子上,感受著這美好。
我愛我的母校,愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所,謝謝她給我一個好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書。
二十年后回母校作文 篇36
時間快極了,瞬間,我從一個小學生長成了一名作家。我二十年沒回母校——德星小學了。今天,我要回母?纯,母校究竟發(fā)生了怎樣的變化。
走進校門,哇!映入眼簾的是寬敞的操場。我們讀小學那時候,操場狹小,一圈僅幾百米,現(xiàn)在,操場不再狹小,和別的學校有得一比。映入眼簾的不僅有操場,還有新種的樹木花草。綠化增多了,空氣也清新極了,每棵樹都煥發(fā)著活力,花朵旁還有翩翩起舞的蝴蝶。我的心情格外激動。遠處只見三“”座高高聳立的大樓,還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓,一層五間大教室每間都可容納七八十個同學。我走進教室里,教室整潔明亮,還添了一套教學儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動,不僅環(huán)境變了,連教室也好了許多。
我走進校長室,里面坐著的不是別人,正是我們當年的同桌——劉耀威。劉校長告訴我,不僅是環(huán)境和教室變了,連教學方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學時候的方法——小組合作。不僅成績提升了,大家的合作水平也高了許多。劉校長還提醒我一定要“;丶铱纯础,我和校長許了一個承諾——“一定;貋怼。
離開了母校,我十分興奮。二十年間,不僅同學變了,學校環(huán)境也好了許多。我相信,我的母校會越來越好的。
二十年后回母校作文 篇37
二十年已經(jīng)過去了,我已是NBA騎士隊的一名球員了。今年暑假,我回到了闊別已久的母!嗵锟h塔山小學。
當我準備叫門衛(wèi)開門時,只見一位守門機器人,大搖大擺地走了出來,遞給我一個識別器,我按上拇指,一秒之后,跳出“有此人”等字時,才讓走進學校。
當我一跨進校門口時,眼前的一幕讓我驚呆了:中間的那條路已不是用黑色的瀝青鋪成的,而是用一種新型的橡膠做的。據(jù)專家介紹,這種路有三種功能:第一個功能是化雪功能,不管多大的雪,只要落在它上面,就會立刻化成水;第二個功能是滲水功能,只要水一落上去,就會馬上滲入地下;第三個功能是調(diào)溫功能,冬天時它把夏天吸收的熱量釋放出來,夏天時它把冬天貯存的冷氣釋放出來。這樣,路面就變得冬暖夏涼,同學們走在上面感覺很舒適。
變化最大的還算是課桌了,以前的桌子是用木頭做的,而現(xiàn)在的桌子是用一種新型玻璃做的,能承受200噸的重荷。在桌子的右下角有三個按鈕:在炎熱的夏天,按一下綠色按鈕,桌子就會涼起來;在寒冷的冬天,按一下紅色按鈕,桌子就會熱起來,人趴在上面,比在空調(diào)房都舒服;在上課時,有一些同學寫字姿勢不正確,桌子上的黃色按鈕會發(fā)亮,自動幫他們糾正,使他們免受近視之苦。如果哪位同學的東西掉了,桌子里的機械手會大顯身手,把掉在地上的文具撿起來,如果掉的是紙屑,它就把紙屑扔到垃圾處理桶里。不過,這種桌子也有一個缺點,就是桌子是透明的,所以每做一個小動作都不會逃過老師的眼睛,因此那些上課愛做小動作的同學都老老實實地坐在座位上。
在校園里我還看到我的老師和同學:原來的搗蛋鬼楊凡和孫宇分別成了電腦工程師和總經(jīng)理,趙子琪成了風靡全球的歌星,小時候教我們的張老師已是斑斑白發(fā)、滿臉皺紋,但她仍像當年和小朋友做游戲一樣,和我們一起玩耍,讓我們在游戲中得到快樂、得到知識。隨后,我們幾位同學又滔滔不絕地談起這幾年所取得的成就……
母校的變化真大!它會越變越美。
二十年后回母校作文 篇38
早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的?恍惚之中,我來到了二十年后,看到了二十年后我親愛的母校。
走到學校門口,看見學生們都拿著學生證在電腦上識別,看是不是這個學校的學生,我為母校這變化感到贊嘆。走進學校的大門,一切還是那么的溫馨,每個班級里坐滿了學生,傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學校里的操場非常大,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學校。一根挺拔的旗桿矗立在學校里,五星紅旗在天空中飄揚,美麗極了!
走到教室,透過窗戶,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學們的桌椅都是可以升降的,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試,F(xiàn)在都不用老師來教同學們學習知識,而是由機器人來教同學們學習知識,每個班都有每個班的班風學風?荚嚨脑挘瑢W們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。
母校不僅環(huán)境變了,學習方式變了,同學們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學多了;栽花種樹的同學多了;尊敬他人的同學多了;愛幫助別人的同學多了,總之,母校比以前更加美好了!
學校里還多了一間圖書室,讓同學們遨游在知識的世界中;多了一間電腦室,讓同學們學習怎么在電腦上答題;多了一間音樂室,讓同學們在美妙的歌聲中快樂飛揚……
二十年后的母?烧婧冒,所以我更要努力學習,好好學習,將來把母校建設得更加美好!
二十年后回母校作文 篇39
二十年后,我已經(jīng)是一名學業(yè)有成的青年了,因常年在外留學,快到中秋節(jié)了,我加倍思念我闊別已久的家鄉(xiāng)——安陽。于是,我決定回家看望我的親人。一下飛機,我便迅速來到了媽媽的工作單位,也是培育了我六年的母!摮切W。母校的變化真大呀,現(xiàn)在的母校已是一座現(xiàn)代化的電腦學校!
我站在母校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn)學生們都沒有背書包,個個身輕如燕。更奇怪的是,學生們一到校門口,電腦便會自動播放輕快悅耳的樂曲,并且旁邊的大屏幕上會顯示出同學們的頭像,隨后聽到:“親愛的同學,早上好!新的一天又開始了,愿你開心快樂!”每位同學都聽到了親切的問候,然后蹦蹦跳跳地走進學校,帶著愉快的心情開始了一天的學習之旅。
好奇心迫使我連忙來到當年上課的教室,室內(nèi)的溫度冷暖適宜,一切都是由電腦自動調(diào)節(jié)的。同學們有的帶著電腦上的耳機聽音樂;有的在電腦上讀書;還有的在電腦上畫畫!岸b忊,叮鈴鈴”上課了,同學們都迅速回到自己的座位上,打開自己電腦上的學習程序,等待老師的到來。老師滿面笑容地走了進來,F(xiàn)在老師上課時兩手空空如也,不再像以前那樣左手拿課本,右手拿粉筆。老師要講的內(nèi)容全部在電腦里,所有同學的電腦上都可以看到。如果老師讓同學們做練習題,老師就會把作業(yè)發(fā)到每位同學的電腦上,同學們可以在電腦上完成作業(yè),節(jié)約了大量的紙張和筆墨。學生做完練習題,再把作業(yè)上傳到老師的電腦上。
我走進老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)老師只要啟動批改作業(yè)程序,電腦就會自動批改每位同學的作業(yè),如果哪位同學做錯了,電腦會把錯題再次發(fā)到這位同學的電腦上進行改錯。如果哪位同學是一次就全部做對了,電腦會給做對的同學的電腦上回復一句鼓勵的話或一個笑臉。辛勤工作了一天的老師,會累得腰酸背痛,沒關系,老師只要輕輕按一下座椅上的電腦摁鈕,所有的按摩程序就會啟動,按摩力度的大小和按摩時間,老師可以隨時通過電腦調(diào)節(jié)。
轉眼間,我在母校已經(jīng)參觀了一天,我和所有師生在悅耳的放學曲中,靜靜地離開了這美麗的電腦學!业哪感!
我愛二十年后的家鄉(xiāng),更愛二十年后的母校!
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