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      2. 母校作文

        時間:2023-10-02 10:02:45 母校 我要投稿

        【集合】母校作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的母校作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【集合】母校作文

        母校作文 篇1

          10月1日,我們終于迎來了祖國*歲生日。在雄偉的天安門廣場,舉行了盛大的閱兵儀式,在祖國的歷史上留下了難忘的鏡頭。

          閱兵儀式開始了,他們邁著整齊的步伐,堅定地向前走去,就像祖國在一步一步穩(wěn)健地發(fā)展。從他們嚴(yán)肅的`神情中,反射出祖國在他們的心中的重要地位。我有一位在北京參加閱兵儀式的筆友很喜歡軍人,在和軍人聊談的過程中,他們的一句話讓她為之一震:“在訓(xùn)練時,即使腦袋掉了,沒有命令就是不能動,不能還手。像我們?nèi)ニ拇ǎ@兒死十個,也得救活一個,我們的命沒了就沒了,就這么回事兒。”

          正式因為全國人民的心都和祖國系在一起,祖國才能這樣的蓬勃向上。在祖國成立*周年之際,我們也迎來了采荷實驗建校10周年,只有在祖國快速向前邁進(jìn)的前提下,我們的學(xué)校才能得以由此發(fā)展。僅僅10年中,采荷實驗學(xué)校在不斷擴(kuò)大招生人數(shù)的同時,還建立了分校。在分校校區(qū),那里的教學(xué)樓更漂亮了,教室更整潔了,環(huán)境更美麗了……在嶄新的校園里,擺放著直飲水,在體育課下課時,不用惦記著教室里的水杯,在那兒就能喝。學(xué)校為了提高我們的英語成績,特地引進(jìn)了斯坦福英語,它通過與多媒體軟件進(jìn)行對比,跟讀,模仿,錄音,并和原文進(jìn)行對比,進(jìn)行互動學(xué)習(xí),提高聽,說能力。有了這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的教學(xué)制度,我校在中考不斷創(chuàng)造佳績。大多數(shù)學(xué)生都能進(jìn)入重點高中學(xué)習(xí)。

          在9月29日,我們與國同慶,慶的是祖國的蓬勃發(fā)展,慶的是采實的輝煌成績!

        母校作文 篇2

          關(guān)于好的小學(xué)同學(xué)去學(xué)?纯凑驹陂T口的技巧有些高興和沖動和跌宕起伏同化的臉別提。

          重新進(jìn)入熟悉的學(xué)校土壤如我環(huán)顧四周操場和教學(xué)樓和體育館籃球和教學(xué)樓的主要入口充滿了如此復(fù)雜。

          畢業(yè)后每當(dāng)我在校園里的路我是如何牌沖到操場上回到敘利亞教會與我的同學(xué)玩聽一個講座教授但顯示我已經(jīng)無法回到這里。接近于手但靠近斗篷…

          回到小學(xué)的。

          穿過空曠的道路走到五層我們到達(dá)了六一班的教室。我和我的同學(xué)在門口相遇心里不禁一點思念。什么好一次又一次走進(jìn)了熟悉的教室就被大家稱為“小瞳孔儀”通過我們的現(xiàn)場。但是我現(xiàn)在慢了如果這一天到了核心和小學(xué)的學(xué)生在課堂上不再站在門口三年前我們是。

          教室里的一排椅子上的脂肪被一個新的黑板和粉筆和一個書架和一個老師桌子所代替在餐桌前。它仍然有三年前但沒有了。課堂上看不到學(xué)生們在練習(xí)中玩耍從來沒有看到老師在黑板前的講課圖。手要看對方的手觸但氣氛。

          去坐在桌上一堆鈔票在桌子上的影響。情景情景!這本書的痕跡本身作為家庭作業(yè)有一個年輕美麗的心情。我們有作業(yè)隨著時間的推移。

          過去的煙霧像電影一樣的場景依稀的設(shè)想在眼前。環(huán)顧四周所有的教室都充滿了藝術(shù)感。

          再見我們的教室。

          我們到樓下的電子鋼琴室一個電子鋼琴仍然是光明的。幾年前我們通常在這里有一個音樂課。在晚上無止境的耳朵轉(zhuǎn)移支付在房間里。我的指尖跳躍的鑰匙音樂的優(yōu)點和缺點在事實上是呼應(yīng)在每一個餅面心呼應(yīng)。

          永遠(yuǎn)也聽不到美妙的旋律。

          太陽陽光照在陽光的照射下陽光依然刺痛我的眼睛指引著我記住時間不見了。

          從音樂廳這么快我就從教室里分開了不分的參與。

          時間過得真快我們要回家了我不能不舍不得。

          擺脫了好的校園三年我一直是第一個三的學(xué)生。而邊的一個一定的利潤保留了一種無法忘記有時讓我記得校園。從小學(xué)出來的摸到一個不了解情況的那一刻我會呈現(xiàn)一個徹底的.變化我不能判斷六年小學(xué)的風(fēng)景是清楚的那么長但不自覺地因此只要我們來到了一個終點。我不得不刻下生計或小徒弟和顧先生后來我知道仍然沒有。

          小學(xué)多年不可分割的是同學(xué)情誼;要我們?nèi)セ謴?fù)重要的地方解決不開的是學(xué)校情結(jié)。

          夜景燈光中國在晚上校園黨蛞蝓覆蓋著一層舒適。我應(yīng)該回家但不長時間離開。下一次不明白什么時候回去看看剛來到校園突然擺脫了。

          我只關(guān)心在安靜和新鮮的德國:重的小學(xué)的情況。

          我不情愿地在一部分的情況下經(jīng)?吹降幕貞浿钡叫@的角落里消失在我的視線。

        母校作文 篇3

          時間像流水般逝去。回想一下剛剛?cè)雽W(xué)那天,仿佛就在昨天。六年了,我們將要說再見了。我真的舍不得你們,我的同學(xué),我的老師,還有我永遠(yuǎn)忘不了的母校。六年短短的時間,我們有過多少笑聲;短短的六年,我們流過多少眼淚。都已經(jīng)數(shù)不清了。可是學(xué)校那古老的校門會數(shù)清,門口的楊樹會數(shù)清,美麗的花壇會數(shù)清。

          回憶六年時光,你們是否還記得我們一起度過的快樂時光,在留莊中心校的歡笑。記得我們一起在辦黑板報時的打打鬧鬧用粉筆頭大戰(zhàn)的情景,記得我們幾個女生一下課就飛奔出去聊八卦,記得調(diào)皮的男生一下課就惹我們可愛的女生。你們是否還記得一到星期五的.時候我們的大戰(zhàn)就開始了。還記得我們?yōu)橐稽c小事大打出手,打完后像沒事人一樣又開始鬧了。

          還記的在每天的中午時班里發(fā)生的口水大戰(zhàn),記的上廁所時非要找人陪的花姑娘們。還記的喜歡看熱鬧的我們,誰要打架我們就要飛一般的跑過去看熱鬧。還記的我們上體育課時老師讓跑步而我們卻邊跑邊抱怨,跑完后不知道有那來的力氣又跑又跳。還記的大掃除時去探究室玩東西老師一來就趕緊裝作打掃的樣子。還記的辦聯(lián)歡會時大家假認(rèn)真的摸樣,一去搖籃那全原形敗露了。

          氣的人家小瑩瑩臉通紅,后來我們的聯(lián)歡會還是開的是最好的。就這樣六年的時光就結(jié)束了。我們的心情有一點開心也有一點悲傷。但是我們以后永遠(yuǎn)是朋友永遠(yuǎn)不要忘記留莊中心小學(xué)的點點滴滴。

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