再見,母校作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的再見,母校作文,希望能夠幫助到大家。
再見,母校作文1
光陰隨著時(shí)間的流逝,從我們的身邊悄悄離去。啊,美麗的母校,我即將離你而去,心中是多么不舍,在在充滿活力的校園里,與同學(xué)的互相幫助,課堂上,與老師言論知識,課余時(shí)間卻是能談心的朋友,這一切都?xì)v歷在目,刻在了我的心底……
漫步來到熟悉的校園,首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路,兩旁種著高大而挺拔,四季常綠的松樹,似是一個(gè)個(gè)守衛(wèi),直挺挺的站在校門兩邊,保衛(wèi)著校園里活潑可愛的‘‘小花朵’’;瞧,說到這兒,‘‘小花朵’’們正往這邊跑過來呢:開心的玩耍,興奮的蹦著,淘氣的來了個(gè)惡作劇……
往右一看,寬廣的操場上,全是紅領(lǐng)巾,玩弄著雙桿和單桿,笑的像一朵兒小花,看起來是多么燦爛,多么美麗多么的純正無邪。以前,我和他們一樣,無憂無慮,只是一味顧著玩耍,但現(xiàn)在,與以前不同了,我長大了,懂事了,所顧慮的也就多了,時(shí)時(shí)刻刻為著搞好學(xué)習(xí)而焦慮,傷透了腦筋,煩勞也就多了,可我從來不后悔,因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),同學(xué)的幫助,家人的安慰,使我戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼以及讓我成功超越了自我,我會把你們對我的關(guān)心和好銘記在心的……
繼續(xù)往前走,安靜又充滿學(xué)習(xí)氛圍的圖書館出現(xiàn)在眼前,走進(jìn)去,各種各樣的書擺在圖書架上,同學(xué)們坐在椅子上安靜的看書,若此時(shí)一根細(xì)小的針掉在地上,聲音都能聽得一清二楚呢。再往前走,有一個(gè)假山,假山周圍是清澈的水,里面有著各色各樣的魚兒,時(shí)不時(shí)還能看見小烏龜慢悠悠地爬上假山曬太陽。進(jìn)階的是教學(xué)樓,老遠(yuǎn)就能聽到朗朗讀書聲,現(xiàn)在,聽得更加清楚了,我在這響亮的讀書聲中陶醉了……
啊,美麗的校園,我愛你,再見了。
再見,母校作文2
母校,就要再見了,我還想再看看母校的面容,聆聽母校里的聲音,童年好像一眨眼就快過去了,新的考驗(yàn)正要向我們迎來。我們從懵懵懂懂的孩童已經(jīng)長成了富有學(xué)識的少年,也許,時(shí)間太快了,我們就要向伴隨了我們六年的母校說再見了。
忘不了昔日與同學(xué)們相處的日子,忘不了老師生動的,忘不了母校的一切。也許,圍墻還是兒時(shí)的圍墻,那棵大樹還是陪伴我六年過來的見證,一切都還是那樣,不過就是少了一份歡笑,少了一份話語,只是成了往事,成了我最美好的回憶!今日,操場上還有我們的腳步。明日,卻空空一人。多少千言萬語要對母校說哪,多少的回憶,要往母校里裝,今日的友情天長地久,我們每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方,當(dāng)時(shí)的大樹我們的眼前也許只能成回憶了,以后就沒有能聚集的地方,但我們的心里都會裝著。在這一分一秒的流失中,好好再看一眼母校吧,再看一眼我們的課堂,就要分別了。
老師是辛勤的園丁,如果沒有老師就沒有我們現(xiàn)在的知識。沒錯(cuò),哪個(gè)不是老師用辛勤和汗水澆灌的呢?有一回,老師暈倒了,他住院了,我們都知道老師是為了我們操勞過度的呀!既使老師生病了,但他始終不忘我們的學(xué)習(xí)。這就是母校里包含著的老師對我們的愛。還有一次,在體育課上,有一個(gè)同學(xué)摔傷了,我們大家都來幫助他,有人扶著他去休息,有人去醫(yī)務(wù)室拿碘酒,我們之間都是相互配合,這是我們的友誼,一份團(tuán)結(jié)一致的友誼,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要互相推動,彼此進(jìn)步。老師和同學(xué)都是我最懷念、感激的人。我們的往事像貝殼一樣穿起來,成了一條珍貴的項(xiàng)鏈,我們都會永遠(yuǎn)珍惜。
我們要分別了,再見,母校!我一定會勤奮學(xué)習(xí),今天我以母校為榮,明天母校以我為傲!
再見,母校作文3
告別母校,我想說:再見了,美麗的校園。
美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂場上,我們盡情玩耍的歡笑;操場上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲、書寫聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長的見證。再見了,美麗的校園。
告別母校,我想說:感謝您,敬愛的老師。
是您傳授給我們知識,是您教育我們怎樣為人處事,是您無微不至的關(guān)心我們,是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵,卻沒有一句怨言,只在無人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛的老師!
告別母校,我想說:別了,親愛的同學(xué)們。
在我六年的小學(xué)生活中,是你們陪著我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我變得開朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個(gè)親愛的同學(xué),六十四個(gè)親愛的朋友。同學(xué)們,無論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會地久天長。別了,親愛的同學(xué)們!
告別母校,我想說,感謝您,親愛的母校。
六年里,二千多個(gè)日日夜夜,您看著我們越來越懂事,我們看著您越來越美麗,老師們記著我們每一步的成長,我們牢記著每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃洠感=o我們的知識與本領(lǐng),都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您,親愛的母校!
告別母校,我想說:敬愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,再見了!
再見,母校作文4
是的,我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼,卻讓我過目不忘,這里有我們的歡笑聲、娓娓動聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。
再見了母校,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的成長故事,燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切……
再見了同學(xué)們,是你們陪我度過6個(gè)春夏秋冬,是你們讓我感會到真正的友誼,還記得嗎?那先令人感動不已的事,記得有一次領(lǐng)牛奶時(shí)突然下起狂風(fēng)暴雨,我一時(shí)看呆了沒有帶傘,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧,上課了。”我急急忙忙的跟上,路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下,過了一會我感覺不對勁我看向她,她一臉蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,肩膀還濕了一半,我一時(shí)鼻子一酸說:“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室”她卻說:“不用了,我沒事……”我情不自禁的流出眼淚,事后你病了3天沒到學(xué)校,我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……
再見了,老師們!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!再見了,我在六年的每一個(gè)角落、每一段時(shí)間、請不要告別!因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會給我們一個(gè)機(jī)會,再次相遇的!
再見,母校作文5
時(shí)光如逝,歲月如梭,五年的時(shí)間過去了,誰曾想,我已臨近小學(xué)畢業(yè),驀然回首,我的內(nèi)心充滿了無限的回憶與不舍。
再見了,敬愛的老師。是您教給了我們豐富的知識,教會了我們做人的道理,在我們有困難的時(shí)候,挺身而出。記得有一次,班里有一個(gè)愛搗蛋的同學(xué),特別愛欺負(fù)人。有一天,他搶我東西,我就生氣的說了他兩句,可他卻向我吐口水。當(dāng)時(shí)我又生氣又委屈,但又不敢反抗,然后班里的其它同學(xué)就幫我告訴了您,您就把那個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)狠狠地批評了一頓。當(dāng)時(shí),我就覺得您就像我的媽媽一樣。您總是在我不知該怎么辦的時(shí)候給予我勇氣。春雨,染綠了世界,老師您就是我心田的春雨,我們永遠(yuǎn)感謝您。
再見了,親愛的同學(xué)。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一起成長。在我傷心的時(shí)候,你們總能及時(shí)的給予我關(guān)懷,你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了,你們就一步一步的扶我回到了教室,我一定會記住和你們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長。
再見了,美麗的校園。你陪伴了我們五年,你從我們是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候就在旁邊默默地守護(hù)著我們,你見證了我們成長的足跡。
再見了,母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我為您而驕傲,明天,您一定會為我們而榮光!
我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入追夢的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,接受團(tuán)徽的召喚。但是我們永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)老師的教導(dǎo),忘不了我們敬愛的母校!
再見,母校作文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這美好的日子里,我們最后一次歡聚在這里,在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有淚,有喜有憂,卷起了我們許多美好的回憶。
六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無知的孩童。如今我也成為一名滿懷抱負(fù)的少年,這一切都是我的啟蒙老師們無私教誨的功勞:是老師帶著我們在知識海洋里遨游;是老師開啟我們混沌而幼小的心靈;是老師用母親般的愛呵護(hù)我們成長。臨別之際,即使有千言萬語也訴不盡對老師的感激,此時(shí)此刻我有太多的話想對母校,老師,同學(xué)們說……
我記得開學(xué)的第一天,邵老師叫我領(lǐng)進(jìn)一⑶班的大門,我看到老師的第一印象就是慈祥,像陽光雨露一樣培養(yǎng)我們,滋潤我們的心田,照亮我的人生之路。在第一節(jié)語文課,老師讓我們大聲地讀書,可我怎么也提不起聲音,邵老師很會鼓勵(lì)學(xué)生,她說,大聲朗讀的孩子是最可愛的,最棒的,慢慢地我有了自信,以后我的聲音才會變得如此洪亮。忘不了,敬愛的老師!從橫豎撇捺到加減乘除;從李白的《靜夜思》到老子的《笠翁對韻》。老師既平凡又偉大,我們對老師的敬佩之情無以言表……
忘不了,美麗的校園!您像母親一樣孕育我們茁壯成長。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著瑯瑯的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;我眼前又浮現(xiàn)出了熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,懂得做人的道理!今天我們以母校為榮,明日母校因我而光彩!
忘不了,親愛的同學(xué)!六年的生活有酸甜有苦辣,有開心有難過,六年的同學(xué)友誼,班級童真的氣氛讓我們學(xué)會陽光總在風(fēng)雨后,讓我們學(xué)會了彼此的相信并產(chǎn)生依賴。
乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我們的心將永遠(yuǎn)連在一起,今天就讓我們?yōu)檫@六年小學(xué)生活畫上一個(gè)難忘的句號吧!再見,親愛的老師!您的`哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心中。再見,親愛的母校!再見,親愛的同學(xué)!讓我們的友情地久天長!
再見,母校作文7
曾經(jīng),我們一起哭過,一起笑過,曾一起度過六個(gè)春秋,一起歡聲笑語,然而,這樣畢竟已成為了過去一一我們的小學(xué)時(shí)光即將伴隨著成長的腳步而漸漸遠(yuǎn)去。
花開花落,歲月匆匆不留人,默默的相遇,卻又要默默的別離。即將離開母校,我很感謝伴我一路成長的伙伴們,感謝辛苦指導(dǎo)、陪伴我們的恩師們。
老師啊,您們像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲的春雨”,用知識灌溉我們,老師,您及溫柔有威嚴(yán),即平凡卻又偉大。老師您是我心中的春雨,照亮茫茫黑夜的永明燈,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟绻麤]有您付出的辛苦,哪能換來現(xiàn)在的我們?我將永遠(yuǎn)感謝您。
親愛的同學(xué)們,我們曾攜手并肩的走過六年,六年中,我們互相幫助,共同度過了一段美好的時(shí)光,還記得步入小學(xué)的天真,漸漸走上成熟,“人有悲歡離合,月有陰勤圓缺”,曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間卻要永遠(yuǎn)的分別了,甚至無法相見,我心中怎能平靜?為了學(xué)習(xí)與成長,我們就要分開,我只能依依不舍的祝愿友誼天長地久。
時(shí)間總是過得很快,再有不到五十日的時(shí)間,各位就要各奔東西。兒時(shí)的快樂是無止境的,但相見必有分離,但愿你們一定要幸福。
難忘母校精彩的活動,歡聲笑語的快樂日,中秋節(jié)包月餅,你忘了嗎?難忘校園美麗景色,請大家都不要忘記!
“春天綻放的花蕊,冬天里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們曾一起體會,經(jīng)過四季的輪回,學(xué)會要勇敢面對,今天我們更相信,笑容之后的眼淚!蓖涣,同窗學(xué)習(xí)的同學(xué),忘不了,可親可敬的恩師,忘不了,宿舍阿姨、門衛(wèi)阿姨的身影,感謝蒼天讓我遇見你們,即將臨近畢業(yè),我無法讓時(shí)光倒流,在此只能祝各位同學(xué)、老師、阿姨叔叔們平安快樂,感謝一路有你們,朋友們,祝你們開心,有緣再相見。
Good luck!
再見,母校作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦碩旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在離開了可愛的校園,但我會永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐。
回首往事,心靈的時(shí)鐘在逆轉(zhuǎn),小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從此謙虛做人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦;一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠;互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),,告別母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的兩個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲‘珍重‘。
再見,母校作文9
同學(xué)們同窗六年,母校養(yǎng)育我六年,就算再不喜歡母校的同學(xué),在畢業(yè)在即都會有些不舍。母校像一位慈愛的母親,呵護(hù)我,看著我一點(diǎn)一點(diǎn)長大,成為國家的棟梁之材;母校像一位博學(xué)的老師,在這里,我學(xué)到了許多知識;母校像大樹,我就像小草,在它懷中成長,它為我遮風(fēng)擋雨。六年的學(xué)習(xí),終會有回報(bào),六年之后,就要離開養(yǎng)育我多年的母校,即便再多的不舍,最終還是會分離。
母校,你讓我結(jié)識了許多知心的好朋友,你讓我從幼稚無知的我變得滿腹經(jīng)綸,你讓從懦弱膽怯的我,變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。第一次來到母校,你是多么的美麗!紅楓一片片飄落,讓我如同置身于童話之中。葉子已經(jīng)泛黃的銀杏,沒人知道在我心中它是有多美。班主任和藹可親,讓我像見到母親那樣,我沒有哭,而是很快樂。膽怯的我也結(jié)識了不少好朋友,我每日都很快樂。
不經(jīng)意間,時(shí)間就像一滴水,隨著大海流走了。不經(jīng)意間,我已經(jīng)不再是從前那個(gè)幼稚無知的小女孩了,我長大了,我已經(jīng)六年級了,壓力越來越大。母校,是你陪著我走過一個(gè)又一個(gè)明天。盼著盼著,畢業(yè)考試來了,考場上的我認(rèn)認(rèn)真真地考試。我知道,一旦畢業(yè)典禮過后,就要久久離開你,曾幼稚無知的我,一直以為,我會一直在你懷里沉沉入睡,讓你呵護(hù)我,我茁壯成長,但這只是一個(gè)夢,這個(gè)夢就像泡沫,在畢業(yè)在即時(shí),就已破滅。
母校,你給予我的東西太多太多,畢業(yè)在即的我,又能做些什么呢?只有一個(gè)個(gè)好成績罷了……畢業(yè)的時(shí)候,我自愿為你“洗凈臟物”,讓你煥然一新,這就是我能盡的一點(diǎn)微薄之力。母校,畢業(yè)在即,我感謝你六年來給予我的呵護(hù),給予我知識。再見,母校!一有時(shí)間,我一定來“看望”你。
母校,你呵護(hù)我六年,給予我太多,畢業(yè)在即的我卻不能給予你些什么。母校,你就像一個(gè)微笑,讓沉浸在悲傷世界的我綻開花一般的微笑;你像一座彩虹,讓天真的我憧憬。再見了,呵護(hù)我六年的母校!
再見,母校作文10
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因?yàn)樵诓痪弥,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表再見了,母校!
再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。
再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì);厥淄拢撵`的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。達(dá)我那深深的眷戀之情。 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個(gè)完美的句號,在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號!再見了,母校!
再見,母校作文11
清晨,柔和的陽光照耀在他的臉上,現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽光將她從睡夢中喚醒,他睜開朦朧的睡眼,想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。
走進(jìn)校園的大門,他呆呆的站在那,這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉,仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈,整潔,小路的兩旁生長著千姿百態(tài)的柳樹,似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時(shí),被同學(xué)的呼喊聲驚醒,他飛一般的奔向老師的辦公室,他見到老師激動的走向前去,握住了老師的手久久沒有松開。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開母校時(shí)難舍難分的情景,想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)年離校時(shí)他對母校依依不舍,因?yàn)槟感J撬兊脠?jiān)強(qiáng)。
晚上,他回到家躺在床上,又開始想他目前要面臨的一個(gè)問題:中考。這一意味著他要與初中生活告別,與母校告別。這個(gè)感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校,同學(xué),老師在一起?墒撬荒堋
他回想起母校給他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那年的運(yùn)動會他參加了比賽,賽前他很緊張,生怕有個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績。后來在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)下,他的心情平靜了一點(diǎn)。比賽開始了,他的心提到了嗓子眼,在他接最后一棒時(shí),仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下,他找回了信心,勇敢的闖過了紅線。那一刻,大家擁抱在一起呼喊著。
一陣微風(fēng)吹過,使他回到了現(xiàn)實(shí),他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫下:母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!母校,謝謝您!!!
再見了,親愛的母校!
再見,母校作文12
時(shí)光之輪不停地飛轉(zhuǎn),光陰在無聲無息地流逝。不經(jīng)意間,我和母校一起度過了六個(gè)春秋,即將迎來了畢業(yè),我的心格外激動,一切,都讓我留戀至極。
記得一年級,大家都是第一次踏進(jìn)校園,對這里充滿著好奇,同時(shí)也感到陌生和害怕。還好,在老師的教導(dǎo)和幫助下,漸漸的,我們成為了一個(gè)大家庭。清晨,我們一起踏入教室學(xué)習(xí);中午,我們一起在教室里吃午飯;下午,我們又一起排隊(duì)回家。
三班,一個(gè)十分愛鬧的班級。上課,教室總時(shí)不時(shí)就傳出笑聲;下課,教室像炸了鍋一樣,追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來臨之際,趕緊安靜下來。不管老師怎么批評,怎么教育我們說話要小聲,不能吵,我們都做不到,也許我們天生比較活潑愛鬧吧。我也希望在我們最后一周里,我們每一天都能安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓自己不會留下遺憾。
走過多媒體,我的眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)唱歌比賽的場景……依稀記得那一次,我們每天都拼命練習(xí)唱歌,每天都唱到嗓子疼,得到了一張第一名的獎(jiǎng)狀,破天荒第一張,讓全班都開心半天,那張獎(jiǎng)狀,就是我們團(tuán)結(jié)友愛敢拼敢贏的象征。
這六年,我們在“讀書會”中追逐過閱讀的歡樂,在“班級文化布置”中灑下過汗水,在“詩歌朗誦比賽”中學(xué)會勤勉,在“中秋讀月”慶;顒又畜w會深情,在失敗、犯錯(cuò)中流下過眼淚……臨近畢業(yè),這一切都如此美好令人不舍。舍不得為我們嘔心瀝血的老師,舍不得陪伴六年級的同學(xué),舍不得惡作劇而刻滿名字的課桌,舍不得那被老師密密麻麻寫滿了板書的黑板,舍不得那記錄著我們歡聲笑語的走廊,還有那讓我們?yōu)⑾潞顾拇蟛賵觥?/p>
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹僖娏死蠋,再見了同學(xué),再見校園的一切!愿分別后大家各自努力,明天成為老師的驕傲!
再見,母校作文13
分別之際,無言以對,我只能讓淚水藏在心底,面帶微笑,用力地?fù)]揮手,向您道別。望著您那熟悉的背影,我親愛的母校--果林小學(xué),感情的浪潮在我心中蕩漾,我怎么舍得離開慈祥的老師,怎么舍得離開童年的搖籃。
在母校上完最后一堂課,我們都聚集在寬闊的操場上,大家你看看我,我看看你,仿佛有千言萬語需要訴說。老師時(shí)而和我們低頭私語,時(shí)而抬手撫摸我們,我的眼睛迷糊了。
那年六一,陽光燦爛,空氣清鮮,我穿著節(jié)日的盛裝,激動的心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上,全校舉行了慶;顒,在一片“咚咚”的隊(duì)鼓聲中,我們激情飛揚(yáng)、高歌漫舞,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩,鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)火焰,映紅了一張張笑臉。
我走到大花壇旁,花壇里的花可真多啊!有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著我們笑,又好像在說:“再見了,辛勤的小園丁!蓖@花,我不禁想起了我的語文老師,我清楚地記得就在這花壇旁,重病的班主任把我叫出來,再三叮囑我說:“明天是你值日吧!這幾天我沒精神,頭有點(diǎn)脹痛,明天你照應(yīng)一下,我準(zhǔn)備去看病!蓖蠋熌窍烖S的臉,我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,您放心去看病吧!”
可是,第二天老師又邁著沉重的步伐來到學(xué)校,我迎上去疑惑地問:“老師,您不是去看病了嗎?”“我……我沒去,耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話,一股暖流涌遍全身:老師啊,您對工作是多么負(fù)責(zé),滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會兒嗎?
母校啊,假如你是知識的海洋,老師就是海上的燈塔,有了你們,我們的天空才更明朗,我們的夢幻才更美麗。
“再見了,老師!再見了,母校!”我在心里默默地呼喊。以后的日子里,我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風(fēng),捧進(jìn)您敞開的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結(jié)出豐碩的果實(shí),送您最大最甜的一顆。
再見,母校作文14
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校,升入初中,給小學(xué)生活畫上一個(gè)句號,再見了,母校:忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天,下著鵝毛大雪,我穿著厚厚的衣服上學(xué)校,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,有的用笤帚掃,還有的把笤帚倒過來用手柄來破冰……忙得不亦樂乎。母校留下了我們的歡聲笑語,也讓我體會到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天,下著暴雨,我穿著雨衣去上學(xué)校,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,我冷得直發(fā)抖,教師走了過來,給我倒了滿滿一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點(diǎn)也不覺得冷了,我用感激的目光看著教師,教師的形象是那么高大,她對我的愛如同媽媽對我的愛。
忘不了那一天,全校同學(xué)都一齊去解放廣場放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏都放不起來,教師見了,就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過不斷努力,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無比歡樂。
忘不了那個(gè)六一兒童節(jié),每個(gè)小組都了自我的節(jié)目,到了那天午時(shí),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始表演,有小品,有朗讀,有魔術(shù),有唱歌,還有相聲……臺上精彩紛呈,臺下歡聲雷動,教室里充滿了歡聲笑語。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見了,母校!我相信,以后我們還會再見面的。
再見,母校作文15
當(dāng)再看到母校的時(shí)候,我就知道,總有一天,我們將離開,然而我們的心屬于這里,這塊孕育著生命的地方。
漫步在校園內(nèi),右邊的紫藤正值花期,不需要任何花里胡哨的裝點(diǎn),便如淑女一般,不刻意偽裝,她本身,她本身自然散發(fā)出的香氣自會吸引著人們。在這里我們揮灑汗水,開懷大笑,我們也在這里流淚,哭泣。五年,就這樣過去了……年少的我們,多么幼稚,又多么天真,讓如今的我不禁露出一絲微笑(語文曹雯老師點(diǎn)評:感慨歲月美好的往昔,怎能不懷念?又豈能不留戀)。
左手邊,屹立著一根旗桿。還記得,小時(shí)候,仰視著國旗,覺得一切都是那么神圣、莊重。甚至站在國旗下時(shí),親手升起國旗,更覺得不可思議,仿佛可望而不可及。看著鮮紅的國旗徐徐上升,在以藍(lán)天為背景的舞臺下翩翩起舞,在風(fēng)中展翅,我不禁震撼了。
暖和的春風(fēng)吹拂著我的面龐,我想起了什么。跑著,來到了教學(xué)樓后面的小樹林。還在,還在!每天,每天,一有疲勞之意,從窗戶往外看,那幾棵隨風(fēng)傾的古木陪伴著我成長,一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。紅色的磚瓦,白色的墻壁,尖頂?shù)奈蓓敚∏傻拈w樓,形成了教學(xué)樓。就在這里,我們接受老師的指導(dǎo),與朋友嬉戲,鬧出各種各樣的笑話(語文曹雯老師點(diǎn)評:語言流暢生動,猶如一泓清泉從心靈深處汩汩地流出)。我們班的幾個(gè)同學(xué)因故離開學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都陰沉著臉,足足半月笑不出滋味來。即使現(xiàn)在,我們還保留著那段難以割舍的情。摸著坐過的桌椅,望著這間熟悉而又陌生的教室,眼淚悄悄地涌了上來。教室里,隱藏著我對童年的留念與牽掛,還有,還有對小學(xué)五年時(shí)光一去不復(fù)返的惋惜之情。每一件物品,都會觸動到我心里的那根弦,勾引起一段段美好而又讓人心痛的回憶。什么時(shí)候,我才發(fā)覺,自己已在這里,留下了數(shù)不清的懷念呢?
再見了,母校!如有一天,我能再回到這里,還會是原來的模樣嗎?
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