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離別母校作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的離別母校作文,歡迎大家分享。
離別母校作文1
天空,又下起了蒙蒙小雨。我不打傘,獨(dú)自徘徊在校園里,任憑雨水打在我的臉上、身上。
校園里的旗桿筆直地聳立著,讓我想起多少個(gè)周一的清晨,我們都要在這里舉行升旗儀式。
“加油!加油!”我望著紅色的塑膠跑道,想起了體育課上那無數(shù)次你爭我趕的比賽。不遠(yuǎn)處,那綠綠的草坪上,我仿佛看到了激烈的足球比賽。我們班的足球健將們都不知疲倦的奔跑著、機(jī)智地爭奪著,班級(jí)榮譽(yù)正激勵(lì)著他們發(fā)揮出最好的水平!傲涣,永爭第一!”那有力的口號(hào)依然回蕩在耳畔。
“呼——”一陣風(fēng)吹過,好涼爽。我慢慢向花壇走去,花壇里的花兒,靜靜地綻放著嬌艷的`花朵,仿佛在沉思。花兒們,你們?cè)谙胧裁茨?是不是害怕離開養(yǎng)育你們的泥土?就像我此刻的心情,怕離開和藹的老師們,還有這這美麗的校園。
我不止步,繼續(xù)緩緩的向前走著。教學(xué)樓已矗立在我面前,是那么親切,那么熟悉。宏偉的桔黃色教學(xué)樓,明亮的窗戶,每看一次,我都激動(dòng)不已。在這里,我度過了數(shù)不清日子,學(xué)到了豐富的知識(shí),結(jié)交了知心的好友……你看,那個(gè)坐在第四排的女孩就是我。咦?我怎么在看漫畫書?不好,被老師發(fā)現(xiàn)了!一陣手忙腳亂,我趕緊裝模作樣地讀起書來。聽啊,這讀書聲怎么這么熟悉?哦,原來是朱自清的《匆匆》,“燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,在不經(jīng)意間,日子已悄然逝去,我和同學(xué)、老師之間已有了如此多的美好回憶。伴著四季的輪回,我將要告別母校,升入初中了。難忘啊,教我堂堂正正做人的旗桿!難忘啊,鍛煉我強(qiáng)健體魄的操場!難忘啊,老師和同學(xué)們!
雨,依舊淅瀝瀝的下著,我靜靜地走出了校園,心想:有了老師寄予的厚望,離開母校后,我也一樣會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。
再見了,我親愛的母校!
離別母校作文2
六年的時(shí)光就這樣過去,在這離別的時(shí)刻,我更對(duì)母校難舍難分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我們留戀。春天,我們播下智慧的種子;夏天,我們滿懷希望等待碩果;秋天,我們收獲碩果,也收獲快樂;冬天,我們滿懷期待。在教室里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁;在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾?在校園里,我們留下散步的足跡。我們像生機(jī)勃勃的小樹一樣那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。在這六年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也交了好多朋友。在這六年的時(shí)間里,有喜有憂。
喜
在這六年里,我經(jīng)歷過無數(shù)事?墒怯行┦伦屛矣肋h(yuǎn)難忘。那是四年級(jí)的一天,那天,我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上,我還以為輔助員多好當(dāng),當(dāng)久了才知道,原來輔助員有這么多的職責(zé),可就是那段時(shí)間,讓我結(jié)交了許多好朋友。可現(xiàn)在,都已不在。也就是那次當(dāng)選,讓我在班里有了很高的人氣。
還有一次,那是在五年級(jí)的時(shí)候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競賽時(shí),老師總會(huì)叫我去參加。我的參加,給班級(jí)里爭得了許多榮譽(yù)。
在這個(gè)學(xué)期,我的語文及各方面都比上個(gè)學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。
憂
這個(gè)學(xué)期,是最后的`一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期讀了,我和我的朋友就不再相見。這使我感到很難受。這個(gè)學(xué)期以來,我雖然各方面都比較好,但還是使我感到擔(dān)心,擔(dān)心考不好。
我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的時(shí)刻,心中說不盡對(duì)母校、對(duì)老師的衷心感謝。用什么來感謝老師呢?親愛的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望,畢業(yè)后,無論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績,再來向您匯報(bào)。在這離別的時(shí)刻,我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語言,吹開我們智慧的花苞,母校給予我們的營養(yǎng),將化做碩果掛滿樹梢……
離別母校作文3
回望6年的小學(xué)生活,在老師們的關(guān)心和教導(dǎo)下,從一個(gè)懵懵懂懂的的兒童成長為少年,心里有些心酸。再過不了幾個(gè)月我們就要離開母校了。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情;叵肫饋恚雽W(xué)到六年級(jí)感覺也不過1分鐘,但包含了千千萬萬的情感。
在學(xué)校,是我們吸吮知識(shí)的源泉。在家里,為每日上學(xué)作總結(jié)。幼兒園的回憶不長久,現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。
老師早晨站在講臺(tái)聽我們朗讀。下課熱情幫助好學(xué)的同學(xué)。放學(xué)時(shí)堆積如山的作業(yè)本,第二天已批改完畢整整齊齊。對(duì)于調(diào)皮同學(xué)的.善意批評(píng)。熬夜批改作業(yè)的黑眼圈……耳畔傳來我們的讀書聲,操場揮灑這我們的汗水,路上留下我們的腳印……成為少先隊(duì)員的激動(dòng),團(tuán)體比賽獲得名次的集體榮譽(yù)感……我們?cè)趯W(xué)校懂得了大家是集體,不能自私,懂得了要互幫互助,懂得了分享別人快樂,分擔(dān)別人憂愁……
我們一歲一歲的長大了。太多的歡笑,太多的淚水,太多的依戀,太多的不舍?粗荒荒坏膸熒楦,有時(shí)甚至覺得,老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺得有了份溫暖,看到同學(xué),我又豁然開朗。
就是這樣。在一個(gè)快快樂樂的大家庭中不分不離,一直開心的與同學(xué)生活在一起,每天說說笑話,討論學(xué)習(xí)題目,玩玩游戲,這樣的生活沒有樂趣嗎?其實(shí)我們是那么舍不得母校,可是人生總是需要經(jīng)過“考驗(yàn)”,我們也必須要通過這人生第一道坎坷,自信跨過去,前面就是光明!
師生情,永記銘。我會(huì)努力考上一所理想的中學(xué)為母校爭光。
離別母校作文4
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光。忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的'好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
離別母校作文5
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨。忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼;六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的`教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
愿母校的明天更加美好!
離別母校作文6
回眸望著過去,有太多的不舍,現(xiàn)在看看今天,也將離去,有時(shí)想著5年前入學(xué)的樣子,心里有些心酸。再過不了幾個(gè)月我們就要離開母校了。
六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。回想起來,入學(xué)到六年級(jí)感覺也不過1分鐘,但包含了千千萬萬的情感。在學(xué)校,我們吸吮知識(shí)的源泉。在家里,為每日上學(xué)作總結(jié)。
其實(shí),可以說,沒有教師,就沒有新的時(shí)代。授予知識(shí)有兩個(gè)級(jí)別,一個(gè)是教員,只是負(fù)責(zé)教書,另一個(gè)是教師,負(fù)責(zé)教書育人、心理成長、生活、煩惱……幼兒園的回憶不長久,現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。
三年時(shí)間,不敵六年關(guān)懷。九年義務(wù)教育,只要負(fù)責(zé)教書、教育。而真正的教師呢?也更關(guān)懷我們的成長,一歲一歲的`長大了,成長的過程并不是想象中的那樣輕松快樂,它有曲折坎坷,苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,那樣生活才不會(huì)失去意義?粗荒荒坏膸熒楦校袝r(shí)甚至覺得,老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺得有了份溫暖,看到同學(xué),我又豁然開朗。就是這樣。在一個(gè)快快樂樂的大家庭中不分不離,一直開心的與同學(xué)生活在一起,每天說說笑話,討論學(xué)習(xí)題目,玩玩游戲,這樣的生活不有樂趣嗎?其實(shí)我們是那么舍不得母校,可是人生總是需要經(jīng)過“考驗(yàn)”,我們也必須要通過這些“考驗(yàn)”這是人生第一道坎坷,自信跨過去,前面就是光明!師生情,永記銘。我會(huì)在以后考上優(yōu)秀中學(xué)為母校爭光。嘴上談不如行動(dòng)!
離別母校作文7
六年的時(shí)光就這樣過去,在這離別的時(shí)刻,我更對(duì)母校難舍難分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我們留戀。春天,我們播下智慧的種子。夏天,我們滿懷希望等待碩果。秋天,我們收獲碩果,也收獲快樂。冬天,我們滿懷期待。在教室里,我們吮吸著知識(shí)的乳汁。在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾T谛@里,我們留下散步的足跡;我們像生機(jī)勃勃的.小樹一樣那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。在這六年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí),也交了好多朋友。在這六年的時(shí)間里,有喜有憂。
喜
在這六年里,我經(jīng)歷過無數(shù)事?墒怯行┦伦屛矣肋h(yuǎn)難忘。那是四年級(jí)的一天,那天,我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上,我還以為輔助員多好當(dāng),當(dāng)久了才知道,原來輔助員有這么多的職責(zé),可就是那段時(shí)間,讓我結(jié)交了許多好朋友?涩F(xiàn)在,都已不在。也就是那次當(dāng)選,讓我在班里有了很高的人氣。
還有一次,那是在五年級(jí)??六年級(jí)的時(shí)候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競賽時(shí),老師總會(huì)叫我去參加。我的參加,給班級(jí)里爭得了許多榮譽(yù)。
在這個(gè)學(xué)期,我的語文及各方面都比上個(gè)學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。
憂
這個(gè)學(xué)期,是最后的一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期讀了,我和我的朋友就不再相見。這使我感到很難受。這個(gè)學(xué)期以來,我雖然各方面都比較好,但還是使我感到擔(dān)心,擔(dān)心考不好。
我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的時(shí)刻,心中說不盡對(duì)母校、對(duì)老師的衷心感謝;用什么來感謝老師呢?親愛的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望,畢業(yè)后,無論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績,再來向您匯報(bào)。在這離別的時(shí)刻,我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語言,吹開我們智慧的花苞,母校給予我們的營養(yǎng),將化做碩果掛滿樹梢……
離別母校作文8
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情;厥淄拢迥甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您那多少才的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的`拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您微我們操了多少心,流了多少汗。王老師,還記得嗎?還記得我這個(gè)曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐,說話吃力,上學(xué)了,同學(xué)們叫我小結(jié)巴,我傷心透了,恨自己,經(jīng)常偷偷地哭,都沒見效,而您對(duì)我關(guān)懷備至。有一天,您把我叫到辦公室,送給我一本繞口令的書,溫和地囑咐我天天讀,天天背。是您那溫柔、期待信任的目光,和葛真誠的神情鼓舞了我,在您的指導(dǎo)下,我苦練說話本領(lǐng),終于改掉了口吃的毛病,在年級(jí)朗讀比賽中居然獲得第一名,這次比賽我回牢記一輩子,因?yàn)檫@榮譽(yù)里有您的一份心血。
忘不了,親愛同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下深情厚誼。五年中,我們一起度過這段美好的歲月,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場上盡情玩。五年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜呢?記得四年級(jí)時(shí),身高體胖的我不小心被玻璃扎傷了腳,行走困難,是你們,比我瘦小的同學(xué),替我背著書包,攙扶著我,一步一步艱難地上下,是你們,使我沒少聽一節(jié)課,沒少做一次作業(yè)。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們健康成長。在這里,我們受到嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了之知識(shí)智慧的力量、做人的道理。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真誠而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育,再見了,哺育我們成長的母校。
離別母校作文9
天空,又下起了蒙蒙細(xì)雨。我不打傘,獨(dú)自徘徊在校園里,任憑雨水打在我的臉上,身上。
校園里的旗桿筆直地聳立在著,讓我想起多少個(gè)周一的清晨,我們都要在這里舉行升旗儀式。
“加油!加油!”我望著紅色的塑膠跑道,想起了體育課上那無數(shù)次你爭我趕的比賽。還有激烈的足球比賽。
“呼——”一陣風(fēng)吹過,好清爽。我慢慢向花壇走去,花壇里的花兒,靜靜地綻放著嬌艷的花朵,仿佛在沉思。花兒們,你們?cè)谙胧裁茨?是不是害怕離開養(yǎng)育你們的泥土?就象我此時(shí)此刻的心情,怕離開和藹的老師們和這美麗的校園。
我不止步,繼續(xù)緩緩地向前走著。教學(xué)樓已矗立在我面前,是那么親切,那么熟悉。宏偉的白色教學(xué)樓,明亮的窗戶,每看一次,我都激動(dòng)不已。在這里,我度過了數(shù)不清的日子,學(xué)到了豐富的知識(shí),結(jié)交了知心朋友……你看,那個(gè)坐在倒數(shù)第二排的女孩就是我。我們正在讀朱自清的<匆匆>,"燕子去了,有再來的`時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"
是啊,在不經(jīng)意間,日子已悄然逝去,我和同學(xué),老師之間已有了如此的美好回憶。伴著四季的輪回,我將要告別母校,升入初中了。難忘啊,我堂堂正正做人的旗桿!難忘啊,鍛煉我強(qiáng)健體魄的操場!難忘啊,老師和同學(xué)!難忘啊,我的母校!
雨,依舊淅淅瀝瀝地下著。我靜靜地走出了校園,心想:有了老師寄予的厚望,離開母校后,我也一樣會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。
再見了,我親愛的母校!
離別母校作文10
尊敬的陸老師:
您好!
一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師,就是我們敬愛的陸老師──就是你啊!
記得那是我五年級(jí),還沒轉(zhuǎn)來時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。
然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來的`第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。
于是,我下定決心,要好好練字,“見字如見人”。
我原來的學(xué)校要求不嚴(yán)?荚嚂r(shí),閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過來,見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話,一個(gè)個(gè)字!我真的感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!
從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。
陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……
是啊,這就是您,一名滿門桃李,滿門贊譽(yù)的好老師!
一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!
祝您
桃李滿天下!
您的學(xué)生:郝逸倫
20xx年3月29日
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