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母校教會(huì)了我什么作文
我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但我學(xué)到了很多,小編收集了母校教會(huì)了我什么作文,歡迎閱讀。
第一篇:母校教會(huì)了我感恩
世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛的母校。
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí),語文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙。可稱“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。”這幾年,校長奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛的母校爭(zhēng)氣。”
我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
第二篇:母校教會(huì)了我友情
友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。
友情,就在我們的身邊。它看似平常不過,但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺沒有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來友情是那么的重要。
曾經(jīng),我以為,朋友只不過是你人生的漫漫長路中,陪你走過一段時(shí)間的人;蛟S,這的確是。但是,在朋友陪你走過的這段路里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂的時(shí)候,他又會(huì)陪著你一起分享快樂,陪著你一起留下一道快樂的風(fēng)景線。
友情,友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅(jiān)固的情啊;它就是當(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情,你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,多么美妙的情啊!
友情啊友情,你多么像一個(gè)魅力無限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉碓缇蛽碛辛四。你讓我們快樂,你讓我們幸福,你甚至讓我們驕?但是,你卻又從來不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動(dòng)!
友情,你真美好!
第三篇:母校教會(huì)了我堅(jiān)持
從我上一年級(jí)開始,我就被選為校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,從此開始了我的舞蹈生涯。
我們的校舞蹈隊(duì)任務(wù)特別多,今天領(lǐng)導(dǎo)檢查,明天兄弟學(xué)校來觀摩,后天又到了藝術(shù)節(jié),轉(zhuǎn)過來一天又要文藝匯演……我們這些小隊(duì)員都要代表學(xué)校進(jìn)行演出。為了練好節(jié)目,每天我們都要晚放學(xué)一小時(shí),進(jìn)行緊張的排練,哪怕明天就要考試,風(fēng)雨無阻。
記得上三年級(jí)的一天,雨下的很大,路特別滑,中午上學(xué)時(shí)我摔了一跤,全身臟乎乎的不說,我的胳膊、腿都受傷了,胳膊肘傷處的血把衣服都粘住了。班主任老師心疼的替我擦傷,并說今天下午向舞蹈老師請(qǐng)假吧?煞艑W(xué)后,當(dāng)我提出請(qǐng)假時(shí),舞蹈老師面無表情地說:“輕傷不下火線,這點(diǎn)小傷就打垮你了?今天請(qǐng)假,明天也別來了,后面有好多同學(xué)排隊(duì)都想進(jìn)來。”我委屈的咬緊牙關(guān),想想也是,多少人都想進(jìn)舞蹈隊(duì)啊?就連老師的孩子沒實(shí)力的話,走后門也進(jìn)不來。我忍著疼,撅著嘴,隨著老師的口令,舒展開胳膊,跳啊蹦啊。傷口鉆心的疼,眼淚止不住的流,我愣是堅(jiān)持到了下課。換舞蹈服時(shí),我發(fā)現(xiàn)傷口又出血了,舞蹈老師走過來,心疼的說,回家讓媽媽領(lǐng)著到醫(yī)務(wù)室包扎包扎,一定要處理好傷口,別感染了,老師還說我意志堅(jiān)強(qiáng),是學(xué)舞蹈的料。聽著老師的評(píng)價(jià),我忘了疼,原來我很厲害啊!
今年五年紀(jì)的我,天天堅(jiān)持跳舞。別人都說我具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。是的,無論做什么事,我都會(huì)像跳舞一樣風(fēng)雨無阻,任何困難都嚇不倒我,像媽媽所說,我是打不到的小強(qiáng)。感謝舞蹈老師,感謝母校,教會(huì)我做事要堅(jiān)持不懈。
第四篇:母校教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)
時(shí)間像匆匆的,飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在我的母校度過了快六年的時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長成一個(gè)充滿夢(mèng)想的,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--小學(xué)。在我即將離開母校之季,回首望一眼我生活了六年的,我將感到無比的親切與不舍。因?yàn)槲胰松钠瘘c(diǎn)就在這里起航了。
我望著圍變化,清楚的意識(shí)到,我們長大了,在我成長的14年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上的大門了。每年的七月,畢業(yè)就成了的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和兼容并包的空氣鼓舞和激勵(lì)著我們,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng),更在潛移默化之“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能大成材,馬上就要升入了,這意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒有想過為母校做點(diǎn)什么。