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【精選】母校的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
很快的隨著春季的來到,隨著五一節(jié)的過去,六一節(jié)來到了。與以往一樣,我們班沒有因為六一的來到而去刻意的準備著什么,雖然其他班早已是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,門欄上掛者不少彩帶氣球,但我們班,絲毫沒能讓人察覺到一點節(jié)日的氣氛。甚至就連下午的班隊會也是保密的。在那么多五顏六色的班級里顯得格外寒磣。其實我們班早已談?wù)撝坏目鞓罚l不想過六一呢,何況這是母校的最后一次六一節(jié)了。午飯過后,得到董老師的批準,我與媽媽準備為下午由我主持的'班會進行大采購。雖然老師前一天就讓我去準備,可我一點心理準備也沒有,雖然我主持水平在班里數(shù)一數(shù)二,并且鬼點子夠多,可是這次的主持,肩負小學(xué)最后一次班會,壓力夠大。第二天來校,一好友圍著我說又有什么好點子,我黯然,思索,只得一笑而過。同學(xué)們對我的主持抱以那么大的愿望,我可不能讓他們失望。下課,在好友的一再邀請下,我與她一起來到有陽光的走廊,今天的陽光不是很燦爛,但很柔和,照在身上暖暖的心豁然開朗,一如午后的陽光。下午的班會搞的很成功,至少對于我來說。大家笑的好開心,爆發(fā)出的歡笑聲一陣蓋過一陣,決不亞于其他班級,并且可以說比他們更成功,更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會成功了!也許以后真的沒這樣的機會了,但至少我們曾經(jīng)擁有過這樣一段美好的時光,不管以后我們身在何方,哪怕是天涯海角,只要我們的心中永遠有陽光般的燦爛,永遠有那天真的微笑,其實這以足夠。
母校的作文 篇2
感謝母校我從三年級轉(zhuǎn)到了014中心學(xué)校,眨眼間,四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,母校,教我做人,讓我增長知識、鍛煉身體,是我童年的搖籃。在母校,有許多老師,教我各種知識,啟發(fā)我的思維,使我受益匪淺。班主任郭老師,經(jīng)常在我們犯錯后教育我們,讓我們改正自身的缺點;英語蘭老師,不僅口語流利,而且不會的英語問題問她,準能解出來;還有數(shù)學(xué)郭老師,給我的印象很深刻。記得四年級時,一次在她的課堂上,我們爭先恐后地回答問題!叭切蔚腵內(nèi)角和多少度?”“180°!”“四邊形呢?”“360°!”“為什么四邊形內(nèi)角和是360°呢?”教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說話了。我也在絞盡腦汁地冥思苦想,拿著筆在練習(xí)本上隨便畫著,忽然,我畫了一個四邊形,連接對角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:“因為四邊形可以分成兩個三角形!”老師一個手勢,我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。母校還會舉辦各種多姿多彩的聯(lián)歡會,最讓人難忘的便是六一聯(lián)歡會了。同學(xué)們表演許多節(jié)目,其中一個相聲特別有趣,臺下就坐同學(xué)無不捧腹大笑:有的捂著嘴,瞇著眼睛,一副欲忍不能的樣子;有的抬起頭,仰起臉,眉毛擰成一團,咯咯樂得前仰后合,喘不上氣;還有的邊吃邊看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其樂融融,快活極了。在母校各種各樣的課余活動中,我們度過了一年又一年。母校,是一個令人感激、難以忘懷的地方。這些母校的回憶,將是一部不朽的影片,在我腦海中清晰地上映。
母校的作文 篇3
第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對六年級的同學(xué)來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節(jié),同學(xué)們都要走進新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們,誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的`親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個字:懷念母校。
放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不好,您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績,辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時光,真的學(xué)到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
母校的作文 篇4
學(xué)校,又被稱之為育人圣地。那是代代人才生長的地方,是培育祖國未來的希望的搖籃,它有著強大的師資力量,有著完善的教學(xué)設(shè)施,有著豐富的知識礦產(chǎn),有著我們難忘的回憶。
每一個人一生中必定有校園生活的經(jīng)歷,那里沒有社會的喧囂、經(jīng)濟的壓力,只有青春熱血的揮灑。每一個人也必定有那么一所讓自己努力,讓自己青春不至虛度的學(xué)校。我今天想說的就是一所讓我深深佩服并無限敬仰的`學(xué)校——福州金橋?qū)W校。
與廣大學(xué)校不一樣的是,這所學(xué)校秉承先德后才的教育理念,想成才,先有德。自20xx年就將《弟子規(guī)》等國學(xué)傳統(tǒng)納入小學(xué)的常規(guī)課程,自20xx年開始將國學(xué)教育全面落實,還特聘請孔子第75世孫孔海欽教授為國學(xué)總督導(dǎo),全面開展國學(xué)教育,定期開展金橋?qū)W校家校大課堂、《論語課本》、公益講座等活動。
不但如此,金橋?qū)W校還是美術(shù)學(xué)院生源基地實驗學(xué)校,培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀的藝術(shù)生。而其遠近聞名的封閉式管理、最具金橋特色的晨跑,也都影響深遠。金橋?qū)W校就是這樣,在重視德與才培育的同時,也不會忽略學(xué)生最基本的戰(zhàn)斗條件。這樣一個方方面面的為學(xué)生著想的學(xué)校,如何能讓我不敬佩呢?
如果有人問我哪所學(xué)校最好最出色?我肯定會充滿自豪、毫不猶豫地說,那肯定是金橋?qū)W校!我會很驕傲,因為這是我的學(xué)校。在這里,縱然我沒有攀登過,但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;縱然我不曾測量過,但我知曉世界第一大河——尼羅河;縱然我不是歷史學(xué)家,但我卻了解中華上下五千年的悠遠歷史。就是這么一個說大不大,說小也不小的地方,我在這里度過了200多個日日夜夜,并且將繼續(xù)在這里奮斗不息。
如果法院是最公正的地方,政府是最廉潔的地方,那么學(xué)校就是那個最默默無聞卻又無私奉獻的地方。
我愛我的學(xué)校,它是偉大的,也是溫暖的。它總是時時刻刻陪伴著我,做我堅強的后盾,又時刻警醒著我,讓我一步一步,腳踏實地去積累,組成人生道路的路磚。
對金橋?qū)W校,我總是滿懷感激之心,希望我的學(xué)校能將知識之火永遠傳承下去,能夠哺育更多的祖國希望、江山人才。
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