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忘不了,母校作文(通用24篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的忘不了,母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了,母校作文 1
我手中拿著中學的入學通知書,我早已經(jīng)有了心理準備了......但是我的心還是放不下來,畢竟我在母校已經(jīng)有了六年的感情了。
我后悔了,為什么當初就沒與同甘共苦的同學們說聲再見呢?如果給我個機會選擇,我還想留在母校!因為我忘不了那些與我有著深厚感情的同學們;忘不了母校的老師們對我們的一點一滴的辛苦培養(yǎng);忘不了母校的一草一木;更忘不了我曾經(jīng)在這六年的生活!
如果沒有這親愛的母校,更本就沒有現(xiàn)在的我。我還記得一清二楚,小時候的我愛調(diào)皮、愛耍賴、愛跟老師們作對......而現(xiàn)在的我,卻永遠的甩掉了這些小毛病,就是因為老師們對我的關(guān)懷,無比耐心的`教導,還教會了我怎么樣才可以擁有一顆純凈的心......
上初中了,要面對的又是一張張新臉孔,我真的真的想與我一起進步的同學們再次讀在一個班!但是我知道這沒什么可能......
有個偶然的機會,我聽到一個令我感到心有點隱隱作痛的消息:我們班有一大半同學都回老家讀中學!
我記得同學們都說大家肯定能都上同一中學,但是事實卻無情的......
我忘不了我在母校曾經(jīng)的事......
忘不了,母校作文 2
小學那段時光總是那般難忘。
我的母校,我親愛的母校!我生活了六年的地方,離開后,便更加相念了……
忘不了,剛進入校園時,老師溫柔的話語;忘不了,第一節(jié)語文課上,我們誦讀拼音時那認真可愛的情景;更忘不了,畢業(yè)時同學老師們發(fā)自內(nèi)心的眼淚。稚嫩的'童聲在耳邊回響,仿佛一切,才只是一個開頭。
周六的校園除了門衛(wèi)以外空無一人。重新漫步在離別已久的校園里,心里有種說不出的激動感。我仔細打量著這兒,墻角的瓷磚早已磨破,操場上的橡膠皮墊早已磨損?晌,卻有一種意外的溫馨感。
六年前,這是一個新遷移過來的校園,里面的一切,無一不是嶄新的,六年的光陰,一閃而過,曾經(jīng)美麗的校園,早已在不知不覺中隨著我們的長大慢慢變老,而我們,也踏上了新的征程。
我一個人坐在草地上,背后靠著早已年邁的大樟樹。他們像一群士兵似的,無論春夏秋冬,都挺立在這片土地上,從未動搖。
門前的桂花樹上,黃色的小花不知已跌落了多久,卻還殘留著那屬于我們的芳香。玫紅的雞冠花早已悄悄盛開,我們卻又無緣見到。而那棟不大的宿舍里,更是隱藏著我們的美好回憶。
隨手拾起一片樹葉,輕輕吹了一口氣,樹葉向前飛舞著,直到它,消失在我的視線里。我們就好比那片樹葉,雖毫不起眼,卻乘著風,向前踏上屬于自己的征程。
忘不了,我的母校。
忘不了,母校作文 3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我在這熟悉的校園里已度過了六年愉快的小學生活,一想到我們就要告別可愛的母校離開朝夕相處的伙伴,離開敬愛的老師,心中就涌起了深深的眷戀之情。
忘不了老師對我的諄諄教悔。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……您就像那園丁,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把我們這些天真的花朵變成一顆顆碩果。
忘不了朝夕相處的小伙伴,是你們在我心里種下了友誼的種子,讓它在我心中生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。是你們讓我懂得了團結(jié)力量大,是你們讓我懂得了友誼對我是多么的重要。
忘不了可愛的校園,你的一枝一葉讓我留戀,你身上的一磚一瓦讓我眷戀,你的一點一滴讓我不舍。我在您的懷抱里生活了六年,您也像我的母親一樣照顧了我。在您的懷抱里我一點一點長大,一點一點走向成熟,一點一點勇敢,一點一點聰明。
忘不了同學們朗朗的'讀書聲,這一句句都是那么的動聽,那么的悅耳,那么的令人難忘。
忘不了伴我六年的教室,當老師在講臺上講課時,教室也認真的聽著,當同學們玩耍時它也跟著我們歡呼。
忘不了,忘不了,母校還有著我無數(shù)忘不了的記憶,這一切都將永遠銘刻在我的心里。
忘不了,母校作文 4
母校,我永遠都忘不了。因為這里有我熟悉的校園,有最愛的同學們,還有親愛的老師。
永遠忘不了的老師。老師的和藹可親,老師的平易近人,老師的敬業(yè)精神,我永遠也不會忘記。大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻認為老師就是祖國的棟梁,正是老師支撐起我們一代人的脊梁。老師講的課是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛給我打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。
永遠忘不了的同學們。同學們的幽默搞怪,同學們的可愛天真,同學們的聰明活潑,同學們給我的`幫助和關(guān)心,我都記在心里,永遠也忘不了。當我遇到難題時,是他們給我指點迷津;當我遇到困難,是他們?yōu)槲疑斐隽嗽。同學們的個性我當然也不會忘:永遠大嗓門的蕾蕾,普通話最標準的欣子,最搞笑的皓霖,永遠像個小朋友的小峰……還有很多很多,永遠忘不了。
我永遠忘不了的校園,美麗的校園,安靜的校園,熱鬧的校園,這些我都不會忘。時而微風吹過,樹葉沙沙作響;時而熱鬧非凡,笑聲響徹云霄。
照畢業(yè)照時,我們少了一份嬉笑打鬧,多了一份。因為我們知道,六年的小學生涯就要結(jié)束,但有很多都舍不得。
馬上要畢業(yè)了,再見不到母校、老師、同學,我對母校的留戀太多太多,永遠寫不完,只想就此停筆。
忘不了,母校作文 5
忘不了,每個人對我的愛;忘不了,深刻在腦中的回憶;忘不了,我童年往事的聚集地—我的母校。
剛剛步入初中,總會有些不適應(yīng)。在遇到挫折時,沒有了老師家長的幫助,只有用自己小小的臂膀獨自承擔;在沒有了家長“保護傘”,只有自己獨自拼出一片天地;當我難過時,總會回憶起童年伙伴純真的身影,快樂的小學生活。在那個地方,灑滿了我的我的歡聲笑語,酸甜苦辣。
看著現(xiàn)在專業(yè)的橡膠跑道,不禁想起小時簡陋的石灰操場。雖時常塵土飛揚,但卻是我們的樂園。下課了,我們在那里打籃球,踢足球,玩游戲。摔倒了,堅強的爬起來,打打身上的土,繼續(xù)肆無忌憚地打鬧。記得籃球場旁的那棵大梧桐樹,是我們的天然的“空調(diào)房”。打球累了,與伙伴們一個接一個麻利地爬上樹,坐在樹杈上乘涼。我想,現(xiàn)在那棵大樹上應(yīng)該還有我們踩過的痕跡吧,還會有其他的同學再去調(diào)皮嗎?
看看現(xiàn)在寬敞明亮,冬暖夏涼的.教室,想起來過去那巴掌大的,老的甚至掉漆的教室,但那時,它卻是我們的天堂。六十幾個人一窩蜂似的擠在那里,不怕嚴寒和酷暑,瞪大求知的眼睛聚精會神地聽課,專心致志地記筆記,唯恐少抄了哪個知識點。課間活動,我們就在教室的墻壁上盡顯藝術(shù)天賦,大玩涂鴉。他畫頭憨態(tài)可掬的小熊,她畫只靈動可愛的小貓。即使畫技不佳,也饒有興趣,至少畫中透露出我們的憧憬,彌漫了我們的想象。
不管是專業(yè)或簡陋的教室,還是明亮或擁擠的教室,我都不會忘記。
忘不了,我的母校。
忘不了,母校作文 6
將來的我一定忘不了在母校的這六年,是這里,成就了今天的我。
六年,忘不了的是母校的一草一生命。我愛母校的草,一株一株點綴著、襯托著生機勃勃的校園;我愛母校的花,一朵一朵盛開著、提點著喜悅的心情;我愛母校的小蟲,一步一步爬著它們的生活……是他們,成就了更美好的我。
六年,忘不了的是食堂的飯菜。圍在餐桌旁,大家津津有味地咀嚼著,一口又一口,滿滿的都是愛。是他們,成就了我的體格。
六年,忘不了的'是我的同學們。小打小鬧小矛盾,但“一笑泯恩仇”;優(yōu)秀的學生是我的榜樣,所以我努力學習;有落后的學生我去幫助,所以我助人為樂。是他們,成就了我的性格。
六年,忘不了的是課堂上的老師們。科學老師最認真,我會積極地討論問題;語文老師最和藹可親,但我也會在她的課上搗亂;數(shù)學老師最嚴厲,但他獨特的教學方法讓我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣;英語老師最了不起,綜合了所有。是他們,成就了我的學習。
是母校,在不長不短的六年中,成就了我的成長……
忘不了,母校作文 7
畢業(yè)的腳步聲,悄悄來臨。我將從一名無知的孩子成為一名風華正茂的中學生,開辟人生的另一條道路。
忘不了你啊,我的老師!您為了我們這一班調(diào)皮搗蛋鬼您被歲月染白了頭發(fā)。您為了明天的上課內(nèi)容,在昏暗的臺燈下備課;您為了明天的作文比賽,替我們講解各種作文知識;您為了明天的考試,不顧身體的勞累連續(xù)上了七節(jié)課。我要替我的老師說;“謝謝您了!”。一日為師,終身為父。忘不了你啊,我的教室!那里有音樂課的`歌聲,語文課的朗讀聲,大掃除的笑聲,還有因為拿不到“文明班”的不服聲。這間寬敞明亮的教室裝載著601班的每個人的回憶。忘不了你,我的校園。這里不僅是知識的天空,更是我們的天地。這里有同學們的獎狀、手工制品。
我忘不了,因為我在這里收獲了最真摯的友誼;我忘不了因為我在這里懂得了做人的道理;我忘不了,因為我在這里學會寬容、忍讓、原諒;我忘不了,因為我在這里哭過、笑過、為別人加油過;
我忘不了,因為我在這里成長過。我真的不能忘記這個讓我品嘗到酸甜苦辣咸的校園。即使無情的時間歲月將這六年的回憶沖刷得一干二凈,但是還有個永不磨滅的印記留在我心中。我忘不了忘不了,我親愛的母校!
忘不了,母校作文 8
時光匆匆,從我的指間溜走,無法挽留。忘不了,忘不了母校,這里有我太多的回憶,讓我不愿離去。
忘不了,生動的課堂,這里,有我敬愛的老師的身影!岸A懔--”上課了,老師緩緩走進教室。“今天,我們來開一場辯論會”!稗q論會?”可真新鮮!我們一個個躍躍欲試。辯論開始了,選手們一個個信心十足,臺上是唇槍舌劍,我們這些觀眾也暗暗思量:誰對!誰錯?氣氛緊張極了,選手互不相讓,很激烈。
忘不了,寬闊的操場,在這里,同學們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾。“加油!加油!”聽,這是在運動會的跑步賽區(qū),我方的周舒萍正在奔跑,拉拉隊的喊聲震耳欲聾?矗苁嫫寄槤q得通紅,如離弦之箭一般沖向終點!耙!”拉拉隊員們激動地一蹦三尺高,原來,周舒萍成了冠軍!這怎能不叫人激動、喜悅呢?
忘不了,生機勃勃的學雅園,在這里,我與同學一起玩耍,一起歡笑。“嘻嘻!哈哈!”瞧,同學們鉆進樟樹林,打起了“落葉戰(zhàn)”,落葉像美麗的`蝴蝶,落在人的頭上,肩上。幾個淘氣的同學還會趁別人不注意,偷偷向他人扔一把落葉,引來一陣尖叫以及得逞的笑聲。
忘不了……
我有太多的回憶,說也說不完。別了,親愛的母校,我將童年留下,帶著美好的回憶離去……
忘不了,母校作文 9
七月的陽光穿過茂盛的樹冠,在地上投下了片片剪影。我站在梧桐樹下,告別了我成長了六年的小學母校。
那棵梧桐樹,爸爸上小學的時候就有。我們喜歡在樹下躺著,享受和煦的春風;我們喜歡在樹下坐著,讓茂盛的樹葉為我們遮擋陽光;我們喜歡在樹下蹲著,尋找秋日凋落的完美樹葉;我們喜歡在樹邊跑著,用雪砸樹干,讓上面留下痕跡。
宣傳欄里是否貼著母親節(jié)的手抄報,那鮮艷的五星紅旗是否每天早上就會飄揚。我忘不了,忘不了那段當升旗手的日子,忘不了在紅旗下朗誦詩歌。
我曾很憎恨你,你不讓我們每天無拘無束地玩耍,而是給我們留了很多的作業(yè)。很多次,我都不按時完成作業(yè),你就派你的屬下——我的班主任懲罰我。下課的時候,我和同學們一起罵你,詛咒你,罵你為什么沒有和汶川發(fā)生地震時一起倒塌。
我曾去看望過你,我依然看見了昔日的場景。大家在梧桐樹下跳皮筋、做游戲,在宣傳欄前嘰嘰喳喳地討論著誰的手抄報好看。那排的小樹,我直到現(xiàn)在還不知道叫什么名字,只記得那挺拔的樹干,像傘一樣的樹冠。那排的.柳樹早已發(fā)芽,耀眼的新綠,非常好看,枝條隨風擺動著,像一個風情萬種的美麗少女舞動著自己婀娜多姿的肢體。
一定要記得我!母校,一定要記得我。∥矣肋h都忘不了這里的一草一木一物,忘不了那飄揚的紅旗,忘不了那些耀眼的獎?wù)隆D感,不要忘了我。?/p>
忘不了,母校作文 10
小學的六年生涯就這樣匆匆而過。忘不了,我的母校。您是那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結(jié)友愛,講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的'力量,學到了做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優(yōu)美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,突然間哮喘發(fā)做了,我強忍著跑到了終點,不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
忘不了,我的母校。那些一花一草,都深深印在我的腦海里。相信總有一天你會聽見來自祖國各地的歌聲,那是我們?yōu)槟愠懙摹?/p>
忘不了,母校作文 11
天下沒有不散的宴席,如今我也要畢業(yè)了,但我永遠也忘不了我學習生活了六年的母校。
學校的一景一物都讓我終身難忘,我最忘不了那棵香樟樹,它是學校里最年老的樹了,有一百多歲,它那粗壯的枝干,仿佛能撐起整片藍天,它那茂盛的枝葉,仿佛每一片葉子里都藏著許多校園里的趣事。它好似校園里的一位老人,靜靜地站在那里。我忘不了在它樹蔭下的時光,它用它的枝葉擋住了全部陽光,讓我忘了炎熱,感到無比涼爽。曾經(jīng)有許多人跟這棵樹說悄悄話,不管是什么話也好,我相信它都一定會把這些話刻進自己的年輪里,永遠記住。我忘不了這棵高大的香樟,這位“老爺爺”。
我也忘不了那座假山,它建在學校西門,它大概有3到4米高,石頭上刻著許多激勵我們學習,做人的詞句,還記得以前我和幾個同學爬上去玩耍、嬉戲,我們在上面留下了許多快樂的時光。假山邊上圍著許多花朵,花朵的顏色不一,把假山裝飾成了校園里一條分外美麗的風景線。我忘不了這座假山,我更忘不了在這座假山上度過的快樂時光。
我忘不了校園你的竹林,航模池……等景物,更忘不了我的老師,同學,這里的教室里留下了我朗朗的'讀書聲,這里的操場里留下了我的汗水,我奔跑的足跡,這里的每處幾乎都有我的痕跡,這里仿佛是我的第二個家,我永遠也忘不了這里。
忘不了,母校作文 12
在每個人成長的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母!呦喽。那里,留下了我的歡聲笑語;那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長的足跡,那里有鮮花怒放的花園,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的眼睛。
在她的懷抱里我逐漸成長,不曾注意我已近是六年級的學生了,我只有短短的幾十天和她呆在一起了!
那天清晨,我站在走廊上,呆呆的看著她,想起了以前發(fā)生的事!想起在她的懷抱里,我們有哭過,笑過,累過,傷過,打過,瘋過,鬧過,嬉戲過,跌倒過,難過過,失敗過,煩惱過,討厭過,抱怨過,放棄過,但從來沒有真正意義上的離開過!
在母校的日子,是我最高興,最美好的日子!我曾記得,每一次六一兒童節(jié),學校里歡樂的場景,學校里人山人海,大家初擁在一起,看著同學們優(yōu)美的舞姿,聽著動聽的歌曲!
早晨,伴隨著清脆的上課鈴一響,教室里就傳來了朗朗的讀書聲。有的'讀《春曉》,有的讀《梅花魂》,有的讀《貓》,還有的讀《那片綠綠的爬山虎》!
我記得在學校里發(fā)生的事,但一想到我們就要離開了,心里有點難過,但也很無奈。
啊,我的母校,我在你懷里六年,學到了多少知識!卻要離開你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進步,我永遠忘不了你!
忘不了,母校作文 13
母校的一草一木是那樣熟悉,那樣親切!
忘不了,敬愛的老師們!您們在平凡的崗位上默默地工作著。忘不了,敬愛的校長為了給我們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境而奔波、忙碌的身影,綠化美化校園,投入現(xiàn)代化教學設(shè)備,使我們感受到電化教學的多姿多彩,上課時常常被五彩繽紛的電腦畫片吸引……為了設(shè)計這美好的藍圖,您度過了多少不眼之夜;為了實施建設(shè)這些項目,您付出多少心血和汗水!敬愛的老師們,每當我看到您們伏案工作時,我總想鼓起勇氣對您們說:“老師,您辛苦了!”我不知道怎么,這話到了嘴邊,卻怎么也說不出來。不過,我知道您們需要的不是這些,您們是園丁,只有看到您們親手栽培的花朵盛開,才會欣慰地露出笑容。我也是您們培育出的一棵小苗,長大一定要開出一朵鮮艷的花兒來。敬愛的老師們,你們可知道嗎?看著您們工作這么辛苦,同學們都在心里盤算著:有的要送你們一支動聽的歌,讓你們休息時可以聽聽我們的心聲;有的要贈給您一幅美麗的圖畫,讓您們看到我們的愛……
忘不了,親愛的同學們,在這六年中,我們度過了多少美好的`歲月,經(jīng)歷了這么多的風風雨雨。我們之間這種地情同手足的同窗情誼我能夠忘記嗎?
忘不了,可愛的校園!在您的懷抱中,培養(yǎng)出祖國的四有人才,其中有工程師、科學家和藝術(shù)家,還有運動健將……您說呀,我能不為您感到自豪嗎?親愛的母校,祝您在新世紀中,為祖國培養(yǎng)更多的人才,再創(chuàng)輝煌的業(yè)績!
忘不了,母校作文 14
這么多年,感謝母校對我無微不至的照顧,感謝母校對我深沉的愛,感謝母校對我親切的關(guān)懷。
在告別母校的時候,我很舍不得這間充滿樂趣與笑聲的母校,我永遠都不會忘記老師的循循善誘與孜孜不倦的教誨,我也不會忘記校園里唱著優(yōu)美歌聲的.小鳥。龐大茂盛的大榕樹,爭奇斗艷的花朵。還有火紅火紅的木棉花……
母校啊,怎能把你忘記呢?那一次,我的成績落后了,我垂頭喪氣地坐在教室里。突然,就在這時,有一位老師出現(xiàn)在我眼前,她走過來輕輕地摸一摸我的小腦袋說;“你不要悲傷,這會過去的,她還說虛心使人進步,驕傲使人落后,我聽了老師的這番話,開始加倍地努力學習,別人在玩樂的時候,我卻捧著書如癡如醉地閱讀著,經(jīng)過我的一番努力,我的成績終于趕上來了,那時的我想對自己說一句;功夫不負有心人,但我又想起了老師對我說過的話,我還是無動于衷。
我要告別母校了,真想對母校說一聲;再見!但是,我還是依依不舍這間母校。
忘不了,母校作文 15
望著那高大雄偉的教學樓,望著那寬闊的操場,望著那挺拔的白楊,再回頭看看那朝夕相處、可敬可愛的同學們,心里不禁又涌起一種留戀的感情,不斷地升華、升華……
回首往日,那平淡無奇卻又包含著我那些“劣跡”的歲月,不僅讓我后悔莫及,還讓我羞愧難當。如果還有明天、明天……不!已經(jīng)沒剩下多少“明天”了!在母校里,在剩下的日子里,“明天”是有限的,但是我已決心在這剩下的日子里,把“明天”建設(shè)的更輝煌、把曾經(jīng)的“劣跡”洗刷的一干二凈……
我以前很淘氣,不僅僅是罵人,而且還打仗!我讓學校操了不少心,教導處已是我!肮馀R”的地方,而我屢教不改、一而再再而三地犯錯。面對主任的諄諄教導,我以前總是不當回事,現(xiàn)在想起來,真是莫大的.后悔!
“告別母校”,一個讓我悔恨的題目正呈現(xiàn)在我的眼前,面對著這個題目,我下定了決心,在這僅有的日子里,我一定要做一個全新的我,努力的我!
古箏教室里悠揚的.樂曲環(huán)繞在我的耳際,洗滌著我的過去,凈化著我的心靈;教室里朗朗的讀書聲震撼著我的心靈,不斷地填進我的腦海;校園里輕輕飄動的柳絮明亮在我的眼前,培育著我心里的種子……
告別母校,感情在不斷升華。悠揚的樂曲、朗朗的讀書聲與那飄動的柳絮,把我的過去洗滌。我,要做一個全新的我來告別母校,請大家相信我!
忘不了,母校作文 16
家,多么溫馨的詞;家是孩子的第一個學校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時無刻不在撫育我成長。
時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學?墒牵覀兂Uf,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那么親切,那么難舍難分。
站在教室的門口,我腦海里浮現(xiàn)的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠引導我在知識的海洋中遨游。
望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的'每一個角落都“藏”著同學們之間的秘密,都流露著我們的夢想,那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。
從古到今,有過多少贊美友情的詩,卻怎么也寫不出我們那些小伙伴之間的至善至美的友情,時時都會讓我感覺到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的,怎么能不讓我感謝她呢?
我知道,在以后的歲月里,雖不能再與母校共同渡過了,但我會努力學習,因為我是從母校出來的學生,不會為自己曾經(jīng)讀過書的學校而丟臉。
別了,母校!
忘不了,母校作文 17
不知不覺,六年的小學時光即將過去,即將告別這朝夕相處了六年的校園。心中戀戀不舍之情隨之涌起。
六年的歲月,24個季度,72個月,2000多個日日夜夜,沒想到時光流逝的這么快。在即將離開母校的日子里,我回顧著母校的點點滴滴,不知不覺中竟發(fā)現(xiàn)母校帶給我如此多的歡樂和回憶。
忘不了,我們成群結(jié)隊的在校園里看墻壁上的'二十四孝、世界之最、名人介紹,我們快樂的又跳又鬧。忘不了,老師的細心教導,灰心時一次次的鼓勵。忘不了,同學在我氣餒的時候為我打氣,給我加油。忘不了,同學之間的真誠友誼,師生之間的濃濃情誼。
回憶,在語文上,同學們大聲的朗讀名篇;貞,音樂課上同學們那動聽的.歌聲;貞,美術(shù)課上同學們畫的一幅幅生動的圖畫。回憶,體育課上同學們汗流浹背奔跑的身影;貞,母校的一點一滴……
在即將離開母校之際,心中充滿了戀戀不舍之情。我的母校,我一定不會辜負您的期望,今天我以母校為驕傲,明天母校定會因我而自豪!
忘不了,母校作文 18
母校,多么親切的名字象征著,像媽媽一樣的學校。而我們卻要離開生活了六年的學校。是多么不舍多么留戀!
還記得那個夏天,我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較,到變得寬容大度。以前在食堂經(jīng)常剩飯,現(xiàn)在我們知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”操場上的追逐打鬧,嬉戲玩!,F(xiàn)在就要離我們遠去。教室里的書聲朗朗,體育課上的熱火朝天,數(shù)學課上的習題,英語課上的one tow three ......是多麼不舍。
冬天里,教室里溫暖的暖氣,外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的愛護,對宿舍的愛護仿佛就是自己家的親人,自己家一樣;貞浲聵稑都,歷歷在目,永生難忘。同學之間的互相關(guān)心受傷時的.問候,我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個六一兒童節(jié)我們格外珍惜,雖然會議室非常熱好幾個同學暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數(shù)學老師張霞,張老師她教會我數(shù)學王國里數(shù)不清的公式,圖形的體積,面積,周長......等等。我一遇到不會的題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校,我們把六年的汗水揮灑給了你,再見了,親愛的母校,你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年!
忘不了,母校作文 19
人們常說,光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,我已經(jīng)走過了小學六年的學習生涯,從一個不懂事的頑童,變成一名光榮的少先隊員,在這六年里,有說不盡的歡笑,感動,淚水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,頓時依戀之情油然面生。
還記得,一年級剛上學時, 由于我膽小總是不敢在老師上課時舉手發(fā)言。后來,王教師發(fā)現(xiàn)了我這個弱點,有一天,王老師提出了一個數(shù)學問題,我還是沒舉手,低著頭在那等著其他同學解答,可是“張梓倫同學,你覺得這道題怎么解呢?”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,心砰砰跳了起來。這時王老師的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子說出了自己的解題思路,王教師高興地說:“你說的很對,請坐”。就這樣,從那以后,我戰(zhàn)勝了膽怯,往前又邁出了一步!
記得讀到三年級,我在上體育課跑步時突然摔倒了,兩個膝蓋都摔破了,疼得我眼淚都快流出來了,當時班里的同學都圍了過來,有的攙我起來,有的問我怎么樣,要不要緊,還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥,當時我心里溫暖極了。在這6年里,我深深體驗到了同學們團結(jié)友愛的真誠,我們互相幫助,用滿腔熱血澆灌友誼的`方田。
回憶著過去的一件件往事,好象是昨天才發(fā)生過的,讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助,是您給了我知識,讓我慢慢明白了人生的真諦,懂得了謙虛為人,學會面對挫折與困難 ,我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校。
再見了,我親愛的母校。
忘不了,母校作文 20
時間過得真快,再過67天后,我們就要離開我們的小學母校了,大家相處六年,可如今就要分開了,我們都依依不舍。
我還清清楚楚地記得,當媽媽牽著我的手,第一次進入小學這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我將走出這大門,心中很不是滋味,酸酸的。當我最后一次望著大門,凝望著老師的目光時,那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會滴滴答答地掉在地上吧……童年的時光,我難以忘懷。
再看一下操場上的跑道,每天我們在它的身上踏著穩(wěn)健的步伐,灑下許多的汗水。記得一次運動會上,隨著哨子的.一聲令下,女子400米比賽開始了。各個運動員都忐忑不安,像一匹脫韁的馬跑了過去。操場兩旁的拉拉隊喊到六2班加油,2班必勝,拉拉隊的聲音真是震耳欲聾,給運動員打足了勇氣,當時在狂跑的.我更加使足力氣,任憑汗水往下留。跑道上的運動員還在狂跑著……我,因為有了同學們的助威聲,奪得了年級組第2名的成績,給班級分數(shù)又加上了8分。那快樂的一幕幕似乎還在昨日,那難忘的場景,難忘的師恩,難忘的友誼,都在腦海里回旋。
忘不了,母校作文 21
留給我的時間不多了,離開朋友老師們的時間正在倒數(shù)。我剛剛步入人生之路,愛好學習。剛剛步入小學時,我年紀小,什么也不知道,現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一位滿懷抱負的少年了。我要平凡的人生成為輝煌的`人生。
雖然不到一個星期了,但我還是非常開心,因為我可以放心地走了。我為母校打掃的最后一次清潔是最成功的一次清潔。
教室,是一只甜蜜的蜂巢。我們在教室里飛著、玩著,吸取著美味可口的知識來滿足我們的“肚子”,不讓我們餓著。蜂巢真是太甜蜜了。
班主任劉老師如同蜂王,帶領(lǐng)著我們行動,收取蜂蜜!
我們的彭老師如同一根樹根,一根粗大的樹根,給予我們水分和脂肪等營養(yǎng),讓我們“體弱”的伙伴活潑可愛開朗。壯大的樹根,您為我們付出了這么多,將來我們會用知識類回報您的無私。
我們的老師啊,我們要以最大的財富(知識)來回報您。
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時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),小學的學習生活一眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。離開母校的時候,心里充滿了留戀。
回頭看,母校的草和樹是那么熟悉;回頭看,母校的磚瓦好親切。
我忘不了,親愛的老師!我忘不了你的諄諄教誨和慈祥的目光。從讀書到寫作,再到數(shù)數(shù),你為我們付出了多少心力和汗水。周老師,你還記得嗎?有一次,我在“三好學生”評選中落選。上學的路上,我撅著小嘴,眼淚在眼眶里溜達。你看到我就把我叫回辦公室,幽默地對我說:“君斌,怎么了,你看,你嘴巴上還能掛個油瓶!”我還在氣頭上不理你,你卻不生氣。你反而輕輕摸了摸我的頭,平靜的對我說:“你生氣是因為你沒有選‘三好’嗎?”我沒說話,眼淚像碎珠子一樣滾下來。你掏出手絹,擦去我臉頰上的淚水,和藹地說:“君斌,你仔細想想,我們來學校的最終目的是什么?難道只是為了做一個“三好學生”嗎?這次你的失敗說明你還有缺點。只要你努力,三好學生的稱號還是會落到你頭上;不要氣餒,機會還是有的!痹谀愕纳埔庵笇,我的頭腦突然變得清晰起來,從此我端正了學習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。你說,我能忘記你教我的東西嗎?
我忘不了,親愛的同學們!我忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風風雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力奮斗,在平坦的操場上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的心怎么才能平靜?那一次,上課覺得惡心想吐。是我的`同學向我伸出了友誼之手。你們有的給我搓背,有的給我擦洗,有的給我澆水,然后放學送我回家。媽媽拿出大蘋果招待你的時候,你只是說了聲“謝謝”,就跑了。啊,多好的同學!你說,我能不能忘記我們之間這段古老的友誼?
我忘不了,可愛的.校園!我不能忘記你充滿活力的英雄態(tài)度。你就像一個溫暖的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長。每天早上,你都帶著愛意看著我們走進校園。當你看到我們一個個在操場上蹦蹦跳跳,健美身材的時候,你給我們展現(xiàn)出迷人的笑容。更值得紀念的是,在你溫暖的懷抱里,我們獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理。在你的懷抱里,有多少國家培養(yǎng)了有用的人才。其中有運動員,有著名歌手,又有多少未來的科學家,藝術(shù)家,工程師……我能不為你驕傲嗎?我能忍心離開嗎?
再見,親愛的老師!再見,親愛的同學們!再見了,哺育了我六年的母校!
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回想起來,我們已經(jīng)在您的懷抱中度過了六個春夏秋冬。我還清楚地記得,入學的第一天,我眷戀著與小伙伴嬉戲的情景?墒,時間老人匆匆地來又匆匆地走,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校了!再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點,努力向終點奔去。
每一次的成功,都離不開您細心的.教導;每一次失敗后,得到的總是您的開導。如今,小學的"賽跑"已進入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時刻,讓我再對您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”再見,親愛的同學!在這過去的時間里,有一半是你們與我共同度過的'。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學習,一起玩耍,一起走過了小學的學習生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當我遇到困難,你們總是指導我,無論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學說一聲:“再見!”六年的學習生活像一幅五彩斑斕的畫卷,像一首美妙動人的歌曲,像一篇韻味無窮的詩歌。
綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切的一切,都讓人留戀不舍。俗話說“天下沒有不散的筵席!痹谶@個時候,讓我們珍惜過去,展望未來,把美好的童年生活永遠藏在心里。再見了,我美麗的校園!
忘不了,母校作文 24
一直以為初中三年生活永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事情打濕了我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學們真的要說再見了。仿佛如同一場夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因為,夢醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了,就像一個大大的句號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實,F(xiàn)在、生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的`資本,也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
就這樣畢業(yè)了,看著同學一個一個地拖著行李箱背對著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了,真不知道過去的歲月怎么流逝那么快,在恍惚朦朧中度過了一年又一年,此時我在想,若在過些許年后自己的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時不時的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了,自己的路,在何方?
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過初中生涯的同學們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個圓滿的句號。
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