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情系母校作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的情系母校作文，歡迎大家分享。
情系母校作文1
快畢業(yè)了，是我們六年級常說的話；快分離了，是我們好友之間的話；終于到了六年級，分別的時(shí)候了；這是我六年當(dāng)中說過唯一一句悲傷的話啦！
昨天，3月12日，國際植樹節(jié)。從前，一直想種樹。但總是沒有時(shí)間，那天老師和我們說：“學(xué)校為了紀(jì)念我們20xx屆畢業(yè)生，決定開展六年級種樹活動！”聽完以后，我們不知不覺中笑了起來。是��！要分別了，應(yīng)該留些什么東西在學(xué)校。分配好了組，安排好了誰帶鏟子、水桶，誰做賀卡，便放學(xué)了。第二天，我們穿上整潔的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，還帶著鏟子，來到了學(xué)校。
隨著主持人悅耳的聲音，我們的植樹活動拉開了序幕。我們選好樹種，挖好坑，把小樹放進(jìn)坑里，再倒進(jìn)泥土，踩實(shí)。老師來拍照了，相機(jī)上洋溢著我們歡樂的笑臉，有些人不顧手上的泥巴，堅(jiān)持還在鏟，過了不久，活動結(jié)束了，我們帶著滿是泥土的`手和疲憊的身體回去了。
這次活動讓我明白了種樹不容易，還有母校不會忘記我們，我們也不會忘記我們的啟蒙母校。校長那份感人肺腑的話，讓我有一股暖流，流過心中。其他同學(xué)也應(yīng)該有這種感受吧！六年了，六年了，我們從當(dāng)初天真浪漫的小孩，便成了一到五年級的大哥哥大姐姐，母�？粗覀兊某砷L，一起陪伴我們成長，看著我們的喜怒哀樂和酸甜苦辣。而且這次種樹，可以給我們校園的環(huán)境帶來改善，給我們帶來新鮮空氣。十年樹木，百年樹人，以后我會常來看母校，看看我們六年級種的那一陰綠色。我覺得我們像一棵棵小樹，而母校對我們付出的那一份艱辛，就像肥料，讓我們這一棵棵平凡的小樹，長成朝氣蓬勃的大樹。
最后，我想象著，那一陰綠色，一棵棵桂花樹，散發(fā)著香氣，一直散布在整個(gè)校園。
情系母校作文2
陽光灑滿校園，她依舊像往常一樣，張開溫暖的懷抱，迎接一個(gè)個(gè)可愛的小花朵。教學(xué)樓旁邊，挺立著幾棵高大的樹木，像一名名英勇的戰(zhàn)士，神氣極了！微風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，多么美妙的音符呀！操場上，同學(xué)們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語傳遍校園的每個(gè)角落，教室里，同學(xué)們朗朗的讀書聲，激情澎湃……這就是我的母校。
算算我在母校已經(jīng)有六年了，馬上就要離開這里，不舍和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園后，在爸媽的陪伴下，我踏入這里，當(dāng)時(shí)那份激動至今難忘，記憶的閥門就此打開……一進(jìn)入校門，一座高大的雕塑赫然矗立著，讓人心生敬畏。不遠(yuǎn)處，教學(xué)樓三棟排開，我們在這里汲取養(yǎng)分，豐富知識，開拓視野，這里承載著我們學(xué)習(xí)的酸甜苦辣……再往里走，寬闊的操場映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這里上演，曾灑下過多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過于那一排排立挺得像戰(zhàn)士般的大樹了，他們是如此的茂盛，郁郁蔥蔥，多少人曾依偎在樹下，遨游書海，品讀書香。可六年前的樹兒們，可沒有現(xiàn)在粗壯、繁茂，就猶如剛進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我，我們都悄然長大。我輕輕地?fù)崦�，多想在每一顆大樹下再留下我的印記。
光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來越近。我多希望時(shí)間再過的.慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我和母校在一起的時(shí)間再久一點(diǎn)�？墒�，時(shí)間一去不復(fù)返了。
回想六年，無憂無慮的六年，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有落后的沮喪，有進(jìn)步的欣慰，有被責(zé)罵的委屈……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯聚成最美的財(cái)富。
情系母校作文3
微風(fēng)吹拂著門前那纖細(xì)的柳枝，柳枝輕輕地?fù)u擺。楊樹上剛吐出的嫩嫩的綠葉也迎風(fēng)歌唱。梨樹上一簇簇花兒開得正美，一張張笑臉向著我們微笑。
三年前邁著躑躅的腳步，我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在空曠的教室里我明白了意味著什么，我的高中生活即將從這里開始。而今回首打量這個(gè)校園，不知道心中是什么滋味。這里是我中學(xué)生涯的最后一個(gè)驛站，心中不免充滿感激。三年來我徜徉于校園，感受這里的一切，這里的一切盡管并不那么完美。愛恨悲情，都為老師的親切教誨所取代，先前的陌生感，早已散入九霄。在不到一個(gè)月的時(shí)間就又是一個(gè)新的起點(diǎn)。三年的生活，孕育了我的思想，鑄造了我的靈魂。如果說有那么一天我輝煌成就，我一定會銘記這里的每一位老師和每一位同學(xué)。是老師讓我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣去面對，使他們時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們應(yīng)當(dāng)自信。
記得有一位老師說：“人可以沒有金錢，可以沒有特長，但一定要有智慧�！蔽抑乐腔凼情_啟成功的鑰匙，而知識是增長智慧的重要條件。老師給了我們太多，也給了我一份誠摯的真情。我不會忘記，那個(gè)夏天老師放棄好不容易盼來的節(jié)假日無償給我們補(bǔ)課，不會忘記曾幾何時(shí)老師為了給我們批改作業(yè)而常常忘了吃飯，更不會忘記有那么一位老師在身懷六甲走路困難的時(shí)候還廢寢忘食地為我們補(bǔ)課，輔導(dǎo)，對我們問寒問暖……雖然我們的愚昧也曾傷害過老師，我們的.意氣用事也帶來了許多麻煩，但我們的老師卻從來不曾忘記或放棄我們。還有一個(gè)月，僅有的一個(gè)月，我們就要作別母校，但是這份情，這份愛，將會永遠(yuǎn)地銘記我心。
親愛的母校，當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸δ愕臅r(shí)候，我不知是喜是悲，但我更明白你對我的這份深深的教誨。因?yàn)檫@份愛，這份真情地銘記，曾經(jīng)所有的苦澀和淚水又有誰會去記得。
情系母校作文4
快了，是我們常說的話；快分離了，是我們好友之間的話；終于到了，分別的時(shí)候了；這是我六年當(dāng)中說過唯一一句悲傷的話啦！昨天，3月12日，國際。從前，一直想種樹。但總是沒有時(shí)間，那天和我們說：“為了紀(jì)念我們20xx屆畢業(yè)生，決定開展六年級種樹活動！”聽完以后，我們不知不覺中笑了起來。是��！要分別了，應(yīng)該留些什么東西在。分配好了組，安排好了誰帶鏟子、水桶，誰做賀卡，便放學(xué)了。第二天，我們穿上整潔的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，還帶著鏟子，來到了學(xué)校。
隨著主持人悅耳的聲音，我們的植樹活動拉開了序幕。我們選好樹種，挖好坑，把小樹放進(jìn)坑里，再倒進(jìn)泥土，踩實(shí)。老師來拍照了，相機(jī)上洋溢著我們歡樂的笑臉，有些人不顧手上的泥巴，堅(jiān)持還在鏟，過了不久，活動結(jié)束了，我們帶著滿是泥土的'手和疲憊的身體回去了。
這次活動讓我明白了種樹不容易，還有母校不會忘記我們，我們也不會忘記我們的啟蒙母校。校長那份感人肺腑的話，讓我有一股暖流，流過心中。其他也應(yīng)該有這種感受吧！六年了，六年了，我們從當(dāng)初天真浪漫的小孩，便成了一到的大大，母校看著我們的成長，一起陪伴我們成長，看著我們的喜怒哀樂和酸甜苦辣。而且這次種樹，可以給我們的環(huán)境帶來改善，給我們帶來新鮮空氣。十年樹木，百年樹人，以后我會常來看母校，看看我們六年級種的那一陰綠色。我覺得我們像一棵棵小樹，而母校對我們付出的那一份艱辛，就像肥料，讓我們這一棵棵平凡的小樹，長成朝氣蓬勃的大樹。
最后，我想象著，那一陰綠色，一棵棵樹，散發(fā)著香氣，一直散布在整個(gè)校園。
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