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      2. 親愛的母校作文

        時(shí)間:2023-05-01 08:01:38 母校 我要投稿

        親愛的母校作文匯編15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的親愛的母校作文,希望能夠幫助到大家。

        親愛的母校作文匯編15篇

        親愛的母校作文1

          望著高高的教學(xué)樓,聞著淡淡的花香,我即將結(jié)束我人生的第一段學(xué)習(xí)旅程,但誰都無法割舍這五年來的生活,不論是校園、老師抑或同學(xué)。對啊,五年了,小花園里,我聆聽著小鳥的鳴唱,沐浴著溫暖的陽光,斜坐在柔軟的草地上。微風(fēng)拂來,樹葉整齊的沙沙響,像一支龐大的樂隊(duì),奏出一首完美的《畢業(yè)進(jìn)行曲》;而微風(fēng)好似一位指揮家,盡心盡力地指揮著樂隊(duì)。這支曲子,時(shí)而激烈,時(shí)而寧靜;時(shí)而急促,時(shí)而悠揚(yáng),描述的不正是我們五彩繽紛的小學(xué)生活嗎?

          沿著小道,穿過操場,踏上石階,劃過走廊,我來到了教室。教室,是我們最熟悉的地方,我們天天在這里學(xué)習(xí),又是我們歡樂的天堂。盡管每年教室都會(huì)變化,但不變的使我們時(shí)時(shí)刻刻陽光活躍的氣氛。每次來教室,都能發(fā)現(xiàn)里面窗明幾凈,這都是值日生辛勤勞動(dòng)的成果;教室里到處都能看到同學(xué)們帶來布置教室的'裝飾品,書架上也都是同學(xué)們不怕沉重帶來的一本本書籍。同學(xué)們的心靈多么美好!

          一到一年一度的外語節(jié),大家就更起勁了,爭先恐后地向老師提議自己的想法,仔細(xì)地制作富有創(chuàng)意的小報(bào),認(rèn)真地細(xì)寫讀書筆記,帶來一張張彩紙作底板。外語節(jié)前夕,我們班就炸開了鍋,大家都在為班級(jí)布置出力。有的同學(xué)不顧危險(xiǎn)爬上桌椅,將大家制作的小裝飾品掛在懸在空中的細(xì)繩上;有的同學(xué)在彩紙上畫出圖案,再細(xì)細(xì)地裁剪下來,生怕一不小心,圖案上會(huì)出現(xiàn)哪怕一個(gè)小小的瑕疵;有的同學(xué)在教室外的墻壁上貼出一張張精美的小報(bào),老師們也在一旁指點(diǎn)。大家忙得不亦樂乎。布置完成了,大家喜滋滋地看著,為自己的努力感到自豪,更為班級(jí)獲得的榮譽(yù)驕傲。

          五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像微風(fēng)吹拂著一頁頁日記,把最美好的記憶,從沙沙聲中篩選出來,又像在撫摸著一章章曲譜,把最完美的曲調(diào),從樂聲中挑選出來,小花園里的樂曲終了,五年的喜怒哀樂都過去了,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師、同學(xué),還有包容我們一切稚氣的母校。再見了,母校!

        親愛的母校作文2

          別了!母校,我最親愛的母校!當(dāng)我第一次踏進(jìn)這書香濃墨的地方時(shí),就已經(jīng)深深地喜歡上了這里,那時(shí)候的我,最喜歡揮灑潑墨,把心里所有的情緒都放在里面;那時(shí)候的我,喜歡拿著小畫筆,捕捉清風(fēng)……

          慢慢地,我熟悉了新環(huán)境,明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事,學(xué)校里的老師都非常好,很和藹,見人就笑,令人感覺到心里暖暖的,甜甜的。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我又感到了幸福。

          每一天,我都在學(xué)校度過,在學(xué)校的時(shí)間,感覺既充實(shí)又快樂;每一天,我們都沉浸在藝術(shù)的天堂里創(chuàng)作,臨摹,感受藝術(shù)給我們帶來的快樂,可時(shí)間如飛逝般快。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的一年級(jí)小女孩變成六年級(jí)活潑快樂的女生了,母校,給我?guī)頍o限快樂與幸福時(shí)光!

          別了!母校,我最親愛的母校!

          現(xiàn)在,每當(dāng)我走在美麗的校園里,心中就揚(yáng)起無限的感慨和傷感,也許,這,就是所謂的多愁善感吧!看著學(xué)校里的一景一物,看著校園里走動(dòng)的同學(xué)們微笑著向我打招呼,我,又怎舍得離開我們的母校?

          想起教我們的老師,牽住了我們的心,是老師教我們“愛祖國”;是老師教我們“ABC”;是老師教我們,怎么愛自己,怎么愛別人,“揚(yáng)愛的藝術(shù),立美的教育”的宗旨響在我耳邊。是!母校教給我們的太多太多了,老師以“愛的教育,美的'藝術(shù)”為主導(dǎo)。提升學(xué)校的藝術(shù)教育文化,而且,藝術(shù)的本質(zhì)是情感和美!如今,我們即將要帶著母校所教個(gè)我們的知道步入中學(xué),告別母校,我的心里就有一股說不出的難過。正因?yàn)槲覀冇辛艘簧淼牟潘,才能勇敢地和別人競爭,從小學(xué)藝術(shù)的我們,已經(jīng)比其他同齡人高出一籌,給我們的將來鋪好了路。這,都是母校的功勞,都是老師的功勞!

          別了,母校,我最親愛的母校!

        親愛的母校作文3

          再見了,親愛的母校;再見了,老師們;再見了,同學(xué)們……謝謝你們一直陪伴我成長,讓我從一年級(jí)不懂事的小屁孩兒變成了高年級(jí)的大女孩兒了。

          我是在這個(gè)校園里長大的,這個(gè)校園好比就是我的家;同學(xué)們是我的兄弟姐妹;老師就是我們的`爸爸和媽媽。在這個(gè)無比歡樂的大家庭里,我們六年級(jí)的同學(xué)是最大的哥哥姐姐,每一年都會(huì)有不同的人加入到我們的大家庭里,當(dāng)然也會(huì)有六年級(jí)的哥哥姐姐離開大家,而這次我也是六年級(jí)的,我也要離開大家了。

          在此我要感謝幫我們看校門的保安叔叔,他們不管刮風(fēng)下雨還是暴曬,為了防止小偷進(jìn)來,為了防止壞人進(jìn)來,他們還是堅(jiān)持幫我們看校園,24小時(shí)交換人上班,從不缺席崗位,是保安叔叔的努力,才換來了我們的安全。保安叔叔們,謝謝您們!

          我還要感謝教會(huì)我們知識(shí)的老師,不管我們有多么的調(diào)皮搗蛋,老師還是把我們管的井井有條。每一次考試,都會(huì)有個(gè)別的學(xué)生考的不好,但是您們從不罵她們,而是一個(gè)個(gè)耐心地去安慰她們,去教他們,讓他們擁有自信,繼續(xù)努力,在下次考試考出好成績。每一次的好成績,都是老師們用她們的汗水和時(shí)間換來的。教給我們知識(shí)的老師們,謝謝您們,您們辛苦了!

          最后我要感謝同學(xué)們,是你們帶給我無數(shù)次的歡樂,帶給我無數(shù)次的痛心,沒有痛心又何來我今天的成績?和你們在一起玩的每一天,我都非常的開心。同學(xué)們,謝謝你們!

          再見了,母校!我想如果時(shí)間可以倒回,我一定會(huì)想倒回在五年級(jí)的時(shí)候,可是時(shí)間不能倒回,我們不得不分離了!

          再見了,我的母校!再見了,同學(xué)們!再見了,老師們!

        親愛的母校作文4

          身邊的小草你可曾記得?一個(gè)曾幼稚無知的孩童,懷著對知識(shí)的渴求,對老師的崇敬走進(jìn)校園,現(xiàn)在已長成一個(gè)知書懂禮的陽光少年。圍墻邊的大樹你可曾記得?我們和你一起成長,你從一棵樹苗吸吮著大地泥土的養(yǎng)分,有了今天的茁壯;我們像海綿一樣吮吸老師給予知識(shí)的甘露,才會(huì)有今天的文化與品德的修養(yǎng)。六年啊,母校的一草一木、一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣的親切,那樣的難以割舍與無法忘記。

          六年啊,兩千多個(gè)日子————我忘不了……

          校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任老師們對我的格外眷愛、悉心照顧,每一樁每一件,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都烙印在我的腦海。當(dāng)我受委屈失敗時(shí),是您們給我安慰鼓勵(lì);當(dāng)我取得些許成績時(shí),您們笑得比我還要燦爛愜意。那一張張和藹可親的面容啊,將是我小學(xué)最美好幸福的回憶!

          我最敬愛的班主任老師啊,您嘔心瀝血的'教誨,您婉轉(zhuǎn)清亮的聲音,永遠(yuǎn)是我心里最美的音符。您帶領(lǐng)我們在操場晨跑的身影,猶如藏羚羊一般矯健輕靈,那是我心靈中最美的采風(fēng)。您在賽場上帶領(lǐng)我們沖鋒吶喊,如統(tǒng)帥將軍氣勢如虹,使我們熱血沸騰……

          六年啊,您用默默無聞譜寫著春蠶之歌,您用滿腔的熱情教我們懂得自然、純樸、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,您才是英雄背后的英雄,巨人腳下的巨人!

          我親愛的同學(xué)們啊,五十四個(gè)姊妹兄弟。我們有緣走到一起,我們有幸成為一家人,我們由彼此陌生到融洽熟悉,這血濃于水的情誼將會(huì)是我們每個(gè)人內(nèi)心深處一輩子最純、最真、最美的記憶……

          六年啊,我忘不了你們對我的幫助,那絲絲縷縷的情意,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底,會(huì)永遠(yuǎn)牽動(dòng)我的心緒。也許我們明天各奔東西,讓我們手牽手彼此握緊再高歌一曲《友誼地久天長》!

          再見了,我親愛的母校,等我長大后那里也許是最讓我魂?duì)繅衾@的地方!再見了,我親愛的老師,蒲公英的種子不論飛到何方,也不會(huì)忘記是您給了他起飛的動(dòng)力!再見,再見!今日不舍分別,他朝我們大鵬展翅母校聚首再歡敘!

        親愛的母校作文5

          日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋就過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長成一棵挺拔的小樹;我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童長成一個(gè)手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生。

          馬上,我們就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,之后就要再去一個(gè)新的環(huán)境中了。我不僅舍不得在這里的老師,這里的的一花一草一木,還有那走了無數(shù)遍的操場,和坐了許久的教室,更有那么多年來所熟悉的建筑物。

          可馬上我就要離開了,離開這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校。每當(dāng)我想起這些時(shí),無限的牽掛便一瞬間涌上我的心頭。在這六年里,母校就像母親一般呵護(hù)著我,是我得到了快樂,學(xué)會(huì)了自立,獲得了許多知識(shí)……雖然只是一個(gè)小小的校園,但在這里卻讓我有著難忘的'回憶。在臨別之際,我想對母校說:“再見,親愛的母校!”在這校園中,每一處都發(fā)生過我們精彩的故事。我真的很舍不得,因?yàn)樗涗浟宋页砷L的整個(gè)過程。在剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,看見六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們能夠去別的地方上學(xué),不用在這個(gè)學(xué)校了,可真羨慕,總希望快點(diǎn)長大?砷L大后,一切都不再是想象中的那么美好了。

          或許當(dāng)時(shí)他們的心情就同我們現(xiàn)在一樣吧!真希望時(shí)間可以倒流,讓我們重新回到一年級(jí),那我們一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,好好珍惜和同學(xué)們在一起的每分每秒。

          我也很舍不得自己的老師們。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長成里參天大樹,從雛鷹長成羽毛豐滿的雄鷹。也忘不了在我們失敗時(shí),老師的一聲聲鼓勵(lì)和安慰;忘不了在我們成功時(shí),老師的一句句的表揚(yáng)和稱贊。這些事都讓我銘記于心。老師們就像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;老師們就像明亮的路燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;老師們就像神奇的指南針,為我們指明方向;老師們就像豐富的書本,為我們傳授知識(shí)……再見,親愛的老師們!

          再見了!母校,再見了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終將要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

        親愛的母校作文6

        親愛的坑梓中心小學(xué):

          您好!

          還記得嗎?我是09年與您見面的一名三年級(jí)學(xué)生。我是插班生。那一天下起了雨,而我真正認(rèn)識(shí)你是在第二天。

          第二天,雨停了,我才真正見識(shí)到你的美。

          你是一個(gè)由綠色包裹的少女,文雅而又不膽小,美麗而不張狂。給我留下的只有“美、綠”二字。你的美用言語無法表述,你的綠更是染遍了你身上任何一個(gè)地方。走上臺(tái)階,撲鼻的是草的清新,飛翔的是蝶的翅膀。而你最驕傲的,我想應(yīng)該是生態(tài)園了吧!雖沒有鄉(xiāng)下溪流的寬闊,但有著叮冬之音的小溪也給你的綠衣一絲活潑、歡樂。

          四年了,你帶領(lǐng)著我一步步向上前進(jìn),讓我一次次發(fā)生轉(zhuǎn)變。我剛到您這兒,只是一個(gè)靦腆的小胖墩。到了新的班級(jí),我被大家歡樂的情緒氣氛給感染了,從此我便開朗了。后來,我被選中,當(dāng)上了少年警隊(duì)的隊(duì)員,也是從這里,我的`學(xué)習(xí)生活又增加了一個(gè)版塊。是您,是您!后來,經(jīng)過一年的訓(xùn)練,開始了比賽了,最后獲得第二名。有些人心中不甘,可我認(rèn)為,只要付出了、努力了,就算沒有取得好結(jié)果,那你也應(yīng)該接受。接著,我被老師選中當(dāng)旗手、當(dāng)大隊(duì)委,開始為您作貢獻(xiàn)了。

          在這四年的時(shí)間里,我看著您在變化,您望著我成長,我與您早已結(jié)下了一顆種子,是親情,也是友情;是信念,也是期望。雖說很快我也就要離開學(xué)校,但我卻始終忘不了您。這四年的時(shí)光,是不可能那么快就磨滅的。

          再過幾天,你就二十五歲了,也搬至這里十年了。這是個(gè)極好的日子,對于您,對于我們,對于老師們都是一個(gè)值得銘記的日子。十年了,年青的你正撫育著一千多人希望的種子。

          您是偉大的!

          您是無私的!

          中心小學(xué)!我們愛你!祝您永遠(yuǎn)青春,永創(chuàng)輝煌!

          羅尹

          20xx年10月23日

        親愛的母校作文7

          光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在我們即將離開生活了六年的母校時(shí),我們每個(gè)人的心中都充滿了對母校的留戀之情,不舍之情,一股股眷戀之情,從我心底油然而生。在將要離開母校之際,每位同學(xué)的心情是那么激動(dòng),那么興奮;又是那么不舍,那么留戀

          記得剛來民和一小這個(gè)陌生的校園時(shí),我還是個(gè)懵懵懂懂的一個(gè)小男孩,對世間萬物的事還一無所知,可在這兒,老師教了我們從拼音字母到科學(xué)哲理;從生字到古詩文;從組詞到寫作;從算數(shù)到運(yùn)算

          每當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題時(shí),是老師走過來,和我一起分析、解決;每當(dāng)學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí),就是給我們展示各自特長的機(jī)會(huì),讓我們感受到了在激烈的賽場時(shí),那種緊張的感覺,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

          早晨迎著清風(fēng)來到校園里,剛進(jìn)校園,就聽見每個(gè)教室里傳出來的朗朗的'讀書聲;上課后,老師娓娓動(dòng)聽的講課聲,同學(xué)們稚嫩的回答問題聲;下課后,和同學(xué)們在操場上嬉戲玩耍的歡聲笑語,回蕩在整個(gè)校園回憶著這些時(shí),這些聲音還時(shí)不時(shí)地在我耳邊回響。

          在快要離開母校的時(shí)候,再次漫步一遍這令人懷念的校園?纯催@些樹,從我剛來到現(xiàn)在,6年了,整整6年了,這樹也多添了6個(gè)年輪;看看現(xiàn)在的體育器材:足球、籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩滿足了熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué);再看看教學(xué)樓,一棟比一棟更新,教室里的課桌、凳子、講臺(tái)、黑板,都給我們留下了深刻的印象;再看看

          再見了,親愛的母校,我們將帶著這些對小學(xué)生活的美好回憶,帶著我們對母校的愛,我們走向中學(xué)的大門,跨出小學(xué)的大門。

          謝謝您,親愛的母校!再見了,親愛的母校!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗的校園!

        親愛的母校作文8

          “呀,媽媽你咋變矮了?”“傻孩子,是你長高了不是媽媽變矮了!眿寢屝χ鴮ξ艺f,“都六年級(jí)了,你再還和以前一樣高,豈不是讓別人笑掉大牙了?”我微微一愣:是啊,六年級(jí)了,我長高了長大了,也要和我的母!笕A附小,告別了。

          小學(xué)六年如溪水,匆匆流走;如輕煙,隨風(fēng)飄散……一年級(jí)入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,不知不覺就迎來了小學(xué)畢業(yè)考試。濃濃的不舍之情溢滿我的心田,舍不得熟悉的校園,舍不得敬愛的老師,舍不得共同學(xué)習(xí)生活六年的同學(xué)們,可是再怎么不舍,再怎么留戀我們都要長大,都要一步步邁向成熟。一個(gè)班44名同學(xué),如今在此一別不知多少年后才能再次相聚,可能一兩年,也可能五六年,還可能一輩子都不會(huì)再聚……同學(xué)錄上留下你的電話、住址,分別以后有事、沒事常聯(lián)系,雖然不在一個(gè)教室上課了,但是友誼天長地久!

          同學(xué)之間是濃濃的友誼,對于老師則是深深的感激!

          老師,您教了我們六年,也為我們操了六年的心,您不是我們的母親,卻勝似我們的母親!您那“三千煩惱絲”中有多少為我們而白,您那條條皺紋有多少為我們而生。您的教導(dǎo)我們銘記心中,您的面容我們永不忘記!老師,謝謝您這些年的.照顧,我上初中以后一定會(huì)經(jīng);貋砜茨,請您等我,等我?guī)е鴥?yōu)異的成績回來。

          啊,我的母校,我第二個(gè)家,再見了!敬愛的老師,我的“母親”,再見了!可愛的同學(xué)們,我的兄弟姐妹,再見了!

          這個(gè)夏天,我們揮手與小學(xué)生活作別,帶著自己的理想勇敢前行!

        親愛的母校作文9

          我的母校很美,但是我們即將離開。

          這里美的地方有很多處,一花一草,一鳥一石,都能成為這里的美景。

          先來說說這里剛建的“小橋流水”,“小橋流水”就是有一條小河,河里面的小植物綠油油的,河上面搭著一座橋,人可以輕易走上去,對了,那里四周都是五顏六色的花,花兒都爭先恐后,爭第一美。令我記憶猶新的是在這里我曾見過有兩只蜻蜓在水面和花叢中玩耍,它們,就好像正在舞蹈的小精靈。

          靠近校門口有一片空地很特別,它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路,路的兩旁種滿了櫻桃樹和桂花樹,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,望著紅彤彤的櫻桃,竟有些想品嘗這大自然的杰作。其實(shí),出大太陽的時(shí)候,走在那條‘小巷’里,就會(huì)覺得清新,愉快。當(dāng)下毛毛雨的時(shí)候,走在那兒的感覺截然不同,那會(huì)很浪漫。

          給我印象最深的并不是這些,而是上一次春游的時(shí)候。

          跟往常一樣,這次的目的地仍舊是美麗的西湖,但是這次卻發(fā)現(xiàn)了件特別的事,讓我覺得這次活動(dòng)尤為特別。

          學(xué)校組織這次活動(dòng)的目的地是帶領(lǐng)我們悼念偉大的革命烈士,學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的精神。到達(dá)目的地之后,在老師的組織下,我們站成了隊(duì),舉行追悼儀式。時(shí)間在一分分的流逝,大家都端正的站在整齊的.隊(duì)伍中。但是突然我覺得眼前發(fā)黑,頭暈暈的,有點(diǎn)想吐的感覺,同學(xué)見狀,急忙帶我去跟帶隊(duì)老師周老師說明情況。周老師了解事情后,安排我坐在石凳上休息,并熱心的為我去找水。這時(shí)高校長過來了,看到我臉色發(fā)白,身邊又沒有帶水,她立馬把自己的水拿過來給我喝,并耐心的問問我有沒有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關(guān)注我的情況,并拿了藥給我吃。在老師們的照顧下,我很快恢復(fù)回來了,并主動(dòng)要求回到隊(duì)伍中。當(dāng)我回到隊(duì)伍中時(shí),同學(xué)們又熱情的詢問我的情況,搶著幫我拿東西,問我怎么了,問我現(xiàn)在感覺怎么樣………。,采二這個(gè)大家庭,真是無比溫馨!

          現(xiàn)在即將畢業(yè),我還真是有些舍不得,舍不得這里的同學(xué),舍不得這里的老師,舍不得這里的環(huán)境……

        親愛的母校作文10

          “鈴鈴鈴——”伴隨著這一陣陣熟悉的鈴聲走進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是運(yùn)動(dòng)場旁那棵百年大榕樹了,從入學(xué)到現(xiàn)在,這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛是色彩斑斕的畫面,記錄著學(xué)校的生活,承載著我們的回憶。

          坐在教室里,環(huán)繞四周,眼前一張張的試卷立馬勾起了我內(nèi)心深處的回憶。記得那是四年級(jí),當(dāng)時(shí)正在舉辦一學(xué)期一度的“數(shù)學(xué)春芽杯”,每個(gè)班只能選五個(gè)人參加,所以在班級(jí)得先選拔。成績出的那天我既猶豫又高興,因?yàn)槲疫M(jìn)了前五,我可以參加我夢寐以求的春芽杯了,但我又認(rèn)為自己實(shí)力不如班里的一些同學(xué),我是該退出,還是參加呢?

          晚上回家我把這個(gè)情況告訴了媽媽,但她沒說什么,我只好失落地回了房間。

          第二天早上,我一到學(xué)校,我的數(shù)學(xué)王老師便找到我,說:“欣然,你媽媽跟我說了,你覺得自己不如別人,想把機(jī)會(huì)讓給別人。但我要告訴你,其實(shí)你也很優(yōu)秀。∧苓M(jìn)前五名也很難的,現(xiàn)在距離考試還要一周時(shí)間,我給你一些卷子,你刷一刷,一定會(huì)有進(jìn)步的。不會(huì)的來找我!”說完,她把一疊卷子給了我,摸了摸我的.頭,便走開了。聽了她這番話,我好像吃了定心丸,十分堅(jiān)定,下定決心要拿個(gè)獎(jiǎng)回來。

          后面的每天我都認(rèn)真刷題,在考試中我竟然遇到了原題,我拿到了二等獎(jiǎng)。

          畢業(yè)之際,我想說,再見了,尊敬的老師。春雨,染綠了世界,自己卻無聲地消失在泥土之中。再見了,親愛的同學(xué),那一次次一起奮斗,那一次次互相鼓勵(lì),我將銘記于心。再見了,親愛的母校,是您讓我從天真散漫的幼兒成長為了身心健康的少年。

        親愛的母校作文11

          歲月牽引著無限的留戀走進(jìn)花樣年華,童年帶走了一切又在心里留下了它,母校的點(diǎn)滴把未來編織成美好的童話,不懈努力就是為了實(shí)現(xiàn)那一番鄭重宣誓的話。

          時(shí)光匆匆而逝,歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校,在您的身上,我依稀能夠嗅到小時(shí)懵懂的氣息;在您的身上,我依然能夠覓到我成長的足跡。

          母校,每當(dāng)我在為繁重的作業(yè)擔(dān)憂時(shí),我就會(huì)思念起您:6年前,我一步三回頭地和媽媽說了再見,踏入了我人生的啟蒙教育。在這里,我遇到了我的同學(xué):六年來,我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,克服困難,迎接挑戰(zhàn)。我們的友誼天長地久,我們將迎接燦爛的明天!在這里,我遇到了我的教師:教師就如一艘船,她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的`學(xué)子駛向成功的彼岸。上課時(shí),教師毫無保留地把自己的知識(shí)傳授給我們;下課時(shí),教師帶領(lǐng)我們緊張的備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì)

          ……最重要的是,我遇到了您——我的母校,我會(huì)用我的勤奮與智慧實(shí)現(xiàn)在您這里許下的愿望和兒時(shí)的理想。

          母校,每當(dāng)我為考試的失誤而傷心時(shí),我就又會(huì)想念起您:我會(huì)回憶起我們的操場,它是我們成長的平臺(tái),是我們歡樂的凝結(jié);我會(huì)回憶起我們的教學(xué)樓,在每一個(gè)陽光明媚的日子里,那里會(huì)傳來我們的書聲朗朗;我會(huì)回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室,排練課本劇時(shí)的每句臺(tái)詞,每個(gè)動(dòng)作都又重現(xiàn)在我的腦海里;我可能會(huì)回憶起排放著幾十臺(tái)電腦的微機(jī)室,從學(xué)著開機(jī)、關(guān)機(jī)到熟練地繪制表格,制作幻燈片,電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……別了,母校!再見了,我親愛的母校!我們會(huì)勇敢地走出您的大門,在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地!

        親愛的母校作文12

          從一個(gè)陌生的學(xué)校,到一個(gè)即將告別的母校,從一個(gè)幼小無知的小屁孩,到一個(gè)有知識(shí)的青少年……這,太多的故事都蘊(yùn)藏在這短短的六年時(shí)光里!

          是母校,讓我認(rèn)識(shí)很多的朋友,讓我吸取了很多的知識(shí),讓我忘不了母校的花花草草……

          朋友

          在這六年的時(shí)光里,是朋友們曾與我一起嬉鬧,一起學(xué)習(xí),陪我度過這美好的時(shí)光。

          那時(shí)候,我們班的同學(xué)都很淘氣,但我們都很“團(tuán)結(jié)”,每當(dāng)班里有些同學(xué)因生病不能來上學(xué)而耽誤了功課時(shí),我們都能夠盡自己的能力去幫助他們解決功課上的漏洞。

          還有一次,我們班的幾個(gè)討厭男生,他們總愛抓弄人。這不,又闖禍了!幾個(gè)男生在一起打打鬧鬧,不時(shí)又斗起嘴來、打起了群架、其中一個(gè)男生被打哭了,那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住迸卤恍iL大人抓去,就讓全班同學(xué)不可向老師告狀。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班與其它五個(gè)班級(jí)都在爭著一面“流動(dòng)紅旗”,就沒向外人泄漏此事。(*^__^*) 嘻嘻***我們班的同學(xué)們的“團(tuán)結(jié)精神”多么令人欽佩吧!

          師生

          在這六年的時(shí)光里,是老師,教給我們更多做人的道理,讓我們懂得自尊、自愛與自立!

          四年級(jí)的時(shí)候,我的'數(shù)學(xué)很差勁,成績總是徘徊在70分左右。看到別人的試卷上是滿滿的紅對鉤,而自己的卻是“大紅燈籠高高掛”,我開始變得自卑與無奈。老師時(shí)常勉勵(lì)我,鼓勵(lì)我鼓起信心的帆航,不要知難而退。終于,功夫不負(fù)有心人,在老師的輔導(dǎo)與自己的努力之下,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的進(jìn)步。

          如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生了,已將揮手告別母校,真有點(diǎn)不舍的情感在糾結(jié)。那一個(gè)淘氣搗蛋的班級(jí),那一個(gè)溫馨的笑臉,那一個(gè)“作業(yè)做好了嗎”的問候語,已經(jīng)深深地刻在我的心里,成為永恒的回憶……

          再見了,我親愛的朋友,尊敬的老師,哺育我六年的母校……

        親愛的母校作文13

          母校,一個(gè)多么溫暖的稱呼!母校,一個(gè)多么美好的稱呼!母校,曾經(jīng)裝載了多少的快樂,煩惱,憂愁……

          一二年級(jí)的時(shí)候總是想著快點(diǎn)長大,長大成人后就可以不用天天去學(xué)校了;三四年級(jí),學(xué)的多了,覺得很累,更想要長大;五六年級(jí),責(zé)任越來越重了:直到六年級(jí)畢業(yè),回憶往事,才懂得了小學(xué)生活是多么的美好,它不再是那么的可怕,不再是那么的辛苦!

          再見了!我親愛的母校!是您哺育了我們,讓我們懂得了許多的道理。我們在您的懷抱下成長,我們成長的.一點(diǎn)一滴,都離不開您的辛勤培養(yǎng)。因?yàn)橛心,我們才懂得了知識(shí)。

          再見了!我親愛的母校!記得有一次,學(xué)校比賽班級(jí)拉力賽,我們班雖然沒有獲得成功,但我們努力了,贏得了大家的贊賞。因?yàn)橛心,我們才懂得了團(tuán)結(jié)。

          再見了!我親愛的母校!去年夏天,我們班有位同學(xué)她的腳受傷了,在家靜養(yǎng),不能上學(xué),因此,我們班上的所有同學(xué)都拿出了自己的玩具,零食等等,送給了那位同學(xué)。因?yàn)橛心,我們才懂得了分享?/p>

          再見了!我親愛的母校!在您的溫暖下,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,我們已經(jīng)邁向了成功的一步,決定未來,靠的不只是這一步,還有很多步需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          再見了!我親愛的母校!這個(gè)暑假,我們將度過一個(gè)沒有作業(yè)的假期,等到再次開學(xué),我們將會(huì)進(jìn)入初中時(shí)代,就將永遠(yuǎn)的告別小學(xué)生活了。每一次的學(xué)習(xí)生活,都會(huì)給我們彼此留下太多的回憶。

          再見了!我親愛的母校!太多的感激無法說出,太多的愛戴無法言表,太多的回憶終會(huì)美好。

          我親愛的母校,我將永遠(yuǎn)會(huì)記住您!

          再見了!我親愛的母校!

        親愛的母校作文14

          光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校——三小。驀然回首,時(shí)光如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了!

          忘不了敬愛的老師,忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了您那不厭其煩的輔導(dǎo),忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,您是默默無聞的春蠶,您是英雄身后的英雄,您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙虛又博學(xué),既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根,浩浩江河忘不了源,我們又怎能忘記自己的老師呢?

          忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼,忘不了……六年中,我們曾在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾在小小的主席臺(tái)上表演精彩的節(jié)目,曾在一起度過這段難忘的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎能平靜呢?

          記得一次我們班的童謠演出,我們的“仙女”霍姐,帶著幾個(gè)采茶的姑娘翩翩起舞,我們拿著最接地氣的`道具——土豆、玉米、黃瓜、葫蘆等,扭著有點(diǎn)萌的秧歌上場了,兩個(gè)串場的同學(xué)穿著像小丑一樣,拿著兩個(gè)大馕左右走動(dòng),多么可愛呀!這一幕,時(shí)常在腦海中浮現(xiàn),令我記憶猶新!

          從教室到操場,從老師到同學(xué),這一切的一切都令人留戀。母校,我要再一次感謝您,在您的悉心呵護(hù)下,我用知識(shí)強(qiáng)壯了夢想的羽翼,積蓄了起飛的力量!感恩您濃濃的愛意,感謝您博大的胸懷,感激您啟蒙的恩情!我一定要勤奮學(xué)習(xí)和奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的恩情!再見了,親愛的母校。

        親愛的母校作文15

          往昔如風(fēng),來無影去無蹤,看不見也摸不著,但它卻能給我們送來清涼與甜蜜,無時(shí)無刻地陪伴著我們,給予我們新的希望。

          多少個(gè)黃昏,都是那操場上的籃板,靜靜地陪伴著我;那個(gè)籃球從冬天混雜著手指上的血,到春天混雜著滿身的汗水……才成就了我今天的籃球水平。

          曾記得,當(dāng)時(shí)被選入籃球隊(duì),我是個(gè)技術(shù)極差的菜鳥。我與另外九位菜鳥選手開始接受厲老師您的.教導(dǎo)。記得那時(shí)還是冬天,我們在球場上練習(xí),手因?yàn)樘鞖夂洌偸潜磺蛟业弥讣饬餮,而您總?huì)幫我們清洗傷口,幫我們貼上創(chuàng)口貼。我們?yōu)榱四艿脗(gè)籃球比賽的好名次,有時(shí)會(huì)不聽您的勸說,帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,于是傷口又會(huì)再次流血。您又要為我們處理傷口,總是那樣不厭其煩,還說我們要多注意休息養(yǎng)傷?晌覀冞是不聽,為了心愛的籃球,堅(jiān)持輕傷不下火線。

          又過了幾個(gè)星期,您因?yàn)閷W(xué)習(xí)培訓(xùn),不能來指導(dǎo)我們打籃球,于是那不會(huì)說話的籃板,總是靜靜的站在那里,成為了我們的新老師。我們投出去的球砸到你,你總是給我們反彈回來,并發(fā)出一聲沉悶的“砰”的響聲,仿佛在激勵(lì)著我們,再來一次,再來一次……每當(dāng)我們投進(jìn)球時(shí),你又用“嚓”的一聲祝賀我們的投籃成功,并且還會(huì)揮舞著籃網(wǎng)為我們高興。每當(dāng)我們累了,便會(huì)靠著或圍著你坐下喝水聊天,這時(shí)你又從老師變?yōu)榱撕门笥炎屛覀兛恐鴣硇菹⑿菹ⅰ?/p>

          靜靜的籃板,在夕陽的映照下,在你的沉默中記錄著多少勝利時(shí)歡呼的笑聲,記錄著多少拼搏時(shí)刻的吶喊,記錄著多少面對失敗的遺憾……誰也不會(huì)忘記你帶來的歡樂,不會(huì)忘記你給我們留下的堅(jiān)定支持,雖然我們將要離開你了,但你留給我們歡笑、汗水、淚水,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住。

          記住你——籃板,記住你——親愛的母校!

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