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難忘的母校初中優(yōu)秀作文
六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。小編收集了難忘的母校作文,歡迎閱讀。
第一篇:難忘的母校
校園生活好似一本書,一本十分十分厚的書,每一頁都代表每一天,現(xiàn)在,這本書即將翻過我小學(xué)階段的最后幾頁,這最后的幾頁開始令我有點(diǎn)不舍,小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,令我難忘校園。
成群的樹木,塵土飛揚(yáng)的操場,干凈的教室,漂亮的教學(xué)樓......這就是我校的風(fēng)景,猶如仙境的一般傳奇,更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關(guān)小學(xué)。校園里的一草一木,角里角落,都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里,更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。
在萬物復(fù)數(shù)的春天里,校園里,鳥語花香,小草偷偷地從地下探出頭來,見到人類有很害羞的把頭縮了回去;大樹的枝條生長出‘新生兒’,經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮,那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。
這天,校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天,校園綠樹成陰,同學(xué)們都在大樹母親的懷抱下看書、學(xué)習(xí)、追逐打鬧,這時的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了,小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍,我們再伴著花池中的花香,啊!真舒暢啊!不過,花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤,是誰干的呢?我知道,兇手不止一個。這時一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來,一位大隊(duì)干部走向前并說了這樣一句話:“小妹妹,校園里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀?而且,校園里的花草都噴了農(nóng)藥,染在手上了怎么辦?”小女孩這時才恍然大悟:“原來校園的花是大家看的,并不是我一個人所擁有的啊!”
冰雪凜凜的冬天即將來臨,校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉,小草美麗的容顏隱退了,花兒俏麗的花瓣墜落了,冬天校園的一切生機(jī)都停止了綻放,它們開始了它們漫長的夜晚,一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了,但,校園還有我們這些學(xué)生來打造。我相信,校園不止一年四季都美,而且,校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。
我,難忘母校,舍不得母校,離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。
第二篇:難忘的母校
人生在世,說長可長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短可短,匆匆?guī)资呵铮瑥椫敢粨]間。然而就在這不知不覺當(dāng)中我走過了六年短暫而又漫長的學(xué)習(xí)生涯,兩千多日子已無聲無息從書本間溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)了。舍不得老師和同學(xué),更舍不得我們這所親愛的學(xué)校。就像學(xué)校的辦學(xué)理念寫的一樣,它給我留下美好了的童年,打?qū)嵙巳松幕A(chǔ)。先從小學(xué)到初中,然后從初中到高中,再從高中到大學(xué),小學(xué)是人生的第一步。是我的母校,教會了我知識,讓我穩(wěn)穩(wěn)地邁出了人生的第一步,為以后的路途打好基礎(chǔ),不再跌倒。忘不了,我的母校我難以忘懷你,你讓我坐在教室里聽講,學(xué)習(xí)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間您也老了,我們也走了,不在陪伴著您,不知道您會不會說我們不孝呢,但我們不會不孝,會加油爭取考上大學(xué),再回來用錢將您再次修建讓你變的年輕起來。
忘不了,我的老師我無法忘懷您,是您用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識;您就像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;您就像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;您就像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼我怎能忘懷?即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
忘不了,我的同學(xué)我難以忘懷你,我們曾是一對學(xué)友,我們曾是二重唱的倆個聲部,曾是并肩生長的倆可小樹,曾是一張可桌上的一對學(xué)友。馬上要分別了,這六年情誼怎能忘懷呢?
時光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會珍惜這些個日子。在離別之際,我想我會很舍不得離開老師們和同學(xué)們,更離不開親愛的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛的母校啊!
第三篇:難忘的母校
六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。
難忘母校,是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運(yùn)地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢? 在這里,請?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
難忘同學(xué)情深,忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊,今后無論在哪里,我永遠(yuǎn)也忘不了。
時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂
第四篇:難忘的母校
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時光如同白駒過隙悄然而逝。如今,我已成為一名初中生了,可我卻忘不了小學(xué)老師教我功課的情景,忘不了同學(xué)們在一起的歡樂,忘不了……
離別這殘酷的現(xiàn)實(shí)終究到來了, 我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮現(xiàn)出我和同學(xué)們一起歡笑,一起哭泣的場景。
是啊!母校,我在您的懷抱里生活了六年,我怎能把您忘記?您的每一個角落,都珍藏著我童時的歡笑。
我的每一位小學(xué)老師,都是那么的和藹:他們不僅傳授我們知識,還教我該怎樣去做人。尤其是我的劉老師,在我的心里,她不僅是我的老師,還是我最知心的朋友。
記得那是一個寒冷又溫暖的冬天。期末語文考試卷發(fā)下來了。當(dāng)我看到卷子上那鮮紅的93.5分時,頓時不敢相信自己的眼睛。對我來說,語文我從未考過這么低。我不敢想象媽媽看到成績單后憤怒的表情。我使勁忍住淚水,不讓它流出來。終于熬到了放學(xué),其他同學(xué)都離開了教室,而我卻默默地坐在那里,想著以前取得好成績時的喜悅。想著想著,我開始灰心,開始喪氣,強(qiáng)忍的淚水終于流了出來。這事,一雙溫暖的手落在了我的肩上。我慌忙抹去眼角的淚水,回頭一看,原來是劉老師!劉老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。難道你自己要把自己擊垮?一次挫折,一次困難算得了什么?通往成功的大道不是一帆風(fēng)順的!”老師又重心長看了看我,那眼神里充滿著對我的鼓勵和期望?粗蠋熯h(yuǎn)去的背影,自行又回到了我的身上。在老師的鼓勵下,在我的不斷努力下,期中考試我終于取得了97.5分的好成績!這都要?dú)w功于我敬愛的劉老師!
還有我的每一位小學(xué)同學(xué),都是我的朋友!我們曾為運(yùn)動會上卻得好成績而一起歡笑,也曾因比賽輸?shù)舳飨卵蹨I。我們在一起度過了坎坷不平的小學(xué)道路!
還記得上一次,要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)考試,其中,我最怕的便是50米乘8的返回跑。從小我體質(zhì)就差,還不愛鍛煉,跑一會兒就累得直喘氣,恐怕這次測驗(yàn),我是過不了關(guān)了!我憂心忡忡的把這事告訴了康柳。她信心滿滿地說:這事兒包在我身上。以后,每天晚上放學(xué),她都留下陪我一起練習(xí)跑步,告訴我訣竅。本來對跑步一竅不通的我,竟輕輕松松過了50米乘8?煽盗鴧s因每天陪我跑步,瘦了好幾斤!當(dāng)我懷著激動的心情向他道謝時,她卻微微一笑,說:“都是同學(xué),客氣什么!”
小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué),你們在我最無助的時候,安慰我,給我希望,讓我看到光明!小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我最珍貴的回憶!
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