[優(yōu)]母校的作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的母校的作文6篇,希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
我的母!迦A園小學,位于衡陽市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香,給同學們營造了一個舒適的學習環(huán)境。
剛從門口進來,迎面看到的是一座石橋,石橋上有大大小小的鵝卵石,石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉,噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽,平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池,當荷花含苞待放是,不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這句詩,而在荷花怒 放時很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無窮碧,映日荷花邊樣紅"不知道,楊萬里是不是看我們學校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句?
過了共好橋就看到了宋亭,宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子,整體呈深色調(diào)。平常休息,我和幾個小伙伴總喜歡在宋亭里看書、寫作業(yè)、嬉戲、賞花。
從宋亭往外走,就可以看到三座教學樓,現(xiàn)在有一座教學樓雖在閑置,但另兩座教學樓坐滿了渴求知識的莘莘學子。再來到我們的'綠茵草地,每天課間、體育課、大課間都會有很多學生在這嬉戲、打鬧。
從綠茵草地往左走,就到了君武廳,君武廳里掛滿了同學們用他們稚嫩的小手畫出來的畫,寫出來的字。從君武廳順著過道往里走就來到了科技樓,科技樓有6樓,到每周特長培訓時同學們就會來這上課,而在6樓有圖書館里面有許多書供同學們翻閱。
沿著科技樓的過道,來到唐廊,唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規(guī)》,哦,忘了告訴你,我們學校都以《弟子規(guī)》為校訓哦!
走完唐廊來到宿舍樓,這是我們休息的地方哦!
清新的空氣、濃郁的學風、勤奮的學子、熱愛教育的老師,構成了清華園小學,我們在這努力學習,創(chuàng)造美好的未來!
母校的作文 篇2
在即將離別母校之際,你是否還會認真聽那朗朗的讀書聲?你是否還會認真傾聽老師的講課?你是否還會認真看同學的面容?親愛的同學,六年了,漫長而又短暫的六年,彈指一揮,就要過去了……
翠綠的樹,五顏六色的花,一切都很美好。從校門一眼望去,雞冠花團結的抱在一起,守護著它們的種子。當你用手搖它們的種子時,它便把種子撒在土里,而我們也把種子種在土里。
再見了,辛勤的園丁。還記得三年前的一個夏天嗎?您來到了美麗的花園,一朵朵鮮花紛紛把好奇的目光投到你的身上。日子久了,花朵們都熟悉您在的日子。一滴滴知識的水,融進我們每一個人的心里。您的笑容也融進了我們的心里。離開之后,還能看見您那百合般燦爛的笑容嗎?還能看見您生氣時拍桌子的模樣嗎?這一切的`一切,又有誰能告訴我呢?
再見了,死黨。還記得上個月的期中一個星期嗎?大家在千年矮旁,排成一排坐在石頭上,一起唱著《邊城小學的日子》,唱完這首畢業(yè)歌,大家說了很多知心話,眼淚模糊了我們的雙眼,此時,大家都舍不得離開這熟悉的地方,這熟悉的身影,舍不得離開老師,離開同學。
再見了,母校。學校美景美不勝收。最多的是樹,當然還有各種美麗的花,一個大操場,兩扇大門,三根單杠,不同種樹木。到了每年的秋天,學校的桂花樹都競相開放,俗話說:八月桂花,十里飄香。果然如此。學校的花,學校的樹,學校的草,你們還好嗎?我即將走出小學的大門,告別了小學的生活,迎面而來的將是中學的陽光,中學的春風,中學的生活。
在最后的日子里,讓我們認真傾聽那朗朗的讀書聲;認真傾聽老師的講課;認真看看同學和老師的面容。
再見——母校!再見——老師!再見——死黨!
母校的作文 篇3
人生就像一場戲,因為有緣才相聚。人生就像一盤菜,有甜也有辣,有酸也有苦,有淡也有咸……有這么多的‘味道’哇!我們的回憶就像天上光彩奪目的繁星,也像地上黯然無光的貝殼一樣,多的數(shù)不清。里面記載了我們的生活。從出生到現(xiàn)在的生活里,我們哭過,笑過,委屈過,后悔過,氣憤過……!我就吃過這么多的‘家常菜’、數(shù)過‘光彩奪目的繁星’、撿過‘黯然無光的貝殼’。不僅我有吧?你們也有對嗎?我想每個人的最難忘是在小學生活的點點滴滴,當然,也有中學,高中以及大學?晌疫是覺得小學生活難忘。
我的母校六街中心小學,雖然它只是在一個平凡的小鎮(zhèn)里,可是,里面充滿了我們的歡聲笑語。雖然,我們被老師批評過,可也有被老師夸獎的時候。就像以前我們班很亂的一位男同學,現(xiàn)在不打架了,而且學習也進步了。那么,在六小生活六年的同學們,還記得那些辛勤的園丁嗎?還記得那太陽底下最光輝的職業(yè)是什么嗎?還記得教師是人類靈魂的工程師嗎?老師們就像蠟燭燃燒自己,照亮別人!在此,我們不應該感謝六街嗎?不應該感謝六小嗎?六街是我們的家!六小是我們的‘大’家!離開六小的同學們,希望你們永遠記得在六小生活的點點滴滴!同學們,等我們走出了,這輝煌的知識殿堂,還會記得六小嗎?還會記得六小的'生活嗎?還會記得六小的老師嗎?還會記得那些同學們嗎?唯一報答六小的方法是:好好學習,天天向上!報答老師的方法是:學會感恩,努力學習,長大做一個對社會有用的人!報答父母的方法是:認真聽父母說的任何一句話,努力做到。因為父母也是哺育我們的家庭教師!我們不僅要報答六小、老師、父母,還要報答一起陪伴我們,鼓勵我們的同學,朋友!六小你的家,我的家!六小隨時敞開輝煌的知識殿堂的大門,默默的等待我們成功歸來的喜訊!六小會展開雙臂,擁抱我們的未來!
擁抱六!愛護六。
保護六!守護六小!
母校的作文 篇4
時光荏苒,轉眼間已經(jīng)離開母半個學期了葛然回首,才意識到時間匆匆;厥淄赵谀感5狞c點滴滴,還依然記憶猶新;往日在母校的生活,還依然歷歷在目。
今天11月23日,我回到了闊別已久的母校育新小學。
原本我想回到母校尋找一些在成長中失去的東西,但此行,卻讓我更加的茫然。仿佛既找到了什么,又失去了些什么,不過那些丟失我已記不清楚,只能把它藏起來,藏在我記憶的最深處。
母校的`那棟樓已改變了原來的面貌?粗菐讉在校園里嬉戲的孩子,心里又添了幾分傷感和懷念。懷念的是那時與同學之間大大小小的事情。傷感的是與那些同學們不知何時才能相見。
我獨自漫步在操場上,忽然,有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾,他就是我時的數(shù)學老師梁老師。我和梁老師交談了幾句后,梁老師便開始忙起了自己手中的事情。梁老師一個人擔任著兩個畢業(yè)班的數(shù)學,依然是那么的辛苦、忙碌。
育新小學在這里我從懵懂無知到滿腹知識。我永遠都忘不了那段美好的小學時光,永遠永遠。
母校的作文 篇5
時光匆匆,從我的指間溜走,無法挽留。忘不了,忘不了母校,這里有我太多的回憶,讓我不愿離去。
忘不了,生動的課堂,這里,有我敬愛的老師的身影!岸A懔--”上課了,老師緩緩走進教室。“今天,我們來開一場辯論會”!稗q論會?”可真新鮮!我們一個個躍躍欲試。辯論開始了,選手們一個個信心十足,臺上是唇槍舌劍,我們這些觀眾也暗暗思量:誰對!誰錯?氣氛緊張極了,選手互不相讓,很激烈。
忘不了,寬闊的'操場,在這里,同學們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾。“加油!加油!”聽,這是在運動會的跑步賽區(qū),我方的周舒萍正在奔跑,拉拉隊的喊聲震耳欲聾。看,周舒萍臉漲得通紅,如離弦之箭一般沖向終點!耙!”拉拉隊員們激動地一蹦三尺高,原來,周舒萍成了冠軍!這怎能不叫人激動、喜悅呢?
忘不了,生機勃勃的學雅園,在這里,我與同學一起玩耍,一起歡笑。“嘻嘻!哈哈!”瞧,同學們鉆進樟樹林,打起了“落葉戰(zhàn)”,落葉像美麗的蝴蝶,落在人的頭上,肩上。幾個淘氣的同學還會趁別人不注意,偷偷向他人扔一把落葉,引來一陣尖叫以及得逞的笑聲。
忘不了……
我有太多的回憶,說也說不完。別了,親愛的母校,我將童年留下,帶著美好的回憶離去……
母校的作文 篇6
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。
這6年里,我有說不完的故事,講不盡的情誼和感謝。
曾記得第一次進入校園時,看到一張張陌生的面孔,我畏懼過;
曾記得教室里同學們共讀的'情景,是那樣認真;
曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的感覺;
曾記得生病時,老師的關心與同學的安慰;
曾記得從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的微笑是那樣真誠;
曾記得……
母校是美麗的花園,是知識的殿堂,是快樂的搖籃,讓我找到了開啟知識大門的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認識了活潑可愛的同學們。
加、減、乘、除算不盡您給我的關懷,千言萬語說不清您對我的恩情。親愛的母校,再見!
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